如何让孩子过个有意义的暑假

第一篇：如何让孩子过个有意义的暑假

如何让孩子过个有意义的暑假暑期将至，怎样让自己的孩子过一个充实而有意义的暑假是很多家长关心的问题。在很多家长看来，让孩子在暑假多参加一些有意义的活动，是孩子增长见识、锻炼能力的好机会。而北京文化资源非常丰富，国家博物馆、中国科技馆、国家图书馆等公立机构也都在暑期专门为学生举办了有特色的活动。利用好这些资源，就能让孩子过一个有意义的暑假。据了解，在暑期北京的一些公立学校和机构都会推出丰富的活动，尤其科技馆、博物馆等场馆近年来更加注重教育活动，发挥其寓教于乐的功用。记者通过了解，大致将这些公立学校和机构的暑期活动分为这么几类：夏令营类

学校重游学，博物馆重体验

在暑期不少中小学都会组织自己的夏令营，有在学校举办的兴趣营，也有去外省市甚至出国的考察营、游学营；而博物馆、科技馆组织的夏令营则多以特定主题为主，如国家博物馆将在暑假举办“探索人类文明志愿”戏剧夏令营和“历史与艺术的体验”夏令营；北京天文馆则有“仰望星空 快乐成长”科学探索系列活动2014夏令营。这些夏令营有的是在场馆内举办，有的则需去外地。

此外，还有一些高校也会举办针对中学生的夏令营，如北京大学就会在今年暑假举办“北京大学2014年全国中学生学科夏令营”，涉及工学、考古、天文、艺术、信息科学等诸多学科。据了解，高校的这些夏令营大多招收比较优秀的高中学生，很多是为学校的自主招生选拔人才。需要指出的是，无论是公立学校还是机构举办的夏令营，几乎都是要收取一定费用的。展览类

互动项目趣味性强

学生如果去国家博物馆、中国科技馆、北京自然博物馆等场馆，展览无疑是要仔细看的，这也是这些场馆的精华所在。不少展览也有很多互动项目，增强趣味性和学生的动手能力。而且参观这些展览基本都是免费的，或收取很少的门票费用。

在暑假，有些机构还会举办一些特别的展览，如中国科技馆在今年暑假就将推出夏季科学展览，展览除了展示最前沿的科技内容如3D、蛟龙号等，还会举办摄影展和讲座。3 课程类

主题讲座大多免费

科技馆、博物馆等场馆在暑期大多都会开设一些比较有特色的课程，让有兴趣的学生来学习。如今年暑期北京天文馆将会举办两期家庭亲子天文课程；北京自然博物馆将开设“生

物小专家”系列课程；国家博物馆开办了阳光少年“漫步古代中国”系列课程等。这些课程很多都有名额限制，需要提前报名预约，并收取一定费用，也有的课程是免费的。

除此之外，大多数博物馆、图书馆都会在暑期举办免费的主题讲座，这些讲座大致也可以归为这一类。阅读类

与专家分享阅读乐趣

暑期中，国家图书馆、首都图书馆、各区县图书馆都将对少年儿童免费开放，同时这些图书馆以及一些民间阅读机构还会举办阅读会等公益活动，如首都图书馆针对少儿举办的阅读故事发现会，国家图书馆举办的暑期悦读会，爱阅团在西城区少儿图书馆将举办两期英语亲子读书会等等。活动中，一些专家及阅读推广人将和儿童及家长分享阅读的乐趣。需要注意的是，部分阅读活动是需要预约的，很多活动场地也非常有限。志愿者类

经过培训当讲解员

中国科技馆、国家博物馆、北京自然博物馆等机构在暑期都会进行小志愿者、小讲解员的招募和培训。这些小讲解员经过培训之后，可以在场馆内进行实地讲解，既可以锻炼表达能力，也能学习很多历史、文化、科技知识。中国科技馆的“小小志愿者”们经过免费培训需要参加日常的志愿服务工作，全年不少于30小时。而国家博物馆、北京自然博物馆的小讲解员则是收费培训，没有志愿服务义务。

