第一篇:打孩子要到高工级别的技术
打孩子要到高工级别的技术
但是在教育孩子的过程中,或是家长的情绪暴涨,或是孩子特别不听话,或是孩子犯的错误较为严重,或是为了起到震慑之威,出手了。
孩子也许会有委屈、伤心、害怕、排斥的心理,甚至自尊心受挫,憎恨父母,出现较为强烈的叛逆,越是不听话,给以后孩子教育问题上造成了更大的障碍
与此同时,父母后悔、自责,但是有些伤害形成了,挽回不易。
【被打经历】
1岁半之前,爸爸妈妈重来没动过手;在妈妈全职时发现我一出现,小区有的家长喊安安来了,就感觉像狼来了,妈妈很尴尬。同时看出问题是我有时会没原因、不经意间或抓或打小朋友;经妈妈找书、查网络,这一阶段就是手比心快的阶段,还有一般这个时期是孩子的第一个叛逆期。
妈妈理解的同时,和我讲道理,唉一岁半的娃,能懂得多少;然后是厉声训斥,可我转瞬间又忘了;最终无奈的妈妈只能眼睛盯紧了我,算是平息了些时日。
回老家,和5岁的军军哥哥玩着玩着突然出手,哥哥让着我,都是哭啼啼落败而逃,气得妈妈呀,那个堵呀。
一次不明原因,见到哥哥直奔过去,右手猛地去抓哥哥的小平头,什么也没抓到,妈妈眼疾手快左手抓住我的右手;此时我的左手去抓哥哥的鼻子,妈妈的右手在哥哥的鼻子前抓住了我的左手;我的左脚已经踢到了哥哥的脚踝上,妈妈用一只腿横在我和哥哥的中间,大喊:‚快来人帮忙呀‛,我的出手方式和速度谁都没想到,拉走了哥哥,此后我在姥姥家家的外号是小藏獒。
妈妈把我领进了卧室,猛拍我手心,‚哪犯错误就打哪‛,训一遍,再讲一遍,看我反应不强烈,不像一般的孩子哭呀的;妈妈出去转一圈,提溜一只最大的拖鞋,故意在我面前晃晃,‚让你也知道知道挨打疼不疼‛,于是照我屁股拍两下。
从此,打人的毛病我彻底的改了,看见大拖鞋我就惧三分,一直到现在妈妈也不用再拿拖鞋了。
【小结】
打孩子要掌握到高工级别的技术
【什么情况下打孩子】
对危险意识不深,触摸危险的东西,比如玩插座、水头龙、热水瓶、玩电梯、煤气罩的开关等;或是去不安全的地方,比如去野泳等
发现孩子有不良行为和习惯时,比如偷拿别人的钱物、喜欢打架之类的屡教不改者,不能正确认识自己的错误,一而再的触犯一些规定和制度性的事物等
【什么情况下不能打孩子】
对太小的孩子不能打,什么都不明白了,只能一而再的提醒;
孩子不知道那么做是错的,或是犯错后孩子很害怕,很激动,情绪异常的孩子身体和心理承受能力差的,这样的孩子也许你大声呵斥都会给孩子带来严重伤害暴怒之下不能打孩子,只是为了发泄,容易把孩子打伤
孩子犯的错误是从父母那学来的,当遇到这样的问题时,父母首先要以身作则,然后告诉孩子‘父母的行为是不对的’,要一起纠正这个问题。
【打孩子的目的】
打孩子就是为了让其知道犯的错误严重时必须要接受惩罚,同时要对自己的行为负责,以此纠正孩子的行为和习惯,让孩子有一个正确的、健康的成长方向。
【打孩子的方式】
打孩子,最忌讳盛怒之下动手,那对孩子的身心和成长会有很大的影响。
要先冷静,也许你会笑,冷静了就不用打了,其实不然,冷静之后要想好用不用打孩子,该用什么打,打哪。
千万不要暴脾气一来,不管哪都下手,头和脸是大忌,想想也就屁股和手掌可选;但要掌握好力度,轻了不起作用不如不打,重了舍不得更怕打坏孩子。
一般都是用手,在孩子面前晃晃,让他对挨打的认识深点;不能突然下手,容易吓到孩子。如果选拖鞋,就是要挑大的,但分量一定要轻,掌握好尺度,就和我一样,对打人有深刻认识,再犯错误或即将犯错误时看看拖鞋,也就幡然醒悟,立马认错,当然是对我这种似懂非懂的。
【让孩子对挨打有正确的认识】
被打后要让孩子知道为什么被打,对自己的错误有深刻的认识,再遇见这样的问题该怎样去处理。
不能稀里糊涂的,打了也就白打了,对孩子还有负面影响。
【打完孩子的平复工作】
孩子哭完不要急于吃饭和睡觉,一定要等孩子心情平静下来
等孩子心情平静了,告诉父母是爱他的,是为了让他意识到错误和问题的严重性,抱抱孩子,或是带孩子散散心,去踢会球等,孩子很快就会从不良心情中走出来。
这博发出去,不得挨板砖呀!
