如何让孩子度过一个有意义的暑假？

第一篇：如何让孩子度过一个有意义的暑假？

如何让孩子度过一个有意义的暑假？ 如何让孩子度过一个有意义的暑假？

今年的暑假快到了，这个假期您的孩子准备怎么过呢？是在家里看少儿节目，还 是报个暑期培训班，或者让孩子考后彻头彻尾地轻松一把，带他们出去进行一次 旅行？让我们先来看看 国外孩子的暑假生活： 美国：在美国，到了暑假，中小学生一般都不会闲呆在家里，而是去参加各 种各样的夏令营。美国老师还会给很小的孩子一个课题，让他写论文。孩子就会 自己去找资料，去搞懂，这是一个学习的过程，把知识教育转变到获取知识的能 力培养上。美国一公司经理为满足孩子们的愿望，投资创办了一个企业家夏令 营，让孩子们暑期学当企业家。法国：巴黎的不少学生，尤其女生都利用暑假参与对老年人和残疾儿童的义 务照顾活动，帮助他们做家务、陪伴散步或上医院等。澳大利亚：假期是孩子们表现自己的最好时机，不管他们干什么，都是在没 有压力的外部环境下进行的，随孩子自己去安排，做自己喜欢的事，参加社区活 动、旅游、打工等。家长们重视和倡导孩子去参加没有任何报酬的义务劳动，其 种类包括学习辅导、环境保护、家务劳动、帮助残疾人、为患者服务等。加拿大：在加拿大，暑期孩子们的主要活动有：划独木舟，探险，学习驾车，经历了这一过程以后的孩子变化很大，显得成熟很多。此外，他们也会抽出时间 去打工赚钱，但这个时期的打工，并不真正赚钱，而是一种社会实践。日本：各专销店在学生暑假中纷纷开办“暑假儿童教室”，从室内攀岩到手 工制作，内容丰富多彩。学生们在“暑假儿童教室”不仅可以轻松、愉快地玩耍，而且可以学到知识。在这点上，中国孩子的暑假生活和国外孩子的暑假生活，还是有区别 的，毕竟国内的教育不同，风情不同，思想不同导致的。那么要如何让孩子度过 一个怎么样的暑假生活呢？ 1.把写作业当成享受 大部分孩子认为，只要这个暑假过得舒服、过得快乐就行了。暑假里，他们 想听一听自己喜欢的音乐，看看搞笑的电视节目，打 几场篮球，读几本书，希 望每天都能由自己安排，开开心心地学习、快快乐乐地玩。一个小学生说：“暑假里，每天上午我都会看书、写作业，因为上午空气新 鲜，精力也充沛，学习效果好。下午出去做一些自己想做的事。至于暑假作业，我认为每天做一点比较合适，没有必要急急忙忙地写完，那样不容易巩固知识。我要一天做一点，以享受的心情来完成作业。” 一位多年从事小学教育的老师说，爱玩是孩子的天性，要让孩子尽情地玩 耍，家长要发挥引导作

用，转变孩子的观念，让孩子把写作业当成一种享受，在 心情愉悦的情况下完成，而不是把写作业当成应付家长和老师的差事。2.关心“考砸了”的孩子 紧张的考试结束了，学生们又迎来了一个轻松、愉快的暑假。但是，那些期 末考试考得不太理想的学生很可能过得不开心，他们的心理问题应该引起老师和 家长的重视。由于假期较长，如果无人帮忙排解，不良的心理状态可能会一直延 续下去。因此，学生放暑假，老师们要联合家长做好学生的心理辅导工作。对于那些因成绩不好而感到沮丧的学生，家长和老师应帮助他们更好地自我