■ 特色活动

北京天文馆 暑假期间取消闭馆日

为了迎接孩子们的暑假，从7月12日至8月31日，北京天文馆将取消每周的闭馆日。这个暑假，北京天文馆将推出两项新的活动，一是将在7月12日至18日，8月2日到8日举办两期免费的家庭亲子天文课程，二是每天展映IPS2014澳门国际球幕节获奖影片。

“我们希望家长带孩子来天文馆参观之后，能够选择一个球幕影片来观影，这样来才称得上是真正来过天文馆。尤其今年暑期展映澳门国际球幕节获奖影片，机会非常难得。”

中国科技馆 当小讲解员锻炼勇气

“小小志愿者”活动于2007年启动，是中国科技馆最重要的品牌教育活动之一。今年暑假“小小志愿者”活动将继续面向社会招生(详情请参阅中国科技馆网站)。

“成为小小志愿者之后，可以锻炼勇气和表达能力，也能深入了解科学知识。”中国科技馆实验活动部副主任陈明晖说，自2009年小小志愿者在社会公开招募后，学生们报名一直非

常踊跃，2012年报名的有1000人。今年截至7月3日，报名的有近400人，他们将从中选出50到100个。

“根据以往经验，很多报名者都有各种特长，但与人交流与表达方面没有经过很多训练。很多学生做了小小志愿者后，性格都变得开朗了。” 更重要的是，学生还可以对展品、科学知识有更深入的了解。北京英语培训

第二篇：让孩子过一个有意义的寒假

让孩子过一个有意义的寒假

电视剧《士兵突击》里有一句富含人生哲理的台词：什么是有意义？有意义就是好好活。什么是好好活？好好活就是做很多很多有意义的事。这个电视剧我上初二的儿子很喜欢看，但我想，他对这句话中“有意义”的理解，可能也和剧中的许三多一样是懵懂的。寒假里我要让他再完整地看一遍这部电视剧。

孩子虽然早已是初中生了，但前两年的假期里还是一直把他当小孩子锁在家中，除了做作业，就是看电视，什么也不让他干，生怕他闯祸。不知不觉的，站在面前的儿子，个头已经超过了我，跟自己讲起话来，也开始“瓮声瓮气”的不那么听话了，好像很有了主见，让我感觉他真的是长大了。今年的寒假我不打算再关他的“禁闭”，我要让他“动”起来，去做些“有意义”的事。

寒假里除了作息时间和上学时一样，不能睡懒觉，按时完成作业之外，还要让他每天做一些家务事，让他对平时父母天天重复在做的买、汰、烧有个亲身体验。特别是上学时他早出晚归，我们一切以他为中心，很多事都帮他去做了，假期里，可以让他自己去做。当然还不只是这些事，我还想让他每天给正在生病住院的外公送送饭、说说话；带他一起去参加居委每周清洁家园的义务劳动；领他一道观看春节期间的文艺演出和给亲戚们去拜年；鼓励他与同学多交往，不再干涉他与同学们一起打球、玩耍。总之，要让他在假期尽可能多地做一些在学校和课堂很难经历的事，并从中体验劳做与责任、亲情与辛苦、友爱与欢乐等各种生活的感受，把思维触角从单纯学习的象牙塔中伸展出来，望望远方的道路，听听周围的声音。

每年寒假的时间并不长，我并不奢望在这么短的时间里他能立刻就悟到什么，但只要他感到了充实和快乐，我想，他就一定会有收获。因为渴望快快长大的他和曾经我们一样，只有不断使自己融入这个五彩斑斓的大千世界，勇敢地去迎接一次又一次风吹浪打的考验；只有始终保持一种奋发向上的高尚情怀，持之以恒地做好一个又一个“有意义”的大事小事，才能真正的成长起来，才能真正懂得生活的真蒂。

