医学好东西学习资料

第一篇：医学好东西学习资料

医学好东西学习资料癫痫持续状态-指一次癫痫连续发作之间意识尚未完全恢复又频繁再发或癫痫持续发作30分钟以上不自行停止。

2呼吸衰竭:指各种原因引起的呼吸功能障碍，导致缺氧（氧分压<60mmhg)或伴二氧化碳潴留(co2cp>50mmhg)，从而引起的一系列生理功能和代谢紊乱的临床综合症。脑血栓的形成；是在脑动脉粥样硬化等动脉壁病变的基础上血管腔狭窄或闭塞，发生血栓形成造成胸部供血区血流中断,局部脑组织发生缺血，缺氧，坏死，出现相应的神经系统症状和体征。

4再障-是多种原因导致造血细胞的数量减少和功能异常，从而引起红细胞，中性粒细胞，血小板减少的一个综合病症，临床表现为，贫血，感染和出血。5 心源性哮喘-是由急性左心衰竭引起，发作是症状与哮喘相似。

6劳累性心绞痛-是疼痛发作有体力活动，情绪激动等增加心机需氧量的因素诱发7尿路感染-由细菌直接侵袭尿路引起的非特异性感染。

8原发综合征-肺部原发病灶好发于良好的肺区，并引起局部的淋巴结炎和肺门淋巴结炎构成原发综合症。

9肝性脑病，是由肝病引起的，以代谢紊乱为基础，中枢神经系统功能障碍为主要表现的综合症。

10复合性溃疡，指十二指肠同时发生溃疡约占全部溃疡消化性溃疡的%5.11高血压脑病；在血压急剧过度超过脑血管自身调节是脑灌注过多，大量液体通过血脑屏障漏出血管造成脑水肿和颅内压升高，引起头痛，烦躁，恶心重者有神智改变，意识模糊抽搐甚至昏迷。

1无菌术；是针对感染来源所采取的一种预防措施是由机械除菌法灭菌法和一定的操作规则级规章制度组成。2外科感染；是指需要外科治疗的感染性疾病和发生在创伤或手术中的感染。3尿潴留；膀胱内的尿液滞留不能自行排出。4腹外疝；是腹内脏器或组织经腹壁盆腔的薄弱点或缺损向体表突出。5休克；是机体受到有害作用后，是有效循环量锐减，导致细胞代谢紊乱和器官功能受损所出现的危及临床综合症。6痔；是直肠下端粘膜静脉从和肛管、肛门边缘的皮下降静脉丛曲张形成的柔软的静脉团块，是最常见的肛肠疾病。7肠扭转；一段肠袢沿其系膜长轴旋转形成的闭袢型肠梗阻。8消毒；应用化学药物来杀灭微生物。9灭菌指用物理的方法消灭与手术区域或伤口接触的器械、物品上的微生物。10交叉感染；是指病原体来自于患者体外，通过直接或间接感染途径，病原体有一个人传播给另一个人而形成的感染。

