蒲县教科局仪器站工作绩效考核汇报材料

第一篇：蒲县教科局仪器站工作绩效考核汇报材料

蒲县教科局仪器站工作汇报

为进一步做好我县教育技术装备工作，深入开展装备标准化建设，改进工作作风，提高工作效率，切实提高装备的使用效益，为推进我县的素质教育全面实施和教育工作均衡发展提高支撑和条件保障，现将我县装备工作汇报如下：

基本情况：

我县现有学校80所，其中高中1所，职中1所，初级中学9所，九年一贯制学校3所，小学66所。在校学生数15823人，其中小学10147人，初中4372人，高中958人，职中346人。教职工1597名，其中专任教师1441人。

一、内部建设

1、机构设置：亢玉平（教科局副局长，分管仪器站工作）

宋国红（仪器站负责人）

成员：孔晓峰，卫宇鹏，许保红，李烨峰，常红庆

平均年龄38周岁，2、经费投入：有保证业务正常开支的办公经费，有固定专项经费，有一次性专项经费，由教科局统一管理。

3、管理工作：设有仪器站工作人员岗位职责、奖惩制度，各种档案资料完善，财务制度管理规范。

4、办公条件：现有办公室3间，库房1间，每间办公室配有计算机一台及相应设备，二、队伍建设：

1、学校队伍建设：各乡镇中学、中心校及县直各学校，都设有专门负责装备的机构，并能满足工作的需要。

2、培训工作：积极组织科室有关人员参加省市组织的各种培训。3月份，分两次对荆坡小学全体教师进行了教育技术能力培训，暑期，选派高级中学王晋与仪器站卫宇鹏参加了山西省中学实验教师培训班，并在我县组织了初中/小学实验教师、图书管理员培训班，有效的指导各学校开展相关活动。借助安徽科大讯飞两次培训机会，对我县全部中学/小学英语教师进行了畅言教具系统的培训。在国培计划开展之时，电教馆全力以赴，为参训学员提供了强大的技术支持。

三、工作业绩

1、制定规划和年度计划：我们能够认真落实上级有关文件和会议精神，制定了我县教育技术装备标准化建设五年发展规划，年年有计划有总结。

2、教育技术装备标准化建设：制定了我县教育技术装备标准化建设的年度计划，工作有措施，有督查、有指导，并能配合省市组织的验收和培训。（7月上旬，我们对电厂小学和山中中学进行了教育装备整合，分配给梁路小学和西坪垣小学，并安装调试）

3、实验教学工作：实验教学是我县教学工作不可缺少的一项工作，是提高学生素质的关键环节，因此我们每学期开学组织科室有关人员对学校的管理、使用、活动等措施进行一次全面检查，狠抓演示、分组实验开出率，开放实验室、开足开全实验课，积极参加省市举办的实验教学能手及实验教学论文的评选活动，联合教研室深入开展实验教学调研、教学课题研究，努力提高我县实验教学效益。5月24日对全县中小学实验教师和仪器管理人员进行了专业培训，7月20日组织了全县中小学实验教师实验操作竞赛，赛后选拔出45名县级实验教学能手，并筛选9名教师参加临汾市中小学实验教师实验操作竞赛，有7人获得市级实验教学能手，有1人获得参加省级实验教学能手竞赛的资格。

4、图书馆管理：图书馆是学生查阅资料、收集信息的重要场所，根据省市上级部门的安排，有计划，有步骤做好我县今年图书馆等级认证的工作。今年我们确定了两所二级图书馆，五所三级图书馆的达标认证任务，现在正在进行当中。

5、专项计划：我县在安排中小学教育中，能按照有关规定，完成省拔专项和本县专项经费计划编报和采购工作。每年各学校在每学年前编制购置计划，实行集中招标采购，确保进入学校的仪器、设备、图书等质优价廉，实用够用。根据教育技术装备建设标准，为全县中小学43所学校（中学5所，小学36所，高中1所，职中1所）做了教学仪器、多媒体、图书的预算。