第三篇：如何让孩子度过一个有意义的暑假？

如何让孩子度过一个有意义的暑假？ 如何让孩子度过一个有意义的暑假？

今年的暑假快到了，这个假期您的孩子准备怎么过呢？是在家里看少儿节目，还 是报个暑期培训班，或者让孩子考后彻头彻尾地轻松一把，带他们出去进行一次 旅行？让我们先来看看 国外孩子的暑假生活： 美国：在美国，到了暑假，中小学生一般都不会闲呆在家里，而是去参加各 种各样的夏令营。美国老师还会给很小的孩子一个课题，让他写论文。孩子就会 自己去找资料，去搞懂，这是一个学习的过程，把知识教育转变到获取知识的能 力培养上。美国一公司经理为满足孩子们的愿望，投资创办了一个企业家夏令 营，让孩子们暑期学当企业家。法国：巴黎的不少学生，尤其女生都利用暑假参与对老年人和残疾儿童的义 务照顾活动，帮助他们做家务、陪伴散步或上医院等。澳大利亚：假期是孩子们表现自己的最好时机，不管他们干什么，都是在没 有压力的外部环境下进行的，随孩子自己去安排，做自己喜欢的事，参加社区活 动、旅游、打工等。家长们重视和倡导孩子去参加没有任何报酬的义务劳动，其 种类包括学习辅导、环境保护、家务劳动、帮助残疾人、为患者服务等。加拿大：在加拿大，暑期孩子们的主要活动有：划独木舟，探险，学习驾车，经历了这一过程以后的孩子变化很大，显得成熟很多。此外，他们也会抽出时间 去打工赚钱，但这个时期的打工，并不真正赚钱，而是一种社会实践。日本：各专销店在学生暑假中纷纷开办“暑假儿童教室”，从室内攀岩到手 工制作，内容丰富多彩。学生们在“暑假儿童教室”不仅可以轻松、愉快地玩耍，而且可以学到知识。在这点上，中国孩子的暑假生活和国外孩子的暑假生活，还是有区别 的，毕竟国内的教育不同，风情不同，思想不同导致的。那么要如何让孩子度过 一个怎么样的暑假生活呢？ 1.把写作业当成享受 大部分孩子认为，只要这个暑假过得舒服、过得快乐就行了。暑假里，他们 想听一听自己喜欢的音乐，看看搞笑的电视节目，打 几场篮球，读几本书，希 望每天都能由自己安排，开开心心地学习、快快乐乐地玩。一个小学生说：“暑假里，每天上午我都会看书、写作业，因为上午空气新 鲜，精力也充沛，学习效果好。下午出去做一些自己想做的事。至于暑假作业，我认为每天做一点比较合适，没有必要急急忙忙地写完，那样不容易巩固知识。我要一天做一点，以享受的心情来完成作业。” 一位多年从事小学教育的老师说，爱玩是孩子的天性，要让孩子尽情地玩 耍，家长要发挥引导作

用，转变孩子的观念，让孩子把写作业当成一种享受，在 心情愉悦的情况下完成，而不是把写作业当成应付家长和老师的差事。2.关心“考砸了”的孩子 紧张的考试结束了，学生们又迎来了一个轻松、愉快的暑假。但是，那些期 末考试考得不太理想的学生很可能过得不开心，他们的心理问题应该引起老师和 家长的重视。由于假期较长，如果无人帮忙排解，不良的心理状态可能会一直延 续下去。因此，学生放暑假，老师们要联合家长做好学生的心理辅导工作。对于那些因成绩不好而感到沮丧的学生，家长和老师应帮助他们更好地自我