问答与填空

1高血压分为，1，2，3，级易损伤脏器有心脑肾血管等靶器官

2肝硬化门静脉高压的三大表现1）脾大2）腹水3）侧支循环的建立和开放 3心梗的主要并发症；1）心律失常2）休克3）心力衰竭

4肺结核的临床分型是：1）原发性肺结核2）血行播散型肺结核3）继发型肺结核4）结核性胸膜炎5）其他肺外结合结核型

5消化性溃疡并发症：穿孔，出血，幽门梗阻，癌变

6甲状腺机能亢进的典型临床表现1）高代谢状态2）甲状腺肿大3）眼征 7充血性心衰的诱因；血容量增加。如摄入的钠盐过多静点过快等

16洋地黄中毒的临表是？1）纳差恶心呕吐2）心律失常3）头痛失眠，忧郁眩

晕4）黄视绿视

17消化性溃疡上腹痛的特点？慢性病程节律性疼痛，周期性发作。

6，诊断脑震荡依据？答，一，意识障碍，持续时间或数分钟。二当时植物神经功能紊乱。三逆行性遗忘。四脑外伤后综合症

7硬膜外麻醉的并发症？答，1）全脊麻2）血压下降3）呼吸抑制4）硬膜外血肿5）脊神经根损伤

8诊断浅表脓肿的方法。答，全身反应较轻有红肿热痛等表现与正常组织分界清楚，局部隆起，压之剧痛，有波动感

11颅内压增高的表现。答。头痛、呕吐、视神经水肿、意识障碍、柯头反应、其他

14完成甲亢术前准备的指标。答，病人情绪的稳定。睡眠良好。体重增加。脉率小于90次每分。基础代谢率+20%以下

16诊断早期肺癌可依据那些检查？x线和cT

27关节脱位的有关体征。1）畸形2）弹性固定3）关节盂空虚

28现场对心跳呼吸停止迅速作出判断的依据：意识丧失 无自主呼吸 无大动脉搏动

29输血反应有：发热 容血反应 循环衰竭 过敏反应 细胞污染反应

16洋地黄中毒的临表是？1）纳差恶心呕吐2）心律失常3）头痛失眠，忧郁眩晕4）黄视绿视

17消化性溃疡上腹痛的特点？慢性病程节律性疼痛，周期性发作。

8高血压，冠心病心肌梗塞如何诊断；1.高血压；非同日在休息状态下血压三次。均达到或超过成人标准（收缩压大于等于140mmHg或舒张压大于等于90mmHg）

2.冠心病；以发作性胸痛为主要临床表现。部位，胸骨后或心前区持续时间轻者3~5分重者达10~15分钟。性质，典型的胸痛呈压迫性的或紧缩性，发闷，也可有烧灼感但不尖锐偶有频死感。3.心肌梗死典型临床表现1)持续性胸痛2）胃肠道症状3）全身症状，发热4）心律失常5）心力衰竭6）低血压和休克《2》心电图表现《3》实验室检查发现

9风湿性心瓣膜病，诊断：心尖区有隆隆样杂音或心电图示左心房增大。治疗；一般治疗与欧风湿活动患者长期应用苄星青霉素、定期复查减少活动，限钠盐摄入。口服利尿剂避免控制诱因。2)介入手术治疗

二尖瓣狭窄：诊断：呼吸困难为最常见的早期症状。咯血，有二尖瓣面容，能闻及舒张期隆隆样杂音14糖尿病诊断主要依据是什么？血糖升高

15脑血栓形成的病因是什么？最常见的是动脉粥样硬化且伴高血压少见的如脉壁严炎症，先天性血管畸形，高凝状态等

问答题！

2，手术消毒的要求？答；范围距切口15cm若考虑术中可能延长切口要适当扩大。皮肤常用2.5%碘酒涂擦一遍待干后用75%酒精脱碘两次还可以采用碘伏消毒皮肤3遍。对面部、肛门、外生殖器和婴儿皮肤宜用0.1%洗必泰或0.1%新洁尔灭溶液消毒3遍。具体方法是以手术切口为中心，由里向外涂擦，如为肛门或感染伤口应外里向外里擦，不可来回涂擦。

3，术后不适及并发症？不适一发热二疼痛三腹胀四恶心呕吐五呃逆六尿潴留。并发症：一术后出血二切口感染三肺部并发症四尿路感染。4，代谢性酸中毒的诊治？诊断一有相应的病史及临床表现1）中枢神经系统一抑制症状为主。2）神经肌肉反射减低3）循环系统心率减慢血压低4）呼吸深快呼气带有酮味5）皮肤温度高颜色潮红。2血气分析可测二氧化碳结合力和pH值前者小于40%，后者低于7.35尿pH值低于4.05；治疗：一积极治疗原发病是关键。二重症酸中毒应用碳酸氢钠溶液

5，低钾血症的诊断及补钾原则；答；根据病史临床表现和血清钾测定可作出判断，心电图有助于诊断。补钾原则1）浓度不过高2）速度不过快3）总量不过大4）无尿不补钾

9外科感染的特点？答，1)常见的几种细菌所致的混合感染，2）病变愈合后形成的瘢痕组织严重的导致功能障碍3）局部症状明显而突出4）病变多为器质性的，常致组织坏死、化脓5）处理不及时或不当导致全身感染

10复苏的基本步骤？一)初期复苏1）开放气道2）人工呼吸3）心脏按压4）简易人工呼吸器。二）后期复苏1）机械通气和氧疗2）药物治疗3）监测4）电除颤5）起搏。三）复苏后处理，1）维持循环血量2）防治肾衰竭3）维持呼吸功能4）脑复苏

12胃肠道手术术前的准备。答除一般准备外，术前开始进流质，当晚禁食禁饮，必要是应置胃管，结肠或直肠手术病人，术前二日口服胃肠道抗菌药物，为防厌氧菌感染，术前一日晚及术日清晨行清洁灌肠或结肠灌洗

13清创的目的即要求。答；是将污染的伤口经过清洗、切除失活组织、清除伤口上的血等措施，变为清洁伤口，以加速组织的修复争取达到一期愈合。

15胸外心脏按压的部位、频率、深度、动作要点。答；部位，胸骨下1/3交界处。频率；成人80~100次/分。深度；胸骨下降3~5cm。动作要点；手掌与胸骨纵轴平行以避免直接按压肋骨，另一平行按在手背上操作是赢根据年龄和胸廓弹性施加压力。

17狂犬咬伤的处理原则？1）清洗伤口，伤口周围注射狂犬病免疫球蛋白。2）注射精制狂犬病疫苗3）对狂犬发作病人隔离治疗

18甲亢术后可能出现的并发症？答；呼吸困难和窒息2）喉返神经损伤3）喉上神经损伤4）甲状旁腺损伤5）甲状腺危象

19闭合性气胸的诊断。答；自觉不是症状，见病人口唇发绀伤侧胸部呼吸动度减弱气管向健侧偏移，叩诊呈鼓音呼吸音明显消失。胸部x线示胸腔内不同程度的积气与肺萎缩，胸膜腔穿刺抽出气体可明确诊断。

