第一篇:美国小学生暑假是这样度过
摘自深圳晚报
导语:“开睡衣晚会、去野营、去远航、去探索基地、去旅行、去拜访别人、去图书馆、烤饼干、带着微笑做家务„„”最近一段时间,一条名为《美国小学生暑假要做的100件事》在微博上疯狂转载。虽然微博里所列的100件“要做的事”未必完全真实,但对于中国的学生而言,“美国式”的暑假却早让他们感到“羡慕嫉妒恨”。
家长无奈
报名兴趣班只为孩子“找朋友”
对于微博上流传的《美国小学生暑假要做的100件事》,家长大多表示希望自己的孩子也能拥有这样的快乐暑假,然而,理想是美妙的,但实现却让这样的理想“骨干”很多。家长们坦言,送孩子去培训班也是想让孩子能够交到新朋友。
“孩子一个人在家和爷爷奶奶玩,只会看电脑和电视,一个暑假下来,视力就会变差。”王妈妈说,对于培训班,并不指望孩子能学点啥,只希望顺便培养点兴趣,这样便挺好。此外,比这更重要的是,在兴趣班上,孩子能够交到新朋友,因此也不会感到孤单。
中式暑假
基本“老三件”变孩子“第三学期”
看着美国孩子们的幸福暑假,中国的孩子们过得又如何?记者了解到,不少学生暑假节目还是“老三件”,上培训班、上网还有写作业。
“孩子家长都在QQ群里聊天,互相打听暑假给孩子安排什么活动,三分之二的家长给孩子报名各类兴趣培训班。”市民王妈妈笑着说,暑假里,有的孩子真是“十八般武艺”,样样都要学,围棋、游泳、舞蹈、心算、英语、钢琴、绘画。挑来挑去,王妈妈给7岁的女儿选择了其中三样,上午学英语,下午学舞蹈,周末练绘画。
在采访中,记者发现,暑假往往成了孩子的“第三学期”。比起上兴趣班,也有家长把暑假当做给孩子提升成绩的“黄金期”,除了奥数、英语等传统补习班外,一些小升初衔接班、初升高衔接班也颇受家长欢迎。
美式暑假
以“玩”为主,多与功课无关
美国孩子的暑假怎么过?一年前和丈夫带着3个女儿从纽约来到深圳的Kate告诉记者,和微博上介绍的一样,大多数小孩会参加类似夏令营的体育运动类活动。不过,和中国的夏令营不同,美国孩子的夏令营更多的是让孩子“玩”。
“美国小学生暑假基本上没有作业。”Kate说,在美国,每年暑假她都会让小朋友参加夏令营活动。夏令营大多以一周为活动周期,每天安排不同的内容,基本上以玩为主,偶尔会有阅读之类的内容。
夏令营究竟怎么“玩”?Kate说,每周的夏令营有不同的主题,有的是参观博物馆,有的是足球、网球等体育运动,有的则是厨艺,学习如何烹饪健康地美味。总体来说,夏令营的内容基本上跟学科内容没有关系,但之所以愿意让孩子参加,则是因为这些有趣的活动更多的是让孩子养成乐观的性格,让孩子热爱生活。
除了夏令营外,Kate表示,美国的孩子还会利用暑假的时间做义工。在她看来,学校里并不会强制要求大家做公益活动,但是暑假去做义工似乎成了约定俗成的事情,几乎每个学生都会主动去做。此外,有的孩子还会自己拉来赞助拍生活纪录片,有的也会去打工,攒下一笔零花钱。
专家建议
儿童成长,同伴交往“最需要”
对于家长报班找朋友的观点,心理专家表示,这是可以的,只要方法得当,对孩子有益。据专家介绍,国内曾进行过一项权威调查,共有156737名青少年参与,近六成被调查者为小学生。在关于分享快乐、寻求帮助和保守秘密三个问题的调查中,位列第一的选项全部是“自己的小伙伴”。在儿童的人际交往中,同伴交往是最需要的。当然,儿童在与同伴交往中,也会经历各种快乐和烦恼的体验。
“现在的儿童是否还觉得孤单?调查结果显示,一直、经常以及有时候会觉得孤独的孩子加起来有37.2%,占了近四成。”深圳市心理行业协会会长邹光宇说,从个性品质角度分析,经常觉得孤独的孩子,外在表现可能会是不与他们主动交往,不参与群体的活动,言谈较少。