定位。对那些偶然一次“考砸”的学生，帮学生把挫折感转化为动力。大部分学 生考完试后，都有一种很强的“补偿”心理，花大量时间上网、打游戏。家长和 老师应该对孩子进行生活指导，让他们掌握好度，否则会造成身心上的伤害。3.参加有益的社会活动 放暑假了，暂别校园的中小学生纷纷回到家庭，回到社区，成为一名小“社 会人”。对未成年人进行思想道德教育，为未成年人的暑期生活开辟一方寓教于 乐、新鲜活泼、有益身心、趣味盎然的新天地。可组织“红色之旅”，走访革命 根据地、参观爱国主义教育基地、听革命老战士讲故事等形式，使未成年人接受 生动的革命传统、爱国主义教育。还可以开展各式各样的暑期科普文体活动，让 孩子们在丰富多彩的活动中遨游科技文化殿堂，拓展视野，强健体魄，提升素质。也可让孩子们暑假多读几本好书，多看几部好电影、电视剧。通过各类道德实践 和社会公益活动，引导未成年人知行合一，自觉遵守社会公德，弘扬文明新风。根据孩子爱好和需要适当参加培训班：暑假，应该是学生放松休息、娱乐调 整的时间，可以有适当的学习，可是在暑假“赶课”的学生们，不得不继续“奔 波”于各种“补习班”、“培训班”之间，放松，成了许多孩子假期中可望而不 可即的愿望。从某种意义上说，暑假不仅是孩子们放飞心灵的自由空间，更是在 课堂外汲取养分的大好时机。放任自流或严加管束，都不是可取的态度和办法。如何科学合理地安排孩子的暑期生活，让孩子过一个充实而有意义的暑假，是摆 在家长和全社会面前的一道难题。暑假时间长，孩子如若想参加课外补习班，应 当尊重孩子的意愿，看孩子的爱好和特长，解放孩子们，让他们做些他们喜欢的 事，让他们做自己想做的事情，孩子肯定是愿意学的。千万不要以家长的意志为 转移。专家指出，西方国家的暑期里，往往会为孩子们组织很多活动，如画画、下 棋、打球、当童子军、射

击、骑马、参加夏令营等。在这些活动中，教练不会太 严格，主要是为了让孩子高兴。有的家长认为：孩子们由于年龄小，专玩一项活 动会使他们感到厌烦，所以一个星期就让孩子换一个项目。其目的不是像我们的 家长那样为培养孩子的一技之长，而在于丰富他们的暑期生活。这样一圈轮下 来，暑期也就过完了。孩子们很高兴，结交了很多朋友，生活过得很充实，很有 意义。

度过一个有意义的暑假 如何培养孩子的阅读习惯
现在，学校放暑假的时间比较长，一般都有两个月左右。家长应该怎样让孩子度过一个 有意义的暑假呢？有的家长因为工作忙，没有足够的时间来陪孩子，孩子就天天呆在电 视机前，或者泡在网吧里打游戏，实际上这对孩子的身心成长都是不好的。有的家长不 管孩子同意不同意，给孩子报了大量的辅导班、培训班，让孩子像没有放 假时一样天天去“上课”，结果也往往是事倍功半……我们认为，家长可以利用这 一

段时间让孩子养成读书的 好习惯。那么，怎样促使孩子 养成天天主动读书的习惯 呢 我们觉得，下面几点可 能对家长们有所帮助。首先，要想让孩子有兴趣来读书，就要让孩子有求知的欲望。首先，要想让孩子有兴趣来读书，就要让孩子有求知的欲望。这就要求家长引导孩子多观察自然、观察社会，从而发现问题，产生疑惑，萌发求 知欲望。家长要适当满足孩子对读物的兴趣取向，不要随便否定孩子的愿望。孩子走出 校门以后，就不再想看校内学习用的课本或与教材密切相关的辅导书，很想读些“让人 轻松”、“有欣赏价值”、“能扩展视野”的书，或者在孩子们中间流行的读物。家长 就不应该强迫孩子在课外也要多读“对课内学习有帮助的”诸如《××科习题精选》之 类的书。因此，家长为孩子订购图书、报刊时，要尽量采取指导、建议与商量结合的态 度。孩子们大都喜欢故事、幽默、笑话、寓言之类的书，家长可订购《故事大王》、《幽 默大师》、《少年寓言金库》等。当孩子有了自己感兴趣的读物时，促使孩子养成天天 自动读书的习惯才有了基本条件。家长还可以利用周末带孩子去新华书店或附近的书城，让他们自己挑选自己喜爱的 书。现在一般大的书店里都开放空调，外面天气炎热，里面既可以挑书读书、增长知识，又可以“避暑”，去书店也就成了一件一举两得的事。经常带孩子去社区或单位的阅览 室、图书室，这对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益的。其次，家长要注意提高和保持孩子读书的热情。其次，家长要注意提高和保持孩子读书的热情。据心理学分析
，只有不断地利用外界刺激加以强化，兴趣才能保持持久和稳定。当 孩子对某种读物产生兴趣时，家长最好采取主动参与的态度，对孩子的读书活动给予关 注。如随时找机会让孩子讲讲书中精彩的内容，或讲讲他们的感想，也可以让孩子把他 喜欢的读物或读物中的精彩片段推荐给家长读。有时，家长还可以参与孩子讨论读后感。也可以结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样做既强化了孩子的读书兴 趣，使之坚持读书热情，又有利于家长了解孩子读书的质量。读书的成绩是孩子坚持读书的动力，也是强化读书兴趣最有力的刺激。每当孩子读 了书、增长了知识，产生了感想，提高了能力，获得了进步，家长应及时给予肯定。家