26，肠梗阻的诊断。答；根据腹痛、呕吐腹胀和肛门停止排便排气四大典型症状。检查发现肠型或蠕动波、肠鸣音亢进。x线肠胀气和多个液体平面一般可作出诊断

第二篇：司法考试的一些好东西

法理学精学教材

不少考生感到法理教材较难理解，试题难以琢磨。建议考生先学好教材，把握基本概念、原理以及法律的基本理念和价值。法理学是以法律整体和部分及其关系作为研究对象的科学，考生不妨将法理学分为对法律的内部视角和对法律的外部视角。内部视角包括法的现象、本质、价值和特征；外部视角包括法与社会的关联、以及法律职业和法律思维等等。做题时，考生要尝试理解题目考核视角和考核的知识点，做题前要分析，做题后要总结。

宪法准确记忆法条

除稍显简单的宪法原理之外，考核点还包括具体的宪法性法律，如《立法法》、《选举法》等。从历届试题看，对法条精确度要求较高，时效性较强。建议考生掌握宪法修正、选举方案、立法程序、法律位阶等方面的内容。

国际法优先掌握理论和制度

国际法考查内容大都围绕国家所形成的一些基本概念和制度，包括国际法的主体、国际法上的空间划分、对外关系等内容，主要是原则性和理论性问题。这部分内容多而杂。对没学习过的考生而言，有一定困难，大家要学好理论性内容，加深记忆和理解。

国际私法深刻理解主干内容

这部分内容较难，如国际私法中的法律冲突适用、冲突规范及准据法的确定、识别，国际贸易中的贸易术语，海上货物运输与保险等内容，都不是短期内能掌握并运用。

考生要重点复习：国际私法基本制度，其中着重掌握自然人与法人国籍住所的确定，冲突规范以及规范类型，准据法的适用、识别，反致和法律规避等；国际民商事法律适用，重点掌握我国民法通则第八章及民通意见中的规定；国际民商事争议的解决，主要体现在民诉涉外篇和民诉意见的解释，以及仲裁法中；区际法律问题，大家应掌握内地与港澳台所签订的一些司法协助协定。

国际经济法关注多部法律制度

重点内容包括国际贸易交易法：货物买卖法、货物运输及保险法、国际贸易支付法；国际贸易管理法：世贸组织法、国内贸易管制法。建议大家从两方面掌握：一是国际贸易法中的私人交易法，包括交易(《联合国国际货物销售合同公约》，《贸易术语2000》)、运输(班轮运输、租船运输)和保险(三个基本险：平安险、水渍险和一切险和除外责任)、支付(汇付、托收、信用证和保理)四个重要部分，二是国际贸易管制，建议大家重点复习：我国国内的贸易管制，主要由我国的对外贸易法和“两反一保”条例(反倾销、反补贴和保障措施)所构成；国际的贸易管制：世界贸易组织所确立的规则，主要是确立了基本原则，针对货物贸易、服务贸易和知识产权贸易作出了具体规定，并且针对以上问题的争议创设了争端解决机制。国际经济法的其他法律制度中要复习的是，国际投资法中的两个公约(《多边投资担保机构公约》和《解决国家和他国国民之间投资争端的公约》)，国际税法中的国际重复与重叠征税等内容。法条学习

第一大问题：司法考试看哪些法条

一、看书为主和看法条为主的部门法区分

总的来说看书和看法条之间并不存在矛盾，因为书就是对法条的全面阐释，但是两者毕竟有些区别，书上的内容较为全面细致，法条较为简洁；书上一些理论性的东西法条里并没体现。因为这些区别，我们的复习过程就存在一个以哪一个为侧重点的问题，我的看法是：

1.司考卷一

法理学属于理论法学，主要应以看教材为主，其中涉及立法法的内容，可以看法条。法理部分的考查一直比较难，有些题目出的根本就不是书上的内容，对于非法本考生来说，这一部分难度更高，而且它还是你花费功夫也不见得能立竿见影的，平时法律素养的积累与沉淀较为重要。所以不宜与之恋战，看过几遍书，遇到不会的题也别纠缠不清耽误时间。

法制史没有法条，只能看书，这部分内容少，出题简单，考生朋友一定得尽量拿到这些分。

宪法以看书为主，但国家机构部分看法条更为清晰。宪法部分的重点主要集中在一是各国家机构的职能区分，特别是人大，人大常委会，国务院，国家主席之间。二是四次修宪的区别。三是选举制度。宪法部分考得不难。

