一年级学生家长会上的讲话

第一篇：一年级学生家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

大家好！

今天，我们为了一个共同的目标——更好地教育好孩子而走到了一起。我想，在座的每一位家长都和我们老师都有一个共同的想法，那就是希望每一个孩子都成为有用之才。首先，我们要确立一个思想，相信我们的孩子必定都是人才。我想这个思想的确立对我们以后工作的开展是很有好处的。不过，人才是需要培育的，这就需要在座的每一位家长和我们共同努力，给孩子们创造更多，更好地学习机会，学习环境，这样，才能使孩子们学习起来轻松，学习起来快乐，使他们爱学习，乐于学习。今天这次家长会的主要目的是想让各位家长了解一下我们小学的情况，并希望家长们能进一步配合我们，加强家长和学校之间的联系，让孩子们能学得更好。开学初，我们对学生进行了入学教育，使孩子们懂得了从现在开始他们就是一名小学生了，作为一名一年级的小学生有着和幼儿园的小朋友很大的差别，那就是他们从现在开始接受的将是规范化的教学方式，这种学习是孩子们以前学习基础上的一次提高，也是一次正规学习的开始。同时，一年级的学习是人生的重要学习阶级，许多行为习惯的养成，都是从现在开始的，所以一年级的学生的正确辅导非常重要。正确的辅导需要家长和老师共同的努力。“十年树木，百年树人”，人才培育需要许多个朝朝夕夕，为了孩子们能持续的发展，我希望各位家长能配合学校做好以下几件事情：

一、关于学校作息时间：

上午学生是9：40前到校，中午1：10放学，下午3：30上学下午 : 放学。这就要求我们来接孩子的家长不要来得过早或过迟。另外，接小孩的时候请在校门口等待，这样便于学生养成排路队的习惯,好让学生适应集体生活。

二、给孩子准备必要的学习用具,创设好的学习环境。书包、铅笔盒、尺、橡皮、铅笔刀、铅笔，以及必要的练习本等文具用品都必需准备。在家里，我们要为孩子单独准备书桌，并告诉孩子书桌就只能用来读书。另外，书桌前不要乱摆东西,书桌最好面向干净的墙壁，墙上如果有图片就会吸引孩子的目光，无法集中精神用功。

三、调整学生的学习环境，安排家庭学习生活。

首先我们要让孩子每天在相同的场所、相同的时间学习。这样，孩子就会逐渐养成放学后在家用功的习惯。一年级学生的培养是件很辛苦的事，但是我们如果不在小学低年级就使他们养成认真读书的习惯，到了中高年级就一些坏习惯就很难改过来了，所以请我们的家长要认真对待。

其次，家长要监督孩子完成家庭作业。一年级的学生我们一般是不留书面作业的，但是，每天，我们都会有一定的口头作业。我们现在在学拼音，很多都是拼拼读读的作业，这都是要求他们读给家长听的。如果家长不听，毕竟自觉的孩子还很少，那样的话，学习质量就要打折扣了。我们的教材是新课程的教材，培养的是孩子们的思维能力，创造能力，这更需要学校和家庭的密切配合，才能使教学活动顺利地开展下去。

四、在家庭中要养成良好的学习习惯。

1、小学一年级还是幼儿园的延长教育，所以家长说故事、念故事是很有必要的，我们可以念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩接受大人的选择，可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的,让孩子学会自己跟着读。

2、养成良好的写字的习惯。书写能力是学习能力的一项指标，这就要求学生不但要写得好，还要写得快，写字能力与到中高年级的作文能力有很大的关联，写字的速度快，可以使孩子把自己想说的话快速记下来，孩子们放学后，总会向家长叙述：“妈妈，今天我在学校……” 即使只是很简单的几句话，家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来，慢慢的，家长可以问他：“为什么这样呢？”“你怎么想？”“老师怎么说？”等等，让他渐渐将文章扩大，加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字，我们可以在学生学拼音的同时，让学生用拼音写简单的词或句子。

3、让孩子有广泛的兴趣。我建议有条件的家庭可以让孩子参加一些兴趣方面的培训班，像美术，书法，舞蹈，乐器等等，我们有些孩子是很有天分的，而且今后参加比赛，表现自己的机会也很多。家长是否在重视学习的同时也考虑一下，不要把孩子这方面的才华给埋没了。

4、创造机会，使学生养成主动学习的习惯

我们要让孩子尽早养成主动学习、自觉学习的好习惯，学生能够自己努力用功，不懂之处自己思考、解决，具备了“自己学习能力”，就拥有了一生进步向上的原动力，这也是教育中最重要的“自己培育力”，这样的孩子自然会自发、自主地用功，也就不会感觉学习很辛苦了。我们要注意称赞孩子、鼓励孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯。

五、让孩子养成良好的生活习惯。

1、早睡早起，生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠，我们要控制好孩子休息的时间。一般来说晚上10：00左右，就可以让孩子睡了。这样才能保证第二天有充沛的精力学习。生活才有规律。

