在小学毕业班家长座谈会上的讲话稿（定稿）

第一篇：在小学毕业班家长座谈会上的讲话稿（定稿）

在小学毕业班家长座谈会上的讲话稿

首先，我代表学校领导及毕业班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。

随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼只有两周的时间，他们将要小学毕业了，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终身学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。

召开这次家长会的目的就是为了回顾本期前段学生在校表现，以及展望后段学生将如何以优异成绩毕业，即作好毕业班的最后收尾工作。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

1、帮助孩子制订后段学习目标。每个学生应有自己的目标，家长要正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优，有些同学则鼓励他争取得良，也有些应鼓励他努力后争取得及格，不要认为他反正不行了，听之任之，不加以引导、鼓励，进步总比退步好，努力了就好。

2、多关心子女的学习。

同子女多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子在学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策（切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动）。

3、多关心子女的生活。

对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动。每天孩子什么时候回家，做了些什么，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做到了如指掌。

4、在孩子心中树立榜样。

“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能认为学习没什么重要的。

5、注重教学方法。

要多激励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。家长要真正地关

心孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。

6、家庭要为孩子创设良好的学习环境，让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑做游戏等，以免分散孩子学习的注意力。同时，在最后的一、两个周时间里，最好教育孩子不要看电视了。

7、注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间。

8、把你的时间留一点给孩子。

每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习情况，和孩子交流思想，沟通情感，那是多么幸福啊！

家长只有足够的韧性和耐心，针对孩子的特点对症下药，施以教育，才能让孩子充分利用好最后这

一、两周的时间进行全面复习，以优异的成绩毕业。以上只是给大家提一些建议，有些班门弄斧，希望我们共同期待美好时刻的到来。(谢谢，再次谢谢大家的到来！)

第二篇：初中毕业班座谈会上家长讲话稿

在XX中学初三年XX班家长会上的讲话

各位老师，各位家长朋友：

我是这个班级xxx同学的爸爸。

三年前，我们把孩子送到xx中学，尽管路途较远，看一次孩子不是很方便，但事实证明了一切，孩子的表现及成绩令我们很满意，我们的选择千真万确。三年来，非常感谢xx班的各位老师，特别感谢班主

任xxx老师、语文xxx老师、英语xxx老师、物理护令我们感动，我认为你们都非常优秀，你们把所有的心思都放在培养我们的孩子的身上。我的孩子回家经常说她老师对学生的种种关心和爱。孩子成绩的获得，更多的是靠你们，我们家长的知识程度毕竟有限，孩子跟我们接触的时间比较少，关键是老师你们的精心教育与辅导。所以，我想利用这个机会，向辛勤培育我们孩子的各位老师表示衷心的感谢，为你们对我们孩子的辛勤付出和伟大的关爱表示由衷的谢意！谢谢你们！

班主任xxx让我在今天作为学生家长发言，说说我们对孩子的家庭教育，我有些不好意思。我孩子成绩不是很稳定，像这次期中考，考得不是很理想。但我相信成绩总代表过去，我相信我女儿会正确对待这次成绩，并将它作为动力，为中考作更大的冲刺。下面我就孩子的教育说说几点体会，与大家共同探讨。我把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。

一、多一点关爱。

只有真心爱自己的孩子，从内心深处为孩子着想，为孩子有成人、成材着想，才能在孩子学习过程中遇到困难，给予支持与帮助，在孩子获得好成绩时，给予鞭策与鼓励，陪同孩子一起喜怒哀乐。对孩子来说，成绩好与坏，要胜不骄败不馁，但作为家长，我们都要以平常心去正确对待，孩子成绩降下来，不要大发雷霆，大声责骂，这样不但没有效果，有时反而会适得其反，而应静下心来和他一起分析试卷上的得失，找出错误的原因及努力的方向，如果是由于不够细心而造成的错误，要婉转地批评，但更多的是鼓励，让他明白，这次考得不好不要紧，下阶段再加把劲就行了。如果考得好了，同样要和孩子探讨一下，还有哪些需要进一步努力，以免因骄傲而退步。