定位。对那些偶然一次“考砸”的学生，帮学生把挫折感转化为动力。大部分学 生考完试后，都有一种很强的“补偿”心理，花大量时间上网、打游戏。家长和 老师应该对孩子进行生活指导，让他们掌握好度，否则会造成身心上的伤害。3.参加有益的社会活动 放暑假了，暂别校园的中小学生纷纷回到家庭，回到社区，成为一名小“社 会人”。对未成年人进行思想道德教育，为未成年人的暑期生活开辟一方寓教于 乐、新鲜活泼、有益身心、趣味盎然的新天地。可组织“红色之旅”，走访革命 根据地、参观爱国主义教育基地、听革命老战士讲故事等形式，使未成年人接受 生动的革命传统、爱国主义教育。还可以开展各式各样的暑期科普文体活动，让 孩子们在丰富多彩的活动中遨游科技文化殿堂，拓展视野，强健体魄，提升素质。也可让孩子们暑假多读几本好书，多看几部好电影、电视剧。通过各类道德实践 和社会公益活动，引导未成年人知行合一，自觉遵守社会公德，弘扬文明新风。根据孩子爱好和需要适当参加培训班：暑假，应该是学生放松休息、娱乐调 整的时间，可以有适当的学习，可是在暑假“赶课”的学生们，不得不继续“奔 波”于各种“补习班”、“培训班”之间，放松，成了许多孩子假期中可望而不 可即的愿望。从某种意义上说，暑假不仅是孩子们放飞心灵的自由空间，更是在 课堂外汲取养分的大好时机。放任自流或严加管束，都不是可取的态度和办法。如何科学合理地安排孩子的暑期生活，让孩子过一个充实而有意义的暑假，是摆 在家长和全社会面前的一道难题。暑假时间长，孩子如若想参加课外补习班，应 当尊重孩子的意愿，看孩子的爱好和特长，解放孩子们，让他们做些他们喜欢的 事，让他们做自己想做的事情，孩子肯定是愿意学的。千万不要以家长的意志为 转移。专家指出，西方国家的暑期里，往往会为孩子们组织很多活动，如画画、下 棋、打球、当童子军、射

击、骑马、参加夏令营等。在这些活动中，教练不会太 严格，主要是为了让孩子高兴。有的家长认为：孩子们由于年龄小，专玩一项活 动会使他们感到厌烦，所以一个星期就让孩子换一个项目。其目的不是像我们的 家长那样为培养孩子的一技之长，而在于丰富他们的暑期生活。这样一圈轮下 来，暑期也就过完了。孩子们很高兴，结交了很多朋友，生活过得很充实，很有 意义。

度过一个有意义的暑假 如何培养孩子的阅读习惯
现在，学校放暑假的时间比较长，一般都有两个月左右。家长应该怎样让孩子度过一个 有意义的暑假呢？有的家长因为工作忙，没有足够的时间来陪孩子，孩子就天天呆在电 视机前，或者泡在网吧里打游戏，实际上这对孩子的身心成长都是不好的。有的家长不 管孩子同意不同意，给孩子报了大量的辅导班、培训班，让孩子像没有放 假时一样天天去“上课”，结果也往往是事倍功半……我们认为，家长可以利用这 一

段时间让孩子养成读书的 好习惯。那么，怎样促使孩子 养成天天主动读书的习惯 呢 我们觉得，下面几点可 能对家长们有所帮助。首先，要想让孩子有兴趣来读书，就要让孩子有求知的欲望。首先，要想让孩子有兴趣来读书，就要让孩子有求知的欲望。这就要求家长引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，萌发求 知欲望。家长要适当满足孩子对读物的兴趣取向，不要随便否定孩子的愿望。孩子走出 校门以后，就不再想看校内学习用的课本或与教材密切相关的辅导书，很想读些“让人 轻松”、“有欣赏价值”、“能扩展视野”的书，或者在孩子们中间流行的读物。家长 就不应该强迫孩子在课外也要多读“对课内学习有帮助的”诸如《××科习题精选》之 类的书。因此，家长为孩子订购图书、报刊时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态 度。孩子们大都喜欢故事、幽默、笑话、寓言之类的书，家长可订购《故事大王》、《幽 默大师》、《少年寓言金库》等。当孩子有了自己感兴趣的读物时，促使孩子养成天天 自动读书的习惯才有了基本条件。家长还可以利用周末带孩子去新华书店或附近的书城，让他们自己挑选自己喜爱的 书。现在一般大的书店里都开放空调，外面天气炎热，里面既可以挑书读书、增长知识，又可以“避暑”，去书店也就成了一件一举两得的事。经常带孩子去社区或单位的阅览 室、图书室，这对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益的。其次，家长要注意提高和保持孩子读书的热情。其次，家长要注意提高和保持孩子读书的热情。据心理学分析
，只有不断地利用外界刺激加以强化，兴趣才能保持持久和稳定。当 孩子对某种读物产生兴趣时，家长最好采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关 注。如随时找机会让孩子讲讲书中精彩的内容，或讲讲他们的感想，也可以让孩子把他 喜欢的读物或读物中的精彩片段推荐给家长读。有时，家长还可以参与孩子讨论读后感。也可以结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样做既强化了孩子的读书兴 趣，使之坚持读书热情，又有利于家长了解孩子读书的质量。读书的成绩是孩子坚持读书的动力，也是强化读书兴趣最有力的刺激。每当孩子读 了书、增长了知识，产生了感想，提高了能力，获得了进步，家长应及时给予肯定。家