【议题的起因】
说起这个话题,是因为我的原因。已经18:20了,幼儿园里只剩下我和两个小姐俩。当妈妈一提回家的事儿,我哇哇滴,妈妈说她的脸都不知道放哪了。
妈妈说什么都不起作用,哇哇不断,气得她一下举起了手,急急忙忙又放下了。
妈妈想,这手都举起来了,不打吧孩子也就知道这是在故意吓唬她;打吧,又舍不得;
还是抓过我的手,连拍两下
‚妈妈,我不哭了,我是个好孩子,我乖,我听话‛,然后继续哇哇滴,妈妈肚子胀鼓鼓的,和我面对面滴蹲着,把我搂在怀里,然后说:‚以后别再外面又喊又叫的,别人会笑你不懂事,妈妈以后也不再外面大声训你了‛,还不忘肯定‚你是好孩子,非常懂事的孩子‛,‚如果刚才你不哭闹,可以继续再玩会;但是今天都已经这样了,就必须得和妈妈回家‛。
妈妈拉着我的手,慢慢往幼儿园外走,说:‚我们俩谁也不说话好吗?先都平静一会‛。走出大约300米,担心我累,抱起了我,这也是一切如常的信号,不过今天我长记性了,不惹妈妈生气了,回家不看电视,不玩手机,看书,做手工、玩玩具。
我还告诉妈妈:‚今天中午我睡觉了,不过醒来想尿湿,但是我能控制住,等老师叫我起床时,我再去;晚上我吃的小馒头和菜花,里边有肉,那肉有小的,也有大的‛
回家和爸爸玩玩具,告诉爸爸,‚小蝌蚪长大了变成大青蛙,毛毛虫长大了会变成大蝴蝶,小女孩长大了会变成大姐姐,小男孩长大了会变成大哥哥,我就会变成大姐姐‛,还蹦跶蹦跶滴唱起了小毛驴,然后做手工,忙得一身汗,跑到妈妈的身边说:‚妈妈,一会给我的手工照几张照片,然后放到你电脑里吧‛
【随附毕淑敏的文章,关于打孩子】
孩子,在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气,开始恶作剧……面对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,就像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你的起因,已经记不清了。只知那时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧:它混沌天真又我行我素。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁地奔向你向往中的草原,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失败之后,打了你。
每一次打过你之后,我都深深自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它苛烈十倍。但我知道,责罚不可以替代也无法转让,它如同饥饿中的食品,只有你自己嚼碎了咽下去,才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能深奥,也许要到你为人父母时才会理解。
打人是个重体力活,它使人肩酸腕痛,好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们发明了打人的工具:戒尺、鞋底、鸡毛掸子……
我从不用那些工具。打人的人用了多大的力,便要遭受到同样的反作用力,这是一条力学定律。我愿在打你的同时我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量,不至于失手将你打得太重。
我几乎毫不犹豫地认为:每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定要打你!这一切,只因为我是你的母亲!
毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人,我以为都不必打,因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童,才可以打,以助他们快快长大。
第二篇:孩子屁股打不得[范文模版]
孩子屁股打不得
武汉市一名8岁男孩因学习成绩不好,被其父按在床上用巴掌连续打击40余下。孩子被打后痛苦不堪,不思饮食。次日臀部肿胀,不能坐起,直出冷汗,并伴有发烧、尿少、嗜睡等症状,急送医院抢救无效死亡。
我国传统的家教方式多是对不听话的孩子施以拳脚。当孩子不听话、淘气甚至惹了祸的时候,作为孩子的父母往往很气愤,难以克制住自己的情绪,只图一打解恨。其实,就教育目的来说,打孩子自然是为了让他以后学好,但这样的教子方式其实效则大打折扣。
从医学角度讲,虽说臀部是人身上软组织最为丰富的地方,但如果其打击力量超过其承受能力,尤其连续、反复的打击,就会造成大面积软组织挫伤、出血。严重的会使有效循环血量减少,导致血压下降,出现所谓的失血性休克。造成心、脑、肝、肾等重要脏器,因供血、供氧不足,最后导致人的死亡。同时,这种挫伤还容易引起人的急性肾功能衰竭而死亡。
孩子正处在发育生长的旺盛时期,身体各器官组织比较柔软娇嫩,经不起反复强力的打击,当然屁股也不例外了。所以说,孩子的屁股是万万不能打的。(保健时报)
第三篇:高工职称技术工作总结(特检专业)
任职期间技术工作总结
本人毕业于包头钢铁学院,金属材料及热处理专业。1999年参加工作,先后从事特种设备作业人员培训、业务管理、质量管理、电梯检验等工作,于2004年评为工程师。在做好本职工作的同时,我始终坚持自我加压,不断充电,利用业余时间考取新疆大学控制工程专业在职研究生,并于2008年1月取得了控制工程硕士学位。2006年以来先后任电梯检验室副主任、电梯检验二室主任。现就工程师任职期间业务工作情况做如下总结:
一、政治思想方面
作为党员,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真落实科学发展观,思想上与党中央保持高度一致,认真执行党的路线、方针、政策,认真执行自治区质量技术监督局和单位的规章制度,遵守纪律,严以律已,时时处处发挥共产党员的先锋模范作用,坚决反对民族分裂,搞好民族团结,牢固树立三个离不开的思想。严格要求自已,遵纪守法、廉洁自律、在工作上忠于职守、任劳任怨,踏踏实实地做好每一项工作。2007年被评为自治区质量技术监督局先进个人,2008被评为自治区特检院先进个人。
二、学识水平
本人大学本科专业是金属材料及热处理,在学校系统学习机械原理、材料力学、理论力学、电工、电子技术、微机原理、金属材料等知识,在在职研究生期间较全面学习了自动控制原理、电机拖动、现代电子技术等专业知识,为特种设备检验打下坚实基础。从事特种作业人员培训管理工作时,担任过电焊工、电工、电梯、起重机械等基础课的授课任务,积累了一定的授 1
课经验。多次参加单位质量体系管理的编写和修订工作,担任质量监督员、内审员、机电类特种设备报告审核工作,对单位质量体系管理工作熟悉,熟练掌握了相关专业的特种设备法律、法规、技术标准、质量体系管理知识等知识。
三、专业技术工作经历
本人曾在业务室、质量技术部到电梯检验室,经过不同业务岗位的工作锻炼,本人从一名普通职工成长为一名持有多项资格证的业务骨干,学会了处理检验中遇到的复杂问题的能力,利用理论知识分析研究,学习事故分析方法,加强了业务知识的应用。本人担任工程师职务期间,主要从事以下几个方面工作:
1、质量体系管理工作。无论在原特检所和合并后的特检院,每次参加单位的质量管理体系编写和改编工作,尤其锅检所和特检所两单位合并后,因检验工作性质有差异,检验方式、报告管理各自有一套规定,在院里的安排部属下,我为院资质核准工作组成员之一,我在不耽搁检验的情况下加班加点编写、改写质量管理体系,清查规范历年的检验报告,对历年来机电类每份报告进行重新检查、清理资料、整理案卷。本人参加2005年11月国家质监总局专家组对我院客运索道的增项、2006年11月对我院检验资质评审,和2007年自治区质量技术监督局认评处对我院资质认可评审活动。
2、学习培训情况。参加了相关的培训活动,先后取得了电梯检验师资格证、起重机械检验师资格证、客运索道检验员证、游乐设施检验员证、三项无损检测二级证等,参加国家质检总局办的起重机械制造监检、焊接知识、检测机构核准规则等培训。根据自治区质量技术监督局局党组人才队伍建设 2 的要求和安排,2008年8月25日我和其他六位人员被派到江苏省特检院进行为期一个月的学习。通过这次江苏省特检院的学习考察,使我个人的思想认识经历了一次全面洗礼,学习了新的、先进的知识与经验,工作中突出重点,掌握方法,找到不足,提升了自己的管理思路、检验方法。