2、会帮忙做家事的孩子会学习。

我们可以让孩子自己叠被子，叠衣服、打扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品。帮助父母拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，等他们做完后，我们要向他道谢，比如说：“宝宝做得真好”“谢谢你帮忙！”“宝宝比妈妈的做的还要好”等，如此一来，孩子们就会有成就感，产生自信心，懂得去体贴人、关心人。不让小孩帮忙，就是剥夺他们重要的学习机会。就算小孩子做不好，我们也不要当面抱怨，要及时给与鼓励，相信他们下次一定会做好的。如果孩子弄得一团糟，你也不要生气，为了教育好孩子，我们要有耐心。因为我们要记住，经常帮忙做家事的孩子，很自然就记得诀窍，读书、做题、写作文等都会有计划，有顺序，所以帮忙做家事的孩子多半是成绩优秀有自主性的孩子。

3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越强。因为小学生听看的节目，一般是娱乐性的节目，不需要像读书般认真思考发挥想象。只感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，缺乏自觉性。

4、让孩子学会忍耐。

能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以，让孩子学习忍耐是很重要的。我们可以将一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要的东西没办法立刻得到，而要经过一定时间的努力，这样的忍耐过程，使孩子既得到了锻炼，又拥有了自信。请家长记住的是：欲望很容易会得到满足的孩子，会因此不懂得珍惜，将来没有什么大出息。当孩子忍耐的时候，我们大人也要忍耐，并请及时称赞他！这样，孩子不但成绩优异，而且逐渐拥有了自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。

六、家长要掌握有效的指导学习的方法。

1、让孩子每天坚持复习和预习。

据美国学者研究，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了，1个月后大概还能记住20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。一年级的学生每天都要复习，课业才跟得上，学生弄懂了才会对功课产生自信，才会对学习产生浓厚的兴趣。复习后还应该预习，不懂之处告诉学生要在上课时特别注意听。

2、在孩子遇到难题时要重点指导。

当小孩在学习过程中出现薄弱环节时，我们不要用这样的话麻痹自己和孩子：“你很聪明，都会了，就是太粗心，下次细心点！”所谓的“粗心”其实是就是这个知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微，当出现这一情况时，我们家长应该对孩子说：“来，我们一起来看看这地方为什么会出错呢？”。及时扫除学生学习过程中的障碍。

3、决定学习目标与时间。

一般而言，家庭学习的时间是“学年×10分钟”，但因为还有作业，所以低年级大约30——40分钟，在此必须注意的是如果小孩依计划完成功课，必须给予鼓励与赞美，在小孩读书途中不要叫他做事，否则他的节奏会乱掉，变得缺乏集中力、持续力；其次，要遵守家长与孩子的约定，不要本来说好写一页，结果因为很快完成，就要求孩子再多写一页，也不要因为他没有认真做完，就以延长学习时间来当作惩罚，这样会使学生不信任你。那是不是学生没有在规定的时间完成作业就不做了呢，当然不是，在学生作业前，我们可以告诉学生，我们的作业时间是三十分钟，给孩子一个明确的时间概念，在这个时间内没做完，可以征求孩子的意见：“时间到了，今天没能按时完成任务，该怎么办呢？”尽量让学生自己解决问题，并告诉他以后要在规定的时间完成作业。

七、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。

小孩子很敏感，他们感觉出大人对他们的表现不高兴的时候，便会丧失兴趣，我们如果发现了孩子的优点，就应该称赞他：“好棒！”当小孩表示：“做完功课了！”时，请家长加以赞美，比如说，“宝宝成了小学生了就是不一样！”“宝宝读得真好！”“宝宝的字写得真棒！”这样，孩子不但可得到成就感，也会产生浓厚的学习兴趣，不对的地方，可以让孩子立刻改正，并及时鼓励孩子：“这次没写好，没关系，好好写，你一定会写好的。”看见他为朋友做了什么事，不要责怪他：“你怎么这么做……”应该称赞他：“真会帮助别人，乖孩子。”当孩子伤心难过时，不要说：“你看，谁叫你不听我的话的！”应该安慰她：“你的心情，我了解。”相信自己的孩子不笨，一定有进步的潜力。