“三国”法需看书。这部分的法条庞杂且晦涩难懂，而且考查的知识点很少直接出自法条，而更多的表现为直接考查书中的某一段内容。复习“三国”法时，看教材比看法条的效果更显著。国际公法最为简单，国际私法要注意民诉最后一块涉外部分，而国际经济法较难。术语通则需要强记，把每一组的术语区别开，注意买卖双方义务的区别和风险转移，以及信用证的流程。

经济法考点细而法条多，但没什么理论问题，看法条足够应付考试。

法律职业道德部分考查简单且细致，应以看法条为主。特别值得注意的是，对律师法实施状况的检查是每年的一个重点问题，所以大家在复习中应当注意法律敎育网提供。

2.司考卷二

刑法应当看书与看法条并重，2004 年卷二刑法与行政法相对其他科目来说考查得更难一些。直接来源于法条原文的题目较少，往往都需要深思才能确定正确选项，还有些内容颇有些理论深度（如 2004 年卷二第 15 题）。

刑事诉讼法应以看法条及司法解释为主，诉讼法理论少，考点简单而细致，看法条的效果胜于看书。

行政法没有统一的法典，所以应以看书为主，结合行政许可法、行政处罚法、政府采购法等单行法律。

3.司考卷三

民法考查的民法通则及解释、合同法理论问题较多，有许多题目并不是直接出自法条字面，而是出自隐藏其后的理论，所以必须将看书与看法条相结合才行。

商法部分以看法条为主。

二、哪些是必须细看的司法解释

三大诉讼法的司法解释必须细看，刑事诉讼法的“六机关规定”、“最高院解释”较重要，而“最高检解释”则过于专门且繁琐，很少出题，考生复习时间不够的话可以不看。刑法关于盗窃、抢劫、交通肇事的解释，合同法解释、担保法解释都非常重要，简直是字字珠玑，需反复多遍地看。看司法解释的时候须与法典的相关内容对照起来，否则缺乏系统性思维。

三、司法考试新增法律法规的地位

每年新增法律法规是司法考试必定要出题考查的知识，而且新增法规的出题往往呈表面化，难度偏低。例如 2004 年的新增法律法规有宪法第四修正案、行政许可法、政府采购法、突发公共卫生事件应急条例、银行业监督管理法、婚姻法解释二等，试题中大量考查了这些内容。今年新增法律法规有刑法修正案

（八）、刑法修正案八的三个配套司法解释、人民调解法、国家赔偿法、侵权责任法、公司法解释

（三）等。

第二大问题：怎么看司考法条

一、什么时间看

对没有法律基础的人而言，应在看书打好基础后再看法条，基础较好的在校研究生或刚毕业的法本则可以直接看法条。一般的顺序是，先将教材整体看一遍以对内容有系统把握，然后再看法条，看完这一遍书和法条之后作做一套历年真题或模拟题，通过做题查漏补缺，之后再回过头来看法条，越是临近考试阶段越应该看法条。

二、亲力亲为，动手动脑

现在市面上有很多名师的课堂笔记和课程，名师的指点往往会让我们有醍醐灌顶、豁然开朗的感觉，但是我们在学习的过程中还是不能放弃主观能动性，名师的总结虽然很全面细致，但毕竟和自己亲自动手去思考之后再把它总结出来，还是不一样。我们既要珍惜名师交给我们的知识、思路、学习方法，同时更要自己去用心学用心做，才能接近成功。而且在看法条的过程中，一定不要光是用眼睛看，还有善于用脑用手去勾画总结。

三、少背多看

司法考试前三卷都是选择题，也就是说我们只要能从中挑出正确选项即可，而没有必要把这些选项的内容背下来，所以要多看书，带着思考看书，知道每一考点所在位置和内容即可。第四卷虽需自己写，但也不要求与法条一字不差，而且论述题也无从背起，言之成理即可得分，没有什么标准答案，并非背书可以解决。

四、看法条时一定要划上重点

有的人爱惜书，看过书后书还是非常洁净一笔不划，我不赞成这样。一部法规内容上都具有整体性，所以写得比较全面，但是我们不可能每一遍都全看，那纯粹是浪费时间，只能挑重点看，而且每看一遍重点就应该越明确，要做到这点就需要在看书时将重点划上线，以后再看书就看自己划过的地方，那样书就会越看越薄，看书的速度也就越来越快。

另外，还有人曾提出过这样一种观点，只看分数较多的法规就行了，只考几分的法规如税法、行政监察法、审计法等小法完全可以放弃。法|律教育网认为这种观点不正确。我们确实需要突出重点，对于刑法、刑诉、民法、民诉、行政法、行政诉讼法等应多花功夫，但是对于分数少的法规也绝不能轻言放弃。一来积少成多、聚沙成塔，各个小法加起来总数并不少，另一方面这些法规考查得都比较简单，白白放弃，实在可惜。那些重点法律确实考查得多，比如刑法，你明明知道会考未遂既遂，或明知会考一罪数罪，可能答题时仍然不会。所以我们在复习时，要在重点法律上多下功夫不错，同时也要关注非重点法律的重点部分。

