第一篇：小学生怎样度过一个有意义的暑假生活
小学生怎样度过一个有意义的暑假生活
一年一度的暑假已至，小学生怎样度过一个健康、快乐、有意义的假期生活呢？我了解到以下几种情况：
1、一些望子成龙的家长，放假前就开始忙着为自己的孩子报名参加各种文化补习班或培训班；四处寻找文化课家教。
2、有的家长强加给孩子的活动：如绘画、书法、舞蹈、游泳、声乐和乐器等特长班，假期真成了孩子“充电”的加油站。有的是为了孩子多学点东西，可也有家长是想把孩子的时间站起来，省的乱跑惹事。
3、也有部分家长给出了“高招”，言：莫把暑假变“书”假，放假本来是让孩子休整的时间，不能让他们过的轻松愉快，那就从根本上违反了放假休息的意义，干脆让孩子在暑假里彻底“放松”，天天都睡懒觉、看电视等。
4、还有一部分家长有些偏激的做法：不许孩子到别人家玩，也不让同学来自家玩。这个做法，让暑假中的孩子再度成了笼中之鸟。“笼中娃”易患自闭症，后果严重。
以上这些都不太利于孩子的假期生活，如果孩子有这个需好是可以的，正确的生活方式，我们家长可以鼓励支持。我们怎样才能做到孩子的假期生活充实而有意义呢？快乐的暑假生活，应该是休息，“补
缺补漏”和培养爱好等多方面的结合。除了休息外，孩子还应该通过完成假期作业来巩固学过的知识，重新学习没把握好的地方，简单预习一下新学期的课程。另外，也可利用假期的时间适当培养某方面的爱好和特长，如唱歌、下棋、游泳、打球等，既丰富了孩子的暑假生活，也使其得到全面发展。
第二篇：小学生怎样度过有意义的暑假
小学生怎样度过有意义的暑假
漫长的暑假是小学生最开心的时候，终于摆脱了课业负担。可是，怎样才能使整个暑假过的有意义，而不是荒废时间呢。只有合理安排时间，才能充分利用暑期，既能放松又不会落下功课，还可以发展课外兴趣。
步骤/方法
1、每天学习不少于两小时
暑假是该放松，但要张弛有度。所以，家长最好和孩子约定每天玩和学习的时间，建议孩子每天学习的时间不少于两个小时，起码保证暑假作业能在开学前按时完成。如果孩子愿意把暑假作业提前一段时间做完，剩余假期可适时减少为每天学习一个小时，学习内容也可丰富点，比如阅读一些课外读物。
2、家长加强对孩子学习计划完成情况的监督
建议家长和孩子一起制订计划，制订时可参考孩子班主任的意见，并结合孩子自身的特点。制订后家长签字，孩子签字，再交由孩子的班主任签字，提升这份计划的权威性。计划实施期间，家长要做好监督，每天或隔两天检查一次孩子是否完成计划，如果提前完成，可适当给予口头或物质奖励；如果没完成，当天即监督孩子补上，不要养成“拖”的习惯；如果条件允许的话，家长还可和孩子的班主任约定家访，如每隔三周一次，让班主任和孩子交流计划完成情况。当然，计划实施也不要太“死”，可根据具体情况随时调整。
3、让孩子多参加社会实践
建议家长让孩子参加一些诸如志愿者活动之类的社会实践，如为社区做环保小宣传员、看望孤残儿童等。
家长可让孩子参加与自己工作相联系的实践活动，比如家里开饭馆的，不妨让孩子洗洗碗、端端盘子；如果家里摆地摊的，不妨让孩子去吆喝两句。家长也可创造条件让孩子体验生活，比如和农村孩子对换家庭，或陪孩子去乡下的亲戚朋友家转转，或陪孩子做一次长途旅行等。
另外，家长要尽量做到每天和孩子谈一次心，及时了解孩子的心理状况，让他感受到父母的关心。
4、建议报兴趣班要讲究适度原则
建议家长根据孩子的意愿报兴趣班，不要一味包办，否则孩子不愿意学，学习效果也不好。报兴趣班内容方面，可报一门孩子平时较为薄弱的文化课，如果孩子学有余力，自己也愿意多学点知识，可多报几门，其余的还是以孩子感兴趣的休闲运动方面的内容为主，比如舞蹈、游泳等。上兴趣班的时间以一期（20天左右）为准，时间长了孩子的兴趣度会降低。
第三篇：中小学生怎样度过一个健康、有意义的暑假
有意义的暑假
总之，中小学生暑假生活，应做到休息、学习和生活三者相辅相成，合理搭
配。
我做为一名小学语文教师，就假期生活谈一谈自己的认识。
一、作息时间安排好。
既然是假期，就要让孩子有充足的睡眠时间，早睡早起的习惯不要丢掉。少看电视，少上电脑玩游戏，多去户外活动。比如：早上坚持打羽毛球，跳绳等，家长在暑期内帮助孩子养成良好的作息时间。
二、坚持读好书。
