在2013年春季学期家长会上的讲话（推荐五篇）

第一篇：在2013年春季学期家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

大家好！

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表学校的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！

今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，为此，我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功！

首先，向各位家长回报一年来尤其是本学期以来，学校建设及教育教学工作情况。

一、学校硬件设施进一步完善；

随着灾后重建任务的逐渐完成，学校硬件设施水平得到很大提高。在此基础上，学校自筹资金，建成多媒体教室2个，微机室2个，物理、化学试验室个1个，东院的教师宿舍楼、综合楼、学生宿舍2号楼即将完工，将建成学生食堂、图书馆、学术报告厅等，届时学校的基础设施建设基本完善，为进一步全面提高教育教学质量、为学校进一步发展奠定扎实的基础。

二、学校工作重心转向提高教育教学质量上来；

这学期，学校工作重心转向“强抓教研教改，提高教学质量”上来。在开学工作会议上学校就明确要求，从本学期开始，学校工作要放低重心，从常规管理抓起，以教研教改为抓手，以提高课堂教学效果为重点，全面提高教学质量。具体做法是：

1、制定各种制度和措施，严格教育教学过程管理，保证各项教育教学活动有效进行。教学工作以《xxxx有效教学工作常规》为基本要求，认真落实教研“八个一”、“教学六认真”，认真实行“开门听课制”“三清过关制”和“希望工程”，严格落实“教案周前审签”、“作业月检查”、“月考”等制度，并根据需要成立了有相对有经验的教师组成的教学督导小组，专门督查指导教学工作；

2、教研活动形式多样。要提高教学质量，必须重视教研工作，学校按照《教育科研管理试行办法》，结合学校实际，开展了一系列教研活动。（1）针对本学期新分配到我校的18名教师，开展了“新进教师汇报课”活动，组织听课18节次，并进行认真评课，召开了总结反馈会议，为促进课堂教学质量起到了积极作用；（2）组织进行了优质课评选活动。教学督导小组对各教研组推选的6节优质课进行了认真听课、评选，评选出2节优质课、3节成功课，为其他教师课堂教学起到了示范作用。（3）组织开展了观摩班会活动。班级管理是教育活动的重要一环，班会课是落实学校各项制度、对学生集中进行世界观、人生观、价值观教育以及思想品德、学习态度、学习方法教育的关键环节，为提高班会课的教育效果，本学期开展了两次观摩班会活动并取得了成功，为其他班级班会课提供了范本，也为班主任之间的交流提供了平台，收到很好效果。（4）计划进行青年教师教学技能大赛活动。根据学校工作安排，计划在地13、14周进行青年教师技能大赛活动，主要进行“三笔字、普通话、讲课、说课、课件制作”等教师必备基本技能的比赛，旨在提高教师教育教学基本技能，形成教师之间的竞争意识，最终达到提高教学质量的目的。（5）注重教师培训，提高教学能力。学校十分重视教师教学能力培训，除了加强校本培训外，学校多次派出教师到兰州等地参加各种培训30多人次，和外地名师及专家进行交流，开阔了眼界，增长了见识，提高了能力。

通过半学期抓教研教改，抓课堂教学，抓过程管理，抓教风学风，我们欣喜的看到，同学们更加文明守纪、积极向上；老师们钻研敬业、勤奋不怠，浓厚的教研教改之风正在形成，今后，学校还将继续采取各种措施，从细从严抓教学，千方百计提高教学质量。

各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。在此，我代表学校向各位家长提几个方面的建议：

一、安全方面

“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施六年多，但在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，表现在我校学生身上的主要有：骑摩托车，摩托车带人，乘坐农用车，走读学生在路上追逐打闹，自行车骑快车，双放手等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。

2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐，长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子早点要吃好，中饭要吃饱，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。

3.自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不与不三不四的社会青年来往，不做危险性的游戏，不打架斗殴，不吸烟喝酒。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。

二、做人问题

1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动，才能尊重知识，才会尊重别人。

2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的，是不会有责任心和使命感的。因此，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子；创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。

三、减负问题

我们说一个人没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的，必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担，减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定，规范操作，已不存在过量负担，倒是个别学生负担太轻，放学书包也没带，有时不做家庭作业，节假日整天往外跑或者长时间看电视等，已把学习抛在一边，这些现象我们有关家长是有责任好好管教的。否则，把什么都减掉了，剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，无师自通就是这个道理。

四、配合问题

教育不是学校单方面的责任，她离不开各位家长的配合。为了教育好学生，以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望；要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。

4、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，多掌握自己子女在课余时间的安排，尤其是双休日、节假日的安排，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，有没有与社会青年一起喝酒、赌博或干些不该干的事情，如发现问题要及时解决。

5.不要给孩子配备手机、小灵通等现代化的通讯设备，这既容易引起学生之间的攀比心理，不利于培养朴素的作风，更重要的是将会严重影响学生的学习。学校已规定，学生手机不能带进课堂，但部分学生在课后玩手机游戏、长时间和校外通电话，浪费时间，耽搁学习，又要花钱，得不偿失。作为认真学习的学生，哪有那么多的事情，如的确有事，学校门房电话全天为学生免费开放，家里有事，可以直接打给班主任然后转告学生。所以学生带手机完全没必要。

望子成龙，望女成凤是每个做家长的心愿，子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。但实际生活中，由于家庭教育不得法，“恨铁不成钢”的现实以致更惨烈的家庭悲剧的发生，从多个角度向做父母的敲响了警钟。如何做一个合格的父亲和母亲，如何使父母的良好愿望与孩子健康成长，顺利成才的目标有效对接起来，这就是我们学校举办家长学校的初衷。今天我想借这个机会与各位家长讲三个问题：

一、给孩子以智爱而不溺爱

什么叫溺爱，各位家长都知道，溺爱就是不论孩子的要求合不合理，都一味的去满足他，智爱和溺爱的区别是：智爱是全面的关心，尤其是关照孩子的心灵；而溺爱是片面的关心，只关照孩子的表面需要。

说起来容易做起来难，我们做家长的应怎样做才能做到理智地去爱自己的孩子，促使孩子成才呢?