五、看法条一定要细致

不然很容易出现法条看过好几遍，考试时却只知道个大概的情形。例如《刑法》第 128 条第二、三款规定的非法出租出借枪支罪中，依法配备公务用枪的（比如公安民警）只要非法出租出借枪支的就构成此罪，而依法配置枪支的（如护林员），非法出租出借造成严重后果的才构成此罪，如果不注意区分，做题时就很可能做错。

六、善于总结、综合、对比

法条的特色在于简练具体，就某个问题可能会涉及一部法律中的不同法条，甚至于会涉及不同法律的条文，所以在学习法条的过程中格外需要我们自己总结、综合、对比。

比如刑法中的一罪与数罪问题，属于出题重点，但也非常容易混淆，总结出来就容易分清了。又如受贿又徇私枉法或民事行政枉法裁判罪的，从一重处，而受贿又玩忽职守滥用职权等罪，数罪并罚。暴力阻碍缉私是妨害公务罪和走私罪并罚，而暴力阻碍缉毒或组织运输偷越国边境又暴力阻碍执行公务的则是从一重处。凡此种种，不一而足，都需要我们在看书过程中细心总结。

七、有些只看条文的字面意思就可以，而有些还要理解条文背后的理论问题

司法考试试题总的特点是考查点细致但不难，三分之一的题看熟法条即可，三分之一的题要理解法条并做好归纳总结，还有一部分则需要理解条文背后的理论。例如刑法部分主观方面、停止阶段、共同犯罪等内容的条文都非常简练，但是在考试中反复出现这部分的题目，而且我们还会答错，就是因为这些条文背后有理论，不深入理解而只看条文本身是不行的。

八、看法条可能会经历几个不同的层次

借助一段佛家的禅语，大概可以表达出其中的意境。第一层是看山是山，看水是水，第二层是看山不是山，看水不是水，第三层是看山还是山，看水还是水。

第一层的含义是说，刚开始看法条的时候，从前到后依次看下去，看的仅仅是这个条文本身；第二层是说你通过自己的思考总结对比，将这个法条所涉及的相关内容进行了了解，你再看这个法条所看的就不会仅仅是这个孤立的条文了，而是还看到其他法条，甚至其他法规或司法解释里面所涉及的这一块有关的内容，法条上并没有用明线将这些相关的部分串起来，但是就如同月下老人牵的红线，或者就如同人与人之间千丝万缕的社会关系一样，实际上这些线是存在的；第三层是说你已经掌握了这个法规，对于其中所涉及的问题都理解了，看到那个法条就等于看了这一块的所有内容，答题时就不会有遗漏。大家不妨体会一下。

如何复习民法

考试就是考“点”，掌握“三基”的要点即掌握了“网上之结”显而易见，对于民法中的各种概念及其法律特征一定掌握其要点。不但必须弄懂，而且须背得滚瓜烂熟。所谓“考试就是考点，有点即有分，没点就没分”，说得就是这个意思。这不仅是应知的基本考试技巧，更重要的是，只打通过对各种法学基本概念的掌握，对各种基本法律制度的了解，才可能使初学者把握对基本理论的学习和运用。也只有掌握了民法的基本学习方法，法学工作者也才可以更加主动地学习其他的有关内容。当然，理解是记忆的基础。概念和原理作为客观事物的本质在人们头脑中的反映，无不是人们在实践的基础上，经过感性认识上升到理性认识才形成的，因此，掌握了一个概念的逻辑推理过程，把握了其各个法律特征，才算真正理解了这一概念的精神实质。因此我们对民法教科书中一般阐述性的内容，其关键在于理解和领会，而不必逐字逐句去死记硬背。同时，学习民法理论，除了完整准确地真正弄懂最基本的民法概念和它们的法律特征外，还需要以研究各种不同的民事法律制度为中心，在比较中系统地掌握民法学的基本内容。在专门研究了各种独立的法律制度以后，我们还应注意针对某些制度中一些专门性的特殊规定，作更深的研究。

同时自然要注意，我国民法中所规定的各项民事法律制度，其实它们相互间都是具有内在的客观联系的。这种客观的逻辑联系，就是民法在理论上近乎完美的系统结构，即所渭民法的理论体系，如前所述，无须赘言。故民法的学习重点，一言以蔽之，就是所谓“三基”：即基本概念、基本制度和基本理论。可以说，这就是考生们在复习中需要掌握的民法的最重点的学习内容。最后还要注意，由于司法考试内容庞杂，特别是与经济有关的法律法规特别多。因此考生在复习的过程中，一定要注意，所谓经济法律关系，无非是横向的民事法律关系，纵向的经济行政法律关系，以及少量的经济犯罪刑事法律关系，所以，这一大部分内容，只要以民法为中心，以行政法的基本制度为框架，即可以把握其基本规律。也正因为如此，成文法才出现了民法这样一部调整平等民事主体之间的财产和人身关系的法律规范的总和，也才有了行政法这样的调整纵向法律关系的最基本的规则。