6、统计工作：每年能够及时准确的填报教育装备统计报表，并能按时完成上报数据，受到上级部门的一致好评。

7、自制教具、学具工作：我县加大力度开展自制教具活动，制定了相关措施，紧密结合教育教学研制，制作自制教（学）具，特别重视培养师生的创新能力和实践能力，广泛发动，认真组织，和推荐我县自制教（学）具能手参加上级部门的评选活动。

8、组织检查管理工作：我县对“建、配、管、用、研、制”工作，每年开学前进行一次专项检查，并对检查结果进行全县通报。

问题与不足：我县教育装备工作还存在着很多不足的地方，还需进一步加强教育技术装备工作，改进工作作风，提高工作效率，以这一次全市仪器站绩效考核工作为契机，深入开展装备标准化建设工作，强化常规管理，增强责任意识，提高服务水平，认真落实工作责任制。为把我县装备部门建设成为廉洁务实、勇于奉献、开拓创新的战斗集体而奋斗。

第二篇：落实教科局教学工作会议精神汇报材料

规范办学行为 深入实施素质教育 努力提高教学质量和管理水平

——落实县教育和科学技术局教学工作会议

精神汇报材料

2010年10月18日县教育和科学技术局召开了2010至2011学年全县教育工作会议，会上宣布了《县局关于表彰2009—2010学年教学工作先进单位暨学科优秀教师的决定》、《县局2010—2011学年中小学教学质量考核奖励办法》、《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的意见》、《县局关于加强中小学实验教学及实验室管理工作的意见》和《县局关于进一步加强中小学信息技术教学工作的安排意见》。卜局长对新学年的工作做了重要指示，进一步明确了本学年的教学任务，突出重点，强化措施，规范办学行为，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量，使教育做到科学发展。10月19日，我校结合本校实际，积极召开了校领导班子会议和全体教师大会，明确职责和目标，对新学年的教学工作做了调整和部署。

一、进一步规范办学行为

我校为实现跨越式发展，要求全体教职工认真贯彻执行国家有关法律法规和县教科局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的意见》的规定。

1、我校要牢固树立德育为首的办学理念，认真开展以落实《小学日常行为规范》为主题的专题德育活动。要求各班班主任切实执行学校的周会制度，通过演讲比赛、故事会等形式，加强对学生进行理

想教育、法制教育、安全教育、感恩教育。

2、认真贯彻党的教育方针，深化教学改革。要求全体教师集中精力搞好教学，坚持面向全体学生，尤其要多关心和帮助学习有困难的学生；我校要严格执行国家课程标准和各科教学计划，开齐课程，上足课时；要下大力气提高课堂教学效率，要求教师做到精心备课上课，教务处要经常进行督导和检查，要求各教研组每周开展一次教研活动，坚持集体备课制度；要求教师从教学生学会逐步转变为会学，不断加强对学生创新和实践能力的培养。

二、调整教学质量考核办法

我校依据县教科局《2010—2011学年中小学教学质量考核奖励办法》，结合我校往年教学质量考核办法，对新学年的考核办法做了一些调整：

1、往年我们只注重看平均分，根据县局会议精神，本学年我校要切实加强对尖子生的培养，注重班级考核的优秀率和及格率，即班级考核成绩得分等于优秀率得分+及格率得分+平均分得分。同时重视非毕业班教学成绩。

2、提高毕业班学生的升学率，积极动员毕业班学生就近升入县第三中学，努力改变我校毕业生外流入其它县中学的现状。

三、加强信息技术和实验教育管理

扎实推进素质教育，促进学生全面发展是我校教学工作的根本出发点，今后要进一步加大信息技术和实验教学的工作力度，逐步提高信息技术和实验教学水平。

1、逐步加强对信息技术的教师配备、人员安排、教学管理及教师备课的工作力度，但是由于信息技术设备落后，配给不足，专项资金不到位，只依靠学校自身力量很难较快完成工作目标。

