浅谈青少年的健康成长

第一篇：浅谈青少年的健康成长

浅谈青少年的健康成长

集安市清河镇热闹学校胡艳杰

人之初，性本善，性相近，习相远。人，在幼儿时期都是那么天真可爱，随之年龄的增长，其性格、道德观、世界观、理想、前途就会发生很大差异，有的人长大后成为国家的栋梁之材，有的默默无闻，有的成为阶下囚，其原因就是其成长环境不同，也就是所受的家庭、学校和社会的影响和教育不同。

家庭教育对儿童的健康成长起着重要作用。俗话说，一个家长胜于十个校长。应该说，绝大部分家长在孩子的成长过程中，能够以身作则，做孩子的表帅，处处用自己正确的言行去教育影响孩子，使其成为有理想、有道德、有文化、遵纪守法的社会主义新人。相反也有部分家长，不注意个人形象，对孩子的理想、学习、前途不闻不问，有的父母追求个人幸福，夫妻离异，抛弃自己的孩子，迫使孩子没人照顾，放任到社会上自由生活。这样的孩子没人教养，接触什么人，他就会随什么人，近朱者赤，近墨者黑，有些家长整天就知道吃喝玩乐，不顾孩子的生活与学习。我曾见到一位家长领着孩子打麻将，参与赌博。当孩子赢了几十元钱时，父母这个高兴呀，拍着儿子的肩膀说：“我儿子真棒！”孩子跟着这样的父母学，能学成个啥样啊？还有一个干部子女在学校课间游戏不慎将自己碰伤，家长找到学校质问班主任：“我的孩子是怎么伤的？”在场的同学异口同声地说：“是他自己碰到暖气片擦伤的。”他转身问自己的孩子：“你说是吗？”孩子说：

1“是。”于是家长大声训斥道：“你就不会说是同学推你碰伤的吗？”这样的家长还佩当国家干部吗？不知他是在关心自己的孩子呢？还是在教孩子说谎？最起码他不懂什么叫做诚实守信。还有个别家长横不说理，当自己的孩子犯了错误被老师批评时，家长不问青红皂白，来到学校，有的甚至走进教室对老师破口大骂。这种护子方式，孩子能学好吗？这样做不仅严重丧失了教师之尊严，影响了正常的教育教学，也助长了孩子的歪风邪气。

以上个别家长的所作所为，给孩子的幼小心灵造成了不良影响，也极大地损害了孩子的身心健康，正所谓“养不教，父之过。”

家庭教育是孩子成长的关键，学校教育更为重要。教师在传授知识的同时，也需要从学生的心理上去造就完美的个性，加强德育教育，塑造高尚的灵魂。教师工作中要经常与家长取得联系，关心学生的身心健康。不歧视、不挖苦学生，尊重学生的人格。个别教师只重视教学，忽视德育教育，经常歧视、挖苦，使其丧失学习信心，这样不仅影响了学生的健康发展，也有损教师的自身形象。

随着社会经济的发展，市场经济在不断的繁荣，什么游乐厅、网吧也在不断的增多，但由于管理不善，有个别业主为了赚钱，不顾青少年的利益，招引了很多青少年到场打游戏，观看色情网站，学生整天和家长要钱，有课不上，昼夜上网，沉迷网络之中。有的学生游戏上瘾，整天舞刀弄棒，甚至到社会上大打出

手，也有的学生深受色情其害“勇于尝试”，甚至走上犯罪道路，这些不良的社会现象严重危害了部分青少年，也毁了部分有可塑性的好学生的前途，这不仅违背了《未成年人保护法》，也给家庭和学校教育带来了不利的影响，这难道不值得社会关注吗？