长还可以有选择地让孩子参加一些暑期征文大赛。这样，他们读书的自觉性、坚持性就 会大大加强。最后，家长要为孩子读书创造条件，优化环境。最后，家长要为孩子读书创造条件，优化环境。外界环境条件是孩子读书的外因，父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地 环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。忽视文化知识，抱有“读书无用”思 想的家长，很难培养孩子的读书习惯。因此，父母应起表率作用，多读书多看报，不断 更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯也要注意，如果孩子看书，家长应该压缩看电视的时间或放小音量，最好是放电视的房间与书房隔绝，避免声音对 孩子读书的干扰；另外，给孩子创造一个小天地，有明亮而柔和的光线，舒适的桌椅，实用的书柜，有这样一个适宜放松的环境，使孩子感受到读书也是一种享受。

怎样让孩子度过一个有意义的暑假？ 再好的计划也要针对孩子的自身情况来拟定，我相信，适合的就是最好的。学习计划 文化知识的学习主要是严格按照学校老师的要求，只要把暑期作业完成，达 到复习巩固的效果即可。小学低年级我是不主张让孩子提前学习新知识的。如果 孩子平时学习并不吃力，理解力并不差，那还是等到该学的时候再学吧，现在投 入精力学习了，那开学以后在学，岂不是浪费精力吗？ 读书计划 语文学习很注重平时的一点一滴的积累，所以两个月的暑假应该让孩子在阅 读方面多有侧重。所以一放假我就带孩子到书店淘宝，把一摞孩子心仪的书抱回 去之后，帮助孩子制定一个暑期读书计划。劳动计划 女儿马上就满八周岁了，一些简单的家务活可以帮忙了。所以这个假期我要 让她养成一个爱劳动的好习惯。给她安排好具体的日常清扫工作：1 抹桌子 2 下 楼的时候提垃圾 3 自己的衣

服自己洗，当然是一些比较小的衣物了。作息计划 放假了难免在作息时间上比较随意，不像上学时那么紧张，但是也要合理安 排，早晨七点半起床，晚上争取十点之前睡下。这个年龄正是长身体的时候，晚 上要睡好，保证足够的睡眠时间这是必须的。培养特长计划

女儿从去年冬天开始学钢琴，虽然起步晚，但是学的一直还算顺利。这个暑 假还要坚持下去，而且按老师的建议，尽可能利用暑假时间多练琴，加快一些进 度。除了学琴，孩子放假前就一直嚷嚷要学舞蹈，而且还是学芭蕾舞，按说孩子 有这样的热情，做家长的应该支持才对，但是因为我这个家长实在是抽不出时间 来，所以只好委屈孩子放弃学芭蕾，改学中国舞，可以到就近的一所艺术院校。这件事还在筹划之中。娱乐玩耍计划 暑假本来就是给孩子一个休息调整的时间，所以在这一点上不应该让暑假变 了味。安排一次全家出游，让孩子有机会到外面走一走，看一看，有机会亲近自 然，也有机会和其他的小伙伴交流。此外到电影院看一次电影，到剧场看一次童 话剧演出，听一次钢琴演奏会。这些都在陆续实施之中。学会理财计划 借鉴一位同事的经验，让孩子保管家庭日常生活专用资金，建立家庭日常消 费账本，目的是让孩子了解家庭日常支出情况，控制孩子随意花钱的欲望，培养 节约意识。
如何带领孩子度过一个快乐而有意义的暑假