长还可以有选择地让孩子参加一些暑期征文大赛。这样，他们读书的自觉性、坚持性就 会大大加强。最后，家长要为孩子读书创造条件，优化环境。最后，家长要为孩子读书创造条件，优化环境。外界环境条件是孩子读书的外因，父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地 环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。忽视文化知识，抱有“读书无用”思 想的家长，很难培养孩子的读书习惯。因此，父母应起表率作用，多读书多看报，不断 更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯也要注意，如果孩子看书，家长应该压缩看电视的时间或放小音量，最好是放电视的房间与书房隔绝，避免声音对 孩子读书的干扰；另外，给孩子创造一个小天地，有明亮而柔和的光线，舒适的桌椅，实用的书柜，有这样一个适宜放松的环境，使孩子感受到读书也是一种享受。

怎样让孩子度过一个有意义的暑假？ 再好的计划也要针对孩子的自身情况来拟定，我相信，适合的就是最好的。学习计划 文化知识的学习主要是严格按照学校老师的要求，只要把暑期作业完成，达 到复习巩固的效果即可。小学低年级我是不主张让孩子提前学习新知识的。如果 孩子平时学习并不吃力，理解力并不差，那还是等到该学的时候再学吧，现在投 入精力学习了，那开学以后在学，岂不是浪费精力吗？ 读书计划 语文学习很注重平时的一点一滴的积累，所以两个月的暑假应该让孩子在阅 读方面多有侧重。所以一放假我就带孩子到书店淘宝，把一摞孩子心仪的书抱回 去之后，帮助孩子制定一个暑期读书计划。劳动计划 女儿马上就满八周岁了，一些简单的家务活可以帮忙了。所以这个假期我要 让她养成一个爱劳动的好习惯。给她安排好具体的日常清扫工作：1 抹桌子 2 下 楼的时候提垃圾 3 自己的衣

服自己洗，当然是一些比较小的衣物了。作息计划 放假了难免在作息时间上比较随意，不像上学时那么紧张，但是也要合理安 排，早晨七点半起床，晚上争取十点之前睡下。这个年龄正是长身体的时候，晚 上要睡好，保证足够的睡眠时间这是必须的。培养特长计划

女儿从去年冬天开始学钢琴，虽然起步晚，但是学的一直还算顺利。这个暑 假还要坚持下去，而且按老师的建议，尽可能利用暑假时间多练琴，加快一些进 度。除了学琴，孩子放假前就一直嚷嚷要学舞蹈，而且还是学芭蕾舞，按说孩子 有这样的热情，做家长的应该支持才对，但是因为我这个家长实在是抽不出时间 来，所以只好委屈孩子放弃学芭蕾，改学中国舞，可以到就近的一所艺术院校。这件事还在筹划之中。娱乐玩耍计划 暑假本来就是给孩子一个休息调整的时间，所以在这一点上不应该让暑假变 了味。安排一次全家出游，让孩子有机会到外面走一走，看一看，有机会亲近自 然，也有机会和其他的小伙伴交流。此外到电影院看一次电影，到剧场看一次童 话剧演出，听一次钢琴演奏会。这些都在陆续实施之中。学会理财计划 借鉴一位同事的经验，让孩子保管家庭日常生活专用资金，建立家庭日常消 费账本，目的是让孩子了解家庭日常支出情况，控制孩子随意花钱的欲望，培养 节约意识。
如何带领孩子度过一个快乐而有意义的暑假

放假，目的是给孩子们放松一下，特别是给孩子们一个自由的空间，让孩子们的 心情从日常紧张的学习生活中走出来。然而，如果孩子们整天迷恋于网络，电视 等等，不但没有起到放假放松的作用，而且对孩子的成长不利。那么如何让孩子 的暑假过的既愉快，又充实呢？本人认为作为家长要承担起家长的责任和义务做 好以下事情：