首先，要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

曾有人对XX年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出了一个相同的问题：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”，“这就是成功教育和不成功教育根本区别。” 做人教育是成功家教的灵魂，“状元父母们抓住了育人的‘纲’，纲举目张，只要做人做好了，其他问题都好解决。”

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎吗?据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼一声，伸出爪子阻挡它，不让它吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了了，就会离开母亲，自己出去找食吃。开始，幼虎走了几步回过头来，看见母亲在后面望着它，就折回头往回走，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开，以后，它们再也不相见。这个故事也许太残忍了，但没有这种“残忍”的爱，幼虎永远也学不会捕食，永远无法长大，也永远不会在动物王国中称王。动物尚能如此，何况人呢?在培养孩子方面，我们怎样才能教孩子养成良好的习惯，学会做人呢?

美国巨富──洛克勒家族给了我们教育子女树立了典范。洛克家族有五个儿子，一个朋友曾这样警告约翰二世，“任何人有你的钱财和五个儿子，就有权利指望家里至少派有四只黑羊（败家子）。” 象洛克菲勒这样的豪富之家，人们会设想，“小帝王”们无疑会应有尽有，至少在物质上是宝贵的，但是不，五兄弟在童年，没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球场。在洛家庄园——波坎铁柯山，男孩们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克勒家放教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学，每个人用这种方式取得一周的零花钱。开始每周给三角，十五岁时不过二元上下。大学时期每年一千五百元，与一个普通学生差不多。多用一分钱都要提出申请与详细解释；提前花完津贴，必须囊空如洗地等到下一次。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小账本，用来记怎样处理钱，他们听父亲说：这是一个人能知道怎样用掉钱和计划怎样用钱财的唯一方法，力求节约，不能浪费。

津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一角，捉住阁楼上的耗子每头五分，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五分，长统靴每双一角。

家中仆佣成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱，还安排一个管家教男孩们当厨子。不久后每星期有一顿晚餐由孩子们准备，从配购作料、摆餐桌、煮、烤、上菜到事后收拾一切，每个男孩都各司一职。若干年后，纳尔逊和劳伦斯读大学时，就凭能做饭的本事，暑假里在去北冰洋的一艘探险船上当厨子，免费旅行了一次。

在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出，溺爱所关照的并不是孩子的心，而是孩子表面的需要。关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长，那才叫关心到点子上。溺爱者看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，结果这种娇惯只能促成孩子养成了自私、懒惰的坏毛病。

洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，而是教会他们学会做人，学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智爱。爱并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。问题是现在令人害怕、害了孩子的溺爱其实并不是真正的爱。那种不顾后果，缺乏理性，只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

二、尊重并理解孩子，给孩子创造一个民主、温暖的家庭教育环境。

我也是学生的家长，我和每个家长心情一样，望子成龙，希望自己的孩子考上理想的大学，常给孩子施加压力，孩子不仅厌烦且时有顶撞之事发生，这使我很苦恼，光靠施压是压不出成绩来的，相反还会引起孩子的抵抗情绪，从而使孩子成绩下降，其实对孩子来说，他要经过情感成熟、一般社交能力的成熟、智力成熟、鉴别或感知自我等历程，是人渴望已久的从儿童到成人的最艰苦的过渡时期，他们羽毛并不丰满却又渴望飞翔，所有青春的梦想、冲动、彷徨、迷茫、压抑和忧伤都因此而生。随着社会竞争越来越激烈，学生的学业负担和心理负担越来越重，那些本该由他们自由涂抹的鲜艳、亮丽的生命原色已被染上了浓浓的灰色，很多孩子已经让生命中的沉沉负荷压得喘不过气来。那么，社会、学校和家长到底应该如何引导他们健康地成长，从而达到成人成材的目的呢？我们只有尊重并理解孩子，给孩子创造一个民主、温暖的家庭教育环境才能达到这个目的。每个成功孩子的背后都有一个合格的家长。但这个家长未必有什么轰轰烈烈的过人之处。

现在很多父母的教养方式大都存在着这样或那样的问题。中国很多家庭存在过分保护、过分干涉等到不良的父母教养子女方式，爸爸妈妈们要么一切包办，要么企图左右孩子的认识和意志，但是21世纪需要的是有自主性和独立思考能力、自学能力的人，父母这样做不仅影响孩子的心理健康也阻碍了创新心理素质和人格的发展，而这些与学习是有紧密联系的。大量实践表明，孩子的潜能如同空气，可压缩于斗室，可充斥于天地，民主宽松的家教氛围有助于孩子个性的充分发展和学习潜力的发挥。这些孩子有个性、有见解、独立思考能力强并且尊重他人、乐于助人。

家校的目的是一样的，都是希望把孩子培养成才。所以给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解，也只有了尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。家长可作为学校教育的参与者，支持者和同盟军，让我们家校联起手来，为孩子营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，让孩子在这里健康、快乐的成长、成才。

三、当孩子犯错了，怎样批评才最有效

对于一个孩子。做错了事，说错了话，这是一件正常的事情，成才尚且难免，何况孩子?作为父母，当孩子犯错了的时候，应该采取怎样的批评才最有效果呢?

