如何让孩子过一个安全的暑假？范文大全

第一篇：如何让孩子过一个安全的暑假？

如何让孩子过一个安全的暑假

中小学生是一个比较特殊的交通参与群体，由于其心理、生理发育不成熟，自我保护意识淡薄。再加上他们的出行多以步行和骑车为主，在车水马龙的道路上，更是处于弱者地位，一旦发生交通事故，对他们及家人的伤害也更大。

暑期里导致孩子容易遭受车祸伤害的原因主要有三个方面。一是车辆之多，情况之复杂远远超出孩子们的预料。二是从平时老师看得紧，整天在校园里与同学们一起学习，突然间到了一个全新的，更为广阔的自由天地，孩子一时难以适应。突然放大的时间、空间让孩子们有点措手不及。三是孩子与家庭、孩子与孩子、孩子与道路缺乏应有的沟通和了解，再加上他们心理、生理发育不够成熟，对道路上浅在风险认识不足。

那么，如何保证孩子在暑期里的交通安全呢？就学校方面而言，暑假不是对学生安全教育、监督工作的结束和中断，而是对以往教育、监管工作效果好坏的“季度检查”。如果校方能将工作“前伸”与“后延”有机结合，在平时加强安全教育的基础上，提前对假期安全进行分析和解剖，利用家长会与家长签订责任状，实行风险、责任共担，提前给学生、家长打预防针；同时在假期里，以村、居委会为单位，采取走访、电话、来信等形式对学生定期、不定期进行“遥控”，确保学生安全、愉快地度过暑假。

就家长而言，孩子的安全绝不是学校一家的事。家长更需要在“言传”和“身教”上为孩子补上一课。家长们工作再忙，生活再艰苦，千万不能忘记对孩子的教育和监护。在“言传”上，家长要利用就餐、就寝、亲友会面等场合加强对孩子的安全提醒。有条件的，将报纸、电视、传单上所记载的交通事故进行点评，督促孩子自觉遵守交通安全法律、法规。其次，要重视“身教”，父母是孩子人生中的第一任老师。家长在孩子过马路、上下车以及自己在驾驶机动车时，都应时时为孩子作表率，非“礼”忽视、非“礼”勿行，为孩子的遵纪守法创造一个良好的外部环境。

就社会而言，全社会都要呵护孩子的健康成长，特别是机动车驾驶人。行车中遇到孩子，应照顾他们的生理、心理特点，为防不测，应先慢、先让、先停。因为机动车驾驶人一个无意的疏忽，就足以让孩子痛苦一生。上述7起涉及学生的交通事故，学生有责任的只要1起就是证明。行人多、车多、情况复杂路段，更需要谨慎驾驶。

另外，就中小学生本人而言，脱离了学校一以贯之的生活模式束缚和父母视线，在行路、骑车、乘车时，应时刻记住老师的教诲，自觉遵守交通安全法律。这样，才能让父母放心、老师放心、社会放心，过好一个愉快、安全的暑假。

第二篇：如何让孩子过一个充实的暑假

如何让孩子过一个充实的暑假

又一年暑假将至，很多孩子都在期待着暑假的来临，那么，如何让孩子过一个精彩而又充实的暑假？再次成为广大家长热议的话题。长春一桥教育的赵老师表示：只要家长注意从以下４方面对孩子加以引导，孩子的暑假生活就一定会过得充实而有意义。

长春一桥的赵老师来给同学们支招：

一、制定目标 保证执行：建议同学们首先要制订出切实可行的计划，一是要有假期整体计划：学习的计划，休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷，提高解题速度与准确率，同时调整考试心理，提高考试技巧。

二、回顾旧识 查漏补缺：在上半学期，各学校基本上都已经完成了第一轮复习，每次月考对前一阶段各模块所复习知识的考查，都重在基础知识的考查。在暑假期间，若把第一学期考试试卷再拿出来，看一看自己在知识的掌握上是否还存在欠缺，如有，利用假期好好把这部分知识重新复习一遍，找有关习题练练。充分利用暑假时间把握主干知识、重点知识和热点知识，夯实基础。

赵老师特别指出，对于那些基础有待加强的学生在和老师进行1对1辅导的时候，要特别重视和老师的沟通，例如自觉指出自己最欠缺的知识点和易错题型放到面前，和老师一起重点探讨，争取短时间内有目的有计划的提高成绩，千万不能盲目补课，盲目找老师，这样既耗时又耗力还得不偿失。