不过在找朋友的过程中,邹光宇也认为,要注意的是,如果是想培养孩子的性格,鼓励多找一点小伙伴,那兴趣班可能还不完全是最好的方法。在他看来,因为在兴趣班,更多的是老师“操控”式教育,小朋友之间的交流并不多。“现在城市里,孩子越来越孤单,最大的问题是,与成人交际得越来越成熟,但与同龄人却缺乏沟通,这对以后的成长不利。很多孩子到大学,还是无法融入集体的生活,这与早年时期,家长保护过多管教过多有关系。”邹光宇说。
第二篇:小学生怎样度过有意义的暑假
小学生怎样度过有意义的暑假
漫长的暑假是小学生最开心的时候,终于摆脱了课业负担。可是,怎样才能使整个暑假过的有意义,而不是荒废时间呢。只有合理安排时间,才能充分利用暑期,既能放松又不会落下功课,还可以发展课外兴趣。
步骤/方法
1、每天学习不少于两小时
暑假是该放松,但要张弛有度。所以,家长最好和孩子约定每天玩和学习的时间,建议孩子每天学习的时间不少于两个小时,起码保证暑假作业能在开学前按时完成。如果孩子愿意把暑假作业提前一段时间做完,剩余假期可适时减少为每天学习一个小时,学习内容也可丰富点,比如阅读一些课外读物。
2、家长加强对孩子学习计划完成情况的监督
建议家长和孩子一起制订计划,制订时可参考孩子班主任的意见,并结合孩子自身的特点。制订后家长签字,孩子签字,再交由孩子的班主任签字,提升这份计划的权威性。计划实施期间,家长要做好监督,每天或隔两天检查一次孩子是否完成计划,如果提前完成,可适当给予口头或物质奖励;如果没完成,当天即监督孩子补上,不要养成“拖”的习惯;如果条件允许的话,家长还可和孩子的班主任约定家访,如每隔三周一次,让班主任和孩子交流计划完成情况。当然,计划实施也不要太“死”,可根据具体情况随时调整。
3、让孩子多参加社会实践
建议家长让孩子参加一些诸如志愿者活动之类的社会实践,如为社区做环保小宣传员、看望孤残儿童等。
家长可让孩子参加与自己工作相联系的实践活动,比如家里开饭馆的,不妨让孩子洗洗碗、端端盘子;如果家里摆地摊的,不妨让孩子去吆喝两句。家长也可创造条件让孩子体验生活,比如和农村孩子对换家庭,或陪孩子去乡下的亲戚朋友家转转,或陪孩子做一次长途旅行等。
另外,家长要尽量做到每天和孩子谈一次心,及时了解孩子的心理状况,让他感受到父母的关心。
4、建议报兴趣班要讲究适度原则
建议家长根据孩子的意愿报兴趣班,不要一味包办,否则孩子不愿意学,学习效果也不好。报兴趣班内容方面,可报一门孩子平时较为薄弱的文化课,如果孩子学有余力,自己也愿意多学点知识,可多报几门,其余的还是以孩子感兴趣的休闲运动方面的内容为主,比如舞蹈、游泳等。上兴趣班的时间以一期(20天左右)为准,时间长了孩子的兴趣度会降低。
第三篇:美国小学生暑假干什么
美国小学生暑假干什么
图文:心路独舞
自从贴出了《美国大学生暑假干什么》以后,很多网友给我留言请我讲讲美国中小学生暑假主要干什么,可惜我家没有中学生,对他们的生活不能说很了解,我又不喜欢写道听途说的东西,所以这里只能以丫丫做样板来写些小学生的暑假生活。
美国小学全学年上课的时间一共40周,寒假主要集中在圣诞节附近的两周左右,春假一周,所有剩下的时间都落在暑假,一般从六月初、或中旬开始,到八月底结束,大约九周的样子。尽管暑假时间不短,却如我在《美国小学奖励什么样的学生》一文中曾经提到的那样,美国小学生没有暑假作业,如果说有作业的话,就是鼓励学生坚持每天阅读,但却并不硬性规定,临放暑假时老师送丫丫全班的话是:“尽情享受自然,好好玩,好好休息,记着每天坚持阅读”。
那么在暑假中,孩子们都在干什么呢?