二、多一些沟通。

一方面多与孩子沟通。我发现我的孩子回家后，很喜欢跟我们聊天，聊她在学校的情况，有老师的，同学的，自己的。孩子不排斥我们，把我们既当长辈，又当朋友，更当知已，这点令我们感到欣慰。为了及时了解孩子的状态，作为家长，我们需要利用孩子回家的这段时间，用聊天的方式，与她谈心，让她讲讲一周来或几天来的学习情况、在校生活情况，分享她在学校的快乐和烦恼，让她有倾诉的机会，这也是一种放松的办法。孩子在学校的学习压力大是正常的，适当的放松可以更好地为下阶段学习加油。

另一方面与科任老师多沟通，了解孩子在学校的情况。我们孩子在学校住宿，一星期才回家一次，她上课及在学校情况要通过班主任或科

任老师了解。我们常利用孩子成绩波动大的时候和老师通电话，共同探讨孩子成绩波动的原因和下一步的对策。这里，我要特别感谢老师，他们都不厌其烦地和我们探讨，给我们帮助，也多次鼓励我们的孩子。

三、多营造良好的家庭学习和休息环境。

以前总听人家讲5+2=0，就是学生在学校认真学习五天，回到家又等于零，其中我认为是家长没有给孩子一个好的学习和教育环境，没有能继续督促孩子进一学习。我孩子在家学习时，我们尽量不打扰她，不影响她学习。为了更好地让她安心学习，我们少开电视，少开电脑。如果孩子迫切想上网，想看电视，我们会和她协商，给她一个钟头上网，放松一下，但时间一到，就必须遵守规定，继续学习或看书。只有把更多的时间投入到学习上，才能保证有一定的学习状态。

另外，我女儿有一个特点，就是周六回到家，那天下午总要休息一至二个小时，周日上午要等我们把她唤醒才行。看上去学习时间少了，但是我们觉得，孩子回到家，就是要给她一个放松的环境，家要有一个家的感觉，只有休息好了，养精息锐，下星期去学校才能更有精神。而且在家她在休息完后，总能自学地坚持做功课，复习。

四、共同与孩子定目标。

快要中考了，我常对孩子说，想要达到50分，要定100分的目标，那么经过努力后，常常能超过50分。根据我孩子的平时情况，我们经常给她鼓励，告诉她努力再努力，有机会考上好的高中学校。当然，也要注意木桶原理，一个木桶能装多少水，和最短的木片有关，孩子学习成绩如果在哪一科考差了，就会影响总成绩，比如少一个A级或语数英

未能达到一定的分数，目标就不能实现。所以我孩子在学习中，出现哪一科考不好了，就让她要多注意，抓紧补缺补漏。

平时我们经常对她说，我们没有让你一定要考上什么样的高中，但是，考上好一点的学校毕竟离最后的成功有帮助。人的一生，仍然要靠自己正确去对待，目标定下来，态度明确了，学习就能认真了。我孩子在家除了看看从邮局定的报纸和几本杂志外，其他时间更多的是在自己的房间内复习功课，做做习题。她能一二个小时就在那儿做习题，不会随意走动，能够静下心来，我觉得她甚至把做习题当成了一种乐趣。所以，我们反而不用太多地去督促她。

剩下不足二个月的时间，让我们和孩子一道，调整好心态，对孩子既不能施加太大的压力，对孩子责骂，也不放松要求，让他们在老师精心辅导下，考出理想的成绩。

不管我孩子中考成绩如何，我为我孩子能在xx中学学习，能遇到你们这些好老师而感到荣幸，为我能成为xx中学初三年xx班的学生家长而感到荣幸！为我能与在座家长相识而感到荣幸！

以上是我的几点心得，说的不好的地方，请老师和家长们批评指正。最后，祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

我的发言到此结束，谢谢大家！

xxxx年x月xx日上午

第三篇：在毕业班家长座谈会上的讲话

在毕业班家长座谈会上的讲话

家长朋友们：

大家上午好！首先我代表学校全体教职工对各位来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈三个方面的问题： 一是简要介绍学校情况。二是介绍学校管理。