1.就事论事。

孩子犯了错误，切忌不问三七二十一，出口就骂、动手就打。小孩子做错事有些是故意的，父母首先要弄清楚孩子犯错误的原因，然后再对症下药。父母应给孩子分析错在哪里，并说明为什么错了，耐心的帮助、教育。如有些孩子在学校受到老师要求回家做好事的宣传和鼓励后，就主动帮父母刷碗洗碟，结果在忙乱之中反把碗碟给打烂了，孩子这是好心办了错事。对此，父母就不能过多地责怪孩子，而应教给孩子最基本的劳动技能，并提醒他今后做事既要快中求稳，又要量力而行。

处罚孩子时先要让他明白犯了什么错误及错误的严重程度，就事论事，切忌无休止的重提孩子过去的错误，或者提出与此不相关的事加重处罚。否则，那些暴躁、蛮横、专制的后代就在你的粗暴的教育下产生了。

2.一件事不能处罚多次.父母对犯有错误的孩子的批评要直截了当，实事求是，切不可以偏概全，更忌使用诸如“你真笨”，“你真没用”等话语伤害孩子的自尊心。因此父母对孩子的批评要就事论事，与此事无关的内容就不要提及，待孩子有所改进后还要及时的给予肯定，以后对这次错误就再也不提了。切忌因孩子犯了一次错误就天天唠叨，也不要新帐旧帐一起算，或集中“火力”进行“狂轰滥炸”。

孩子犯了错父母的态度要一致，应由一方处罚，不要父亲处罚之后，母亲再来处罚。如果父母在批评孩子的问题上发生了意见上的分歧，父母最好不要当着孩子的面争吵或生气，而要避开孩子心平气和的认真讨论一下，待双方取得一致意见后再批评教育。相反，则会培养出沉默，孤僻的个性。

3.要善于把严格和宽容化为一体。

“严格”表现在对孩子产生错误行为和危害性的分析上，语重心长，语可重，声不一定粗，更不要用威胁的语气。“宽容”则表现在对孩子错误的谅解上，因为孩子的过错往往是无意识的或不自觉所犯的。光有严格没有宽容，就会在你的错误教育下产生一个撒谎专家来。

4.处罚不能随父母的心情随意改变。

有的父母在高兴时，对孩子的错误睁只眼闭只眼，不加过问；心情不好时就乱加处罚，把孩子当作“出气筒”。这种以父母情绪的好坏对待孩子的做法，往往使孩子手足无措，只能专看父母的脸色行事。阳奉阴违，两面三刀的家伙就可能被你造就出来了。

5.处罚轻重和应该考虑孩子的性格。

如孩子太小，性格内向，那么处法时应该周全，尽量温和一些，避免孩子因受不住处罚而造成精神创伤。对那些脾气犟的孩子，处罚更应讲究方法，切不可以“犟”制“犟”，这样会使孩子变得更加固执、蛮横、难以教育。

各位家长，以上我们所谈的几点看法，不过是一孔之见，在座的家长，有许多是做家长做得很成功，很得心应手的，我讲的这些，就作为抛砖引玉吧，以后，有更多的机会在一起交流这方面的体会，让我们共同促进，争做一个合格的爸爸妈妈。我们在工作中也一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后祝愿各位家长身体健康，家庭和睦！

谢谢大家！

第二篇：在2021年春季学期第二次家长会上的讲话

在2021年春季学期第二次家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

大家好！我们又见面了。这是本学期的第二次家长会，由各学校、各班级采取灵活多样的形式召开。4月30日，全县各年级的期中考试结束了，相信大家也知道了自己孩子的成绩，您是否满意呢？希望大家理性看待分数，我觉得，只要孩子在这半个学期以来，学习态度端正，行为习惯良好，学习成绩能够取得进步或者保持，还是值得肯定的，希望大家好好鼓励，适当地奖励，您的肯定，会帮助孩子向更好的方向发展。如果前半学期表现不是很满意，建议您多主动跟班主任和老师沟通，找出原因，特别要多找找自身的不足，努力克服，争取共同进步。请您一定要记住：教育孩子绝对不只是学校的事、老师的事，家长、家庭需要付出更多的努力！还是那句话：教育好自己的孩子，才是您一生最重要的事业！

今天，我跟大家探讨四个方面的问题，其实是对大家提出四个方面的要求，希望大家配合落实，立德树人，共同培养全面发展的孩子。

一、用好《家庭教育指导手册》，争当专业型家长

党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要“注重家庭、注重家教、注重家风”，家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子”。为进一步增强家庭教育指导工作的针对性和有效性，推动各方高度重视家庭教育，2019年年初，在教育部领导和基础教育司指导统筹下，中国教育学会成笔扫千军整理立专门工作组，组织众多家庭教育专家开展编写《家庭教育指导手册》工作，于2020年11月出版。《手册》总结了当前家庭教育领域的最新理论成果和前沿知识，借鉴了各地家庭教育工作的典型经验和做法，围绕不同学段学生的身心特点、认知规律以及家庭教育需求，介绍了家庭教育知识和方式方法，语言平实，可读性强，易于学校的使用及家长的理解和操作。《手册》分为学校卷（1册）和家长卷（5册），家长卷包括学前篇、小学低段篇、小学中高段篇、初中篇和高中篇。我们教科局已经专门印发了通知，要求全县中小学校、幼儿园和全县家长在自愿的前提下购买学习，请大家到昭平县新华书店或其他书店购买，也可以自行到网上购买。各中小学校、幼儿园不统一组织家长购买。希望各位家长积极购买，主动学习，要努力养成遇到家庭教育问题先查《手册》、教育孩子之前先看《手册》的良好习惯，充分发挥《手册》的作用。学校也会组织分享读书心得、《手册》应用经验交流等方式，组织家长分享《手册》使用成效，激励更多的家长用好《手册》。我相信，只要大家严格按照《手册》的要求去做，你一定能成为专业型的家长，把自己的孩子教育得越来越好。