教育是一项细致长久的工作，但我们最终的目的都是一样的，都希望每一个孩子有更加美好的明天！在这个过程中，家长如果有什么意见或建议，随时和我联系，沟通。

最后，对各位家长的到来我再次表示感谢！

第二篇：校长在一年级学生家长会上的讲话

亲爱的家长：nn下午好！nn欢迎你到我的学校参加家长，感谢你对学校的信任，孩子们送到我的学校。今天的家长将根据学校工作计划由政治工作学院召集。我想借此机会代表学校领导向出席的所有家长表达四个问题。首先，学校的基本情况我们学校由市人民政府在1994年投资建设，直接在城市教育委员会，一个重点中学，是安陆市的窗口学校的教育和教育。学校布局合理，环境美观，设施齐全，学校条件优越，教学楼，实验楼，学生公寓楼，语言实验室，电脑室，多媒体教室，校园网，教育闭路电视系统等，广阔的工作学习的平台。校园服务中心，集中购物，医疗，印刷，图书市场，餐饮等服务功能，教师和学生无法到校园，可以得到全方位的生活服务。学生公寓是美丽和舒适，学生食堂安全卫生，所需的食物，廉价，饮用水全天供应，学生澡堂是开放的，学生学习生活没有后顾之忧。我们学校有36个教学班，2476学生，住近1000名学生，一年级学生863人，分为13个班，其中7个多媒体班，5个在线班，一个学习班。我们学校有137名教师，120名全职教师，所有资格，包括10名高级教师，83名教师，超过20％的教师被授予省，市劳动模范，优秀教师荣誉称号，有近30人被评为市级学术带头人，93省教育教学文件国家奖。教师的平均年龄是33.5岁。在学校10年，我们学校一直是三个满为目的，建立一所学校，建立一流的教师，一流的学校条件，一流的教学质量，一流的管理经验为学校的目标，从严格的学校管理，科学研究学校，强势学校的特点，民主管理学校，全爱学校为学校政策，使社会满意，让父母担心，帮助学生成长为工作目标，优质教育，全面提高教育和教育质量。目前，我校已形成了良好的学校精神，教学风格，学风，以德，环境教育，学校特色显示了学校。学生的能力通常在各级竞争中得到提高 在比赛中，共有136人被授予孝感市级奖励，包括52个国家级。孝感市，孝感市，孝感市，孝感市，孝感市教育教育先进学校，孝感市教育研究所，湖北省教育厅，湖北省湖北省先进单位，教育部，省教学改革学院，湖北省教学改革，湖北省安全文明校园等20多项荣誉称号。我们学校在测试结果上是一个新的水平，自1997年毕业以来，我校学生测试合格率，优秀率，重点高中入学率连续八年位居安陆市第一。特别是2004年的考试，我们学校667名学生参考，高中毕业139人，其中孝道官方入学率为16人，而且超过一名学生是中学附属的一名教师。重点高中入学率为20.8％，比全市重点高中入学率为14.2个百分点，以及我校学生三强考试结果。我们深知这些成就的成就不能脱离注意力和各级领导支持，离不开各级职能部门的关爱和爱心，也与学校工作的父母不可分割的信任，理解和支持！确实，我们的工作仍然有很多缺点，我们希望父母会给我们宝贵的建议，以便我们可以改善我们的工作，加速我们的学校发展。第二，从主要工作开始之后从开始为了使新生能够快速适应初中生活，为学生创造良好的学习和生活环境，我们主要做以下工作方面的工作。第一，新一周的军事训练，举行体操比赛和田径比赛，目的是锻炼学生的意志，培养学生的集体荣誉感，提高学生的纪律，使学生尽快适应初中生活。第二，加强学校周边环境综合治理。在学校开始时，我们学校将重点关注学校周边环境与公安，文化，工商等部门，重点关注滋扰学生，勒索学生钱和钱打的现象，有效净化学校周边环境对学生有一定的安全性。第三，提高服务意识，提高服务水平。我们要求所有教师牢固树立为学生服务的理念，让学生在学校感觉在家。今年我校的学生食堂，餐饮部，副食，学生浴等都签订了合同，加强了 竞争力，提高服务水平。加强安全管理。我们已经开发了学生安全管理系统，学生管理规定，经常为学生进行安全教育。关闭学校后门，加强学校安全责任，严格执行学生证书访问，实施学生实行全封闭管理，每个宿舍楼都配有卧室经理，加强学生宿舍和生活的管理指导学生安全，卫生，舒适的生活环境.nFourth，所有班级老师进行特殊培训，使优秀班级老师交流先进的管理经验，班级经理提高整体管理水平。员工教育和商业道德培训，重塑初中教师解放的良好形象。今年年初，我校引进“人员目标管理和教师管理规定”。教师要严格遵守道德规范，对违反教师要求的教师实行一票否决制。不采取上述措施，目前全教育教学秩序好，学校工作成一个良性循环track.nnThird，父母提一些建议nn1，选择与孩子沟通的机会 当孩子年轻时，他的父母有什么话要说，进入小学或初中，绝大多数孩子逐渐不愿意和父母说话，除了一代沟渠的原因，还有很多心理障碍。这对家庭教育非常不利。对于学习困难的学生，他们更不愿意与父母联系和沟通。为此，父母应该选择彼此非常快乐的心情，与他们谈话，了解孩子的思维，学习，生活。不要让孩子关闭语言的门，一旦这样，孩子将被关闭的灵魂的门，那么，父母和孩子之间的距离将会更远，更远。客观地看他们的孩子。权利看看你自己的孩子不聪明。孩子聪明的表情形式是多种多样的。孩子在学校，大多数父母必须学习他们的孩子的优点，看到孩子的智慧或不，我们的老师也不例外。的确，这个措施的规模是可以理解的，但要知道有些人是聪明的，现在的研究是重要的，更重要的是基于未来，必须有成人后的人才，人的想法是多种方式成为天才。因此，良好的性格行为，学习习惯和发展和坚持 进取精神的训练，经常显得更重要！这是人才的基础！nnMost的孩子现在是唯一的孩子，由于先天遗传，家庭环境，个性特征不同，所以孩子的结果之间的差异是正常的。为此，父母应该在平静的心中对待它。要知道每个孩子都有自己的优势和潜力，学习不好或表现不佳，并不意味着更糟。有必要看到自己孩子的优势，也要看他们孩子的缺点。不看孩子的学习成绩不理想，否认所有的孩子，这是孩子的成长是非常不利的.nn的结果是好的，可能在未来有希望。阅读结果不好，不一定没有未来的兴趣。只要我们的父母奉献，我们的老师负责，我们的同学尽我所能，我相信你的孩子会变得有用！nn3，教育孩子应该注意方法nnChild性能不好，父母被邀请到学校的老师，是一个常见的事情，然后父母的最好的孩子避免老师的交流，在老师的面前骂了骂，既刺伤了孩子的自尊，老师感到尴尬。对于淘气的孩子来说，加一点压力是可能的，要及时谴责，但也要 可以理解。它的目的是促进其向好的一面的转变。不要为那些非常清楚自己的人，他们努力迫使孩子们，通常不less叨，不说今天测试一个，明天测试孝道，给孩子过重的心理负担，往往适得其反，甚至使孩子采取一些激进的行为。因此，应该努力为学生创造一个良好的精神环境和家庭生活空间。n4，注意孩子的安全学生离开学校很远，家长或朋友可以派一个早晨送，晚学习可以连接。学生回家，携手并进，遵守交通规则。禁止儿童在线，进入视频游戏室玩;教育孩子交朋友。学生常规异常活动要求情况，及时与老师联系。孩子在学校，学校或在住宿的过程中发生意外违规，孩子及时向管理层或学校领导反映，以便妥善处理和解决.nFourth，给父母说几句话，学校工作需要支持。以下是同nnAt开学的同学，市人民政府计划投资600万元建成解放路初中，94年完成学校，实际投资250万元。学校必须依靠银行贷款和借款，从师资，学校建设和维持学校的正常运作。学校从小到大，从弱到强都经历了艰难的发展过程，现在，学校的固定资产总额超过1200元，而学校还负担了6亿多重债务。为了解决学校债务，我们专注于内部挖掘潜力，降低成本，扩大工作学习方法，增加收入，降低学生的收费。在今年秋天，对于学生在校区到我们学校，我们大大降低了学费，相比城市其他学校不高。普通临时费用坚持临时发生，暂时收款原则，没有不规律收费。第二，教师工作需要理解。现在，中国社会进入了过渡阶段，人们的想法，行为，消费者观点，更改。社会不良气氛对学校教育的影响越来越大。少数学生在校内外的一些不良行为和现象，学校领导，教师有时感到无能为力！有时甚至会遇到父母的误解和责备。我们的教育大多是唯一的孩子，他们是穷人的性格 换句话说，加上父母社会的高期望，教师的责任，心理负担，学校的社会压力甚至更大。为此，我作为校长，借此机会向家长和社区呼吁，老师是很辛苦的工作！学校工作是无奈，老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！nnParents，我说了很多，不是地方请父母批评纠正。关于你的孩子在课堂上的情况由班老师和老师介绍你。