2、为了巩固提高“普九”、“普实”成果，加强实验教学管理，我校成立了实验教学工作领导小组，有专门负责实验室和仪器室的教师，绝不能把实验课和科学课当成所谓的“副课”，但是由于学校班级较多，教室不够，学科演示实验和分组实验开出率实难达到100%。

四、严禁教师有偿补课、体罚和变相体罚学生

我校专门召开全体教师大会，要求教师不得歧视、轰撵、体罚和变相体罚学生，不得接受学生和家长馈赠，不允许从事在课上不完成教学任务或有所保留教学内容待课下进行有偿家教和补课等违背师德的行为活动。若确为学困生，老师无偿进行补课的，则可允许。

面对县局对我校提出的新目标、新要求，我们要以高度的责任感和使命感，始终保持蓬勃向上的朝气、昂扬进取的锐气、廉洁从教的正气，勤勉干事，奋勇争先，全力提升我校的教学质量和管理水平，为我县教育再上新台阶做出更大的贡献。

第三篇：教科局局长面对面述评会汇报

×县书记抓基层党建“面对面”评述会材料（2013.7）

书记抓基层党建“面对面” 述评报告

教科局党委书记×××

尊敬的×书记，各位领导，各位代表：

上半年，我们教科局党委本着“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，扎实开展教育工作。优秀做法和典型经验被《人民文摘》、《中国教师报》、《现代教育》、《山西教育》、《临汾教育》等国家、省、市媒体宣传报道。特别是今年高中考又有新突破，在山区十县均位居前列，中考达重点高中线以上201人，达线率比去年增长2.6％，在山区十县中排名第一；高考达二本线以上118人，达线率比去年增长0.6％，在山区十县中排名第二；小升初成绩大幅度提升。全县教育呈现出强劲的发展态势，山区教育强县的优势更加明显。

一、立足党建谋划教育发展

我局党委坚持把党建目标与教育工作有机统一，确定了以“办好人民满意教育为目标，三大思路为引领，三大梦想为动力，6个年活动为支撑”的教育发展思路。三大思路是“狠抓基础建设，改善办学条件；实施精细管理，规范办学行为；加强队伍建设，提高教育质量”。三大梦想是“创办 1

好每一所学校，培养好每一位教师，教育好每一名学生”。“六个年活动”是“管理规范年”、“学校达标年”、“特色创建年”、“队伍建设年”、“课改推进年”、和“质量提升年”。

二、强化措施落实工作目标

（一）抓党建，促进服务能力的增强

我局以“五引领、五提升”为主线，扎实开展基层组织建设。首先是明确责任。我局党委与下设的11个支部和8个乡镇中心校支部签订党建目标责任书，特别是对 8个乡镇中心校党支部实行双重管理，既要服从乡镇党委领导，又要接受教科局党委管理，进一步统一思想，明确责任。其次是抓实活动。创建了两个党建示范点，帮扶1个落后党支部，落实了“定查评”工作，开展了访民生、知民情、解民事活动，推进了包扶村罗正堡300亩玉露香的高接换优，投资20万元，改扩建了该村小学校舍。第三是增强活力。发展了入党积极分子13名，壮大了组织队伍；开展了“三名”工程，打造了教育发展的“领头雁”。今年七一，教科局党委被评为“红旗党委”，一中党支部被评为“红旗党支部”，还有5位同志分别被评为优秀党务工作者和优秀党员。

（二）抓党风，促进教育形象的树立

我局以狠刹大超大办专项治理为契机，认真贯彻落实中央八项规定，扎实开展作风转变年活动，定期公开党务政务，规范教师从教行为，树立教育良好的形象。

（三）抓项目，促进办学条件的改善

我局以标准化学校建设为龙头，不断整合优质教育资源。一是确保市考核指标完成。今年，我局承担市级考核经济指标共两项，学前毛入园率已超额完成，改扩建×××3所幼儿园正在建设，秋季学期投入使用。二是顺利实施县重点工程。我局承担县级4项重点项目，正在建设，年内均可完工。三是落实局重点项目。我局自加压力，确定教学点基础设施改造，实现全县学校硬件建设标准化，实现无煤炉取暖全覆盖。