二、让孩子坚持做家务劳动，从小培养家庭责任

著名教育改革家、当了13年辽宁省盘锦市教育局局长的特级教师魏书生有过一个著名的演讲《千万别小看做家务劳动这个事》，现在还在刷爆着大家的朋友圈。魏书生认为，一个人如果不爱自己父母的话，你说他爱祖国、爱人民，100%是骗人的，用不着论证。一定要让孩子从小学会用行动去心疼父母，能从小承担的家庭责任。一个孩子从小知道心疼你了，长大了他自然会心疼老百姓，心疼集体和国家。大家千万别小看做家务劳动这个事，全中国的学生，如果天天都做家务，都知道心疼父母，社会风气一定不一样。从小知道心疼父母，承担家庭责任的孩子，你想让他学习不努力都不可能。这是规律，这是教育的根本。所以，我们要从幼儿园开始，坚持让孩子做家务，有时间多做，没时间少做，但不能停下来。一分钟也要做，能做半个小时那就更好了。县教科局已经印发了《关于落实“五育”并举要求促进学生全面发展的通知》，明确要求从2021年5月起，各中小学校、幼儿园在周末、假期必须给学生、幼儿布置家务作业或家庭劳动作业，按从小到大的规律和学业负担轻重程序要求家务劳动作业时间长短，特别是幼儿园老师要每两天布置一个小家庭劳动作业，并及时表扬，让孩子养成从小做劳动、爱劳动的习惯。要结合传统节日，布置孩子多做感恩类的家庭劳动作业，让孩子从小体会父母的不容易，培养懂感恩的学生。请各位家长积极配合学校、幼儿园，给孩子安排力所能及的家务劳动，家校共育，培养爱劳动的好学生。从本学期开始，全县各中小学校将建立学生的德、智、体、美、劳“五育”档案，及时修订评比标准，将期末评优中的“三好学生”升级为“五好学生”，特别注重加强劳动教育的评价，符合条件的，颁发“五好学生”奖状，不再颁发“三好学生”奖状。我相信，只要你一直坚持，你一定会收获一个非常懂事的孩子，让你的下半辈子无比幸福！

三、与孩子坚持体育锻炼，养成终身运动的习惯

生命在于运动。运动的好处数不胜数，可以帮助我们增强体质、改善睡眠、抵御疾病，还可以多分泌多巴胺，带来好的心情，增强抗压能力，提高运动精神和团队精神。根据国家义务教育素质监测数笔扫千军整理据，近年来，我国义务教育学生的体形正常率不断下降，近视率不断上升，这跟缺少运动有很大关系。为了改变这种局面，县教科局在《关于落实“五育”并举要求促进学生全面发展的通知》中明确要求，要想方设法保证学生每天1小时阳光体育锻炼。各学校、幼儿园要创新作业方式，班主任和体育老师要在周末、假期布置体育作业，比如和家人一起踢球、打球、跑步、爬山等，使学生远离手机、电脑、电视等电子产品，增进亲子感情，增强学生体质。请全体家长们支持与配合。我们要努力让孩子们在运动中欢度时光、放松自我、健康成长。时刻把运动看成生命中最重要的，最热爱的事情去做，让自己的整个生命充满无限活力！

四、守住安全底线，保证孩子的生命安全

学生安全关乎着千家万户的幸福安宁，事关社会发展稳定大局，责任重于泰山。近期，全国各地发生多起校园安全事故，刚刚过去的五一假期，广西就发生了5起学生溺水事件，导致8名孩子不幸身亡，其中最小的仅6岁，5月4日下午，灵山县8名初中生在水库游泳，4人发生溺水身亡。我县也先后发生4起涉及学生的道路交通事故，死亡2人。溺水和交通事故已经成为未成年人非正常死亡的主要杀手。我们各级各类学校不断向学生开展以防溺水、防校园欺凌、食品安全、交通安全、心理疏导等方面的安全教育活动，但是仍然有个别学生不当回事，这跟家长监管不到位有很大的关系。请各位家长一定要在周末和假期监护好自己的孩子，加强对孩子的防溺水安全教育，对孩子做到四知：即知去向、知同伴、知归时、知内容，不让孩子接近离村庄较近的无人看管的池塘、水库等野外等高风险水域。要教育孩子不乘坐农用三轮车、摩托车、拼装车、超员营运车辆，要严格落实不满12岁不得骑自行车上路、不满16岁不准骑电动车，禁止学生骑摩托车的规定，教育学生遵守道路交通规则，养成文明出行、安全出行的良好习惯。生命只有一次，不要等出现了白发人送黑发人的悲剧的时候才想起安全的重要性，那时候已经迟了！

曾有人说：“五加二等于零”。什么意思呢？是说学校花了五天时间对学生进行正面教育，一个双休日，学生回到社会，就把学校的教育给全忘了。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”，这肯定是不对的。我希望经过我们的努力，这种现象越来越少。各位家长，重视对孩子的支持、引导和守护，这些看似简单的东西，往往才是教育中最容易忽略的关键。要记住，要求孩子成为“别人家的孩子”之前，我们首先要成为“别人家的父母”。我们要不断加强家校共育，在安全、健康的环境里，把我们的孩子培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三篇：在2010年春季家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

你们好!