三是就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

一、学校总体情况

家长朋友们，在各级政府和社会各界以及在座的各位家长朋友们的关心支持下，六枝特区第一小学已越来越受到大家的关注和青睐，我校自1973年9月建校以来，发生了可喜的变化：一是我们学校的规模正在不断扩大和发展，刚开办时，我校只有3个教学班80多名学生，如今我们已有30个班2508名学生，,69位教师，随着城镇建设加快和我校教育教学质量的提升，今后我校的办学规模还将不断扩大；二是我校的硬件设施和办学条件在不断完善。2010年我校我们新建了一栋教学楼，配备了多媒体教室、舞蹈室、图书室、实验室、仪器室、美术教室、音乐教室等多个功能教室，通过栽种花草树木、布置文化长廊、张贴名人画像、古诗警句等多种途径，美化了我们的校园，2012年，校运动场的投入使用，为学生的体育锻炼提供了更好的后勤保障。如今学校面貌已焕然一新。三是我校的教育教学质量正在不断提高，社会声誉和社会影响也有了很大的提高。四是我们在狠抓教育教学质量的同时，着力培养孩子的特长，提高孩子们的幸福指数和综合素质，学校专门开设了经典诵读、英语口语、普通话、书法、绘画等兴趣班，积极组织学生参加各级各类学科及活动类竞赛，也取得了可喜的成绩。近年来，师生在国家、省、市、区组织的各类竞 赛中有300多人次获奖，学校还获得了“全国‘五好’小公民读书征文示范学校”“六盘水市巾帼文明示范岗”“贵州省消防安全示范单位”等荣誉称号，这些荣誉的取得更增添了我校上台阶争先进的决心和信心！

二、学校的管理

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯成就好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、教导处每月要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每月有考核、有总结。目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功！

二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教育是基础，目前，广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是与目前教育教学形势的发展要求相比，我们农村家庭教育方面仍明显滞后，还有着太多的事情需要我们来做。

每一位学生，虽说是属于在座的每一位家长，属于各自不同的家庭，但是，他们的大部分时间并不家中渡过，而是在学校渡过，孩子绝大多数的时间是生活在学校之中，成长在老师的教导之下。因此，作为一个家长，如果确实关注孩子的成长与成才的话，就应该毫不怀疑地主动加强与学校和老师之间的交流与合作，就应该时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等。所以说，家校联系在一个孩子的成长过程中，有着极其重要的意义。必须引起我们的高度重视。

下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法：

1、给孩子以智爱而不溺爱。

什么叫溺爱？溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他。智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。那么，我们该怎样做？

首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。曾有人对2002年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，这就是成功教育和不成功教育的根本区别。”做人教育是成功教育的灵魂。状元父母们抓住了育人的“纲”，纲举目张，只要做人做好了，其他问题也就迎刃而解了。”

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗？据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕 成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼，伸出抓子阻挡，不让幼虎吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了，就会离开母亲，自己去找食吃。开始，幼虎走了几步回头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢？

因此，作为家长不仅要关心孩子的物质需要，更重要的应该关心孩子精神世界的成长。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

我们不仅要从物质上去满足孩子们的要求，是教会他们学会做人、学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

2、培养孩子可发展的资源。

①责任意识，父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事，让他受到惩罚，在家里学会做家务劳动等等。

②懂得爱别人，让孩子学会关爱，如尊重父母，孝敬老人，说话有礼貌等等。这是父母必须为孩子上好的一堂课。（步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人，而不是自私，以我为中心的人，这有助于孩子事业的发展。）

③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说，人生有三样东西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得关爱，这是助孩子人生走向成功的重要因素。

④良好的心态，乐观、输赢、争取、放弃。

我们要培养孩子执着追求，冷静面对，能放能收，乐观豁达的良好心态。⑤守规则、规则意识，秩序意识。没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现，有了规矩才能受到尊重、欢迎，也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。

珍惜，理解父母的不易，父母要告诉孩子挣钱的辛苦，教会学生珍惜现有的学习、生活环境，教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。

学校学的知识是有限的，要培养学生浓厚的学习兴趣，读书的好习惯，这是一个人一生取之不尽，用之不竭的源泉。

各位家长朋友，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。最后，我对各位家长提一点建议和希望：勤联系，多沟通。不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系和沟通。