3、业务检验工作。本人作为特种设备检验队伍中的一员,先后独立并参与了各类设备检测检验4000余次,查出各类事故安全隐患2万余项,检验过程中及时发现电梯存在的安全隐患,给受检单位提出各类合理化建议,预防了潜在危险事故的发生,并多次参与法院、用户委托的电梯技术分析,解决用户遇到的难题,取得了较好的社会效益和经济效益,赢得了同事和领导的好评。
4、大型新型仪器设备应用。2008年作为我院大型仪器设备电梯加速度测试仪(EVA-625PMT)、钢丝绳探伤仪应用分析工作小组成员,2008年5月对EVA-625PMT介绍、使用说明进行翻译整理。2008年6月6日应用该仪器对兰州军区乌鲁木齐总医院电梯进行了测试分析,出具了分析报告,效果良好,得到用户好评和认可,该项目作为非常规测试项目达到国内先进水平,具有推广应用价值。
四、业绩成果 1、2007年10月在自治区质检系统第二届技术大比武中获得机电类(电梯检验)第一名。
2、新检规试行意见汇总。按照国家质量监督检验检疫总局的通知,新疆是《电梯监督检验和定期检验规程-曳引与强制驱动电梯》(以下简称《电梯检规》)试用地区之一。我院作为新疆地区试点的检验机构之一,2009年 3
2月本人参与起草和校核了《电梯检规》检验原始记录和检验报告书,并将检验过程发现和提出的问题上报国家局,对电梯检验工作具有指导意义。
3、先后起草了《机电类特种设备现场检验安全作业规程》、《电梯加速度测试仪操作规程》、《电梯限速器测试仪操作规程》、《电梯钢丝绳探伤仪操作规程》等作业规程。
4、技术规范宣传。随着电梯数量的增加,更多的人关注电梯,为不断提高人们的安全意识,普及安全防范知识,确保电梯的安全运行,保证广大人民群众生命财产安全,本人提出并参与编写宣传手册,以便于帮助人们了解基本的法律法规,科学使用和安全使用电梯,帮助使用单位了解电梯管理等知识,于2009年5月作为主要编写人员完成《电梯知识问答》的编写,受到社会各界的好评。
5、科研工作
(1)近几年新疆地区电梯的数量成倍增长,由于各使用单位在电梯管理上参差不齐,很多单位管理人员不明白电梯管理职责和基本要求。并且我区电梯维护保养服务没有统一的标准,服务水平良莠不齐,电梯业主和电梯使用者对电梯维护保养质量的投诉和意见日渐增多,电梯困人事故和电梯质量纠纷也时有发生。为了加强电梯使用单位的管理,提高电梯维护保养单位的服务质量,预防和减少电梯故障及安全事故,作为第二起草人起草了地方标准《电梯使用管理与日常维护保养规范》,并通过了区局组织的专家审定,该标准的发布和实施将填补电梯标准的空白,有利于规范我区电梯定期维护保养工作,同时也有利于电梯维护保养产业的健康快速发展。
(2)2009年组织本科室人员负责进行便携式电梯限速器校验仪研发,4
目前样机及软件功能部分已经完成,正处于调试和上位机编程阶段,今年12月将全面完成。该设备采用单片计算机技术,集成了测试、控制、调速系统,实现仪器的智能化、小型化。采用数据显示,人机按键对话方式进行初值输入,自动处理的检测设备。此仪器的研制成功将实现无纸化的数据备份,连接PC自动生成检验报表,且具有通用性、方便性、可靠性、高精度和高效率性,具备良好的市场推广前景。
五、论文著作
⑴《机电类特种设备标准汇编(电梯类)》第三主编人,;
⑵DB65/T2995-2009《电梯使用管理与日常维护保养规范》第二起草人; ⑶《电梯知识问答》第二主编人;
⑷国家级刊物《控制与传动》2008年第8期发表《基于遗传算法的电梯群控系统研究》第一作者;
⑸国家级刊物《中国电梯》2009年第11期上发表《浅谈电梯改造存在的问题》独著;
⑹省级刊物《标准研究与质量信息》2009年第4期上发表《对电梯检测技术的一些看法》独著。
第四篇:打孩子的道歉信
打孩子的道歉信
现如今,道歉信对我们来说并不陌生,通过道歉信可以更好地表示陪礼道歉,消除曲解。为了让您在写道歉信时更加简单方便,以下是小编收集整理的打孩子的道歉信,欢迎阅读与收藏。
打孩子的道歉信1小雨:
爸爸这次失信于你了,赶紧写信想请你原谅。
考试前,爸爸答应过你,如果你比上次有进步,假期就带你去大连极地海洋馆玩,这件事爸爸还记得。你考得不错,爸爸应该实现承诺,带你去玩,可现在还有几天就开学了,爸爸的承诺还没有兑现。昨天,你妈妈提醒了我。
想请你给爸爸一个解释的机会,这个暑假是爸爸单位最忙的时候,一直没好意思跟领导开口请假。昨天,你妈妈说,这些天你的情绪不太好,一问才知道是想着去大连玩的事。
爸爸知道你是一个懂事的宝宝,看到爸爸忙,没嚷着一定要去。但爸爸听到这件事心里挺不好受的,我作为大人,失信于你这个宝宝,平时还总要求你遵守诚信,这是不公平的。爸爸这次做了深刻的检讨,下次办不到的事,就不轻易开口承诺,承诺了就要克服困难尽力实现,也请你以后监督爸爸,好吗?