1、帮助孩子制定一定的学习和活动计划，使之有计划的合理利用好假期 的时间，不至于从有规律的学校生活中，由于放假突然感到无所适从了。

2、依据孩子的兴趣和实际，选择一个或两个辅导班，培养孩子的兴趣，发掘孩子的潜力，为以后孩子的学习生活打基础。

3、带领孩子多到大自然中去，让孩子领略自然的伟大：看到大海，可以使 人的胸怀开阔；看到高山，可以让人感到雄伟而增加进取的激情，看到小鸟和花 草，可以让人看到生命的美好于顽强； 同时也增进了父母同孩子之间的感情沟通。

4、给孩子提供参与有益集体活动的机会。现在的独生子女多，他们从小 就养成了以我为圆心画圆的心态。参加有益集体活动，可以培养他们协作的意识

和团队精神，使孩子学会谅解，学会宽容，学

会容纳，可以让孩子变得更加的懂 事。

5、多让孩子到亲朋好友那里走动，特别是到爷爷、奶奶和外爷、外婆那里 去，培养孩子的感恩的情怀。

6、不管工作多么忙都要每天抽出时间和孩子交谈，沟通（注意，这种沟 通应当是平等的）陪孩子一起去看一会电视，或者一起去网络中享受一下，感知 一下。引导孩子去网络中接受健康的东西。

我们作为家长的切忌，不要认为假期，给孩子找个辅导班，或者去夏令营就 可以了，就认为是对孩子负责了。其实不然，孩子最希望得到的是父母的关爱，是亲情，任何人都代替不了家长对孩子感情的充实。希望所有家长能够带领孩子 度过一个愉快而有意义的假期

第二篇：初中生如何度过一个有意义的暑假

初中生如何度过一个有意义的暑假

在暑假里，同学们可以适当地享受轻松，可以做一些自己想做的事，但是怎样过一个更有意义的暑假呢？同学们在积极休息、尽情玩乐的同时，更应该学有所得、玩有所得。只有合理安排时间，才能充分利用暑期，既能放松又不会落下功课，还可以发展课外兴趣。

同时初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。暑假这一个多月的时间对同学们尤其重要。应该利用暑假时间，对各科的学习情况来一个自我总结，看看哪些科学得较好，有哪些经验值得继续发扬，哪些科学没有学好，原因在哪里，进行查漏补缺，及时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行知识归类，以便于记忆，学会知识迁移方法，以便灵活运用。在老师的指导下制订出一个各科复习时间表，这样有计划地复习。

合理安排暑假时间

“凡事预则立，不预则废”，暑假开始的时候，同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过暑假。

如何制定一个详细的假期计划？

一、进行自我分析。把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来，比如，帮助家里多做些家务劳动，看完几本有意义的书籍，学习几项技能，每天固定时间进行体育运动，针对自己的学习状况进行适当的补习等。

二、合理制定计划。

1、制订从实际出发。订暑假计划时，切记不要脱离实际。有些同学订计划时满腔热情，想得很好，可行动起来，寸步难行，这是因为目标订得过高、过多，计划订得过死、脱离实际的缘故。

2、计划制订要全面。学习计划里除了要有对学习的安排外，还应当有进行社会实践、室外运动、娱乐活动、保证睡眠的安排等。计划制定既要做到具体、明确、切实可行，同时又要留有充分的余地，以保证计划的灵活性和适应性。

3、科学的安排时间。也就是根据内容合理搭配时间，做好长计划配短安排，把任务的实施具体到每一周、每一天。比如找出每天学习的最佳时间，语数作业、动静活动交叉安排，高效搭配难易、大小任务等。

三、据效果及时调整。为使计划更加切合实际，在执行中既要坚定不移，又要根据实际适当调整。当每一个小计划执行结束或执行到一个阶段时，应检查一下效果如何。如果效果不好，就要找出原因进行必要的调整。检查内容通常包括：计划提出的安排是否合理可操作？是不是基本按计划去做的？没有完成计划的原因？通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

建议：同学们在放假第一天，可以尝试写一份总结，回忆一下在刚结束的这一学期中有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在假期中反思改进的地方。第二天，可以写一份假期计划书，安排好每天的作息时间，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响假期的生活质量。有了一份适合自己的计划，同学们就会成为时间的主人。同学们可以买一个好的日记本，制定好详细的计划后在每天睡觉前一定都要反思自己的计划完成情况，并像日记一样做好记录，分析完成了什么？没完成什么？原因是什么？明天要怎么做等，这样让自己养成严格执行计划的好习惯，少做无用功。