利用暑假的时间，让孩子过把读书瘾，去书店买几本书读，要适合孩子年龄比如：《假如只有三天光明》、《少儿百科》、《爱的教育》和一些故事书等。只要孩子喜欢，大人把把关就可。经验者得出：读书多的孩子懂事多，知识丰富，写作能力强，应变能力强，完全不是有些家长认为的那样，孩子读故事书没用，总希望孩子读作文书，其实毫无道理，作文书都是学生的习作，自然没有故事的精彩，好词好句好段比比皆是，孩子读得多，积累的就多。爱读书的孩子都喜欢写作文。所以，读书习惯一定要养成。
三、作业完成好。
假期时间相对宽松，所以写作业一定要认真（家长监督鼓励），我深感写好字的重要性，电脑的使用会促使孩子对汉字有所遗忘，尤其是书写，对孩子的将来是大大的不利，字写得好，那就意味着孩子是“用心”去写，用心去做的事情都会很好。从教学中得出，学习好的孩子写得字都不错。
四、有关辅导班。
假期里，孩子在家没有伙伴玩，可让孩子上一、二个辅导班，报辅导班不能盲目，要适合自己的孩子，切记，孩子要有兴趣，不要强加于孩子，或是拔高或能进步。但是要知道辅导班只是暑假的小插曲，孩子的暑期生活要丰富多彩。
五、孩子道德情操的培养
1、亲近自然，陶冶情操。在家长的安排或带领下，多接触身边的自然事物，游览祖国风景名胜，尽量多亲近自然，陶冶道德情操，培养审美意识、审美能力和认知能力。
2、亲近家人，培养爱心。暑假里，要多与家人亲近，与父母多接触、多沟通，共同参与一些家务活动，共同完成一些双方确定的活动计划，与父母建立起牢固的信任关系，培养自己的爱心。
3、亲近生活，开阔视野。在家长的帮助指导下，走进社会，了解社会，比如走亲戚、与自己家庭有差别的同学聊天等，增加同学间的交流，相互学习，共同提高。
4、业精于勤，而荒于嬉。暑假一定要坚持学习，做到学习的连续性。5假期作业：
预习三年级上册的语文，可读读课文，写写生字。
把暑假作业写完，做到不漏题。
坚持读好书，经常练字。可不要忘记学习吆！
祝大家暑假愉快！
第四篇：中小学生怎样度过一个健康、有意义的暑假
中小学生怎样度过一个健康、快乐、有意义的暑假生活
一年一度的暑假开始了，中小学生怎样度过一个健康、快乐、有意义的假期生活呢？我了解到以下几种情况：
1、一些望子成龙的家长，放假前就开始忙着为自己的孩子报名参加各种文化补习班或培训班；四处寻找文化课家教。
2、有的家长强加给孩子的活动：如绘画、书法、舞蹈、游泳、声乐和乐器等特长班，假期真成了孩子“充电”的加油站。有的是为了孩子多学点东西，可也有家长是想把孩子的时间站起来，省的乱跑惹事。
3、也有部分家长给出了“高招”，言：莫把暑假变“书”假，放假本来是让孩子休整的时间，不能让他们过的轻松愉快，那就从根本上违反了放假休息的意义，干脆让孩子在暑假里彻底“放松”，天天都睡懒觉、看电视等。
4、还有一部分家长有些偏激的做法：不许孩子到别人家玩，也不让同学来自家玩。这个做法，让暑假中的孩子再度成了笼中之鸟。“笼中娃”易患自闭症，后果严重。
以上这些都不太利于孩子的假期生活，如果孩子有这个需好是可以的，正确的生活方式，我们家长可以鼓励支持。
我们怎样才能做到孩子的假期生活充实而有意义呢？
快乐的暑假生活，应该是休息，“补缺补漏”和培养爱好等多方面的结合。除了休息外，孩子还应该通过完成假期作业来巩固学过的知识，重新学习没把握好的地方，简单预习一下新学期的课程。另外，也可利用假期的时间适当培养某方面的爱好和特长，如唱歌、下棋、游泳、打球等，既丰富了孩子的暑假生活，也使其得到全面发展。
总之，中小学生暑假生活，应做到休息、学习和生活三者相辅相成，合理搭配。
我一名小学语文教师，就假期生活谈一谈自己的认识。
一、作息时间安排好。
既然是假期，就要让孩子有充足的睡眠时间，早睡早起的习惯不要丢掉。少看电视，少上电脑玩游戏，多去户外活动。比如：早上坚持打羽毛球，跳绳等，家长在暑期内帮助孩子养成良好的作息时间。
二、坚持读好书。
利用暑假的时间，让孩子过把读书瘾，去书店买几本书读，要适合孩子年龄比如：《假如只有三天光明》、《少儿百科》、《爱的教育》和一些故事书等。只要孩子喜欢，大人把把关就可。经验者得出：读书多的孩子懂事多，知识丰富，写作能力强，应变能力强，完全不是有些家长认为的那样，孩子读故事书没用，总希望孩子读作文书，其实毫无道理，作文书都是学生的习作，自然没有故事的精彩，好词好句好段比比皆是，孩子读得多，积累的就多。爱读书的孩子都喜欢写作文。所以，读书习惯一定要养成。
三、作业完成好。