今天的学校因你们的到来而格外温馨,今天的校园因你们的到来而更加灿烂。首先我代表学校对能在百忙之中按时参加今天家长会的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢：感谢你们在过去对我们工作的理解，更感谢你们给予我们最无私、最真诚的支持。因为你们的孩子，我们的学生，今天我们才坐到了一起。目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策，让家庭教育与学校教育相结合，进一步提高教育教学质量,使每一位学生都成人成才。

各位家长，你们把自己的子女送到了我们的学校、交给了我们，我们不仅仅把他看成是你孩子上学受教育的事，而是把他看成是你把自己家庭的未来和美好的希望交给了我们。面对这最大的信赖，我们不敢稍有怠慢，我们只有无条件地付出才是踏实的!回首不平凡的2009年，回首我们师生一起走过的日日夜夜，我们有自豪，有感动，有惋惜，有思考。自豪着我们的些许成绩，感动着家长们的真诚支持，惋惜着我们发展中的不足，思考着我们明天的发展。现从两个方面向各位家长作个汇报。

一、以人为本，努力构建和谐校园

“和谐校园”，这是我们的不懈追求。我认为，“和谐”应是生生间的和谐，师生间的和谐，师师间的和谐，学校、家庭、社会间的和谐。构建和谐校园必然要有一个适应社会发展的办学理念，一个公平公正的校园秩序，一个良好的育人环境。

一直以来，我们以人为本，坚持“文明治校，质量立校，管理兴校，科研强校”的办学理念，坚定“让学校成为师生放飞梦想的精神家园，张弛有度，和谐有序;让学校成为师生可持续发展的人生舞台，张扬个性，收获幸福”的发展愿景。

在这些理念的指引下，我们努力创设育人环境。我们投入130余万元兴建了1800多平米的综合大楼，解决了行政办公与实验场地设施问题;投入10万元兴建了女生浴室、门卫室、添置80张铁床，完成了学生宿舍楼防漏与室内整修工程，改善了学生生活条件;投入3万元修建并栽种完成6个花坛、布置了学生寝教室，美化了校园环境;投入3万元添置了乒乓球台、篮球、排球、羽毛球架及乒乓球拍、羽毛球拍、呼拉圈、流星球等体育器材，为落实阳光体育活动奠定了物质基础;投入2万元兴建了第二间多媒体教室，为教育教学活动创设了条件。投入8万元装备了理化生实验室、仪器室，为学生动手实践能力的培养提供了舞台。

二、细化管理，努力打造高质校园

为突出教学中心工作，一年来，我们把转变师生观念、规范教学行为、课堂效率提高的研讨等方面作为着力点。

1、引导师生确立了一个观点，即教育的目的是培养终身发展的合格人才。通过不间断的培训学习，全体师生牢固树立了“育人为本”的教育观，“人才多样化，人人能成材”的人才观，“德、智、体、美、劳全面发展”的教育质量观，“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。因此，我们高举理想教育大旗，积极贯彻教育方针，大力推进素质教育，做到了全面开齐开足课程，均衡分班，不放弃每一个后进生，落实了阳光体育活动，丰富了科技文体活动。

2、指导教师明确了一个思路，即教学要以提高教学效率为核心，要加强常规管理，丰富课堂结构，加强校本研究。学校成立了包括中心学校第一校长在内的教学督查组，视导课堂。学校经常组织听课、评课、说课活动，广泛推出“公开课”、“(来源：好范文 http://www.xiexiebang.com/）示范课”，开展赛课及论文评比活动。一年来，有四位教师分别在市、县优质课比赛中获得一、二等奖，特别是xx老师代表xx县参加全市数学说课比赛并获一等奖;有十余位教师获县以上论文奖;我校地方教材的编写颇有特色且有成效，目前已出集四本，被县教育局推荐为全县样板教材;语文学科“两改六落实”实验课题已在黄冈市立项，全县只有三家，目前该项研究工作如火如荼;数、理、化等学科的讲、学、练有序开展。

3.教育学生明白一个道理，即要成才先成人。在学习期间我们要掌握一定的文化知识，要锻炼健康的体魄，更重要的是形成良好的品行，培养为人处世的能力。因此我们在重视教学的同时，把思想品德教育作为另一重要课题。德育工作是学校教育教学工作的基础性工作。以德育教育为先是创办理想教育的根本前提。在德育工作实践中，我们做到，一是抓好“德育活动”一条线，坚持常规教育。通过国旗下讲话、团日活动、文化艺术活动、月主题教育、竞技活动、标兵评比活动、专题讲座等活动对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。二是树好“环境育人”一面旗帜，深化文化建设。环境育人，环境造就人。我们在不断绿化、硬化、美化校园的前提下，大力推进学生文化。学生布置自己的寝教室

第四篇：在高三上学期家长会上的讲话

在高三上学期家长会上的讲话

尊敬的各位家长朋友：

大家好！

首先，请允许我代表铁路三中高三学年的全体任课教师对您的到来表示热烈的欢迎！在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，这就是您对自己孩子的关心和对我们学校工作最大的支持。同时，我还要代表全体高三学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，（来自wenmi114.com）在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长身在其中，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说我们期待着家长会的成功的话，那么你们的到来首先保证了家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生，你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望，同时也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的家长会分为三个议程：首先由我向家长通报一下本学期三次月考的总体情况及开学以来学校、学年的主要工作；然后由学校主抓高三学年的教务处张军主任代表学校讲话；最后由各班班主任老师结合本班实际分析本班现状、考试情况，总结存在问题。

一、通报月考情况

开学来我们分别在九月、十月、十一月初组织了三次月考，应该说三次考试规范严格，时间紧，密度大。对学生来说，既是检查，对知识的检查，能力的检查；也是考验，对精神的考验，意志的考验。三次考试虽不能说明学生全部情况，但在很大的程度上给我们反馈了重要信息，提供了重要参考。这些值得我们去深入细致的分析并指导我们下一步工作的开展。

两次考试严格按高考有关要求进行。试卷样式是高考样式；题型是高考题型；题量、分值分配贴近高考；难度接近高考略低于高考；范围是各科阶段性学习内容考查，略有侧重；评阅形式是集中流水作业；评阅标准有统一标答也有讨论细则；考试的组织按学校要求规范操作。可以这样说，这两次考试质量是可信的，我们学生的成绩能够反映出学生的真实情况。