下面是关于暑假计划制定的几点建议：

一、暑假放松的同时不要忘记学习

首先，同学们应该把老师布置的假期作业做完，在做作业时，应该讲求方法，并把问题都弄明白，不能应付差事，不懂装懂。其次应该巩固一下上学期学过的知识。考试结束后，中小学生首先应该把没有考好的课目再认真做一次，将不会的题目整理到错题本上，认真思考，详细归纳，总结一下到底是自己不会还是马虎，找出问题的主因，利用暑假的时间认真想办法改正。既然考试已经结束，理应“胜固可喜，败亦欣然”，就是到补习班学习，起码应该知道自己孩子不足的地方在哪里，不能乱补、瞎补，要对症下药，会起到事半功倍的效果。

暑假中每天都应该按计划完成一定的暑假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。

学会及时复习并给自己补课，假期不学习的人开学就会落后。

暑期各科学习方法建议：

暑期语文学习方法

时间允许的话，把基础知识部分(包括字词的音、形、意，背诵默写，文常，病句等)弄扎实，保证这部分死知识不丢分。重点放在提高作文水平上，可以先用笨办法，了解些作文的规范模式(只是通常的理解，其实没啥规范模式)，多积累不同类型的素材和精彩句子，试着套写，多看高水平文章，看多了，写多了，脑子里又有素材，下笔就有得可写，之后再注意文采的修炼，慢慢会有提高，但这不是一朝一夕的事。

暑期数学学习方法

暑期同学们可提前进行预习，初步了解下学期要学习的知识，注意新知识需要的知识基础，尽量把落下的功课补起来，结合新知识的预习去复习，可以为新的学习打下基础，可以帮助我们更好的理解新知识。在预习中，还要注意哪些知识自己不易理解，开学学习时就要特别注意。这样，你就会赢在新的起跑线上。所以可以借一下下学期的书预习，尤其是理科最应该学会预习。

暑期英语学习方法

每天大声朗读英语课文10-20分钟。读句子时捎带复习了单词，比单纯背单词记得牢，而且熟读也了解了单词的用法，课文读熟了它的语法句式自然也熟了，英语作文时可以信手拈来借用一下，中考作文难度不会超过课文水平，其实就一句话：教材是根本。通过朗读，听、说、读、写四个环节都有了。

暑期物理学习方法

假期时间毕竟有限，而且各科都要占用时间，全面细致地复习恐怕做不到，可以把知识先简单系统的捋一遍，找出自己薄弱点，重点攻克，记住，一定把知识点夯实，为后面的一轮复习扫清障碍。因为以后的复习包括了知识点的综合运用和拓展，到一轮时紧跟老师地毯式复习，不留疑问。

二、培养一项或几项有益的爱好

如乐器。选择一件乐器，女孩子最重要的不仅仅是脸蛋，也可以是才华，有人说，欣赏女孩子，最好多去音乐厅。那么为了让自己成为一个被欣赏者，试着学习一件乐器吧，可以是笛子或者口琴等。

三、每天进行一项体育活动

每天保证一个小时的户外运动时间。做一个健身计划。

早起跑步、学棋、打球，交几个球友，尤其是利用假期练好一项体育技能，这既开发智力，又增强了体质。

建议几名同学可以结成竞赛队，每天进行比赛，丰富暑假生活且锻炼了身体，增长了体育技能。

四、学会一项技能：

小学生一定要学会洗衣服、会做几样简单的饭菜；中学生要学会做饭，做家务，不做公子哥、娇气公主，这样不利于自己的成长。

一定要帮助家里完成力所能及的劳动，劳动的任务是如何能做得更好，以学习为目的，而不要当成负担，学会做一个任何时候会动脑的人，要做就要做得出色。

五、每天练字：练习硬笔书法，强调以学习“间架结构”为主。交际场上十大本领，第一 就是“一笔好写”就是写一手漂亮的字。

六、每天阅读与背诵。

大声反复朗诵到出口成章，不赞成死记硬背。你死记硬背了，过几天又会忘记的。你六七十遍反复朗诵出口成章了，你就很难忘记了。对文章不要刻意地去思考理解。书读百遍熟读百遍，出口成章了，你还不能理解吗?你再阅读一遍详细的解释就ok了!

