一年级开学给家长一封信

第一篇：一年级开学给家长一封信

开学一周给家长的一封信

亲爱的孩子的爸妈：

您好！我是商老师，很荣幸能成为你们宝贝的老师。当我们从您手中接过孩子的那一刻，便深知您对于我们的信赖和寄于我们的厚望。孩子，是父母心中永恒的话题，孩子的快乐与健康，进步与成长，时时牵动着每一位家长的心。作为老师，我会尽自己最大的努力把快乐和知识传授给每一个孩子。愿每一个孩子都能感受到成长的快乐，让每一位孩子相信“我能行！我最棒！”同时，也期盼着与各位家长之间能建立起真诚的友谊。因为：没有友谊就没有交流，没有交流就没有情感，没有情感就没有教育。所以，请支持我们，并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

短短的一周，通过和孩子们接触，我发现我们班的孩子很活泼，聪明，可爱。我很开心认识他们。只是在纪律常规和行为习惯上还需要进一步加强。一个人没有良好的行为习惯，做任何事情都是三天打鱼，两天晒网，学习效果就很难得到保证。有教育人士打了这样一个比方：好的行为习惯就像一个人在银行存的一笔巨款，一生都在享受着它的利息。而一个人行为习惯形成的最佳时期就是小学阶段，当然，可能是好的，也可能是坏的。因此我比较注重孩子平时学习生活的点滴表现，从方方面面对孩子进行帮助引导。我将用我的热情和爱心与孩子们共同度过这段关键的时光，相信再有各位家长的大力配合，孩子们在各方面都将会再上一个新台阶的。您不妨利用双休日与自己的孩子聊聊诸如“你希望获得哪方面的奖励”、“你短期内想看什么书”等问题。与您的孩子共同制定一个切实可行的学习生活计划，并把时间表贴在床头以便随时提醒，及早养成良好的学习生活习惯。有关专家证明好的行为习惯需要二十一天的时间。为了我们自己的孩子，从现在开始制定第一个“二十一天”计划吧！

关于英语学习，一年级学习的重点就是培养孩子良好的语音，语感和学习兴趣，养成良好的学习习惯，英语一共有4本书，学生用书和课堂用书是在教室里学习使用的，目标测验是作为家庭作业来布置的。请您安排孩子每天在家听5-10分钟的英语。第一遍听磁带，跟读；第二遍听磁带，看课文跟读。并请家长在课本上签字。听磁带分泛听和精听两种：泛听，每天早上播放英语磁带，伴随孩子刷牙洗脸出门。精听，认真跟读，表达练习。相信经过一段时间的学习，孩子们一定会有很大的提高。但贵在坚持，让我们共同努力。

在新的学期里，我们对孩子提出了一些要求，为了是您更好地了解学校的要求，更好地教育孩子，我们把一些要求和做法告诉您，希望得到您的配合。

1.时间作息表已经在学校网站和教室里张贴，请各位家长到校或在网站上了解。周一到周四5：10走读学生放学，5：15校车发车，周五4：30放学，4：40校车发车。

2.学生的座位会每周调换一次，左右调换并前后调换，以保证每个孩子都能做到教室的前面，座位的安排请各位家长支持和理解。

3.请家长在家着重培养孩子每天整理书包、准备第二天必须用品的习惯，避免忘带东西的情况。与学习无关的东西尽量不带。学生生病或有事请假，要在当天打电话给班主任请假。

4.逢周一升旗仪式孩子必须穿校服。

5.每天请带上喝水杯和餐巾纸。

6.请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业，和孩子一起分享收获的喜悦，参与评价，并及时在作业本上签名，让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。

7.校本课程一经选定，学生会在这一学期内在本课程中稳定学习。允许学生在校本课程开课后两次课内（第三周内），根据自己的爱好（经家长同意，向班主任申请，报教务处批准）调整一次校本课程项目，从第三次课起一律不得再作调整。请与孩子商量校本课程的选择，如有更改请通知班主任。

8.若您的电话或地址有变更，请告诉我们以便于联络。

欢迎您利用作业本、接送孩子时或电话，短信表达您对我们工作的支持、建议和意见。希望我们学校教育与您家庭教育的有效结合，让孩子们成为我们最大的骄傲！

班主任：商老师

第二篇：开学致一年级家长一封信

亲爱的家长朋友：

您好！欢迎您和您的孩子正式成为**小学一年级1班的一员！

我是您孩子的班主任李老师，我为有像您孩子这样活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。教育孩子是个系统工程，只有家长和老师拧成一股绳，劲儿往一处使，才能有好的教育效果。