放假，目的是给孩子们放松一下，特别是给孩子们一个自由的空间，让孩子们的 心情从日常紧张的学习生活中走出来。然而，如果孩子们整天迷恋于网络，电视 等等，不但没有起到放假放松的作用，而且对孩子的成长不利。那么如何让孩子 的暑假过的既愉快，又充实呢？本人认为作为家长要承担起家长的责任和义务做 好以下事情：

1、帮助孩子制定一定的学习和活动计划，使之有计划的合理利用好假期 的时间，不至于从有规律的学校生活中，由于放假突然感到无所适从了。

2、依据孩子的兴趣和实际，选择一个或两个辅导班，培养孩子的兴趣，发掘孩子的潜力，为以后孩子的学习生活打基础。

3、带领孩子多到大自然中去，让孩子领略自然的伟大：看到大海，可以使 人的胸怀开阔；看到高山，可以让人感到雄伟而增加进取的激情，看到小鸟和花 草，可以让人看到生命的美好于顽强； 同时也增进了父母同孩子之间的感情沟通。

4、给孩子提供参与有益集体活动的机会。现在的独生子女多，他们从小 就养成了以我为圆心画圆的心态。参加有益集体活动，可以培养他们协作的意识

和团队精神，使孩子学会谅解，学会宽容，学

会容纳，可以让孩子变得更加的懂 事。

5、多让孩子到亲朋好友那里走动，特别是到爷爷、奶奶和外爷、外婆那里 去，培养孩子的感恩的情怀。

6、不管工作多么忙都要每天抽出时间和孩子交谈，沟通（注意，这种沟 通应当是平等的）陪孩子一起去看一会电视，或者一起去网络中享受一下，感知 一下。引导孩子去网络中接受健康的东西。

我们作为家长的切忌，不要认为假期，给孩子找个辅导班，或者去夏令营就 可以了，就认为是对孩子负责了。其实不然，孩子最希望得到的是父母的关爱，是亲情，任何人都代替不了家长对孩子感情的充实。希望所有家长能够带领孩子 度过一个愉快而有意义的假期

第四篇：孩子暑假怎么过

孩子暑假怎么过1

2每年暑假伊始，学校周围的补课班广告就满天飞，奥数班、作文班、英语班、艺术班应有尽有，面对眼花缭乱的广告，连家长也有些迷惑了，孩子的暑假到底该怎么过？ 暑假不仅是孩子们暂离繁重课业，放飞稚嫩心灵的自由时空，更是让孩子们在课堂之外的广阔天地汲取养分滋润心灵大好时机。暑假不该只意味着各种“辅导班”、“培训班”，孩子们要度过的，应该是一个多彩而充满情趣的暑假。如何过一个有益身心、丰富多彩的暑假呢？

一、让孩子放松身心

要充分认识暑假对未成年人心理上的缓冲和释放作用。许多孩子学习和生活像机器一样，需要修整、缓解和释放。暑假就应该让孩子以休息、娱乐为主。当然这休息、娱乐是健康和有益身心的。网络游戏最好让孩子有所节制，过度沉溺对孩子的身体和心理都没好处。抽时间让低年级的孩子看看风趣幽默的动画片，找伙伴一起做做游戏，有条件的可以送孩子参加旅游团，让孩子寄情山水，放松身心，增长见识。

二、养成玩中带学的好习惯

每年假期里，学校都要给学生留一些作业，做假期作业的目的是为了避免孩子长时间脱离课堂气氛。家长要给孩子每天安排一个时段进行学习，如做作业、读感兴趣的课外书、练习写作等，千万不能走两个极端：或是用几天功夫把假期的作业全部都做完，然后尽情地玩；或是先整天疯玩，到开学前再突击恶补。养成好的学习习惯胜过一切。