第三篇：校长在一年级学生家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

下午好！

欢迎你们来我校参加家长会，感谢你们对学校的信任，把子女送到我校就读。今天的家长会是由学校政教处根据学校工作计划召开的。借此机会，我谨代表学校领导向在座的各位家长讲四个方面的问题。

一、学校基本情况介绍

我校是1994年由市人民政府投资兴建，直属市教育局管辖的一所重点中学，是安陆市教育教学的窗口学校。学校布局合理，环境优美，设施齐备，办学条件优越，教学楼、实验楼、学生公寓楼、语音室、微机室、多媒体教室、校园网、教育闭路电视系统等一应俱全，为师生搭建了一个广阔的工作学习的平台。校园服务中心，浓缩了购物、医疗、文印、书市、餐饮等服务功能，师生不出校园，即可得到生活上全方位的服务。学生公寓美观舒适，学生食堂安全卫生，饭菜各取所需，价廉物美，饮用水全天供应，学生澡堂定时开放，学生学习生活无后顾之忧。

我校现有教学班36个，学生2476名，其中住校生近1000名，一年级学生863名，分设13个教学班，其中7个多媒体班，5个住读班，1个走读班。

我校有教职工137名，有专职教师120人，学历全部达标，其中高级教师10人，一级教师83人，20以上教师被授予省、大市级劳动模范、优秀教师的荣誉称号，有近30人被评为市级以上学科带头人，有93人次教育教学论文获省、国家级奖励。教师平均年龄33.5岁，正当年富力强。