目前的司考中，案例题不但是必不可少的题型，而且可以说已经占据了以前历次考试的大部分内容，在民法考试中当然更不能例外。考试所面对的，实际上是一些只包含最基本的社会关系的案情介绍。所以，就考试本身而言，答题者的任务简单而言，其实只要一步步地分析出每个案例中的全部法律关系来，就算达到了答题的基本要求。因为对具有法学基本知识的人而言，只要他能弄清一个案例中所包含的那一层层的法律关系，正确地认定了它们的法律性质，顺理成章也就能了解其最基本的权利及义务了。因此我认为，法条的具体规定只能是法的精神的具体体现，任何人都不可能记住全部的各种具体规定，进而任何考试也都不应当以考法条的具体规定为其最主要的内容，起码在民法考试中是如此：我觉得结合复习具体法律制度查找一下具体的规定即可以了，这样做可能对了解法条的规定与掌握具体制度的要点都会有好处。至于在复习的过程中，尽管强调对基本概念必须熟记，但对基本制度和基本理论还是应先理解其构成要件和理论要点的精神的;目前我们的各种考试中，死记硬背总是难免的，但一般还是放到考试前的最后两个月再去进行系统的反复背诵。最后需要指出的是，目前大量出版的各种应试题解，无疑均可作为考生们复习的一种参考资料，但老师出题时总是围绕民法教学的理论体系和教学要点来进行的，所以，作题只能是掌握题型以及答题技巧的一种途径，如果陷入题海之中，不把最大量的时间放到对基本概念、基本制度和基本理论的掌握上去，那只能是本末倒置。还需要说明的是，从理论上讲，不论人们给法律职业上多么理想主义的光芒，司法考试毕竟是一种职业准入程序。正所谓苛刻的职业考试无疑在不断提高进入法律职业的门槛。目前的说法是，司法考试的水平应当略高于本科生，因此，意识到进入法律职业共同体的难度，对于参加司法考试的人来说，不是没有好处的，基于此，才能正确安排复习时间，正确知道自己的努力方向。

第三篇：入党申请书好东西

入党申请书

敬爱的党组织：

我郑重地向党提出申请：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义事业奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。中国共产党从马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望，我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身，我恳请加入中国共产党。

自1921年建党至今，我们的党已经走过了近80多年的光荣斗争道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初的50多民党员，逐步发展到今天这个一个拥有七千多万党员的执政党。并在长期的革命程中，先后形成了分别从毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为核心的四代中央领导集体。

党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前仆后继，英勇奋斗的历史，是马克思列宁主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史，是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，不因卑微庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”这就是我为什么加入中国共产党，是因为中国共产党员是中国工人阶级的，同时又是中国人民和中华民族的有共产主义觉悟的先锋战士，党的宗旨是全心全意为人民服务。加入中国共产党是我在中学时代就向往的，现在有机会步入广州军区联勤部东皋大道干休所服役，可以说与党组织的联系越来越密切了。从进入老干所以来，我始终严格要求自己，努力做好老干部的服务工作，每次出车任务时，总能够做到提前等候，细心搀扶老干部上、下车，在行驶过程中照顾老干部，控制好行车速度，并遵守好交通规则，顺利到达目的地，圆满完成任务。在“对了”工作中，能主动的与接对老干部交谈，帮助老干部打扫卫生，以及一些力所能及的活，做到了有忙就帮，细心照料，把老干部视为自己的亲人一样对待。在士兵队的工作中也是积极主动，勤勤恳恳，任劳任怨。工作上，出车积极主动，保持车辆的整洁，安全状态，出车任务过程中，没有发生一起安全事故，打扫卫生时能够冲在最前面，按时按量的完成好任务。参加各项活动也能够努力的贡献出自己的力量，为自己所在单位争夺荣誉。

但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，如在战友之间沟通还有所欠缺，工作中稍有些情绪化，处理问题手段不够成熟等。不过我会尽我所能予以改正。同时还请组织给予指导和帮助。我今后，我要用党员标准更加严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，从身边优秀的共产党员为榜样，努力克服自己的缺点和不足。如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的秘密，对党忠诚，积极工作，刻苦学习，为共产主义奋斗终身。如果党组织没有批准我的请求，我也不会气馁，我将继续以党员的标准严格要求自己；及时充实，提高自己，以更饱满的热情投入到今后的工作和学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我！

此致 敬礼

申请人：

二零一一年月日

第四篇：医学学习探讨

在网上关于这些问题也有很多讨论，我根据网上的一些结论与方法同时结合自己的一些切身体会，就这些问题说说我的一些个人看法，目的是能够更好的于老师同学交流探讨，共同进步。一开学进入学习状态：