七、阅读几本好书。

假期中，多读几本书，推荐阅读经典名著。中国古典名著：《老子》《庄子》《论语》《孙子兵法》《史记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》《人间词话》《唐诗三百首》《宋词三百首》《元曲三百首》《李白诗选》《杜甫诗选》《苏轼词选》《西厢记》《世说新语》《浮生六记》等等。这些书，大多可以尽数买来，置之书架，历久弥新，常看常得，何乐不为？

注意：不要过度玩游戏、看电视；熬夜、贪睡等，这些看似可以放松身心的方式却是对身体的摧残。玩电脑以不超过二个小时为宜，看电视以不超过三个小时为宜。适当的娱乐、特别是健康的娱乐活动能让孩子们开阔眼界，培养兴趣和性格，磨练意志。一台小小的电脑，里面奥妙无穷，拿电脑看电影、玩游戏，上网仍是永恒的主题。

时间安排建议：

1、每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{上午2个半小时，下午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!

2、也可以一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

3、每天的17：30点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

4、双休日可以休息，或参加一些有益的社会活动。

总之，假期还是短暂的，如何在学校找到自己的快乐很重要，所以一定不要忘记你的学业。我们每个人都希望在暑假能够过得快乐，怎样做到呢？其实有意义的才会有长久的快乐。有的同学只顾玩了，只是一时的快乐，换来的是开学后，甚至是将来的不快乐和更辛苦；有的同学在假期安排得好，很有收获，学习也进步了，有的学会了终生受用的技能，或者是体验了生活，这样使他会在以后更长的学习、工作中得到快乐。

第三篇：家长应如何让孩子度过一个有意义的假期

家长应如何让孩子度过一个有意义的假期

寒假将近，对于每位家长来说——既是值得期待的假期，又是一个比较茫然的假期。值得期待是要看孩子一年来的收成，茫然是因为假期来临——在繁忙的工作中，要怎样才能让孩子度过一个有意义而且愉快的假期呢？

一、共同读书，积累知识

寒假期间，建立一个读书生活记录本，记录内容如下：

1、摘录自己喜欢的词语、文章段落，(要注明书名和文章名)。并根据内容配上适合的图画。在每一篇摘录后面写上自己的体会、收获、家长评价。

2、专题研究。如指导孩子研究鸟类：先画出鸟，然后搜集有关鸟的图片、资料、文章等，再写出鸟的特点或编一个有关鸟的故事。

二、走出家门，培养能力

1、当一个小导游。让孩子搜集资料选择地点。边游玩边观察。并用自己喜欢的方式记录下来，如写日记、画一画、剪纸、粘贴等。用各种各样的表达方式能够把大自然带进家里，带到学校里。

2、当一个小摄影师。将生活中美好的事物用你的镜头记录下来。也可以做个环保小卫士，拍摄有关破坏环境的不文明行为等。

3、当一个小画家。背起画夹与爸爸妈妈一同到大自然中去写生。相信孩子的会画会很有长进。

三、开展活动，丰富生活

1、“本周我当家”。在这一个周中，由孩子来安排家里的一切事情。包括买菜、家务，安排活动等。家里的大权都在孩子手里啦！

2、“家庭大联欢”。在春节期间，组织一次家庭联欢会。每人都要准备节目、游戏。比比谁能在家庭明星榜上有名。

3、“滑冰大比拼”。假日小队可别闲着，拿起你的滑冰鞋，到溜冰场上赛一赛。

4、“爱心大放送”。在我们的身边有一些需要帮助的人。找一找，想想办法怎样帮助他们。

5、“手工制作比赛”。生活学习用品中常常会留下一些废物，动脑想一想，废物也可变成宝。既可以保护环境，又可以锻炼自己的动脑动手能力，还养成节俭的好习惯。

四、还有比学习更重要的，假期请关注这几点：

1、始终关注孩子安全和健康，利用假期调整改善孩子的身体，过一个平安假期，平平安安回家去，健健康康上学来。

对任何人来讲，身体都是最基础的条件，没有好的身体，一切都没有价值。学校的生活压力大，一个学期的学习会对孩子的身体多方面产生影响。营养不良、身体虚弱、注意力不集中、视力下降快等。如果孩子出现缺钙、免疫力低下、身体虚弱、过度瘦/胖、注意力不集中、头晕等现象，就要引起家长的格外关注，家长可以从几个方面做判断：是不是过于沉湎于电子游戏、电视和网络游戏？是不是挑食、饮食不规律导致的营养不良？是不是生活习惯不好、作息不规律导致的疲倦？是不是不爱运动导致的身体虚弱或肥胖？ 如果能够找到问题，并找到原因，就可以采取办法弥补。利用暑假进行针对性训练和调整，包括科学的生活习惯、锻炼习惯、合理的饮食都是常见的需要调整的内容。一定要求、训练孩子做到。良好的习惯是使人终生受益的仆人。