建校十年来，我校始终以“三全”为办学宗旨，以“建一流教师队伍，创一流办学条件，争一流教学质量，出一流管理经验”为办学目标，以“以德立校，从严治校，科研兴校，特色强校，民主管校，全员爱校”为治校方针，以“努力做到让社会满意，使家长放心，助学生成长”为工作目标，全面推进素质教育，全面提高教育教质量。目前，我校已形成了良好的校风、教风、学风，并显示出“以德治校，环境育人”的办学特色。学生的各种能力得到普遍提高，在各级各类竞赛中，共有136人次获孝感市级以上的奖励，其中国家级52人次。我校还先后获得安陆市文明学校、孝感市花园式学校、孝感市示范学校、孝感市“教育教学研究先进学校”、孝感市“教育科研20强学校”、湖北省体育工作先进单位、湖北省“教改实验学校”、湖北省“教改名校”、湖北省“安全文明校园”等二十多种荣誉称号。我校中考成绩更是一年一个新台阶，自1997年有毕业班以来，我校学生中考成绩合格率、优秀率、重点高中升学率连续八年雄居安陆市首位。尤其是2004年中考，我校667名学生参考，过重点高中分数人数达139人，其中孝高正式录取16人，另有多名学生被华师一附中录取。重点高中升学率达20.8，比全市重点高中升学率多14.2个百分点，并且全市中考成绩前3名均在我校。

我们深知，这些成绩的取得，离不开各级领导的重视与支持，离不开各级职能部门的关心与厚爱，更离不开学生家长对学校工作的信赖、理解和支持！

诚然，我们工作之中还存在着很多不足之处，深望各位家长给我们提出宝贵意见，以便我们改进工作，加速学校发展。

二、开学以来的主要工作

今年秋季开学以来，为了使新生能很快适应初中学习生活，为学生营造一个良好的学习生活环境，我们主要做了以下几方面的工作。

一是对新生进行为期一周的军训，举行了体操比赛和田径运动会，目的是锻炼学生的意志，培养学生集体荣誉感，增强学生的纪律观念，使学生尽快适应初中生活。

二是加强学校周边环境的综合整治。开学初我校会同公安、文化、工商等部门对学校周边环境进行了集中治理，并着力对滋扰学生、勒索学生钱物的现象进行了打击，有效地净化了学校周边环境，为学生提供了一定的安全保障。

三是增强服务意识，提高服务水平。我们要求全体教职工牢固树立为学生服务的思想，让学生在校有在家的感觉。今年我校对学生食堂、餐饮部、副食部、学生澡堂等进行了招标承包，增强了竞争力，提高了服务水平。

四是加强安全管理。我们分别制定了《学生安全管理制度》、《学生管理条例》，经常对学生进行安全教育。封闭了学校后门，强化学校保安责任，严格实行学生凭证出入，对住读生实行全封闭管理，每个住宿楼层专门配备了寝室管理员，加强对学生寝室的管理和生活指导，为学生提供了安全、卫生、舒适的生活环境。

四是对全体班主任进行了专门培训，让优秀班主任交流了先进的管理经验，班主任管理水平整体得到提高。

五是对全体教职工进行师德师风教育和业务能力培训，重塑解放路初中教师良好形象。今年开学初，我校新出台了《教职工目标管理考评细则》和《教师“十不准”》，要求教师严格遵守师德规范，对违反师德要求的教师实行一票否决制，予以待岗，直至辞聘。

通过采取以上措施，目前，整个教育教学秩序良好，学校工作步入良性循环轨道。

三、对各位家长提几点建议

1、选择时机，多与孩子交流

孩子小时候，与父母有啥说啥，进入小学高年级或初中以后，绝大多数孩子逐渐变得不愿与家长说话，除代沟原因之外，还有许多心理障碍。这十分不利于家庭教育。对于学习上有困难的学生，更不愿与家长接触和交流。为此，家长应选择彼此心情都很愉快的时候，与之交谈，了解孩子思想、学习、生活情况。千万不要让孩子关上了语言的大门，一旦如此，孩子关上的将会是心灵的大门，那时，家长与孩子的距离就会越来越远。

2、要客观地看待自己的孩子

要正确地看待自己的孩子聪明不聪明。孩子聪明的表现形式是多种多样的。孩子在校读书，大多数家长都以学习成绩优劣来看待自己的孩子聪明与否，我们老师可能也不例外。诚然这种衡量的尺度无可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成。现在的学习固然重要，更重要的是要立足未来，要有先成人后成才的思想，人成才的途径是多种多样的。因此，良好品德行为习惯、学习生活习惯的养成以及坚韧不拔进取精神的培养，往往显得更为重要！这是做人成才的基础！

现在的孩子多数是独生子女，由于先天遗传、家庭环境、个性特征不同，因而，孩子之间的成绩存在差异是正常的。为此，家长要以平和的心态对待它。要知道每个孩子都有自己的长处和潜力，学习差或表现差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的优点，也要看到自己孩子的缺点。千万不要看到孩子学习成绩不理想，就否定孩子的一切，这对孩子的成长是极为不利的。