由此看来，家庭、学校及社会对青少年的健康成长起着重要作用，国家富强首先要提高全民族、全社会的素质，家长要密切配合学校，教师要用正确的道德观、人生观去教育影响关爱学生。要严格按照《教师法》、《中小学教师职业道德》的要求去关心爱护学生，为人师表。社会更要支持学校工作，净化学校的周边环境，为学生学习成长创造有利条件，全社会要认真贯彻执行《义务教育法》、《未成年人保护法》，保证学校教育教学工作的顺利实施。只有家庭、学校、社会相互配合，相互支持，才能造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，才能真正实施素质教育，提高教育教学的质量。

第二篇：青少年,健康成长？

青少年，健康成长？

改革开放的顺利进行，给我国经济的发展带来了勃勃的生机，目前我国正处于社会变革的伟大时期，在社会主义市场经济发展过程中，一些腐朽思想和西方各种思想文化交错起伏、纷至沓来，对广大青少年的思想产生了重大影响。

党的十七大曾指出：“要全面贯彻的党的的指导方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育。”为广大青年健康成长创造了良好的社会环境，有助于我们树立正确的价值观念，特别是树立远大理想，弘扬爱国主义、集体主义和艰苦创业的精神。

在法制建设的今天，社会上的一些不法分子利用我国的法律和挂架在某些政策上的不完善，钻空子，一些领导干部腐败蜕变，拜倒在金钱下，这些现象对广大青少年产生了极大消极影响，是我们产生了拜金主义、唯利是图、重利轻义、向钱看齐的腐朽思想。另外就是在现在互联网区域，由于进入门槛较低，监管难度较大，不可避免地成为各种不良信息、腐朽文化的传播渠道，我们青少年因为思想上幼稚、不成熟，经验少，分辨能力较差等原因，对这些落后腐朽的文化难以抵制。

由于受西方享乐主义的影响，有些青少年认为人生在世首先要及时享乐，认为生活不必、必要那么累，那么苦；还有些青少年相对主义等思想的影响，产生了“信仰危机”，因而变现出一种失落，迷惘状态。

青少年是人生的一个特定阶段，在这个阶段，随着我们生理和心里的逐步成熟，我们的世界观、人生观和价值观也逐步的形成，对事物的接受比较敏感，因此要特别对我们青少年进行正确的领导。

价钱对青少年的思想道德建设时当今社会的一项重要的紧迫的任务与青少年是祖国的未来，是祖国发展壮大的重要力量，因此，必须动员全社会共同女里做好这项工作。学校作为思想道德建设的重要阵地，必须把德育工作摆在重要位置，特别是开展思想道德经济、政治、文化及哲学课程的学习，对帮助我们青少年树立正确的世界观、人生观和价值观产生了重要影响，另外，家庭和社会额要和学校紧密结合，配合，为我们广大青少年的健康成长做出正确引导。

青少年是祖国的未来，是祖国的希望，加强对青少年的思想道德建设，培养“四有”新人，学校，家庭，社会，责无旁贷。

第三篇：关注青少年健康成长

关注青少年健康成长 “父亲课堂”里学当文明爹

近年来，青少年教育问题备受社会各界的关注，沈阳市文明办也曾开展了未成年人思想道德建设创新案例的征集评选，家长学校、父亲课堂、协议上网等金点子相继涌现，就让我们一一来了解这些成功经验吧。

爸妈进校园讲职业

“每个孩子都有着远大的理想，可怎样才能实现呢?”大人们的答案通常是，“只要好好学习就行。”为了使学生能理解各种职业真正的工作状态，让孩子在比较中选择与自己兴趣爱好相近的职业，沈阳市实验学校从2007年起在学校开展了“百行学问进校园”活动。活动中，家长成了讲解员。博瑞的妈妈是位医生，小戴的爸爸是名科研工作人员，小王的爸爸是古钱币收藏爱好者，杰杰的爸爸是军官„„他们全都来到孩子的班会上做起了讲述者，给学生们打开了各种职业的窗口。博瑞的妈妈就为孩子们讲述了一个医生的成长经历，“医院有很多科室，做医生可以亲眼看到生命的诞生，但也能看到一个人怎样失去生命„„”由家长带来的讲座非常精彩，也带给学生很多启示。