三、关注最新中高考信息：对于马上备战中高考的同学而言，任何一次考试都需要精心的准备，从考试大纲到考试手册，做到“知己知彼”才能驾驭考试。

另外，同学们的知识面也不能仅仅局限于课堂，还要与时政热点建立联系，因此在暑假这段时间内，要多阅读，多积累，特别一些对社会时事总结性强的期刊和报纸，相信会给你带来更多的信息，还有更多的充实。

四、调整心态，张弛有度：暑假的本质还是一段自我休整的过程，所以更要充分利用暑假，在适当兼顾学习的同时，缓解精神压力，调整身心状态，还可进行适当的体育锻炼，以保持旺盛的精力，为迎接下学期的挑战及中高考最后阶段的冲刺做好充分准备。

为帮助更多同学充分利用暑假高效提分，长春一桥教育推出了“暑假1对

1、小班提分营”课程。助力同学们“冲刺中考”“决胜高考”，搭乘“名校直通车”，直达梦想。bin

第三篇：孩子暑假怎么过

孩子暑假怎么过1

2每年暑假伊始，学校周围的补课班广告就满天飞，奥数班、作文班、英语班、艺术班应有尽有，面对眼花缭乱的广告，连家长也有些迷惑了，孩子的暑假到底该怎么过？ 暑假不仅是孩子们暂离繁重课业，放飞稚嫩心灵的自由时空，更是让孩子们在课堂之外的广阔天地汲取养分滋润心灵大好时机。暑假不该只意味着各种“辅导班”、“培训班”，孩子们要度过的，应该是一个多彩而充满情趣的暑假。如何过一个有益身心、丰富多彩的暑假呢？

一、让孩子放松身心

要充分认识暑假对未成年人心理上的缓冲和释放作用。许多孩子学习和生活像机器一样，需要修整、缓解和释放。暑假就应该让孩子以休息、娱乐为主。当然这休息、娱乐是健康和有益身心的。网络游戏最好让孩子有所节制，过度沉溺对孩子的身体和心理都没好处。抽时间让低年级的孩子看看风趣幽默的动画片，找伙伴一起做做游戏，有条件的可以送孩子参加旅游团，让孩子寄情山水，放松身心，增长见识。

二、养成玩中带学的好习惯

每年假期里，学校都要给学生留一些作业，做假期作业的目的是为了避免孩子长时间脱离课堂气氛。家长要给孩子每天安排一个时段进行学习，如做作业、读感兴趣的课外书、练习写作等，千万不能走两个极端：或是用几天功夫把假期的作业全部都做完，然后尽情地玩；或是先整天疯玩，到开学前再突击恶补。养成好的学习习惯胜过一切。

三、进行适当的家务劳动锻炼

暑假，要让孩子参加一些力所能及的家务劳动。不少家长认为，孩子只要学习成绩好了，做不做家务无所谓。其实不然，不爱做家务的孩子不会有责任感。让孩子参与到家庭劳动中，承担一定的家务活，如拖地、洗碗、洗衣等，在做家务的过程中，孩子会体会到生活的艰辛，体会到家长的不易，同时也能感受到自力更生的乐趣，养成自食其力的好习惯。

四、参加一些有组织的社会活动

暑假的生活应该是体验的、活动的和休闲的。让孩子们在自然、社会、活动和体验中学习知识。让孩子通过参加夏令营、红色旅游、绿色旅游等方式走进大自然，领略祖国的秀美山川，陶冶性情。通过参观博物馆、纪念馆、展览馆等活动进行本土文化、民族文化的理解教育。让孩子参加各种社团活动、兴趣小组，在活动中学会珍爱生命、珍惜生活。

第四篇：如何让孩子过一个安全快乐充实的假期

如何让孩子过一个安全快乐充实的假期

暑假来临,家长们总是对如何安排孩子的暑期生活而头疼.很多家长采取在暑假给孩子报各种学习班来填充孩子的暑假生活.我认为这样不好

我认为,结束了一学期紧张繁重的校园学习生活,孩子们本身已经疲惫不堪,在暑假就应该多给孩子一点他们自己的时间,让他们自己去支配.当然玩耍是另一种方式的学习,作为家长，暑假来临,首先应该让孩子调养休息，好好地放松一下。玩不是无目的,不能无准备，散漫地游荡乱逛，而要玩出智慧，促进身心健康发展。