读书成绩好，可能今后出息大。读书成绩不好，不一定今后就没有出息。

只要我们的家长尽心，我们的老师尽责，我们的同学尽力，我相信，你们的孩子都会成为有用之才！

3、教育孩子要注意方法

孩子表现不好，家长被老师请到学校，是常有的事，这时家长最好避着孩子与老师交流，当着老师的面训斥打骂，既会刺伤孩子的自尊心，也会让老师感到难堪。

对于顽皮的孩子加一点压力是可以的，适时来一点训斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面转化。

但对于那些本身自觉性很强，自己又尽了力的孩子来说，平时少唠叨一点，不要今天说要考一中，明天说要考孝高，给孩子过重的精神负担，往往会适得其反，甚至会使孩子采取一些过激的行为。因而，应努力给学生营造一个良好的心灵环境和家庭生活空间。

4、要注意孩子的安全

学生离校较远，家长或亲友早上可以送一送，晚自习可以接一接。学生自行回家要求结伴而行，骑车要遵守交通规则。要禁止孩子上网和进入电子游戏机室游玩；教育孩子慎重交友。学生常规活动反常要询问有关情况，并及时与老师取得联系。孩子上学、放学或在住宿住校过程中遇到意外的侵害时，要求孩子及时向管理人员或学校领导反映，以求得到妥善处理和解决。

四、向各位家长说几句心里话

第一，学校工作需要支持。

建校之初，市人民政府计划投资600万元兴建解放路初中，94年学校建成，实际投资250万元。学校只得靠向银行贷款和向教职工借资，进行学校配套建设和维持学校正常运转。学校由小到大，由弱到强经历了一个艰辛的发展过程，如今，学校固定资产达1200余万元，同时，学校也背负着600多万元沉重的债务。

为化解学校债务，我们着重内部挖潜，开源节流，拓展勤工俭学途径，增加收入，减少向学生收费。今年秋季开学，对于跨学区到我校就读的学生，我们大幅度降低了收费标准，与城区其它学校相比并不高。平常临时性收费坚持“临时发生，临时收取”的原则，没有违规收费。

第二，教师工作需要理解。

目前我国社会进入转型阶段，人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。少数学生在校内外发生的某些不良行为和现象，学校领导、老师有时感到无能为力！甚至有时还要遇到家长的误解和责难。我们的教育对象大多是独生子女，他们个性千差万别，再加上家长社会期望值高，教师责任大，心理负担重，学校的社会压力更大。

为此，我作为校长，借此机会向家长和社会呼吁，老师工作很辛苦！学校工作很无奈，老师需要更多的理解，学校需要更多的支持！

各位家长，我讲了许多，不到的地方敬请家长批评指正。关于你们孩子在班级里的情况由班主任和科任教师向大家介绍。

谢谢大家！

校长:****

第四篇：学生家长会上的讲话

学生家长会上的讲话

各位家长你们好！

首先，我代表学校全体教师，向各位家长的到来表示热烈的欢迎，并致以衷心的感谢。

多年来，我校全体教师在市教育局，乡中小学校的正确领导下，精诚团结，齐心协力，积极工作，教书育人，关爱学生，为人师表为祖国培养的一代代新人，取得 了教育教学的优异成绩。

2012年春到今年春近两年的时间，由于学校危房改建，我校师生分散在黄庄、吉营、水屯三个学校上课，给师生教学、学习和生活带来的诸多不便。但是，由于全体教师抱着对学生负责、对家长负责的态度和爱岗敬业，关爱学生、无私奉献的精神，克服重重困难，认真履行自己的职责。从没有耽误学生一节课。每次统考都取得了同样优异成绩，今秋，学校教学楼建成使用。开学伊始，全体师生齐心协力，清理、平整了杂草丛生的校园，学生全部如期搬进新建的教学楼上课。

目前，我校共有教师x人，在校学生x人，共有x个教学班。近三年，共分配大中专学生x人，大专学历x人，本科学历x人，研究生学历x人。这些教师素质高，年轻化，为我校教师队伍注入了新的活力。我校今后的教育教学充满了生机和希望。

下面分别介绍一下各位教师的简历：（见附件）

学校坚持以人为本，办好人民满意的教育。一切为了学生，注重学生的全面发展和完整人格的培养。

首先，开展各种丰富多彩的活动，使学生在活动中得到锻炼、教育和提高。每年一次的“迎五一，古诗词诵读会”和“庆元旦“我最棒”联欢活动。以及每周一开展的升国旗活动，使学生在接受传统文化熏陶的同时，逐渐形成了热爱党、热爱祖国，爱家乡，孝敬父母、尊敬师长，团结互助，助人为乐等好的品格。学生的个性得到了张扬，学生的特长得到了发挥；学生的才艺得到了充分的展示，学生的整体素质得到了显著提高。

其次，学校十分重视师生的安全教育和技能的培养。倡导安全第一，警钟长鸣。建立健全了系列安全制度、措施和预案。学校开设了安全教育课，对学生进行防火、防电、防溺水、防震、交通等安全知识的教育，每天，教师都要对学生进行安全方面的温馨提示。尤其关注学生的上、下学的交通安全。每月一次的安全演练。增强了学生安全意识和防灾，逃生的技能。确保了学校师生的生命和财产安全。