孩子当家，家长听课

“家长学校，孩子做主。”2006年初，沈阳新民高级中学苏世达、沈阳二中徐妍妮等中学生自发地创办了一所家长学校――青春心语家长学校。在这里，孩子们是主角，家长学校的组织管理、教学设计、活动策划等都是孩子们自行讨论决定的，“今天我们要讨论的题目是‘两代人的沟通’„„”孩子们根据家庭教育存在的问题，先确定主题，然后共同讨论丰富内容，再由确定的教员集中准备，经过内部试讲修改合格后才推向社会，如“告诉您中学生在想些啥”“别叫我网痴”“青春期心路历程”“我说补课”等题目，都是通过自己或身边同学的一些典型事例，告诉家长中学生的所思所想。目前，青春心语家长学校成员近百人，参加活动家长、学生、青少年心理咨询专家上万人，活动范围也由沈阳发展到全国甚至国外，社会影响不断扩大。

“父亲课堂”里学当爹

关注青少年健康成长，父亲角色不可缺失。和平区启动了“父亲课堂”，在指导父亲参与家庭教育方面进行了一系列有益的探索和尝试。目前，全区50多所学校、80多个社区都相继开办了“父亲课堂”，受教育人数达5万余人。和平区南京

街第十小学以“我心目中的好父亲”征文、写一封“爸爸我想对你说”的家信等形式，让父亲们知道孩子喜欢怎样的父亲。和平区文明办主任檀静介绍，通过开展“父亲课堂”，“在外忙于应酬不理家事的冷漠型父亲少了，陪孩子做游戏、和孩子做朋友的亲和型的父亲多了;经常酗酒、打麻将、以打骂等粗暴方式对待孩子的野蛮型父亲少了，尊重理解孩子、能以身作则的文明型的父亲多了;对孩子只出钱不出力的懒惰型的父亲少了，重视孩子的品德养成，能力培养的智慧型的父亲多了。”

留守儿童大家管

近年来，随着农村外出打工人员的增多，留守儿童的问题日益突出。东陵区通过上门查访、走访群众，与家长或监护人沟通联系等形式，全面调查掌握留守儿童的家庭、学习、生活情况，建立起“留守儿童信息管理库”。目前，全区612名留守学生的基本情况已经进行了统一建档管理。而为了弥补留守儿童家庭教育的缺失，东陵区还优先为留守儿童安排了“代理家长”。组织学校教师、机关干部、志愿者与留守儿童建立管护对子，现在，全区612名留守儿童都有了自己的“代理家长”。同时，各个学校还建立了“谈心小屋”，对留守儿童进行心理健康教育。

孩子也熟“红色经典”

《苦菜花》《野火春风斗古城》《英雄儿女》《铁道游击队》„„这些家长们耳熟能详的红色经典影片，现在对孩子来说也不再陌生了。皇姑区从2005年开始，在全区范围内广泛开展“红色经典影片进社区”“红色经典书籍进社区”活动，让未成年人在家门口观看“红色经典影片”和“红色经典书籍”，在家门口受到爱国主义教育和革命光荣传统教育。在向青少年推荐红色经典系列的同时，还邀请了经典影片作者、英模人物、演员和孩子们一道参加座谈会。

十项协议让孩子文明上网

孩子喜欢上网常常让家长烦恼不已，2007年，沈河区妇联、沈河区文明办提出和制定了“家庭上网协议”，协议中设置了孩子在家中科学、文明上网的十项准则，引导青少年严格遵守家庭上网协议中的各项规定及惩罚条款，文明上网。“暑假期间周一到周五每天上网娱乐一小时，周末两小时;没有家长允许不得在网上购物、约见网友;下载软件、音乐、游戏前要通知父母„„”小美对上网协议记得很清楚，“我和妈妈签了协议，说好了一切都按照协议走。”据了解，许多家庭在签订协议后，都能自觉按照协议的规定来上网，减少了因为孩子不科学上网而引发的家庭矛盾。