三、进行适当的家务劳动锻炼

暑假，要让孩子参加一些力所能及的家务劳动。不少家长认为，孩子只要学习成绩好了，做不做家务无所谓。其实不然，不爱做家务的孩子不会有责任感。让孩子参与到家庭劳动中，承担一定的家务活，如拖地、洗碗、洗衣等，在做家务的过程中，孩子会体会到生活的艰辛，体会到家长的不易，同时也能感受到自力更生的乐趣，养成自食其力的好习惯。

四、参加一些有组织的社会活动

暑假的生活应该是体验的、活动的和休闲的。让孩子们在自然、社会、活动和体验中学习知识。让孩子通过参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等方式走进大自然，领略祖国的秀美山川，陶冶性情。通过参观博物馆、纪念馆、展览馆等活动进行本土文化、民族文化的理解教育。让孩子参加各种社团活动、兴趣小组，在活动中学会珍爱生命、珍惜生活。

第五篇：如何让孩子过一个安全的暑假？

如何让孩子过一个安全的暑假

中小学生是一个比较特殊的交通参与群体，由于其心理、生理发育不成熟，自我保护意识淡薄。再加上他们的出行多以步行和骑车为主，在车水马龙的道路上，更是处于弱者地位，一旦发生交通事故，对他们及家人的伤害也更大。

暑期里导致孩子容易遭受车祸伤害的原因主要有三个方面。一是车辆之多，情况之复杂远远超出孩子们的预料。二是从平时老师看得紧，整天在校园里与同学们一起学习，突然间到了一个全新的，更为广阔的自由天地，孩子一时难以适应。突然放大的时间、空间让孩子们有点措手不及。三是孩子与家庭、孩子与孩子、孩子与道路缺乏应有的沟通和了解，再加上他们心理、生理发育不够成熟，对道路上浅在风险认识不足。

那么，如何保证孩子在暑期里的交通安全呢？就学校方面而言，暑假不是对学生安全教育、监督工作的结束和中断，而是对以往教育、监管工作效果好坏的“季度检查”。如果校方能将工作“前伸”与“后延”有机结合，在平时加强安全教育的基础上，提前对假期安全进行分析和解剖，利用家长会与家长签订责任状，实行风险、责任共担，提前给学生、家长打预防针；同时在假期里，以村、居委会为单位，采取走访、电话、来信等形式对学生定期、不定期进行“遥控”，确保学生安全、愉快地度过暑假。

就家长而言，孩子的安全绝不是学校一家的事。家长更需要在“言传”和“身教”上为孩子补上一课。家长们工作再忙，生活再艰苦，千万不能忘记对孩子的教育和监护。在“言传”上，家长要利用就餐、就寝、亲友会面等场合加强对孩子的安全提醒。有条件的，将报纸、电视、传单上所记载的交通事故进行点评，督促孩子自觉遵守交通安全法律、法规。其次，要重视“身教”，父母是孩子人生中的第一任老师。家长在孩子过马路、上下车以及自己在驾驶机动车时，都应时时为孩子作表率，非“礼”忽视、非“礼”勿行，为孩子的遵纪守法创造一个良好的外部环境。

就社会而言，全社会都要呵护孩子的健康成长，特别是机动车驾驶人。行车中遇到孩子，应照顾他们的生理、心理特点，为防不测，应先慢、先让、先停。因为机动车驾驶人一个无意的疏忽，就足以让孩子痛苦一生。上述7起涉及学生的交通事故，学生有责任的只要1起就是证明。行人多、车多、情况复杂路段，更需要谨慎驾驶。

另外，就中小学生本人而言，脱离了学校一以贯之的生活模式束缚和父母视线，在行路、骑车、乘车时，应时刻记住老师的教诲，自觉遵守交通安全法律。这样，才能让父母放心、老师放心、社会放心，过好一个愉快、安全的暑假。