各位家长，学校是学生放飞理想的乐园，是家长实现梦想的家园，是学生成长的摇篮，是学生成才的基地。随着国家对教育尤其是农村教育的支持、投入力度的加大，均衡教育政策的逐步落实，有全社会以及各位家长对我们学校各项工作的关心、理解和支持，我们的校园会更加美丽，我们的明天会更加美好!.再次谢谢各位家长的光临。

第五篇：学生家长会上的讲话

学生家长会上的讲话

尊敬的各位家长：大家好！

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我校举办的家长会。首先请让我代表学校对大家一直以来给予学校的关心与支持表示深深的感谢。

北盛中学创办于1939年，2000年顺利通过国家“两基”验收。现有20个教学班，在校学生1046人。我校全面贯彻党的教育方针，着力构建适应素质教育要求的人才培养目标，尊重学生的人格。在办学实践中，我们确立了“为国育人，为民谋福”的办学宗旨和以“以人为本全面发展，合作竞争实践创新”的办学理念；恪守“团结文明、勤奋创新”的校训；形成了“紧张有序的教学秩序，自强不息的求知精神，团结奋进的良好风气，整洁优美的校园环境”的校风，“民主开放，探索求新”的教风和“自主合作，钻研求真”的学风。我们始终坚持以人为本、依法治校是立校之源，质量强校、科研兴校是立校之本，宁静淡泊、敬业奉献是立校之魂。

办学七十余年来，北盛中学为上级学校与社会输送数以万计的有用之才，尤其是自上世纪九十年代初起，北盛中心的教育教学质量雄踞浏阳的前列，去年和今年我们又连续荣获浏阳市初中毕业会考和联考评价一等奖。二十余年来，我们一直锐意不减，进取不断，经久不息，成为了浏阳基础教育史上的一个奇迹，也许可以是一个神话。北中成为了浏阳基础教育的一面旗帜、北盛镇一大品牌、北盛人的一大骄傲、北中人的一大自豪。获得无数光荣称号与荣誉：是浏阳市示范性学校、浏阳市体育网点学校、浏阳市农村学校劳动实践示范场所、浏阳市文明单位、浏阳市学法指导课题实验学校、浏阳市“十五”期间省级课题“教师心育能力研究”实验学校、长沙大学教育实践基地、长沙市现代教育技术实验学校、长沙市总工会授予“芙蓉标兵岗”、长沙市总工会授予模范职工小家、中国教育委员会十五期间重点课题“心理健康教育与心理辅导研究”合作单位；

以上成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导，离不开全体教师员工的锐意进取和无私奉献，更离不开社会、家长的关心支持。“好风凭借力，送我上青云”。如今我校已经步入了内涵式发展的良性循环；我们将继续秉承以人为本的办学理念，进一步加强教学和科研工作，以科学的教育发展观统领全局，全力打造高水平的教师队伍，弘扬敬业、奉献、团队精神，深化学校内部管理体制改革，以创建长沙市示范中学为契机，站在新的起点上，满怀豪情向更高的目标跨越。

以上是就我校的基本情况向各位家长作出的简要汇报，接下来，我想就“我们更应该关注什么”为主题，和各位家长进行交流：

我们更应该关注什么

说一句老话，也是每个家庭的心愿：望子成龙，望女成凤。子女能如愿成才，也是做家长最引以为快慰和自豪的事情。那么，除了学习，我们还应该关注什么？我们更应该关注什么？

大家知道老虎是怎么培养幼虎吗? 据有关专家提供的资料讲到，母虎抚养幼虎有三个过程。开始，它出去捕食回来，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂给幼虎吃；在幼虎习惯了鲜嫩的肉食后，母虎捕食回来，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨头扔给幼虎；再后来，它捕食回来，自己把肉吃掉，把骨头扔掉，幼虎上前要吃，它就冲着它怒吼一声，伸出爪子阻挡它，不让它吃。这样过了好几天，幼虎饿得实在受不了了，就会离开母亲，自己出去找食吃。开始，幼虎走了几步回过头来，母虎就冲它怒吼，扬起尖利的前爪，幼虎又转过头去往前走。这样反复几次，直到幼虎真正离开，以后，它们再也不相见。这种“残忍”的爱，逼幼虎长大。动物尚能如此，何况人呢?