取缔社会网吧，公办网吧就不会出问题吗？

盛大林

“各种网吧，管了多年，为什么管不好？”全国两会召开在即，全国政协委员、陶然居饮食集团董事长严琦语出惊人：关闭所有社会网吧，政府办公共网吧。就这个建议，严琦将在今年全国两会期间提交相关提案。“网吧衍生的各种社会问题，已经成了社会顽疾，针对顽疾，就应该下猛药。”严琦说，各种社会网吧的开办，能带来部分税收，解决部分人员的就业问题，但这和其造成的社会负面影响相比，这点“好处”就显得微不足道了。为了满足社会上正常的上网需求，严琦建议政府出资办一批公共网吧，“公办网吧不以营利为目的，因此便于监管。”（据3月2日《重庆晨报》）

众所周知，现在市场上的网吧基本上都是私人办的，在公办网吧几近于无的情况下关闭所有社会网吧岂不是要消灭网吧吗？因此，严琦委员的建议似乎有些“语出惊人”。其实，不仅早就有人提出过这样的建议，而且有些地方早就这样做了：去年7月，山东省冠县就曾关闭了全县城的21家网吧，后在舆论的压力下才逐步恢复了一部分；2006年9月，因为有一个网瘾少年给新任的县委书记写信，山西省方山县也曾关闭了县城的所有网吧。净化社会环境，保护孩子成长，这是取消网吧建议者或者作出行动决策者的共同动机。这样的初衷当然都是好的，但按照这样的思路，人们都不应该吃饭了，因为进食可能被噎住，甚至还会致病——“病从口入”嘛！

因此，要解决孩子沉醉于网吧所带来的种种问题，首先要看还有没有“不禁而治”的办法。其实，政府早就出台了措施，比如禁止未成年人上网吧，校园门口200米以内禁开网吧，营业时间不得超过零点，等等。如果这些措施真正得到了执行，不就不会出现那么多问题了吗？

然而，上述种种措施几乎都成了一纸空文。何以至此？主要的原因是政出多门、监管不力。一个小小的网吧，负有监管之责的部门竟有好几个，因而时常出现相互推诿的情况。谁都知道网吧里有很多未成年人，但有关部门及执法人员却熟视无睹，即使有人举报了也迟迟见不到行动，有的执法人员甚至与网吧的非法经营者沆瀣一气，以至于无证经营的“黑网吧”也能长期存在„„ 在主张取缔社会网吧的同时，严琦还建议政府开办一些公共网吧。公办的网吧就不会出问题吗？现在的绝大多数医院和学校都是公办且号称“非营利”的机构，大处方、乱收费等问题也是屡见不鲜。事实证明，但凡有偿服务，不管是公办还是私营，在监管不力或者缺失的情况下，都会出现各种各样的问题。

网吧并没有原罪。这个行业的问题主要源于管理，而不是来自自身。因此，在网吧问题上，还是应该着眼于加强监管，而不是一禁了之。

第四篇：青少年健康成长专题(修改稿)

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青少年健康成长专题

【基础知识】

１．怎样预防违法犯罪？（青少年走向违法犯罪的材料，说明了什么？启示？警示？道理？）

（１）不良行为、一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟；不良行为如果不及时改正，就可能发展为违