另外,这次没有实现的承诺,爸爸一定找机会补上。
此致
敬礼!
某某某
某年某月某日
打孩子的道歉信2鱼儿:
从你上一年级开始,就一直拿你和别人家的孩子作比较。今天的事情我想在心里给你说声对不起,你和同学同时背诵一首古诗,她记得比你快一点点,我就开始批评你了,说你不努力记。儿子其实你已经很乖了,很懂事了,也知道放学第一件事情是写作业,你有很规律的生活作息时间,知道吃东西之前先洗手,这些东西是妈妈教会你做的,但是妈妈都没有做好,你却做的很好。这些都是你的优点,我却从来都没有表扬一句,只知道努力的想你什么不会的,努力去寻找你身上的缺点,然后找出缺点来加以打击你。
其实,我的初衷不是这个样子的,真的,因为妈妈小时候,也是在外婆这样子的教训下长大,我小时候就特厌恶外婆这样子的比较。我考90分,外婆会说某某考100分,我考100分,外婆会说这次题太简单。我得二等奖状,外婆会说某某得一等奖状,得一等奖状,外婆会说某某得特等奖状……总之的总之,我从来都没有得到过外婆的认可和表扬。所以,我有了你的那一天,我就发誓我一定一定不能像外婆对妈妈那样子对你,我要给你放松自由的空间,让你随性自然的生长,给你足够多的欢乐。要求你将来会自食其力,自强不息,走正道,有健康的身体就行了,其他不重要。记得一次对朋友讲,我希望我的孩子将来不进监狱就好,朋友说怎么这样子当妈,没见过这样说自己孩子的,不过我真的是这样子想的,别给社会添麻烦就行。
在你上小学以前,我一直都是这样子做的,也做的还不错,我们一起画葫芦娃,一起捉迷藏,一起骑自行车,一起玩滑梯。奶奶说了几次,说不能这样子和你玩,将来会压制不住的,我心里想没事,现在的教育是沟通不再需要戒尺,我要做个新时代的妈妈。让你尽情的玩,做你这年龄该做的事情,只学习在幼儿园老师教的知识,绝对不额外安排作业。班里有的家长说已经在开始学习一年级的知识,我不以为然,心想,爷爷奶奶爸爸都是教师还教不好你这一个学生。那时候的我很快乐,因为我的孩子也很快乐。
事情的转折在开学一个月的时候开的一次家长会,会上老师说要孩子多认字,某某已经会认几百个汉子了,某某已经读过四大名著了,某某已经预习了语文书的一半多了,。老师让读课外书,并列举了一些值得看的,有的家长在努力的做笔记记下这些书,有的家长说这些说我们孩子已经读过了,就是这句话,虽然很小声,但还是刺激到我的耳膜,被我听见并记住了。开完会回来就向全家人转达了开会的主要内容。各方面提高的计划也在心里敲定。拔苗助长填鸭式的教育开始了,强迫看书写字听故事。
在第一次考试拿被通知考的不好的学生家长需要去教室在老师手里领试卷,并且那其中包括了你的名字。心里五味陈杂,我的教育方法错啦?是不是对你太放松了,是不是太溺爱了,不挺得反问着,为什么别人的孩子会的题目你却不会,别人能考100分,你却被留下来。尤其在得知一个常常和你玩的那个父母离异的留守儿童都考了97分的时候,我内心不能够淡定了,四个文化人教你一个还不如别人文盲奶奶带出来的孩子。受到打击的我开始不停的拿你和那个留守儿童做比较。每次做比较的时候都酣畅淋漓的,我觉得我开始严格了,这样就不会别奶奶说了,有了压力才会有动力,这样子你就会进步。
可是我忘记了问你是否快乐,忘记了你只是6岁的孩子,忘记问你是否乐意被计较,忘记了你有你的优点,就在今天,又一次向奶奶控诉你不认真背古诗,而那个同学已经会了的时候,我看见了你脸部表情的变化,发现了你撅着的小嘴巴,忍着的'泪水,倔强的扭过头去,就在在扭头的那一瞬间的飘过我的那个眼神,我记住了,突然明白了,我正在做着外婆以前的事情,我在走外婆的老路,我明白了我这段时间的不开心是因为我的儿子也不开心。
此致
敬礼!