所以，首先我们要教给孩子生存的本领。教孩子学会生存，这是做父母首要的责任。

刚才，我说对大家的到来表示欢迎和感谢，但同时我们也对没有到会的家长表示遗憾。当然，很多家长正在为发家致富而奔忙，有的夫妻双双在外地打拼，很多家长口口声声说这一切都是为了家庭，为了孩子，这当然没有错，但是同时我们也应该清醒的看到，除了物质需求，我们的孩子有更多的精神需求，在孩子人生观、价值观形成的关键时期，父母能在身边对他们的成长来说是非常重要的。我们有很多家长总是说自己很忙，但闲下来的时候我们有没有抽出时间来陪伴孩子呢？是不是花太多的时间用在打牌娱乐上了呢？现在我们大多数家长能够给予孩子的爱有金钱的爱，有物质的爱，有爷爷奶奶的溺爱，唯独缺乏的是严父的爱、慈母的爱。

美国巨富──石油大王洛克菲勒家族给了我们教育子女树立了典范。洛克家族有五个儿子，一个朋友曾这样警告 “任何人有你的钱财和五个儿子，就有权

利指望家里至少派有四只黑羊（败家子）。”没有享受过任何超级富人的待遇，没有游泳池，没有网球场，没有棒球场。在洛家庄园，男孩们穿着同雇工儿子一样的普通游戏服装，玩着自行设计的种种游戏。关怀，但并不溺爱，先教育他们做好人，这是洛克勒家放教育子女的一个特点。

每星期六早餐之后，五个孩子一个一个排队走进父亲的办公室，从童年时代起到离家上大学，每个人用这种方式取得一周的零花钱。有趣的是，每个孩子在领到津贴时还得到一个小账本，用来记怎样处理钱。津贴的数目总比需要的少，而且无法索取，于是未来的富豪们开始做家务事挣钱：逮到走廊上的苍蝇每一百只一块钱，捉住阁楼上的老鼠每只五角，背柴火、垛柴火和拔草每小时若干，等等。纳尔逊和劳伦斯，当一个九岁、一个七岁的时候就取得了擦全家皮鞋的特许权，皮鞋每双五角，长统靴每双一块。家中仆人成群，但孩子们从小要学会生活自理。父亲带头补衣服给他们看，教他们怎样折迭衣服和整理旅行箱，还安排一个管家教男孩们当厨子。

在这种严格要求之下，五个子女终于没有一个成为败家子，不仅接下了他的班，还发展了洛克菲勒家族的事业。

由此可以看出，关心不仅要关照孩子的物质需要，更重要的应该关照孩子精神世界的成长，那才叫关心到点子上。溺爱者住住看不到后者，只会从表面看到孩子爱吃冰激凌，爱去“麦当劳”、“肯德基”，那我们就带孩子去，孩子想要买什么东西，我们就给孩子买。买了以后就加一句话：只要你认真读书就行，你要什么，妈妈都给你买！孩子满脸欢喜的吃着、玩着，唯唯诺诺。但，之后，孩子是否就能认真读书了呢？

物质上的爱是必要的，它并不是坏事情。对孩子的爱应该越多越好，实在没有必要收起来一半。洛克家族对孩子不可谓不爱，但不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求，而是教会他们学会做人，学会勤勉节俭，珍惜财富，先做好了人，然后才谈得上成才。这样的爱才是智慧的爱。“只懂得物质上满足孩子的所谓爱，连母鸡都会”，严格说已经够不上人类爱的现代水准。人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。

曾有人对60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出了一个相同的问题：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但

这个答案不是“学习”，而是“做人”，“这就是成功教育和不成功教育根本区别。” 做人教育是成功家教的灵魂，“状元父母们抓住了育人的‘纲’，纲举目张，只要做人做好了，其他问题都好解决。”

当然，在这里我不是要求各位家长回家也像洛克家一样地教育孩子，只是提出这么一个理念，供大家思考。都说中国人富不过三代，是否我们在某些方面，对我们的孩子太过宽容，除了学习上的压力外，孩子们在学习生存上的压力是否太轻了些？适当地给孩子一些劳动的机会，独自解决问题的机会，让孩子更自主、自立。

根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。

误区一：过分保护。孩子已进入初三，到了关键时期全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。

误区二：过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视或打牌，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。

误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：

1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2．家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。

3．注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。

4．要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

以上是教育孩子的一些理念问题。我想，人的理念是重要的，有了正确的教育观，合理的成才观，我们的教育行为也会更加地合理、有效。

其实，值得我们进行深入交流的东西还很多，例如：我们要教孩子文明地生存、我们要教孩子学会理解、学会宽容、学会感激，学会称赞，关心孩子心理健康成长等等。我们现在大多数的家庭都只有一个孩子，最多的也只不过两个孩子，我们不可能有太多的教育子女的现成经验，但是我们可以通过不断的学习、借鉴来获得许多优秀的育人理念。据我们调查发现，在我们的家长队伍中，大约只有20%的家长征订了报刊杂志，而征订和购买教育类书籍资料的则更少，教育知识的缺乏使我们在教育子女的过程中有太多的迷惘，太多的不知所措。我们反复在想，能够培养教育出优秀的子女对于我们来说应该是人生中最大的财富吧！那么希望我们的家长同志也要加强学习，特别是加强育人方面的理论学习。下学期，我们会加强家长学校的建设，借助家长委员会的作用，有计划地将我们的家长朋友聚集在一起，一起来探讨子女教育方面的话题，希望能得到广大家长的理解和支持，让我们加强家校联系，共同为孩子的成长营造更加美好的明天。

最后，我衷心希望学校的工作能继续得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！