法犯罪。

（２）防微杜渐，防患于未然。

（３）提高法律意识、道德修养、自我保护意识和能力，克服错误思想。如：因年龄小而即使犯罪也不会

被判刑、只要不犯大错误，犯点小错误也没关系。

2.如何理解顺境和逆境的相互转化？

顺境和逆境在一定的条件下可以相互转化。身处顺境，不懂珍惜、忘乎所以，就可能遭

遇逆境；身处逆境，但是坚强乐观不气馁，就会战胜困难，走向成功。

3.怎样对待顺境？

（1）身处顺境，我们应珍惜美好时光，抓住机遇成就自己。

（2）身处顺境，我们应常存感激之心，刻苦学习，健康成长。

（3）身处顺境，我们要警惕自鸣得意，免得将自己置于不利境地。

４.我们应怎样孝敬父母？

①孝敬父母体现在日常生活中。

②孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。

③体谅父母和家庭的困难，不向父母提过分的要求。

④孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。

⑤孝敬父母，就要赡养父母。长大以后不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。

５.我们应怎样解决与父母之间的矛盾？（怎样跨越“代沟”？）

①主动与父母沟通，让父母了解我们的变化和愿望。

②从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。

③了解父母，关心父母，给予父母更多的精神安慰。

④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。

⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。

６.我们应怎样尊敬老师？（怎样与老师建立良好的师生关系？）

①虚心听取老师的教诲。

②与老师交往时要谦虚、恭敬，有礼貌。

③正确对待老师的表扬和批评。

④理解和宽容老师的缺点、过失。不要冷淡和疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师。

７.怎样战胜挫折？

（１）首先要正确认识挫折，冷静乐观地面对挫折

（２）学会一些排解的方法，进行自我疏导

（３）要培养良好的人格品质，提高承受挫折的能力

（４）要培养坚强的意志，坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证

（５）要树立远大理想

8、顺境逆境与青少年自我保护结合起来，顺境的作用、怎样面对顺境？怎样战胜挫折？怎样预防青少年违法犯罪？

【典型例题】

小林是某校初三（１）班的学生，初中生活即将结束，小林感慨时间真是过得太快了。周末，小林翻开日记本，回顾三年初中生活的点点滴滴。

三月十日星期四小雨

今天我的心情也如这天气一样阴沉。听同学说小勇被判刑了。我和小勇是小学同学，他的家境很好，父母非常关心爱护他。小学毕业以后，我们去了不同的初中，听说初一时小勇还被评为三好学生。可是后来小勇认识了一些社会青年，学会了吸烟喝酒。父母和老师苦心劝告，他都置若罔闻。为了玩网络游戏，小勇开始旷课，偷东西，最后竟然发展到持刀抢劫致人重伤，受到刑事处罚。

1．小勇的经历给了我们哪些警示？

九月二十五日 星期一晴

今天运气真坏！

课间有同学不小心打碎了教室后门的玻璃，我看到后马上拿起笤帚打扫，这时班主任老师正好走过，以为玻璃是我打碎的，于是批评我不爱护公物。我感到很委屈。

放学回家，我想先看一会《探索频道》，爸妈却非要我先做作业。真想和他们大吵一架。

２．同学们，在与父母、老师相处时，你有哪些好的建议呢？

四月七日星期二多云

今天，在思品课上，老师组织我们观看了孟佩杰的事迹（也可搜集刘伟的事迹），真让我感动！

第三届全国孝老爱亲道德模范孟佩杰，8岁时，养母刘芳英因椎管萎缩症手术失败而半身不遂，养父为逃避生活重担离家出走。自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾养母的生活起居，后来“带着母亲上大学”，12年来不离不弃。“虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。”她被誉为“临汾最美女孩”，当选2011年“感动中国”人物。

３.（1）孟佩杰的哪些优秀品质值得我们学习？

（2）请结合其中一种优秀品质，谈谈你打算如何向孟佩杰学习？

六月七日星期四晴

今天是我们在校的最后一天，爸爸妈妈也被邀请来学校与我们一起参加毕业典礼。回顾三年来，父母辛苦工作，照顾我的衣食住行；老师辛勤付出，教给我们知识和做人的道理；同学们团结互助，结下了深厚的友谊，就要分别了，心中真是万分的不舍，有好多话要对他们说……

４．请续写小林的日记

参考答案

１.参考基础知识第１、2、3题+要正确对待父母和老师的教育；要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

２.答案要点：参考基础知识４、5、6题（父母、老师从中各选取2——3条即可）

3.（1）孝敬父母；珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务（努力完成学业）；自强不息、乐观坚强，勇于战胜挫折、懂得感恩等。