尽情享受自然。美国的健康学家发现,保证儿童一定数量的日照率对孩子的身心健康、发育和身高极其重要,夏天是孩子骨骼分裂最旺盛的时期,在这段时间里保证孩子的户外活动是很关键的一件事情。而美国的教育学家也在呼吁,让孩子们有足够的玩耍时间对保持和培养他们的创造力是很关键的。所以在暑假里,不管是在自家的院子和周围的街道,还是社区的公园、游乐场、和游泳池等,总会看到很多孩子的身影。我也坚持这点,不管多忙都要保证每天带丫丫做一些户外活动。顺便提一句,这里的社区游泳池和游乐场都是免费的。
(我承认,这种冲浪我从来没敢试过)
(丫丫两岁开始学游泳,当年即学会,这是六英尺约合两米深的泳池)
(两岁学自行车,四岁取消辅助轮,现在骑20'的自行车)
(这种滑轮车,有些大学生依旧喜欢,把它作为校园内的交通工具)
(美国人家换工作搬家等多选在夏天,这样孩子转学会稍微轻松一点,所以夏天是分离的季节。丫丫最好的朋友即将搬到其他的州,不能在一起上学了,最后相约一起玩一次)
(小小的年龄便开始体会了分离的滋味)
阅读、阅读、阅读。美国小学对阅读的强调在我很多的博文中都反复提过,美国孩子阅读习惯的培养不仅只来自学校,更有来自家庭和社会的努力。很多书店和社区图书馆都会在暑期举办专门的阅读活动,家长一定会带孩子积极参与,这些活动还有适当的奖励给孩子,奖品全部由社会赞助。丫丫暑假定了自己的阅读计划,其中还包括每周去两次书店、去一次图书馆、和阅读完成一个长长的书单。
(Barnes & Noble连锁书店是丫丫和我最喜欢流连的地方,暑期去的更多,那里有专门的儿童区)
(小城的图书馆更是丫丫的最爱)
(每天专时专用,睡觉前一个小时是阅读时间,雷打不动)
(哈利波特、Dork日记,Wimpy日记等,这是丫丫想完成的系列书籍)
看电影,看很多电影。美国很多儿童阅读的书籍比如哈利波特等都被拍成了电影,可以买或者从社区图书馆免费租回DVD在家里看,来作为阅读的辅助或者奖励。暑假期间又是很多儿童影片上市的时候,比如《Wimpy Kid日记之三》就是根据书籍改编拍摄的,今年六月开始在各大影院上映,很多家长都会趁此期间带孩子上电影院看电影,体会另外一种氛围。我和丫丫两人一起去看了几场新电影,两个人的电影票加一起大约十六、七美元的样子。
(在美国,吃爆米花是看电影的一部分)
(暑期上映的Wimpy Kid日记之三,片子来自网络)
(今年的新电影,美女和野兽,片子来自网络)
(今年的新电影,蒂姆古怪的生活,片子来自网络)
上夏令营。到了夏天,美国有各式各样的夏令营,体育、音乐、艺术、宗教、科学等等,价格不一,一方面是为了工作的家长白天的时候能有地方“寄托”孩子,另一方面也是为了拓宽孩子的兴趣或者专长。很多孩子暑期会参加很多的夏令营,比如丫丫前几年就是,游泳篮球绘画跆拳道等;也有的只选一种,今年丫丫因为自己已经表现出的专长决定主攻篮球,所以一共参加了三个篮球夏令营,每个历时一周。
这是当地中学举办的一个夏令营,每天训练半天,一周80美元。这个中学的女子篮球队在弗吉尼亚公立学校中名列前茅,教练很出名,他很喜欢丫丫,常常单独指导她,另外居然常有高中球队的孩子愿意陪丫丫练球,我很惊讶。
这是当地一所大学举办的夏令营,这个夏令营水准很高,训练一整天,队服、午饭、带训练费一周180美元。这是丫丫第一次尝试这样训练整天的夏令营,到了周五,她有点精疲力竭。
这是当地另一所大学举办的夏令营,丫丫自五岁起就开始上这个夏令营,今年又赢了一大堆奖牌和奖杯回来。