每当一开学，我总是有两种想法：一是，刚开学，痛恶上学期的颓废状态，抓紧时间，恨不得一天只睡两个小时，连上厕所的时间都用上，结果过几天就坚持不下来了。二是，刚开学，大家刚见面，需要调整，结果把学习就放下了，在想到学习已经是一两个月以后的事了。

其实，这都是不会正确的调整自己所造成的。

迅速进入学习状态，并始终保持巅峰学习状态，要分两步：

第一步：迅速恢复期。具体：

一、作息时间：夜猫改乖猫，每天保证8小时睡眠。

二、饮食爱好：暴吃改巧吃

三、学习时要全神贯注

四、坚持体育锻炼

五、学习要主动

六、保持愉快的心情，和同学融洽相处

七、注意整理

第二步：向巅峰学习状态发起冲击

一 目标。

如果一个学生真想学好的话，学生必须明确具体的学习目标。大家不要忘了，我们人类是目标生物，有了目标才有干劲，才有动力去学习。

二 欲望。

这是原动力。学生有动力去学习，这叫做内心燃烧起要学好的欲望，是学生自己要考北大，学生自己要出国留学，学生自己要学好英语，学生自己要学好数学，有了主动性，才符合内心燃烧的原动力。

三 信念。

坚信自己一定能学好，这样大脑的潜能才能激活，才能迅速把能量释放出来。

四 专注。

人这个脑袋只要专注的时候，它的大脑能量才能输出。可是很多人是无法专注的，如果某项学习对学生有吸引力，学生能在学习中找到快乐，学生自己就专注进去了，如果没有兴趣还要训练学生的兴趣，然后还得训练学生的专注能力。

五 全身肌肉高度放松。

人身体的肌肉必须处于高度的放松状态，做到大脑专注，肌肉放松。

没有哪一个学生一定会比另外一个学生更聪明（先天遗传除外），大家的聪明是无法测定的，大家的脑细胞是一样的、脑结构是一样的，大脑的重量也基本相同。人学习的时候，学生的肌肉必须处于放松状态，整个能量集中在大脑，这样它才能高速运转迅速把能量输出。

六 保持心情愉悦和宁静，也叫做快乐。

学习的快乐是一种深层的高贵的快乐，是人进入高度的宁静愉悦状态。那些科学家为什么钻进实验室好几天不出来，学生要是痛苦的话是绝对干不下去的，学生那种快乐别人是无法体会到的，别人以为学生刻苦，以为学生有毅力，那是瞎扯，那叫保持心情愉悦宁静，这是学习上的真正快乐。

七 正确的学习方法和策略，一个人在学习上必须找到正确的方法，才能迅速学会。方法和方法之间的差别可太大了。具体的学习方法和技巧，这个主要靠自己平时多练习、多思考、总结，也可以向老师、同学请教。

医学专业学习问题

这是我的一些个人体会：

一、内容多，课程紧，一些问题课下学要很多时间才能解决。

二、压力大，同时对自己过于放松。

三、学习无重点，盲目学习，记得多，忘得快。

如何多途径学习

比如：学习时一些不懂的英语单词可以顺便查查，多积累多运用。利用网络，搜集学习资料。多与学习刻苦，成绩好的同学交流。通过E-mail与学科老师交流等等。

第五篇：最新急诊医学考试经典资料

⒈简述心搏停止的诊断要点

3电-机械分离，心室停搏（心搏停止）

部位出现紫绀

⒋一般监测内容包括哪几项？重症监护的适应症

1意识状态2体温3心律与心率脉搏4呼吸频率与节律5无创血压

①心搏，呼吸骤停需CPR或者复苏后生命体征不稳定，原因引起的大出血

⑥严重水电解质酸碱失衡⑦严重创伤，多发伤⑧MODS

⒌如何诊断ARDS？简述其治疗措施，以及ARDS病因

病因

诊断：①欧美ARDS联席会议：a急性起病b水平为多少）c胸部X线片显示双肺浸润阴影d肺动脉楔压（PCWP）≤18mmhg②中华医学会呼吸分会急性肺损伤/a急性起病，呼吸频数和（或）呼吸窘迫c低氧血症，ALI时氧合指数（PaO2/FiO2）≤300mmhg，ARDS胸部X线片表现为两肺浸润阴影e毛细血管楔压（PCWP）≤18mmhg或者临床上能除外心源性肺水肿

治疗

3机械通气： PEEP或者 CPAP⑤药物治疗：aMODS⑦加强支持治疗，足够的热卡

⒐简述休克的分类，常见病因及诊断治疗

大量心包积液等③心血管功能失常：重症肺炎，药物创伤氢化物等

100/每分钟或者不能触之④四肢湿冷，胸骨不问皮肤指压征，皮肤花纹，粘膜

苍白或者发绀，尿量大于30ml每小时⑤收缩压小于80mmhg⑥脉压差小于20mmhg30%以上

符合1及234忠的两项，和567中一项

⒑休克的治疗措施

⑴病因防治：积极防治原发病，去除休克的原始动因如止血，控制感染，输液镇痛等 30度，保暖镇静少搬动。吸氧2~4L调③应用血管活性药物（拟肾上腺素，肾上腺素能α ：①纳洛酮②环氧化酶抑制剂③其他