各位家长：我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。

最后，衷心祝愿各位家长生活愉快、家庭合美、事业顺利！

第四篇：在毕业班家长座谈会上的讲话

让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来

校长 黄金科

尊敬的各位家长：

首先，请允许我代表全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎！向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢！今天我想讲的主题是：让我们携起手来，共同为孩子创造美好的未来。是啊，有哪一位家长不望子成龙，有哪一位家长不望女成凤？有哪一位教师不希望自己的学生优秀？有哪一位校长不希望自己的学生成才呢？但是，教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说：“五加二等于零”。什么意思？学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就什么都学会了。下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。

一、学校教育的目标

教育家陶行知曾这样说到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼时有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时，才认识他们是你当年的小学生。”正是这样，学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。

我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言，我们不把他横向比，要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样，正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是：不去注重教学生学什么，而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生，而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯，才能从根本上改变孩子们的学习成绩。我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇，我们更没有将后进生拒之门外，因为我们的教师有一颗关爱孩子的心，因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在三年的风风雨雨中，我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水，也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的，教育是漫长的，我将带领我们的团队，以坚实的脚步而继续努力。

二、面对挑战我们如何应对

过去曾流行几句话：造原子弹不如卖茶叶蛋，拿手术刀不如拿剃头刀，小学生找大钱，大学生找小钱。这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。再过十年、二十年，当农民没文化知识也不行。我们的下一代，走入社会后面临的是严重的生存问题。我们应该拿什么给孩子呢？那就是教育。有知识的人，他会把知识变成财富，没有知识的人，就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。作为家长，怎能不为孩子的未来着急？怎能不为孩子的学习成绩着急？难道我们学校老师不着急吗？因此，我们学校语文、数学老师将在剩下的时间进行强化训练。希望家长配合和支 1

持学校的工作。

三、也谈怎样爱孩子

孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。我想，如果我要问各位家长爱自己的孩子吗？回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢？问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的，有一位教育家曾经这样说：“爱孩子是连母鸡都能做的事，但怎样爱孩子，这就是人与动物的区别。”种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿，不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例：家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有一位家长从不管孩子的家庭作业，孩子不做作业，成绩非常差，老师多次将情况向该家长反映，回答是：“我没时间管。”老师用课余时间给这个孩子补课，耽误了接送的时间，这位家长意见很大，甚至侮骂补课老师，我们的老师很委曲，包括我都十分愤怒。不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会，我奉劝具有样情况的家长，你这样教育孩子，对孩子的成长是十分危险的。我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教，摧残了孩子的心灵，对孩子的错误不是循循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种结果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的，灾难性的。有一年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教育局的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姐妹用毒鼠强毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，一定会收到良好的效果。

四、注意青春期教育，该导航时及时进行导航

我们六年级的不少学生都逐步进入青春期，诗人喻之为美好的花季，但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，但心理上则处于断乳期限，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，急需父母为他们精心导航。希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化，做好心理辅导，因为你们和孩子更接近，比学校老师有更多的优势。

五、在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、希望我们的家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用

品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。

第四、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

那么，家长与教师的协调主要做些什么呢？

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

关于教育教学的话题是纷繁复杂的，恕我不能一一谈及。总之，请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好，做细。同时也希望各位家长与孩子的班主任老师、科任老师多联系、多沟通、多交流。

最后，我再次对大家一直以来对金托小学工作的支持和配合表示衷心感谢！并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，我们的学生，您们的子女一定能健康成长，并取得优秀成绩。

祝大家：身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。

谢谢！

2012年5月15日

第五篇：初中毕业班座谈会上家长发言（推荐）

在城关一中九年级八班家长会上的发言

尊敬的各位老师、各位家长朋友们：大家好！

我是咱们这个班罗雨昕同学的爸爸。

时间总是在不经意间过得很快，还记得孩子在两年前带着一脸稚嫩和懵懂踏入初中校园的那刻，仿佛就在昨天。如今，她已是一名初三毕业班的同学了，充满了自信和对未来的向往。两年多来，孩子的各方面表现及学习成绩令我很满意，在此，我非常感谢八班的所有老师，特别是班主任许老师，你们对学生的关心和爱护令我感动，你们把所有的心思和精力都放在了培养孩子的身上，孩子们的成长进步、一举一动、成绩的起伏高低都牵挂着你们的心，你们早已和班级所有的孩子融为一体，孩子的骄傲就是你们的骄傲，孩子的快乐就是你们的快乐，孩子们每天的成长进步就是你们最大的安慰。