（四）抓队伍，促进教师素质的提升

我局以学习型学校创建为载体，按照“领导带头，全员参与”的原则，采取“集中学习与自学相结合”的形式，统一笔记本，确定内容，定期检查，适时漂流制，培养广大教育工作者树立自觉学习，终身学习的理念，提高专业素养。一是组织教师培训。4月份，邀请到来自上海、河南及省内名校的15位专家和名师，对我县1000余名专任教师，分14科进行了9天培训，使我县教师既吸收了沿海地区先进教育理念，又学习了内陆地区精湛教学方法。8月份，还要组织全县教师进行全员培训。二是开展教师考试。实行每学年专任教师考试制度，今年分别组织了小学和初中教师考试。三是开展教师赠书活动。从今年开始，每年为我县每名专任教师

赠送一本教学用书，由教师挑选，教科局集中购买，目前已将部分书籍发到教师手中。通过以上举措，不断增强我县师资力量。

（五）抓内涵，促进教育质量的提高

我局以提高质量为核心，实现学生的全面发展。一是创新德育机制。我局在全县中小学开展了“一十百千校园之星”追梦系列活动，以活动的开展，评选出诚信之星、孝敬之星、环保之星、勤俭之星、智慧之星、文艺之星、体育之星、书画之星、读书之星、普通话之星等10类“校园之星”，每类评选100名，全县每年评选1000名，通过星级学生的引领、带动、影响，让每一个孩子养成良好习惯，让每一个孩子发挥自身特长，让每一个孩子在校园实现自己梦想。二是开展特色学校创建。今年，我们继续开展特色学校创建，6月份，组织了特色学校现场观摩会，学校特色基本凸显。三是开展体艺活动。今年4月，在新建的首座塑胶操场上，成功举办了第22届中小学生运动会。六一儿童节，以第一小学学生为代表，参加了×县庆六一暨幼奥中心竣工庆典。通过一系列的活动，促进了学生的全面发展，提高了教育质量。

（六）抓安全，促进教育环境的稳定

我局以师生生命财产“硬安全”和政治稳定“软安全”为底线，明确职责、完善机制，实现“安全教育班班进，应急演练全覆盖”，不断提高广大师生安全意识和防患能力。

同时，畅通信访渠道，开展思想教育，排除矛盾纠纷，维护教育稳定。半年来，全县教育系统没有发生一起安全稳定责任事故。

三、坚定信心开创教育新局面

下半年，我们将围绕问题找差距，围绕差距定措施，围绕措施抓落实，全力完成今年的各项工作任务，努力办好人民满意教育。

以上汇报，如有不妥，请批评指正。

二〇一三年八月一日

第四篇：教科局领导讲话稿

教科局领导庆六一发言稿 各位小朋友们、家长们、老师们：

大家好！

今天，我们欢聚一堂热烈庆祝2018“六一”国际儿童节。首先，我代表万全区教科局向全体少年儿童致以节日的问候，祝同学们节日快乐！向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的广大教师、少先队辅导员和关心支持教育事业的各界人士致以崇高的敬意！

儿童是祖国的未来，民族的希望。我们要始终把培养社会主义事业的建设者和接班人作为自己的任务，充分发挥现有资源的优势，全面提高少年儿童素质。

小朋友们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。少年强，则中国强。少年时代是人生的美好开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，我真诚地希望小朋友们要珍惜今天的幸福生活，不辜负父母的厚爱，不辜负老师的殷切期望，为复兴中国梦而努力读书，早日成为祖国的栋梁之材。

最后，再祝大家节日快乐！预祝演出圆满成功！谢谢！

第五篇：教科局纯洁性总结

精心组织 狠抓落实

全力推进保持党的纯洁性学习教育活动

——县教科局保持党的纯洁性学习教育活动总结

自保持党的纯洁性学习教育活动开展以来，我局按照县委要求，坚持高起点、高标准、高质量精心组织，创新活动载体，丰富活动内容，增强活动实效，将保持党的纯洁性学习教育活动不断引向深入。