2、调整孩子的学习状态，暑假期间莫忘抓好学习充电。

孩子的天职是学习，学习的好坏直接关系到孩子的前途。一个学期虽然结束，但作为一个学生的学习任务还远远没有完成；考试成绩虽然揭晓，但是学生进行深刻总结、查漏补缺的工作还没有认真去做；因此，假期中务必请家长要监督学生珍惜暑假生活，科学地、有计划地安排好时间，进行文化知识的学习，完成作业，温习功课。要认真独立按计划完成各科寒假作业。每天都要完成一定量的作业，不要把作业压到开学之前。作业质量要高，寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作，要进行一些适当的预习，并且制定好新学期学习生活计划。

3、家长在考虑如何利用假期为孩子充电时，要注意几个方面：

（1）要同孩子一起拟定一份假期活动安排表。寒假时间长，为让他们过一个有规律、有节奏的假期生活，家长应根据孩子的学龄、接受能力、兴趣爱好和学校的要求，协助他们将时间作一个合理的分配，使孩子 知道什么时间该做什么事，养成遵守作息时间、爱劳动、讲卫生、做事有始有终等良好习惯，防止生活无规律。寒假计划要注意科学性，做到动静结合、户内与户外结合、动脑与动手结合，一般要求与孩子的特殊兴趣爱好结合、个体活动与群体活动结合，使孩子的暑假生活过得井然有序，丰富多采。

（2）要注意劳逸结合，切不可把整个假期都变成了辅导班和学习时间。学习虽然很重要，但孩子的学习、娱乐、饮食、锻炼等方面的内容也一样不可少，不一定把时间填充的非常满，给孩子适当的空间和自由同样重要，要给孩子留出足够的自由空间和娱乐空间，让孩子在轻松愉快中学会学习。家长要抽出一定时间与孩子同娱乐，让孩子与大自然“亲密接触”。如果说是在校期间孩子以书本学习为主，那么暑假期间孩子应以体验生活为主。寒假是一个多采的季节，是孩子们娱乐身心、展示天性的大好时光，而家长应当是孩子假期活动的向导和亲密伙伴，在工作之余，要尽量多抽出一些时间，与孩子一起开展游泳、郊游、野营、滑雪、欣赏音乐、制作小工艺品等有益的活动，这样既可丰富孩子的阅历，增长见识，愉悦身心，让他们尽情享受大自然的抚爱，又可以密切家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。如果家庭经济条件允许，且家长也有时间，不妨带孩子到名胜古迹、名山大川走走，“文章乃案头之山水，山水乃地上之文章”，让孩子享受“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的诗情与画意，感受“明月松间照，清泉石上流”的悠闲与雅致，体会“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉与豪壮！让孩子多接触社会，多感悟生活，这些对孩子的各个方面都是一种锻炼。

（3）要尊重孩子的意愿，跟孩子做好沟通，还孩子自由与快乐。有的孩子平时的学习成绩不尽如人意，家长便利用假期让孩子两耳不闻窗外事，一心只读应试书，把孩子的知识视野局限于课本中，将孩子在假期应享有的快乐剥夺殆尽。还有的家长不尊重孩子的兴趣和爱好，利用假期强迫孩子进行各种各样的“兴趣”班、“补习”班，致使孩子疲于应对，苦不堪言，逆反心理油然而生，个性发展受到压抑。孩子的抵触会让家长所有的努力付诸东流；因此，家长要立足于培养孩子的独立性、自主性、自信心和自理能力，放手让孩子自己安排自己的活动，只有给予孩子足够的信任，才能增强孩子的自信，赢得孩子的支持和认可。

4、要针对性的进行辅导，比如针对孩子的偏科进行补充，发展孩子的特长等，不可一刀切，浪费时间和金钱。

第四篇：如何让孩子安全地度过一个快乐的暑假

如何让孩子安全地度过一个快乐的暑假

如何做才能让孩子安全地度过一个快乐的暑假？孩子们有孩子们的期待，学校有学校的安排，家长们有家长们的忧愁。那么，如何让我们的孩子，过一个愉快又有意义的暑假呢？可以从以下几个方面做：