1班，1班，非同一般！希望在我们的共同努力下，我们能成为非同一般的“你”“我”“他（她）”！

我的联系方式：

您的联系方式：家电：＿＿＿＿＿＿＿＿

父（单位电话或手机）＿＿＿＿＿＿＿＿母（单位电话或手机）＿＿＿＿＿＿＿为了让我尽快了解每一个孩子的特点，请您在下面简要介绍您的孩子，于9月1日上学时上交。

学生姓名：

简介：

第三篇：开学初给家长的一封信

开学初给家长的一封信

尊敬的家长：

在这开学之际，首先献上我们的谢意，感谢你们在过去的一年里，对我们老

师工作的配合与支持。我们因为有一个共同教育和关心的对象，那就是您的孩子，而走到了一起。

父母是孩子的第一任老师，并是终身的老师，我们应该注意到家庭教育和学

校教育对孩子的成长而言，同样重要。为了落实“安全第一，预防为主”的方针，确保学生的人身安全，杜绝事故发生，使学生高高兴兴上学来，开开心心回家去。

学校提出几点要求，请家长朋友们配合执行。

1、加强对子女的教育，增强安全意识，教会子女一些自我防范、自我保护的知识和本领。

2、严格执行和遵守学校的作息时间规定。

3、教育子女不到网吧、游戏厅、KTV等学生不能进入的场所。

4、加强对学生饮食安全教育，要求学生不买“三无”食品和劣质饮料。

5、加强法制观念，学会宽容待人。同学之间有摩擦要相互忍让，积极沟通，互相谅解，严禁用暴力解决问题，如有勾结校外人员殴打同学和教职员工以及破

坏学校设施的，移交公安机关处理。

6、加强自我保护意识，个人物品要防偷盗、防遗失，遇歹徒拦路抢劫、敲

诈、勒索、寻衅滋事的，在无抵抗能力和条件的前提下，先保护自身生命安全，后再寻求报警处理。

7、教育子女在上学、放学、返校、离校途中的交通安全和人身安全，不违

反交通规则，不与陌生人交谈，不围观突发事件现场。

8、教育子女有事必须向学校请假，不准私自外出或擅自离校或不到校。

9、家长应加强对子女在上学、放学路上，双休日、节假日的安全教育和管

理。

10、严禁孩子私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩。家长带子女外出游泳

时，要遵守游泳安全规则，不要在江、河、湖、海、溪流、潭等不明水域游泳。

严防孩子溺水伤亡事故发生。

最后祝各位家长工作顺利！感谢支持！银屏镇钓鱼小学

2012年2月7日

第四篇：给一年级家长的第一封信

致一年级家长的第一封信

亲爱的家长朋友们：

你们好！

我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。因为孩子，我们有幸相识；因为孩子，我们将携手走过六年的时光；围绕着孩子，我们将会从陌生到熟悉，或许再到知心好友。我们今后共同的目的，就是孩子的健康成长。今天，对于还不太熟悉的彼此，我们的心情是一样的，都是满怀期待。我们都知道父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才。所以，我们殷切地希望家长朋友能配合学校班级做到以下几点：

一、拼音的辅导：

1、读的辅导：用多种方法检查当天所学的拼音，熟练认读以学拼音（方法：按顺序读，打乱顺序读，配合手势读，找困难的读……）每次检查完之后，请认真打上等级，并签上家长的姓名。