一、高度重视，精心组织，广泛宣传

我局成立了以张晋平同志为组长，耿明炬、赵润洲、张云周三位同志为副组长，各支部书记为成员的全县中小学保持党的纯洁性学习教育活动领导组，做到了分工明确、责任到人；召开了保持党的纯洁性学习教育活动动员会，对全县中小学保持党的纯洁性学习教育活动进行了动员部署；下发和教[2012]9号《和顺县教科局党总支关于开展保持党的纯洁性学习教育活动的实施方案》文件。全县教育系统层层制定实施方案,层层召开动员会，组织全体党员干部认真学习相关精神，让全体党员干部明确开展保持党的纯洁性学习教育活动的目标要求和方法步骤。

教科局党总支将宣传工作贯穿于活动的始终，大力宣传开展保持党的纯洁性学习教育活动的内容、目的和意义。通过多渠道的发放宣传资料、树立版面等形式，使保持党的纯洁性宣传随处可见。同时，和顺县教科局在和顺教育网开辟了保持党的纯洁性活动专栏。和顺教育网保持党的纯洁性专栏开设图片新闻、学习动态、经验交流、基层党建等栏目，围绕保持党的纯洁性活动的深入展开，总结先进典型的经验和做法，充分调动基层党组织开展活动的积极性，为全局保持党的纯洁性活动营造良好舆论氛围。

二、创新活动载体，丰富活动内容，增强活动实效性

1、掀起学习高潮，增强学习实效性

学习的目的在于提高认识，统一思想，促进工作。我局坚持以集中学习为主，独自自学为辅，制定了周密的学习计划，严肃了学习纪律，全面加强教职工理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育。坚持把加强党的纯洁性教育与开展本职工作结合起来，与改进工作作风、注重工作实效结合起来，以学习促进工作开展，以工作检验学习成果，真正做到学习工作“两不误、互促进”。

为全面提高校长、教师队伍的整体素质，实现建设“教育强县”的战略目标，今年春季起我们在全国范围内聘请名师、专家到我县举办教育论坛。到现在我们共举办了四期教育论坛，邀请牛琳、张景浩、徐长青等四位全国知名学者来我县传经送宝，取得了良好的效果。

2、开展革命传统教育，围绕“弘扬革命精神，继承优良传统，保持党性纯洁”的主题，教育科技局全体党员在张晋平局长的带领下，利用周末时间到八路军石拐会议纪念馆开展保持党的纯洁性教育活动。活动中，党员干部们一同重温党史，接受传统教育，体会石拐会议精神的深刻内涵和时代价值，党员干部在思想上受到洗礼，灵魂上受到触动，进一步提高党性修养、坚定革命信念。

3、组织观看红色电影和廉政警示教育电影。机关党支部组织机关全体党员观看了影片《建党伟业》，组织机关全体工作人员观看了《没有规划好的人生》等廉政警示教育片。通过组织观看红色题材影片和廉政警示片，进一步激发了党员干部的爱国热情和历史责任感，促使大家思想上产生强烈的震撼，心灵上得到全面的洗礼。

4、开展了以保持党的纯洁性学习教育暨深化教育改革办人民满意教育为主题的大讨论。大家就保持党的纯洁性学习教育活动结合我县的教育现状集思广益，从基础教育均衡化、职业教育的公平发展、教师队伍的建设、素质教育的贯彻落实等方面畅所欲言，为推进全面发展献计献策。