发展特别的爱好。暑期有很多时间学习并培养新的爱好,学中文和摄影是丫丫自己计划的,我专门在iPad为她找了学习的App,她跟着我跑了一些活动,拍的片子我在交易会的相关帖子中贴过。
做家务。做家务是孩子责任感养成很重要的一部分,很多家长会要求孩子在暑假整理床铺、打扫自己的屋子,叠放干衣机出来的自己的衣物,我一般给丫丫列一个单子“To Do List”,孩子自己每天对照完成,辅以奖罚。
旅行。每个家庭基本上都要在夏季出去旅行,一周到两周不等,海边多是首选。丫丫喜欢历史,今年专门为她选了离海岸线不远的美国历史金色三角旅游区,旅行是开阔孩子视野极其重要的一部分,我一般会鼓励她记录每天的足迹和感受,可惜她的日记早就不给我看了。
(丫丫在布什公园)
(参观英国在北美的最早定居点)
(弗吉尼亚海滩)
旅行途中不论走到哪里,丫丫都会找一个有投篮的游戏厅投一阵篮,在50秒中她一般可投中三十分左右,我绝对不是对手,这个八岁、一米四几的孩子对篮球的痴爱让我吃惊,所谓的兴趣是最好的动力,的确是真理啊。
第四篇:我要这样度过大学生活
我要这样度过大学生活
时间匆匆,我转眼间已经由一个懵懂的小孩变成了一个踏入梦寐以求的大学生活的大学生。
我进入大学已经有半个月了,逐渐发现高中三年的学习和生活和现在的大学生活存在非常大的差异,我在尽最大的努力去适应大学的生活。
首先是生活方面。高中三年,我住的虽然也是六人间的宿舍,可是宿舍里有独立卫生间。当我来到我现在的宿舍,我发现我的宿舍竟然没有独立卫生间,一股失望感顿时涌上来。我曾以为宿舍间里没有厕所,那每层楼除了有厕所应该也有澡堂把。事实没有我想的那么简单,每层楼这有厕所,没有澡堂。我面前的情景一次次的打击我的心灵,我曾有产生退学回去复读的想法。可是,我及时调整心态,静下心来想想,生活在这样环境下的又不是只有我一个人,别人能这样生活,为什么我不能呢?我决定要去适应这样的生活,而不是去抱怨这样的生活条件。
以上只是住的方面,我在吃的方面也非常不习惯。我来自广州,那里的水比较热,因此饮食上非常清淡,不能吃辣椒,否则就会上火。这里的食物通常都有辣椒,让我吃的非常不习惯。渐渐的,我学会了选择一些不辣的食物为主,带有辣椒的食物为副搭配着吃。
学习方面也有些不习惯。新老校区距离比较远,需要走十几分钟才能到。有时候在第三教学楼上完高数就要马不停蹄的跑去主教学楼上另外一门课。课下,老师并不会布置什么作业,完全要靠自己做练习,发现自己的不足,再针对不足去学习掌握。大学老师只能起到引导作用,真正要学习的还是要靠自己。
大学是一个小社会,里面生活着拥有各种思想的人。在大学里,我们可以通过时间锻炼自己,为自己将来走出校门成为真正一个社会人士打下良好的基础。首先我要学会与人相处,因为大学的人有友情、关爱、温馨,同时也有嫉妒、仇恨,有时还布满陷阱,我要用全新的心态去适应。
我的理想是做一名园林规划师,我希望我能为祖国建设生态文明国家贡献一份力量。个人理想和社会理想是辩证统一的,个人理想离不开社会理想。我认为,我的理想没有离开国家的理想,因此我毅然选择做这个职业。然而,以我现在就读的土地资源管理专业想要实现这个理想不太现实,所以我希望能在大二的时候转到园林专业。为了达到转专业的目标,我要坚持上好每一堂课,做到不缺课,不迟到,不早退。课上认真听课,仔细思考老师提出的问题,并能在课堂上积极回答问题,即使回答错了,也能及时知道自己的错误,避免以后再犯。如果我没能达到转专业的目标,我会决定在大二下学期选择修双学位,第二学位是园林。大学毕业之后,我会先找份工作,在工作中实践,把所学的知识与现实结合起来,增强自己的工作能力。待时机合适,我再选择修读研究生,继续深造。我一定会成为一名园林规划师的。