假期时间相对宽松，所以写作业一定要认真（家长监督鼓励），我深感写好字的重要性，电脑的使用会促使孩子对汉字有所遗忘，尤其是书写，对孩子的将来是大大的不利，字写得好，那就意味着孩子是“用心”去写，用心去做的事情都会很好。从教学中得出，学习好的孩子写得字都不错。
四、有关辅导班。
假期里，孩子在家没有伙伴玩，可让孩子上一、二个辅导班，报辅导班不能盲目，要适合自己的孩子，切记，孩子要有兴趣，不要强加于孩子，或是拔高或能进步。但是要知道辅导班只是暑假的小插曲，孩子的暑期生活要丰富多彩。
有些孩子并不适合上辅导班，如基础较差的孩子，在学校学不会，去辅导班也不会学好，孩子的进步就应该靠家长了，尽量腾出时间和孩子一起学习，一起读书，这样有利于孩子的进步。
五、孩子道德情操的培养
1、亲近自然，陶冶情操。在家长的安排或带领下，多接触身边的自然事物，游览祖国风景名胜，尽量多亲近自然，陶冶道德情操，培养审美意识、审美能力和认知能力。
2、亲近家人，培养爱心。暑假里，要多与家人亲近，与父母多接触、多沟通，共同参与一些家务活动，共同完成一些双方确定的活动计划，与父母建立起牢固的信任关系，培养自己的爱心。
3、亲近生活，开阔视野。在家长的帮助指导下，走进社会，了解社会，比如走亲戚、与自己家庭有差别的同学聊天等，增加同学间的交流，相互学习，共同提高。
第五篇：怎样度过一个有意义的大学生活
怎样度过一个有意义的大学生活
大学生活多姿多彩，从刚步入大学的校园里，我们就能感受到大学里别样的气息。深深陶醉着我们，从开始我就开始规划我的大学生活该这样度过才有意义、才与众不同、要想度过一个有意义的大学生活无疑就是学习、博览全书、交友、过级、不挂科、创业、恋爱、网络等等。有这些才能充实大学的生活，多掺假学校组织的各种活动，锻炼自己的口才，交际能力，多关注新鲜事物，学好自己的专业。要经常有事没事的去图书馆，图书馆的学习气氛很不错，即使无心学习到了图书馆，那感觉就好了。不管怎么说学习多准没坏处的不管是专业知识还是法律，全书，都对自己有意的。学习的同时还可以劳逸结合，打打球锻炼锻炼，不能还没有所成功，身体就先倒下了，这是绝对不允许的。其实打球可以交到很多不同专业的同学，打球交友的范围是很广的。这样自己的友圈就广泛了，对自己也是很好的不是吗？
人们都说大学好来场轰轰烈烈的爱情，来滋润下幼小心灵里的涟漪。但是爱情这种事情不可以强求的，要来的时候自然会来„„所以我也没什么说的这方面。听天由命吧，再者就是过级，英语四六级，计算机一二级都在等待着我呢，但是哥是一个不出众的学习，学习又不好，没有能力啊，过不了„„这个就不说，咱们是谈怎么过有意义的大学生活嘛！不挂科，嘿嘿这个哥可是真的做到了哦„„平时偶尔的时候学习，到考试的时候在抱抱佛脚，所以到现在哥还保持这不挂科的记录呢或许学习好的觉得没什么，但是对于我们这种不入流的学生仔来说算是不错的了。创业这个问题我也想过，但是没有持之以恒的心，做到一半就放弃了，后来想想也不是这块料。我觉得大学应该重点培养的不是课本上的知识，而是要趁大学时期多培养自己的交际能力，一定要让自己学会与各色人相处。然后就是要尽可能的丰富自己的社会经验，多接触社会，做写兼职。
要学会良好的素质，要习惯一些事情，对任何事情要理智的去看待，不要感情用事，切忌无病呻吟的成天喊“堕落与颓废”不关你的事情，就由他去吧。一定要学好英语，甚至精通英语，必修课，这很重要。影响你一生。四六级可以考，可以不考。关键是你要和美国人流利的交流。找个合适的女生谈恋爱吧－必修课和选修之间。培养自己一门很专业的东西，可以是计算机很好，可以是你交际能力很强，可以是你在网店经营方面很成功，培养自己的领导能力等等。只要你愿意，你就可以成功。专业课可以学一下，培养自己学习的能力更重要。大学很重要的一点就是培养自学的能力。其它的时间很好打发的，应该学校的活动很多的。要有一个整体的规划，四年大学规划，然后细分每一年的计划，每个学期的计划，然后每个假期都要后思自己学到了什么，完成了啊些计划。要想明白自己以后要做什么，或者发现自己的兴趣在哪里，这个也很重要。如何你真的知道了，也许三十后会你就可以拿到诺贝尔奖了。要有一个人生的规格，这个工作在高中不适合做，在大学是最适合去完成的，上了社会也不太适合。大学是人生新的起点和支点。
林伟 经济学三班 14号
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