三、边学边改，查漏补缺，问题查摆整改到位 在第二阶段工作的基础上，我们紧密联系教育部门工作实际，坚持把打好理论基础和解决实际问题有机结合，做到边学习边思考，边查找问题边整改提高，推动学教活动扎实有序开展。一是广泛征求意见。通过设立征求意见箱、印发征求意见表等形式，广辟渠道，广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和工作人员的意见。切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题和差距。针对所提意见，明确责任人员，制定整改计划，限定反馈处理意见、建议时限，及时跟踪整改情况。二是开展“一线工作”。以开展“机关干部下基层、学校领导入课堂、任课教师进家庭”的一线工作方法活动为载体，班子成员和各科室深入到农村中小学校，通过认真组织党员干部与服务对象对话座谈会，局党支部围绕保持党的纯洁性学习教育活动开展谈心活动，面对面地了解群众需求，强化服务意识和服务措施，切实为基层学校、群众解难题，推动教育工作提质量、上水平。三是认真开好民主生活会。教科局22名党员对照“学习教育保纯洁、转型跨越促发展”的主题要求和“六查六看”要求，针对近三年来的思想和工作情况进行回顾和总结。张晋平局长结合近来教育系统的工作情况，作班子剖析发言和自我剖析。通过民主生活会，进一步找准了工作中的差距和不足，明确了下一步工作的努力方向，班子凝聚力和战斗力进一步增强，形成了团结民主、激情干事的浓厚氛围。

四、全面总结 认真整改

我们组织全体党员，邀请宣教系统党委、本单位干部职工代表、服务对象参加的总结大会，认真总结学习教育活动的基本情况和主要经验，对巩固和扩大活动成果提出要求，确保整改方案和措施落到实处。

五、坚持“党政工作两手抓”，突出了“四个结合”

（一）与推进学习型党组织、学习型机关相结合。县教科局党总支多次组织党员干部集中开展了学习胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上和在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，学习张璞同志在市委三届二次全会上的讲话和在全市党风廉政建设干部大会上的讲话精神，学习《晋中市中长期教育改革和发展规划纲要》，以及人民日报评论员文章等活动，通过一系列的活动提升了党员干部的理论水平、加强了党性修养，增强了党组织的创造力、凝聚力、战斗力，在全县教育系统营造了崇尚学习的浓厚氛围。

（二）与完成全年目标任务相结合，全面推进教育事业科学发展。全县教育系统围绕“一个中心”即推动教育改革和发展，落实“两个纲要”即《国家中 长期教育改革和发展规划纲要》和《国家中长期人才发展纲要》开展保持党的纯洁性学习教育活动，将党建工作的创先争优和业务工作的创先争优融为一体。根据工作实际我们设立了不同岗位的党员先锋示范岗，通过党员的先锋示范作用带动全体教职工从而促进全年各项目标任务的圆满完成。

（三）与开展“整治吃拿卡要问题，创优发展环境”相结合，创建“四型机关”，干部职工的工作作风明显转变。近期我们开展了“抵制吃拿卡要，创优教育发展环境”专项整治工作，进一步转变工作作风，优化发展环境，提高教育的群众满意度。我们开展了创建“四型机关”即创建“门好进、脸好看、事好办”的服务型机关，确保工作任务；创建“想干事、能干事、干成事”的责任型机关，确保工作效率；创建“风气正、纪律严、形象好”的廉洁机关，确保廉洁从政。具体做到“五个一”即说好每一句话、接好每一个电话、办好每一件事、接待好每一个服务对象、做好每一天的工作。通过“四型机关”，塑造了办事高效、运转协调、行为规范、廉洁公正的机关形象。

（四）与“三联五帮”相结合。在“三联五帮”活动中，县教科局22名党员干部和横岭村22名老党员、困难党员、残疾人开展结对帮扶，并协调项目资金180余万元新建横岭中心幼儿园、硬化了村文化活动广场，完善了横岭中学厨房、餐厅配置，为帮扶村的村民和孩子们创优了环境。

近年来，在党员干部的带动下，全体教育干部职工保持了人心思进的精神风貌，先后被评为省规范教育收费示范县、市标准化幼儿园建设先进县等二十多项荣誉。我们将以迎接党的十八大为契机，不断引深保持党的纯洁性教育活动和创先争优 活动，努力办好人民满意的教育，为全县转型跨越发展提供强有力的人才支撑，为建设全省“四化”率先发展做出应尽的贡献！

和顺县教育科技局

二○一二年七月