我希望我能尽快适应大学的学习生活,充实自己,为将来打下坚实的基础。
第五篇:我这样度过我的大学生活(范文)
大学生活该怎样度过
当我还是一名高中生的时候,我无限幻想我的大学生活,我在想经过紧张的高考以后我就会有更多的时间,更多的自由,我可以做一些我自己想做的事情,过一点轻松没有忙碌的生活。
但是一切都只是想象而已当我进入校园的时候我发现大学生活并没有想象中的那么好,虽然,每天可以多睡那么一会再慢慢地去上课,每天下课以后就是窝在宿舍里面玩电脑,无所事事,我发现我的生活是那么的懒散,那么的没有质量,慢慢的我没有了自己的生活方式,没有了目标,甚至最初想做的事情现在也不想动一下,经过大一上学期,我深深的发现自己是在大学里面浑水摸鱼,然而,我觉得这是一种对自己未来极度不负责任的做法,现在我已经在大学过了半年,所以我决定不能再和以前一样我需要改变,需要目标,需要一个有质量的生活。
听学长跟我们说过,大学里面你就好好的玩,但快考试的时候你就努力一下,考个60分,多一分闲多,少一分痛苦的说法。但是也有学长和我说过,刚进大学很多人都会变得很懒散,没有目标,不知道那么多的时间我们应该去做点什么来丰富我们的大学生活,也许有的人,会给自己一个目标给自己的生活一个安排,有的人则是每天打电脑靠玩游戏来消磨时间,其实我们都是在大学里面慢慢的跌爬滚打,才会逐
渐了解大学生活的目的与意义,掌握科学地应用时间,正确的掌握学习方法,明白大学生活的态度,有些人悟性好,悟得早,就好似如鱼得水,大学生活将会充实而富足,以后回想大学生活绝对是一个美好的记忆,而有的人则不会知道这其中的重要意义,每天按照自己的方式生活,然而无一收获,离开大学的时候他们将会追悔莫及。
我不要离开大学才知道原来一切都晚了,我要一个有质量的大学生活,所以我决定要给自己一些目标,让我的大学生活过得充实而有意义,我认为大学生活如此的轻松是因为老师管理我们的时间少了,更多的是靠我们自觉,学会自己的生活自己管理和安排,让我们可以在休息的时候做一些自己喜欢爱好的事情来充实自己的大学生活,而不是每天沉迷网络游戏无所事事。
经过老师,学长和父母的建议,我决定要让我的大学生活过的更加多姿多彩,为我以后走向社会铺一条宽阔的路,这个路要怎么铺?就是要让自己的知识技能比别人丰富,才可以更好的面对社会上的竞争,我开始学一些自己喜欢的小语种,每天积累一点,慢慢的积少成多,我开始在放假的时候找一些兼职,来学习一些应社会的能力,我喜欢衣服,我就在网站上拍一些衣服,满足一下自己的兴趣爱好,现在有了这些计划,我觉得我的大学生活很充实很有意义,不会和上学期的我一样,在宿舍发呆,玩电脑,我逐渐的也发现了大
学生活的意义。
大学阶段使我们人生的一个重要阶段,在此期间,我们可以为未来的生活准备好自己,一旦有适合的机会,我们就可以更好的表现自己。
然而大学生活怎么度过,取决于你自己对你的一个人生态度,学习可以丰富我们,让我们有更多的机会,以后在社会的选择也是多面性的,但是如果你要玩,你也要有目标,玩也有玩得精的,总之我们怎么样读过大学生活都可以,但是总要对得起自己,对得起父母,让大学生活有个成绩,总不能一事无成。
说了那么多,总之我们都应该好好的规划一下自己的大学生活,让自己过得有质量一点,大学毕业时你回首一下,我们的纯真,我们的青春,都在大学生活里面绽放,让我们的大学生活精彩一点,让我们为将来步入社会更好的发挥自己,展露自己的优势而做一些准备吧!
班级:经济管理1102班
姓名:李业娥
学号:2011080789