（2）答案提示：本题可以从孝敬父母、战胜挫折、努力学习等角度回答自己应该怎么做。

可以参考基础知识4、5、7题。

4．答案要点：从感恩父母、感谢老师、珍惜同学情谊、自己会更加努力等方面续写，要写出真情实感。

第五篇：青少年怎样健康成长

青少年怎样健康成长

青少年是祖国的花朵，将肩负起建设祖国的重任。青少年是党和国家的希望，是中华民族的希望，青少年的健康成长关系着祖国的振兴、国家的富强。党和国家历来重视对我们的教育、引导和保护，为我们的健康成长创造良好的条件和环境。青少年更需要自己的努力，做到健康成长。

生命是享受一切的基础，是创造有意义人生的前提。只有生命存在才能实现生命的价值、体现人生的意义。生命构成了多彩的人生，丰富着我们的人生体验。一个人的生命只有一次，而且是短暂的，它无比宝贵，我们必须倍加珍惜。我们要依法保护自己的生命健康权。要增强自我保护意识，掌握自我保护的常识，提高自我保护常识。在珍惜、保护自己生命的同时，也要珍爱保护我们的生命，爱护、尊重他人的生命，当他人的生命遭遇困境需要帮助时，我们应自己所能伸出援助之手。人生的价值，体现在对他人、社会的奉献之中。它会充实人们的生活，让人们感受到生活的美好、生命的价值。从日常生活的小事做起，是实现人生价值的重要途径。干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

要培养广泛兴趣，过富有情趣的生活。①以乐观的态度对待生活。我们要热爱生活热爱人生，以宽广的胸怀对待困难与挫折，从日常生活中的平凡小事培养自己的高雅情趣。②增强好奇心，培养广泛兴趣。高雅的情趣通过一个人广泛而有益的兴趣爱好表现出来；广泛而有益的兴趣爱好，又可以把一个人的情趣陶冶得更加高雅。好奇是兴趣的开始，我们应该由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣。③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。盲目从众不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好，不利于自己高雅情趣的培养，也会影响我们个性的发展，有的还直接影响身体健康。所以，我们要“择其善者而从之，其不善者而改之”。要杜绝不良嗜好，就要不断提高自己的判断能力，不断提高独立思考和自我控制的能力，避免盲目从众；还要学会拒绝。④丰富文化生活，提高审美能力。丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径。我们要积极参加各种文体活动，亲近大自然，不断提高审美能力和欣赏水平。

要真正收到良好的效果，还需要通过青少年自身的努力：增强自我保护意识，提高自我能力。①自我保护的方法和技能。当受侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商调解等方法来解决，以便借助法律的威力抵制侵害，从而有效地维护自己的合法权益。当面对违法犯罪行为时，我们应采取机智灵活的的方法与其斗争。有能力将其制服时要勇敢地与其搏斗。没有能力时可以采取呼救法、周旋法、拨打110法报警，必要时，还可以采取自卫行动，实施正当防卫。而在生活中，我们还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、绑架、拐骗等，逐步提高自我保护的本领。②获得法律帮助的方式和途径。当自己的合法权益受到侵害时，我们要善于拿起法律的武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。自己的合法权益受到侵害时，我们可以考虑通过非诉讼途径加以解决，即通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体反映问题或通过调解、仲裁等方式。还可以通过诉讼途径到人民法院通过打官司讨回公道。它是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径，是我们保护的最后屏障。如果有经济困难可以到法律援助中心申请法律援助。

身处纷繁复杂的世界，面对生活中的是非善恶，要做出正确的选择。①首先要明确正确的判断标准，即心中要有一把尺，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确的判断和选择。②还需要不断提高辨别能力。③增强自控能力。正确的行为必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。

青少年的健康成长已经是全社会关注的重中之重，青少年自身应在心理和身体两大方面来对自己进行保护，过积极健康的生活。

初一（2）徐一帆