2、写的辅导：每天听写当天所学的拼音，并及时批阅，对于听写错的应订正再想办法记住。

二、识字的辅导：

1、读的辅导：用多种方法检查当天所学的生字，熟练认读以学的生字，会给生字组几个词语，并用词语说一句或几句话。积累课外认识的生字，增加识字量。

2、写的辅导：每天听写生字表2中的生字或由生字组成的词语，听写时注意看笔顺笔画是否正确，听写后请及时批阅，对于听写错的应订正再想办法记住。

三、儿歌、课文的辅导：

听一听儿歌和课文的朗读情况，要求读正确、流利，不要唱读（拖音），加字，漏字，读错字，注意标点的停顿。在熟读的基础上能够背诵出来。

四、需注意的几点：

1、加强安全教育。

2、作息时间：早上（）上课，请提前15分钟到，来之前检查一下小黄帽、校牌、红领巾，个人卫生。中午（）上课。傍晚放学：周一到周四乘车的（），不乘车的（）；

周五乘车的（），不乘车的（）。

3、请假：一般不是非常重要的事最好不要请假，进入小学每天的学习任务都是比较重的，落下后不可能再补回40分钟。如不能亲自来请假，一定要打电话或请人代。

4、作业习惯：

放学回家后应该让孩子养成按时完成作业的习惯，做作业时要强调三个一，预防近视眼，避免一边作业，一边吃东西或玩耍或看电视，训练孩子在规定的时间里完成作业。

作业时，指导他读题，培养独立解题能力，如果确实有困难，可以解释给他听。

作业完成后，一定要检查，哪怕你不懂，至少也应该看看字迹是否端正，本子是否干净，对于字迹不端正的一定要重写，让他感觉到你很重视他的学习，并十分严格。

另外，作业错了一定要擦干净，不要留下黑黑的痕迹，教他使用橡皮的方法。遇到连线题一定要用尺。

5、养成复习和预习的习惯。

6、训练整理书包的能力，准备好第二天的学习用品。

7、训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟。在这段时间内，可以让他看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听。

希望家长们能认真按照以上的要求去做，虽然有些累，但希望各位家长体谅，因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别，仅仅靠老师的教育是远远不够的，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

另外如果您有什么意见或好的建议，可以通过书信、短信或直接与我们联系。（电话***，注：学校有规定上课时间不允许接电话。）每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。我们相信：通过我们六年的共同合作，孩子的明天会更灿烂，更辉煌。最后祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利！祝孩子们健康成长，快乐学习！

章村小学101班2010/08/21

第五篇：给一年级家长的一封信(分班)

给一年级家长的一封信 亲爱的家长：

您好，首先感谢您对我校的信任,把孩子交给我们。因为孩子，我们走到一起成为了朋友。在即将开始的小学生活里，我们的老师将会用爱心和责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。

从8月26日开始，我校开展了一年级新生入学教育。这次培训的目的，主要是让我们的孩子了解小学生活的特点,熟悉校园环境、老师、同学等等，减轻入学时的心理压力，顺利完成幼儿园向小学过渡，并激发对小学生活的向往。培训的第一天，孩子们认识了老师、学校，熟悉校园环境，初步学会了大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好，懂得了为什么要按时上学和按时回家的道理。第二天，孩子们懂得了做好课前准备是上好课的前提，学会按要求做好课前准备，知道上课用眼、用耳、用脑的重要，初步学会专心听讲的方法，懂得了上课发言要先举手，后发言，学会了正确的读写姿势。第三天，孩子们懂得了集队静齐快是遵守纪律的表现，初步做到了集队静齐快，懂得课间十分钟，要准备好下一节课的学习用品，先去小便，再去玩耍。第四天，孩子们懂得了坐立行走要文明，懂得为什么要做作业的道理，初步学会怎样做作业，做完作业要检查、有了错误要及时订正。这四天来，我们还对孩子们的语数学习能力、运动能力、行为表现等进行了观察。值得雀跃的是，我们每个孩子的表现都非常出色，给所有任教一年级的老师留下了深刻的印象。培训即将结束，我们根据孩子们的表现以及男女生平均分配的原则，进行了分班。现在很高兴地告诉您，您的孩子分到101班，班主任老师是：徐老师，联系电话是：。

今天，班主任老师已经带孩子们认识了自己新的班级，并且安排好了座位。接下来我们的安排是：

8月31日、9月1日、9月2日——休息；

9月3日——正式开始按作息时间表和课程表上学；开学典礼

9月4日——①交代办服务费（请家长仔细阅读代办服务费联系单，用黑色签字笔在所选的项目后打勾，并且签上您的姓名，然后在9月4日早上把签好名的《代办服务费联系单》和相关费用交给您孩子所在班的班主任，我们的班主任会在教室门口恭候您）

②交学生平安保险费（家长在回执单上填好信息，费用在一楼大厅处直接交给保险公司工作人员）

愿您的孩子在我们共同的努力下，在成长道路上迈出可喜的第一步！能在拱墅附校幸福、健康、快乐地成长！

拱墅附校一年级全体教师敬上2012年8月30日