月考前后开展的工作：

反映的问题：

1．学习方法不科学

2．学习自觉性还存在一些问题

3．自信心严重不足

其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。希望家长配合教育。高考6科都是主科，有缺腿的学科要及时补上，文科的学生高考成绩相对高，要通过多读多忆来提高效率，提倡有声读书。有声之好处，a.强记忆b.借语感c.辨真伪

二、通报开学来主要工作

三、通报收费情况

四、希望家长配合的工作

要取得高考的胜利，还需要我们学生、家长、老师形成合力。面前我们老师还面临着一些问题或困惑，需要各位家长的配合才可以得到很好的解决。

1、手机的使用屡禁不止。我们也知道家长给孩子配手机是为了联系方便，你们的初衷是好的，但事实上他们却派了其他用场，有的上课发短信，有的课间通电话，甚至晚上躺到被窝里也不放过，更有甚者受到了来自各种渠道的不健康信息的干扰，最为严重的是，他们把手机、小灵通带进了考场，利用它来传送答案，所以手机、小灵通没有给他们带来多少好处，相反，在很大程度上浪费了时间，影响了身心健康，一定程度上干扰了教学秩序，影响了考试的真实性。可以说中学生使用手机弊大于利，而对于一个即将参加高考的高三学生是有百害而无一利。所以在此我恳请各位家长予以配合支持，请暂时收掉你们孩子的手机，让不和谐的信息离开他们的生活，让不和谐的铃声离开我们的课堂。为确保各位家长与学生的正常联系，各班都建立了通讯录，班主任老师也以全体家长公开自己的联系方式。

2、迟到现象屡有发生。迟到看似小事，实质是时间观念薄弱。在高考的历史上就曾有学生吃过这个亏的，（来自wenmi114.com）考生因迟到而被拒绝在高考考场之外，与理想的大学失之交臂。这样的教训值得我们吸取。我们高三年级在早读课（7：10-7：35）期间安排了专门应对高考的英语听力训练及语文背诵默写专题训练，失去了这样的训练机会，也就失去了分数。迟到现象与紧张快节奏的高考复习是很不和谐的，我恳请各位家长能克服一切困难，全力与我们配合，共同创造和谐井然的教学秩序。与子女一起树立时间紧迫感。

3、希望各位家长能与我们的班主任、任课老师建立阶段性的联系，及时了解自己孩子的思想状况及各科的学习情况，越邻近高考越要加强联系。

各位家长，我们的目标是一致的，我们的愿望都是迫切的。那就让我们拧成一股绳，和谐一致，共同努力，为我们的学生，你们的孩子的成功铺平道路，我相信2005年的高考辉煌一定属于我们的学生.

第五篇：2012年春季家长会上的讲话

2012年春季家长学员培训会上的讲话

刚唱兔岁歌一曲，又饮龙年酒三杯。新的一年即将到来，在这个充满希望的美好时刻，我谨代表学校向辛勤耕耘的全体教职员工，向努力向上的全校学子，向为学校发展长期做出贡献的广大离退休人员，向心系母校、服务社会的各地校友，向热心支持学校发展的各级党委政府和部门、以及社会各界致以热情的问候和衷心的祝福！

宝塔小学始终坚持以“营造人文和谐校园，为学生的发展提供空间，为教师的发展搭建平台”为办学理念，以“办特色型学校，做科研型教师，育创造型人才”为办学目标，着眼素质教育，努力提高教育教学质量。

过去的2011年，我们深入贯彻教育发展纲要，扎实开展“创先争优”活动，不断抓质量、拓内涵、促提高，我们全校师生员工的发展愿望更加强烈，发展目标更加明确，发展步伐更加稳健，各项工作迎势竞上，取得了较大的成绩。

这一年，我们深化教育教学改革的决心更加坚定。学校经常召开了教学工作会，修订了人才培养和学校发展目标，在课内比教学活动中，每个教师重课堂，讲效益，课堂质量进一步提高，在全镇、全县举办的课内比教学活动中，语数外科学等学科，我们学校基本囊括一等二等奖，刘瑞丽老师、余江南老师、张克飞老师、刘海英老师、刘忠华老师等老师都分别获得镇级以上奖励。

这一年，我们优化师资队伍的思路更加清晰。通过加强基层学术组织建设、加大各层次人才经验交流力度、完善常态化教职工培训体系、推进岗位设置与聘任工作等一系列举措，师资队伍结构不断得到优化。刘瑞丽、余江南、付银柳、刘海英、张克飞、张勋等六位老师获得优秀教师称号；同时，赵绪群、杨晓明和张勋老师的班主任工作作风扎实，工作管理到位，责任心强，获得优秀班主任的光荣称号。

这一年，我们追求一流办学水平的目标更加明确。学校校园文明建设与和谐校园建设势头良好，安全与后勤服务保障工作水平不断提升，办学条件逐步改善；精细化管理工作积极推进；信息化与图书、档案建设工作取得新的进展；在秋季期末统考中，我校各学科教学质量名列前茅，尤其是余江南老师任教的二年级语文、李国新老师任教的二年级数学、钟军老师任教的五年级语文、张勋老师任教的六（2）班数学均获得了第一名的好成绩。其他各学科也在原来基础上有较大幅度的提高。

※我们一路走来，品味过酸、甜、苦、辣，也经历过无数艰辛。岁月让大家耗走太多的情感，日夜交替，周而复始,一年四季，春华秋实，这是大自然的规律，我们循规蹈矩，学习创新。凭我个人理解，教师的智慧，就是教书育人；教师的成功，就是桃李芬芳；教师的可敬,就是甘为人梯；教师的可爱，就是顺其自然；教师的可贵，就是不索求回报。