⒒口服有机磷农药中毒的治疗措施

⑴一般处理 ⑵清除毒物：①彻底清晰污染部位②经口中毒者，催吐，2%导泻

⑶应用特效解毒药物：①抗胆碱能药物 阿托品②胆碱酯酶复能剂平衡，必要时适量应用糖皮质激素，及时给予呼吸机治疗

⒓简述有机磷农药中毒的临床表现及“阿托品化”的判断要点

临床表现：①毒蕈碱样表现（最早）： A B C心脏抑制，心动过缓 D瞳孔括约肌收缩，缩小呈指针样

落性皮炎，少数迟发性脑病，中间综合症

阿托品化

阿托品中毒⒗中毒的治疗原则，导泻，灌肠②皮肤黏膜吸收中毒：立即用清水或者能溶解度无的容积15 射部位放射状注射1%肾上腺素

⑷应用特效解毒剂：a b氟马西尼—苯二氮卓类 c纳洛酮—阿片类

⑸腐蚀性毒物的中毒处理：①强酸中毒时服300ml ②强碱中毒时服橘汁300ml③严禁洗胃、导泻、催吐、灌肠④口服牛奶或豆浆

100~200ml，一方面稀释一方面保护胃粘膜

全身炎症反应综合征（SIRS）诊断标准（符合其中二项或二项以上即可诊断）℃或T<36P>90次/min。③R>20次/min或PaCO2<4.0kPa。④WBC>12×109/L或<4×109/L

MODS诊断标准:

1、循环系统收缩压＜90mmHg，持续1h2、呼吸系统急性起病，PaO2/FiO2≤200（已用或未用PEEP），X线胸片见双肺浸润，PCWP3、肾脏血Cr ＞177μmol/L伴有少尿或多尿，或需要血液透析

4、肝脏血清总胆红素＞34.2μmol/L,血清转氨酶在正常值上限的224h出血量＞400ml，或不能耐受食物，或消化道坏死或穿孔6109／L25DIC7、代谢＜7分

脓毒症诊断标准：

1、一般指征① 发热② 心率＞90次/ 30 次/分④高糖血症 BS>7.1mmol/L2、炎症反应指标① 白细胞增多②C反应蛋白＞ 正常值2降钙素原＞正常值 血流动力学指标① 低血压② 混合静脉血氧饱和度＞70%③ 心排出指数＞3.5L/（min·m2）4 3mmol/L）② 毛细血管再充盈时间延长＞ 2秒或皮肤出现花斑

5、① 低氧血症② 少尿，肌酐增加③高胆红素血症

⒉简述心肺脑复苏过程的三阶段九步骤

九步骤：A airway：开放气道B breathing呼吸支持除颤+给药E electrocardiograph心电图G gauge监测H human mentation

1急诊：突然发生的急性疾病以及意外伤害。2急诊医学急诊医学。

3院前急救

4反应时间：反应时间不超过85急诊医疗服务体系(EMSS)

6专科型ICU

综合性ICU:

7院内获得性感染：入院前无感染，入院后 8心肺脑复苏术：

9生存链：用来描述VF所致SCA呼叫120。早期由目击者进行CPR

10黄金时间：发生伤病后的前四分钟。

11休克：碍的一种危急重症。

12心源性休克：

5—13 MODS（多器官功能障碍综合征）：性器官功能障碍，甚至功能衰竭的综合征。SIRS（全身性炎性反应综合征）15 ARDS（急性呼吸窘迫综合症）ALIPEEP（呼吸末正压通气）泡萎缩塌陷。

17急性心力衰竭： 18高血压急症主要靶器官功能严重障碍的临床急症。

19高血压脑病出现一系列临床表现。

20恶性高血压

21高血压危象ACS（急性冠状动脉综合症）：

23慢快综合征：

24上消化道大出血或者循环血容量的20%，临床主要变现为呕血，和（或）黑粪，往往伴有血容量减

少引起的急性周围性循环衰竭。

25糖尿病危象当或者胰岛素分泌异常而引起的低血糖也属于此类。

26甲状腺功能亢进症危象

27肾上腺危象主要表现为高热，胃肠紊乱，休克和脑功能障碍。

28癫痫持续状态（癫痫状态）：是指一次癫痫发作持续30 29氧合指数：即PaO2/FiO230急性中毒

31慢性中毒32阿托品化： 33湿性淹溺：喉部肌肉松弛，吸入大量水分重赛呼吸道和肺泡发生窒息。

34干性淹溺

35中暑应不全的表现为特点的一组疾病。

36糖尿病酮症酸中毒（DKA）：