做家长的一定要端正思想认识，千万不要孩子一放假，就把他们关在房间里学习呀学习，不给一点喘息机会。其实，孩子通过有意义的玩耍，能够培养机智灵敏的反应能力、克服困难的毅力、团结协作精神和群体意识，促进身心协调发展。

再者,可以借假期加强与孩子的感情联络,加强沟通。有教育家说，亲子沟通是一切教育的基础。孩子还不成熟，需要家长的帮助、肯定与鼓励，良好的亲子沟通能帮助孩子增强自信，树立积极的自我形象和健康的人格，对他以后的成长非常有利。

平时工作都比较忙，很少过问孩子的学习，最多就是过问一下考试分数，批评或者鼓励一下。假期里有空多陪陪孩子，抽时间带他出去旅游。孩子平时在学校的时间比较多，跟家长沟通的时间也不多，借这个机会一起出去，一则让他开开眼界，丰富见识；再则，也可以和孩子多聊聊，了解了解他的想法。

上小学的孩子正处在生长发育的重要阶段，一个健康的身体对他们来说，是非常重要的。在假期里，首先要保证孩子的睡眠和饮食，不能让他暴饮暴食，饮食不规律。有的孩子假期里睡得过晚，起得更迟，以至于开学后生物钟还调整不过来，影响了学习。暑假正是夏季最热的季节，游泳是人们较多的活动，因此要特别注意孩子的安全。

适量的其他体育锻炼也非常重要，每天督促或陪伴孩子活动一下，不仅锻炼了身体，也加强了与孩子的情感交流。

总之我认为,只要提前做好准备,有目标有目的的给孩子的暑假作一个计划,一定能够让孩子度过一个安全快乐充实的假期.

第五篇：让孩子过一个有意义的寒假

让孩子过一个有意义的寒假

电视剧《士兵突击》里有一句富含人生哲理的台词：什么是有意义？有意义就是好好活。什么是好好活？好好活就是做很多很多有意义的事。这个电视剧我上初二的儿子很喜欢看，但我想，他对这句话中“有意义”的理解，可能也和剧中的许三多一样是懵懂的。寒假里我要让他再完整地看一遍这部电视剧。

孩子虽然早已是初中生了，但前两年的假期里还是一直把他当小孩子锁在家中，除了做作业，就是看电视，什么也不让他干，生怕他闯祸。不知不觉的，站在面前的儿子，个头已经超过了我，跟自己讲起话来，也开始“瓮声瓮气”的不那么听话了，好像很有了主见，让我感觉他真的是长大了。今年的寒假我不打算再关他的“禁闭”，我要让他“动”起来，去做些“有意义”的事。

寒假里除了作息时间和上学时一样，不能睡懒觉，按时完成作业之外，还要让他每天做一些家务事，让他对平时父母天天重复在做的买、汰、烧有个亲身体验。特别是上学时他早出晚归，我们一切以他为中心，很多事都帮他去做了，假期里，可以让他自己去做。当然还不只是这些事，我还想让他每天给正在生病住院的外公送送饭、说说话；带他一起去参加居委每周清洁家园的义务劳动；领他一道观看春节期间的文艺演出和给亲戚们去拜年；鼓励他与同学多交往，不再干涉他与同学们一起打球、玩耍。总之，要让他在假期尽可能多地做一些在学校和课堂很难经历的事，并从中体验劳做与责任、亲情与辛苦、友爱与欢乐等各种生活的感受，把思维触角从单纯学习的象牙塔中伸展出来，望望远方的道路，听听周围的声音。

每年寒假的时间并不长，我并不奢望在这么短的时间里他能立刻就悟到什么，但只要他感到了充实和快乐，我想，他就一定会有收获。因为渴望快快长大的他和曾经我们一样，只有不断使自己融入这个五彩斑斓的大千世界，勇敢地去迎接一次又一次风吹浪打的考验；只有始终保持一种奋发向上的高尚情怀，持之以恒地做好一个又一个“有意义”的大事小事，才能真正的成长起来，才能真正懂得生活的真蒂。