这一年，我们致力于促进农村义务教育持续健康发展，努力实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观，有利于加快推进构建和谐社会。规范落实两免一补政策，我校的两免一补严格按照操作程序操作，在操作中不夹杂任何个人感情，凡是与班主任、学校班子成员个别打招呼的家长，凡是与班主任、教师、班子成员有亲戚关系的贫困学生，我们都没有特殊对待。只按照政策执行孤儿、低保、烈属优先。今年我们将继续严格评审程序：

学生书面申请----班主任组织【班委会、科任教师、学生】初评----学校参考村委会意见确定对象----班主任指导学生填写“申请表”----学校组织学生综合村

委会意见填写贫困生“评审表”----报镇民政及纪委审核----公示。

※在这里我也要与我们的家长们沟通，去年我们在籍学生322人，而寄宿生仅仅174人，按照寄宿生的比例分配的生活补贴指标仅仅67人，67÷322=20.8%，指标少。而我们走访的十五溪村、嵩水平村等地，贫困面的确非常之大，但是，国家的政策是层层按区域分配的指标，没有办法；我们更要提醒我们的家长朋友们，政策执行者不会为了一点点好处而丢弃自己的良心和责任，这个素质我们的老师是有的，因为，触及这个红线，教师就得丢掉工作岗位；而且，我们要说，靠这一点点的贫困生活补贴，是不能发家致富的，希望家长把更多的精力放到对孩子的监护上，多关心孩子是否学到了知识，孩子的教育问题不仅仅是一个家庭的将来，更是一个国家、一个民族的未来。

本学期，我们与英子姐姐联系，资助了14个学生，资助金额达2万余元；宏信助学基金会也资助了我们学校7名学生；除此之外，我们还分别在央视网、荆楚网、宜昌三峡日报等栏目广为宣传，为助学尽绵薄之力。

※在创放心食堂活动中，我们学校按照国家相关规定，规范食堂管理，规范采购，定点采购，通过询价，努力降低成本，“实施零利润”运转。去年来，我们食堂新购冰柜一个，确保物质储存关；新购两个大的保温开水桶，杜绝了学生打开水，并能够让每个孩子喝上热水。我们在食堂管理方面，对食堂的消毒制度执行情况（包括消毒粉定期更换），对学生餐具进行每天一次的严格消毒，并通过高温蒸煮消毒对食堂餐具进行消毒；注重了防蝇设施、防鼠设施的添置；禁止任何非本食堂人员随便进入食堂；对学生餐具严格管理；饭菜留样制度执行规范；对主食、副食、蔬菜实施专用仓库储存；食堂原料采购情况，严格落实索证索票制度；食堂从业人员定期进行健康体检；严格执行《食品卫生许可证情况》；包括随时监察饮用水质情况等等。现在，每个中国公民金贵了，孩子当然更是金贵了，孩子的事情是天大的事情，俗话说：“民以食为天”，对学生的饮食，学校将进一步严格执行国家相关政策，努力做到让每个家长满意、放心。

管理上，我们一点儿都不敢含糊，但是我们的食堂定价是最低的，我们食堂饭菜质量是相当吻合膳食营养搭配的，如何让学生保证足够的蛋白、钙质、维生素等营养，我们采购尽可能让配菜多样化，包括我们的米面油的质量都是很高的，我们的老师都与学生一道进餐，我们更欢迎更多的家长到学校一起体验学生生活状况，给我们的食堂提出更多好的建议。

★在这里，我要提一下，今年，我们禁止一切食品进校园，有家长可能要说，孩子是我自己的，我一个大周才给自己的孩子送一次饭菜来改善一下营养，难道还错了？我要与大家交流的是：真的就错了，因为，你考虑的是你的一个孩子，假如，孩子在学校出现了食物中毒事件，我能不能因为有家长送饭菜而狡辩不承担相应责任呢？请大家谅解，因为每个家长都随便给孩子送饭菜，管理工作执行不到位，那事情就大了；对学校不放心，可以送到周边的托教，那我们是非常欢迎的。

★在这里我们还要做一下声明，今年开学初，我们班子考虑到今年必然会执行的营养午餐，为确保家长利益，我们曾经规定了学生中餐收回学校的决定，最后执行不了，也是因为与家长沟通不畅，农民有一本通，公职人员有工资卡，学生有“饭卡”，很多政策在执行的时候，是少不了一些国家规定的。

2012年我们将面临新的机遇和挑战。在新的一年里，我们要坚持不懈地深入学习实践科学发展观，自觉肩负起时代赋予的历史使命，一如既往地围绕地方经济社会发展需求，以人才培养为根本，以提高教育教学质量为核心，以加强学

科科研水平为重点，以提升师资队伍内涵为基础，以改革创新为动力，坚持质量优先，坚持发展特色，坚持人才为要，坚持开放创新，坚持和谐发展，全面建设有特色、高水平的教学研究型学校，努力向一流学校、名校的奋斗目标阔步前进！

随着现代家庭教育理念的发展，越来越多的家长崇尚为孩子营造一个宽松、民主的教育氛围，总是想方设法为孩子提供“很多的教育锻炼机会”，使得孩子在实践中茁壮成长，比如别让孩子输在起跑线上，让孩子参加那么多的舞蹈班、器乐班、武术班等等，但往往也有事与愿违的时候，使得孩子无所适从。社会在不断前进，科技在不断更新，构造明天宏伟蓝图需要我们的共同努力，而每一位家长都应为孩子营造一个和谐健康的家庭环境，使孩子们更健康、快乐的成长！谈谈美国的家教十法