我的孩子回家经常说起老师们对学生的盼望、期许、关心和爱护，甚至是恨铁不成钢的期待。两年多来，孩子们的成长、进步、学习成绩的获得，更多的是靠你们，家长毕竟在教育这一块不是很专业，所处角度不同，自身学识也有限，花费在孩子们身上的精力和时间也较少。所以，利用这个机会，我向辛勤培育我们孩子的各位老师表示衷心的感谢，对你们的辛勤付出和无私的奉献致以崇高的敬意！

这次班会，班主任许老师让我作为学生家长进行发言，谈一谈孩子的家庭教育方面，说实话，在家庭教育这方面我还真是有些不好意思，平时因为我在单位比较忙，总是忙于工作，事务缠身，和孩子接触较少；近几年又为老人四处看病求医，基本都在医院，花费在孩子身上的精力也不多，对此，我非常惭愧。在自己总是忙于奔波，沉浸在各种应酬和琐事中时，忽略了时光，而不经意间，孩子已长大，初中将面临毕业，也将迎来人生的第一次考验和转折。

所幸，有你们这些关爱孩子的老师，陪着孩子一起成长、进步，成绩也是稳步提高。孩子也为此付出了很多，每天都在努力，每天都在突破。因为，她知道他在做什么，为什么要这样做。关于对孩子的家庭教育，我就从个人的角度简单谈几点，与大家共同探讨、取长补短，共同提高。

每一个家庭都深爱着自己的孩子，每一个家长对孩子都是无私的，那么，我们能给与孩子什么，我个人认为：

首先，我们应该给孩子多一点关爱和理解。真正从内心深处为孩子着想，为孩子的成长和成才着想，在孩子成长、学习过程中遇到困惑、困难时，要给予支持和帮助；在孩子成绩下滑或不稳定时，要给予足够的鼓励和引导；在孩子情绪失落，思想起伏时，要给与关爱和理解；在孩子取得进步，成绩提高时，要给与分享和快乐。最理想的是做孩子的朋友，陪孩子一起喜怒哀乐，共同面对挫折困难。当然，在这方面我自己做的不够，希望在座的家长能比我做的更好。

在孩子成长的过程中，会面临各种各样的困惑、挫折、困难和诱惑。家长要对孩子多一些理解和宽容。要以平常心去正确对待种种问题，犯了错，不要太责骂，成绩降下来，也不要大发雷霆，孩子正处在青春成长期，青春叛逆的种种表现都是正常的，我们要多一些宽容和理解，因 为我们也是从这个时期走过来的，想想自己那时候的所作所为，也就能理解孩子现在的表现了。不论是对是错，是好是坏，我们都要正确的引导他们，充分的理解他们。

二是给孩子一个良好的家庭环境和学习氛围。孩子的健康成长离不开一个温馨的家庭环境和良好的学习氛围。现在的孩子学业压力本身就很大，竞争也很激烈，在家尽量给孩子一个宽松的环境，多一些宽容，多一些关爱，不要一进门就是责备，一做事就是指责，除了吃饭睡觉就是让看书写字，家庭给的学业压力太大，有时效果适得其反。我觉得，在家尽量不要给孩子压力，他们压力已经够大了，应该多一些温馨，多一点关爱。平时尽量抽时间带孩子出去游玩，走一走，转一转，看一看外面的世界，做他们喜欢做的事情，吃他们爱吃的美食，让孩子体会到家庭的温暖。尽量不要将现实中一些家庭的烦恼和成人的不快带给孩子，影响他们的成长。当孩子在家学习时，尽量不要打扰她，少开电视，少开电脑，不要玩游戏，更不要在家打牌喝酒聚会等。孩子在学习过程中需要的一些物品，我们要尽量满足，为孩子营造一个健康良好的学习环境。