一、让孩子自主安排时间。

暑假相比上学时，孩子有更多的时间可以自主安排。家长要建议孩子的安排中要包括有学习、生活和娱乐方面的内容，这样孩子就能通过自己经历逐渐完善自己的安排，使这些安排更加合理，孩子在完善自己安排的同时，也能通过这些安排来锻炼并培养自己的各种能力，如学习能力、生活能力、自控能力、独立能力等。

二、让孩子出去旅行。

古人说得好“读万卷书不如行万里路”，所以只要家里经济条件允许的话，不妨假期让孩子出去旅行。旅行能开阔孩子的视野，让孩子见多识广，这些对孩子以后的学习生活都有帮助。

三、让孩子劳逸结合。

很多家长选择在假期给孩子“充电”，让孩子上各种补习班、才艺班。西南大学文学院教育学副教授李大圣（专家）认为，家长应该把暑假还给孩子，让孩子有充分的个人空间，做自己喜欢的事情过一个快乐的假期；同时，家长不要盲目给孩子报考培训班，应多与老师和孩子交流，全面了解孩子的学习情况后，再决定是否给孩子“充电”。报才艺班，也应根据孩子的兴趣而定。

四、让孩子适当参与家务劳动和社会活动。

在假期，要让孩子参加必要的家务劳动。其好处在于：一方面能培养孩子的自理能力，另一方面能让孩子从中体会劳动的快乐，以及对劳动成果的珍惜，它还能加深亲子关系。暑假为孩子们在课堂之外的广阔天地中汲取养分进行素质教育提供了大好时机。如果条件允许，可以让孩子参加志愿者活动、小记者活动等，它能培养孩子自学、自立、自强、自律能力。

第五篇：如何度过一个有意义的寒假

如何度过一个有意义的寒假

寒假即将到来，我们如何度过一个有意义的寒假呢？寒假生活到底怎么安排呢？接下来给同学们提出一些建议：

一、制定合理的作息时间、学习计划

寒假开始的时候，同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息

时间，有计划地度过寒假，让自己在寒假结束的时候有所收获，有所进步。

二、分层学习，劳逸结合我们要对学科有一个针对性的学习，对于基础比较差的科目，我们可以从基础学起，中等科目就需要提高，强势科目需要保持、做到高分突破。分层学习，能够让我们花更少的时间，提高成绩更快。一天可以学习4-6小时，合理安排好时间，例如：早晨起床先锻炼，然后1小时进行新学期的课文背诵，再用1小时来预习新课，了解知识点、难点、易混点，最后花一点时间做一些配套练习；下午对自己的弱点与不足进行梳理；晚上相对轻松，温习今天所学的知识，再做一个总结，最后，根据今天的不足给明天定一个更好的计划，这样，我们就能赢在起跑线上了。在学习的同时，也要适当休息。假期中，可以多读几本书，了解社会热点，还可以去爬山、旅游、走亲访友等等。

三、适当运动，保持健康

假期中，不要总是呆在家里，而是要出去活动一下。每天坚持跑步1500米，跳绳500个，蹲起100个，仰卧起坐100个，这样就不会因为长时间不运动而造成身体不健康。

四、超前学习，开创新高

在寒假中，可以进行超前学习，把书本上的知识点看一遍，然后做一些适当的配套练习，这样，就比别人优秀。超前学习，让我们能更好地理解知识点，能够让我们开创新高。

五、注重素养，超越自我要做到“与时俱进”。2012年的奥运会在伦敦举行。寒假，我们可以收集奥运资料，了解历史，还可以看看纪录片，丰富自己的课外知识。利用这个宝贵的时间，我们还可以动手做一些科学实验，做一些小制作，画一幅画。当然，每天看《新闻联播》也是一个不错的选择。在寒假，要提升个人素养，超越自我。

六、多了解社会，多帮助父母

寒假期间要参加社会实践活动和一些力所能及的家务劳动，学会料理个人生活，继续坚持“感恩父母”活动。寒假期间，要深入社会、关心社会、观察生活、体验生活。我们要适当参加有意义的社会公益劳动，如街道、社区、村委会组织的献爱心青少年志愿者服务活动，帮助左邻右舍孤寡老人解决一定的生活困难，可培养自己的生存能力、劳动技能、意识和人际交往的能力。还要主动帮助父母承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等家务活动，努力做到自理、自立、自强。

祝同学们寒假快乐，学习进步！希望同学们能够度过一个充实而有意义的寒假！