某某某
某年某月某日
打孩子的道歉信3亲爱的宝宝:
这是妈妈给你写的第一封信。虽然写信在今天看来已经是一件很遥远的事情,但是妈妈觉着笔和纸是最能表达情感的东西。宝贝,你知道吗?在你出生的那一刻,看到你第一眼时,妈妈觉着自己是世界上最幸福的妈妈,并且下定决心要做一个好妈妈,让你成为最优秀的孩子。
然而,3年前,由于妈妈和爸爸过于年轻,没有经验,甚至都没有做父母的心理准备,粗心的妈妈错过了很多和你合体时的甜蜜时光。现在想想真的很对不住你,还好你现在平安健康。但是,妈妈现在怀了弟弟或者妹妹,更加想要好好弥补你,更加觉得愧疚......这也是促使妈妈决定给你写下这封信,尽管你可能还看不懂。
宝贝,对不起。当得知有你的时候,我和你的心就应该和你相连。
宝贝,对不起。我应该为你考虑多一些。担心你拥挤,不再为了臭美穿紧身衣服;担心你想我,多点时间和你隔肚说些悄悄话;担心你颠簸,放慢疾走的脚步;担心你怕吵,远离那些噪音繁杂的娱乐场所。
宝贝,对不起。我应该好好享受我们合体的甜蜜时光,好好计划妈妈的孕育旅程。选一个环境好的医院进行产检,无需排队不用担心有无床位,有陪伴的难熬待产,自由随意的活动,变换姿势,自然温柔的迎接你的降生。
宝贝,对不起。如果妈妈能够成熟一些,多一些了解孕产知识,我希望在你出生时要求医生晚一点为你剪断脐带,为你输送多一点的血液,现在妈妈才知道这部分血液将充分的灌注到你的肺部、肝脏和肾脏,有一个平滑的心肺过渡适应,还有益于铁的储存。而你出生时,就那么迅速干脆的被剪断脐带,妈妈好担心,当初立即为你断脐,会不会对你日后的生长发育有所影响。要知道,干细胞在胎儿血中的浓度比在生命的任何其他时间更高。而立即断脐出现缺铁性贫血的风险会增大。妈妈真的很抱歉,日后我会更加精心照护你的饮食起居,确保你能够健康长大。
宝贝,对不起。如果妈妈能够博学一点,我希望在你一出生,我是第一个拥你入怀的人。给你温暖,给你安全感,增加你的免疫力,为你棒棒的身体打下基础。
宝贝,对不起。妈妈不应该那么早剥夺你吃母乳的权利。妈妈是一个爱美的人,为了保持自己的好身材,妈妈早早的就给你准备了进口奶粉,现在想想,妈妈就觉得愧疚。而你现在瘦瘦的模样和爱挑食的习惯,也极有可能是这个原因导致的。
妈妈有太多的话想对你说,有太多的愧疚想要弥补,不过,还好你是个懂事的小可人儿,依旧那么爱粘着我。
现在,你将成为一个懂事的大哥哥,我想说你的妹妹或弟弟要比你幸运的多奥,因为TA将要在圣玛丽亚降生,弥补妈妈和你所有的遗憾,将妈妈所希望的,都将变为现实,妈妈所有的担心,都将成为一种“多余”,相信大宝宝你也会很开心吧。我们一起守候,迎接TA加入我们的Family!