三是给孩子足够的信任和尊严。对于家长来说，孩子们还很小，需要事事操心，但对于这些孩子来说，他们已经长大了，他们需要平等的沟通和尊重。不论孩子状态如何、学习成绩好坏、做人做事如何幼稚，我们都应该信任他们，告诉他，你是最好的，你身上有什么优点，有什么缺点，你什么做的对，什么不对，我建议你应该怎样面对，如何去做，我相信你能比现在做的更好。只有足够的信任，才能为孩子带来足够的 信心，只有平等的对话沟通，才能为孩子带来尊严。我们不要总是高高在上的指责和呵斥，不要总是嫌弃她做的如何不好，长此以往，孩子觉得在家长面前没有尊严，不愿意沟通。学习没有信心，自暴自弃。

四是给孩子一定的成长和学习的空间。家长对孩子呵护和关爱是一种责任，随着孩子日渐的长大，我们应该给予孩子一定的成长空间，他自己的事情让她自己去做，自己需要独自面对的就要勇敢面对，自己需要思考的东西让他们去独立思考，自己需要承担的也只能让他去承担，家长只需要正确引导就好，不论做的好坏，只要不违反大的原则，就让他们自己去思考解决。我经常对我家孩子讲学习的重要性和意义，让她正确认识自己所处的人生阶段和现阶段的主要任务，让他正确明白自己所面临的选择并不是太多，让他明白认真学习在将来的无限可能和不认真学习的严重后果，让他明白人生的不易和生活的艰辛，让他知道家人和老师对他的盼望和期待，更要让他明白理想要靠奋斗和汗水来实现。讲明白了这些，那么剩下的就看孩子自己如何思考和去做了。不要过度的宠溺孩子，恨不得什么事都替他们做了，什么都为他们铺垫好，事事干涉，这样孩子会缺乏足够的独立成长空间。要培养孩子独立、独行、自尊、自立、自爱的品格，让他们自己主动去学、去做、去理解人生和突破自我，我们能做的只是给他们搭建一个学习的平台和给予他们成长的空间。森林中一颗幼苗要成才，不光需要阳光、空气、水，还需要足够的空间和独自面对风雨的能力。

五是给孩子树立一个正面、积极、模范的家长形象。在孩子们的眼中，家长无所不能，无所不知。父母是孩子的第一任老师，是孩子模仿 的对象，更是孩子们心里的偶像。所以，作为家长，我们的一言一行，一举一动都在无形中影响着孩子，最终成为什么样的人，家庭环境的熏陶和家长的示范起着很大的决定作用，我们要为孩子树立一个正面、积极、勤学、勇敢、奋斗、博爱的家长形象，让孩子去学习和模仿，而不要让一些不良的嗜好、生活习惯、颓废消极的人生态度感染孩子。自己都做不到的事情，如何去要求孩子做到，自己都做不好的事情，如何让孩子去做好，在我们教育孩子如何去做的时候，我们首先应该成为孩子的榜样和偶像。让孩子因我们而自豪，我们才能以孩子为骄傲。

六是给孩子一个梦想。我们可能给不了孩子一个未来，但我们可以给孩子一个梦想，一个关于他们自己、关于未来、关于人生的美好梦想，鼓励他们勇敢去追逐，不论一路上有多少困难，一路上要经历多少磨难，都要坚定的向着梦想的方向前进，靠自己，靠拼搏，靠努力，不放弃，不抛弃，那么，梦想就一定会实现。

我们能给予孩子的也许很多，也许不多，作为家长，应给与孩子自立、自强和自爱，给予他们前行的方向和勇气，给予他们追逐梦想的自由和权利。成绩不代表一切，成才才是关键。愿我们的孩子都能品学兼优，长大成材。

因为这次比较仓促，没有多余的时间准备，我能想到的也就这么多，连夜写了以上几点，不妥之处，还望各位家长见谅，望各位老师批评指正。

最后祝各位老师工作顺利，家长朋友们心想事成。谢谢大家！