方法

一、用激励和赏识的雨露浇灌孩子的花朵。

激励会改变孩子的一生；

方法

二、抓住智力发展关键期，充分开发孩子的大脑潜能。

1、抓住孩子智力发展的关键期就等于抓住了孩子的一生；

2、为掌握孩子智力发展的关键期提前准备；

3、在孩子懂得语言前的教育犹如混沌中传递光明；

4、让孩子聪明的关键是培养智力技能；

5、遵循大脑活动规律，增长孩子的聪明才智；

6、改善和利用孩子潜意识中的视听能力；

7、全面启动和激发孩子的脑能。

方法

三、运用综合手段提升孩子的智慧。

1、培养孩子敏锐的观察力；

2、训练孩子出色的记忆力

3、激发孩子丰富的想像力；

4、锻炼孩子周密的思维力；

5、开发孩子超常的创造力；

6、让孩子多听、多看、多动手、多思考。

方法

四、培养孩子的艺术和美感素质。

1、艺术教育从家教开始；

2、让孩子自发的爱上艺术；

3、为孩子设计艺术的天地；

4、和孩子一起倾听美妙的音乐；

5、激发孩子的绘画欲；

6、用舞蹈让孩子的心灵飞扬；

7、在日常生活中培养孩子的审美能力。

方法

五、培养孩子说话和阅读的能力。

1、语言能力是孩子多种能力的综合体现；

2、创造一切条件，让孩子多谈话；

3、父母跟孩子交谈的艺术；

4、让孩子大胆说话和大胆提问；

5、替孩子创造读书的环境；

6、用巧妙的方法激发孩子的读书兴趣；

7、激发孩子对读书的热爱；

8、慎重的帮孩子选择书籍。

方法

六、积极培养孩子的优良品格。

1、培养孩子良好的道德品质；

2、注重培养孩子的善行；

3、教育孩子做个守信的人；

4、帮助孩子改掉撒谎的恶习；

5、培养孩子高度的责任心；

6、从点滴的小事中培养孩子的好品性。

方法

七、培养孩子良好的心理素质。

1、给孩子战胜胆怯和软弱的勇气；

2、引导孩子走出忧郁的心境；

3、用爱和温情拂去孩子孤独的阴影；

4、帮助孩子克服恐惧；

5、教孩子坦然面对失望；

6、帮助孩子克服自卑，重塑雄心。

方法

八、教会孩子与他人相处。

1、交际能力是孩子成才的必要支撑；

2、引导孩子学会理解他人；

3、家庭是孩子学会合作的第一站；

4、让孩子融于小朋友的友爱之中；

5、孩子学会与人合作的几种方法。

方法

九、培养孩子自立自强的精神。

1、自立自强是孩子成才的根基；

2、给孩子创造独立成长的机会；

3、促使孩子由“要我干”变成“我要干”；

4、鼓励孩子做自己生活的主人；

5、放开手，让孩子自己去做；

6、鼓励孩子独立思考和勇于探索。

方法

十、帮助孩子养成良好的习惯。

1、从小培养孩子良好的卫生习惯；

2、塑造孩子自觉学习的习惯；

3、引导孩子养成合理安排时间的习惯；

4、培养孩子尊重他人的良好习惯；

5、让孩子养成吃苦耐劳的习惯；

6、从小培养孩子自制的好习惯；

7、训练孩子文明礼貌的习惯。教子方法

约翰3岁的时候，有一天和姐姐在客厅里捉迷藏。他们玩得正高兴时，父亲抱住小约翰，把他放在沙发椅上面，还在下面伸出双手做出接他的姿势，叫他往下跳。

为父亲能参加他们的游戏小约翰高兴极了。他兴奋地望着父亲笑，并迅速地毫不犹豫地往下跳，在跳下来即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔在了地板上，号啕大哭，并向坐在沙发上的妈妈叫唤。可是，他妈妈却若无其事的坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“呵，好坏的爸爸！”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着可怜的上当受骗的小约翰。

这便是他们教子的方法之一，此举似乎有些离谱，可在犹太人看来，这是很正常的教育方法。当然，东西方在教育等佷多问题上存在着差异性，但是，现代，孩子越小，潜力开发价值越大，农村有句话说得好“细儿看小事”，习惯最重要，而家长的教育观念更是直接造成孩子能否成人成才的关键。

知识即智慧

脍炙人口的西游记中的西天，就有一个让我们感怀的故事：孩子从小几乎都要回答这样一个谜题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答是钱或财物，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”

教育是一个永恒的话题，教育问题总是让每个家长纠结，中国教育最纠结的地方就在于家长把孩子送到学校来，但是，在思想上与孩子的教师不能保持高度的一致性，孩子听谁的？这不是让孩子无所适从吗？在此我希望并呼吁广大家长，多关爱孩子一些。

今年来，我校出台了“关爱孩子从作业开始”。对待孩子的作业，我们家长是什么态度？佷多家长总是找佷多客观的理由，不会啦！但是，孩子回家后，先与家长打招呼，再确保完成作业之后再去玩，这是最基本的要求，孩子的作业是家长管理孩子成人成才的一个直接的抓手，值得多研究研究。

新年新气象，龙年精神扬，学校教育除了责任与义务还是责任与义务。让我们团结协作，尽心尽力地培育孩子。

我们走到一起来，这就是缘分，我们珍惜这一份心缘。为了一份责任，我们怎么敢不用心呵护民族的花朵？我们岂能不服务家乡，不尽力引领孩子走向灿烂的未来？新的一年正在大步向我们走来，让我们满怀豪情，锐意创新，共同创造更加美好的明天！

最后，我代表宝塔小学衷心地祝愿老师们、同学们、朋友们，在新的一年里，健康快乐、合家幸福、万事如意！