宝贝,爱你!
此致
敬礼!
某某某
某年某月某日
打孩子的道歉信4凡凡:
我的孩子,你在那边还好吗?
对不起,孩子,在你未来到这个精彩的世界之前,我就扼杀了你小小的生命,别怪我狠心,好吗?其实我也不愿意这样!
凡凡,你知道吗?虽然你在我腹中仅仅三个多月,但我已对你产生了深厚的感情,我也很想让你像别的孩子一样,在妈妈怀里撒娇,在太阳底下尽情的玩耍。可是我不能那样,因为我没能力养活你,而那个男人不配拥有你!
凡凡,我的孩子,我不敢以母亲自居,在我内心深处,藏满了对你的愧疚和歉意,凡凡,你能原谅我吗?
孩子,你是我心里永远的痛!
凡凡,我好想你,你能感觉到吗?当我看着你变成血水抽出我的身体的时候,我真的想随你而去,可是这个世界上有我太多的放不下,所以只能委屈你了。每次看到别的孩子的时候,我都情不自禁的想起你,如万剑穿心般痛苦,可我无能啊,孩子,竟然留不住你的生命!孩子,你一个人在那边害怕吗?要学会坚强,为了自己,也为了不付责任的我,好吗?
孩子,别埋怨我,对不起,接受我这份歉意吧!
如果有来生,我会用加倍珍惜你!
此致
敬礼
道歉人:某某某
某年某月某日
第五篇:打胶安全技术交底
吊板打胶安全技术交底
为确保金长安大厦外立面,甩绳吊板打胶部位施工的安全顺利进行及打胶操作人员的人身安全,特作出以下交底:
1、打胶施工人员必须经过专门培训,经过安全生产管理局考试合格佩发高空作业上岗证;
2、凡患有高血压、低血压、心脏病、癫痫病、晕高症等不适应高空作业者,不能进行高空打胶施工作业;
3、打胶施工前必须检查所用绳子是否有磨损、断股,滑板是否可靠,安全锁是否正常,绳子物体是否牢固,绳子绑扎是否紧固;
4、在施工部位甩绳时,必须将主绳和安全绳甩到地面,严禁将绳子甩在半空中进行打胶施工;
5、将主绳和安全绳甩到地面后,另一端绑扎在屋面牢固物体上,且要在对绳子易造成磨损位置加设胶垫等物品进行保护,并要派专人进行看护;
6、在打胶施工区域下方,拉设警戒线、挂警示牌,派专人进行看护,严防无关人员进入施工区域;
7、打胶施工中所使用的工具(胶枪、刮刀、毛刷等),材料(密封胶、美文纸、泡沫棒等),必须栓绳、装袋,系在可靠位置或背在身上,以防高空坠落;
8、打胶施工时,施工人员必须戴好安全帽,系挂好安全带,安全带要高挂低用,挂在安全锁上,安全帽要系好帽扣;
9、打胶施工时,每组施工班组施工必须要有主绳和安全绳,严禁不使用或不配备安全绳进行打胶作业施工;
10、打胶人员在操作过程中,要时刻谨慎、注意力集中,要随时注意作业行程空间内有无障碍物或对绳子造成磨损、切割的其他锋利物体;
11、在移动作业面下滑时,要缓慢滑行,严禁左右摆动急剧下滑或做其他危险性动作;12、13、作业时施工人员严禁在高空嬉戏、打闹,严禁站在滑板上进行施工作业; 在施工作业中,使用的美文纸、泡沫棒及剩下的胶皮,严禁在高空乱扔,必须存放在随身携带的箱袋中,下到地面后统一送到垃圾箱;
14、顶层及首层看护人员,在打胶操作人员未下到地面前,要坚守岗位,随时观察主绳及安全绳的牢固可靠性,地面看护人员要严防无关人员进入打胶区域内,严禁私自离岗;
15、打胶施工中产生的多余密封胶,要装入专门器皿内,严禁到处乱涂乱抹,污染已完成成品面。
另:对各立面的打胶质量明确如下:
1、打胶前必须用毛刷或棉纱等,对胶缝进行除尘处理;
2、根据胶缝的大小合理填充泡沫棒,泡沫棒填充要均匀、合理无遗漏;
交底单位:北京沈飞铝业幕墙工程有限公司
交底人:
接受交底单位:
接受人: