家长教子心得1

第一篇：家长教子心得1

教子心得

说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子？孩子是家庭和祖国的希望，望子成龙，望女成凤乃人之常情，然而由于种种原因，结果往往事与愿违。于是如何教育子女便成为摆在每位父母面前的一道难题。我作为一名家长,同样感到孩子的教育太难了，必须时刻注意张弛有度、奖惩适度，这样才能起到好的效果。下面我且介绍一下教育孩子的心得，我的方法可能存在许多不当的地方,望在教育方面有更好体会和心得的老师们批评指正、不惜指点，给与我专业性的意见和建议，在此不胜感激。

一、要做事，先做人

我最关心的不是孩子能否取得卓越的成就、拥有丰厚的财富、成就伟大的事业，而是为人的品质。要做事，先做人，这是我在教育孩子方面最注重的一点，从小我就言传身教，在生活细节上处处教她要善良、厚道，尊师重教，懂得感恩，要有一颗热爱生活、热爱社会的红心，亲近他人，与人为善。要懂得父母无私的爱与艰辛的付出，要知道老师的辛劳和奉献，要心念周围同学真心的关怀和帮助，要懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会。

二、培养良好的心态

拥有良好的心态是人生成功的必要条件，每天都能以一个平和的心态去学习和生活是至关重要的。现在正处于迈向高三的关键时刻，他们这稚嫩的心灵即将经受一次学生时代最为重要的考验，这也许会关系到今后的人生走向。所以，现在就教导她如何以一个平常心对待高考是非常必要的。胜不骄、败不馁，不因为小小的成绩就沾沾自喜，骄傲自大，冲昏了头脑，更不能因为小小的挫折就垂头丧气，半途而废，失去自我。不管成绩怎么样，都要坚持努力，相信自己，坚信付出肯定会有收获。回到家时我不希望看到孩子蹦蹦跳跳、兴高采烈，也不希望看到她耷拉着脑袋，一言不发。

三、要有认真负责的态度

要培养孩子的责任感，要让她知道，不论是谁交给自己的事情，只要答应了，都要认认真真的去做，能否做成先暂且不论，关键是要用认真负责的态度去做，这样即使失败了，自己也不会后悔，别人也不会埋怨她。就像每天在学校，老师布交代的事情和作业，都要一丝不苟的去完成，不要有草草了事，应付了事的心理。

四、细节决定成败

我总是拿“做大事者，不拘小节”这句话作为反面教材来教育她，告诫他，一个人最能从细节中看出成败，也最能让别人从小事和细节中对他刮目相看，产生好感。在她平时做题时，我就要求她一定要一步一步的做，不能因为会做就跳步骤，要仔仔细细一步不差，按照老师要求，把每一步都写上。看书时，要求她慢慢的把每一个字都看进去，哪怕是一行小字也不放过，考试时最容易拉开差距的就是书上的这些容易被人忽略的小字，只有一个字也不放过才能取得好成绩。

五、引导孩子培养兴趣

兴趣是孩子最好的老师，我不会强迫她硬要去学习，而是一有时间就会和她一起学习，陪伴她、鼓励她，让她养成自觉学习的习惯。和她讲学习的必要性，体会在生活中运用知识的乐趣，时刻暗示她日常生活中的事物与课本上知识的联系。

六、奖惩适度

我觉得张弛有度是一门很大的学问，怎样把握这个平衡，需要我们根据孩子的性格不断地摸索，只有适度才能达到事半功倍的效果，否则则会背道而驰。在她取得一点成绩的时候，我会鼓励她继续朝着正确的方向努力，肯定自我，不断地超越自我。在她懒惰怠慢的时候，我会严厉的让她自己找出失败的原因，树立正确的目标，让她在较长时间里都会谨记这次教训，警惕自己“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

七、与孩子良好的沟通

父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙.再累也不要烦躁，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？当她说出自已对事情的看法时，我也会尊重她的意见，与她商量，给了她足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。

最后，感谢老师一直以来对**的教导和帮助，我知道我的孩子有很多的缺点和不足，学习成绩也不是很理想，在学校肯定会给您带来不少的麻烦和烦恼。很感谢您一如既往的鼓励她、支持她，始终没有

放弃她，让我看到了一位教师崇高的职业道德和素养。由于我平时工作比较忙，确实很难抽出大把的时间来陪伴和教育她，加之教育方法不是很正确，给她养成了不少的坏习惯，作为家长，我应该深刻的检讨和反省，找出不足，及时改正。

时光荏苒，光阴似箭，高二马上就要过去，在即将步入高三的关键时刻，我会负起做家长的责任，本着对孩子负责的态度，认真配合好老师和学校的工作，时刻关心邵楠在学校的表现，经常与老师沟通，抽出时间与孩子多交流，注意她思想上和学习上的变化。不再撒手放任她，娇惯她，把她一味的推给学校和老师，争取让她的学习成绩稳步提高，在高考中取得令人满意的成绩。

值此新年之际，我谨代表**及全家，祝老师工作顺利，身体健康，心情愉快，阖家幸福！

第二篇：优秀家长教子心得1

优秀家长的教子心得

---做人的习惯

各位家长朋友：大家好！

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

这几句话相信大家一定都很熟悉。这是美国著名的哲学家、心理学家威廉.詹姆士说的，意思是说习惯是可以决定一个人的命运。对于小学生特别是一年级的孩子来说，培养孩子良好的习惯比他能学到了多少知识重要的多的多。这一点大家有认识但不重视。一个具有良好习惯的孩子，是一个让人放心的，可以走遍天下的孩子；一个没有良好习惯的孩子，是一个一辈子都会让你操心的孩子。所以无论是我们做老师的，还是做家长的，都要从培养孩子良好的习惯做起，这是教育的起点和源点。其实“习惯的培养”这个话题很大，内容也很多。今天面对的都是一年级孩子的家长，所以今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。

一、做人的习惯

1、讲诚信

我把讲诚信放在了最首要的位置。每个父母都希望自己的孩子具有诚信的习惯，不喜欢孩子撒谎。但是，许多孩子却是说的一个样，做的另一个样；当面一个样，背后又一样。例如：我教过的一个孩子，当着老师和家长的面保证周末一定完成作业，决不拖到周日晚上再写作业。可以回到家里，不是看电视，就是玩，拖拖拉拉不愿写作业，气的家长直给我打电话。我也常听家长说，孩子也没把考试卷纸给我看呢？（肯定是孩子考得分数太低，不敢）我甚至还看到过几次这样的行为：（换名换卷）等等。面对孩子的这些行为，有的父母是无所谓的态度，轻易的就过去了，有的父母则是训斥、惩罚，这两种方法无论是哪种有时都会促使孩子更擅长于撒谎了。因此孩子是否诚信在很大程度上取决于父母的正确引导。

建议一：给孩子树立诚信的榜样。要纠正孩子的不守信用，家长首先自己要做到言行一致。如果父母言行不一，不履行承诺，孩子就会受到暗示，跟着模仿。在日常生活中，许多父母为了诱导孩子做某

件事，总是轻易地许诺孩子某些条件，但是事后却没有兑现。孩子的希望落空后，就会发现父母在欺骗自己，他就会从父母身上得到一些经验，一旦这些经验转化为孩子说谎的行为时，父母恐怕要后悔莫及了。

建议二：常和孩子签约。为了某些事和孩子签定条约，一方面是培养孩子守信的手段，另一方面也是约束家长自己对承诺的兑现。每到假期，我都会和女儿签约。放假初期，我都会和女儿商量在假期里每天要做些什么，双方达成共识后就一条一条写下来形成计划，并制定好奖惩条例，然后双方签字生效。然后每天她就会按计划做事。做到了奖励，做不到按约惩罚。从小学一年级一直坚持到现在。我感觉孩子不仅在养成言而守信的习惯，更重要的是她也养成了做事有计划的好习惯。在初四最紧张的一年，她每月还要为自己定计划，每天做什么，每周做什么。这都是签约带来的。要经常大声对你的孩子说：不兑现承诺是可耻的行为；光说是不管用的，要采取果断措施让孩子接受惩罚，惩罚的目的是让你的孩子去自己发现：不兑现承诺是要吃苦头的。别忘了在惩罚孩子之后，和孩子“重新签约”。重新签约是给孩子台阶下，也是给孩子新机会。

2、有爱心

如今的父母对孩子都很有“孝心”，衣来伸手、饭来张口，要啥给啥，天冷送衣服，甚至每天中午还要到校看看自己的宝贝，父母的悉心，培养了孩子的毛病：吃独食，想干啥就非得去做，不管别人的感受。“我的”、“给我”、“我要”，这是孩子最常说的几个词，由此可见孩子的自我意识非常强烈。他们从小在父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷全身心的爱中泡大，却从不觉得爱的珍贵，认为给予他的是天经地义的。反映最明显的是我们老师在指导写“我的妈妈”的作文时，让学生说出自己妈妈对自己爱的典型事例，学生不是冥思苦想想不出来，就是模仿别人的事例显得苍白空洞。这是为什么？因为他们不知道长辈对他们所做的一切都是在爱他，他们并没有因为这些爱而有感受，有感动。这样的孩子心中就缺少爱。那么如何培养这人类最宝贵的情感呢？

建议一：爱他要让他知道。不要说母爱是无私的，要告诉你的孩子这是妈妈对你的爱。要让他体会到身边的人是在爱他，要让他体会到幸福，受到感动，从而学会感恩，学会回报。

建议二：培养孩子学会爱。父母是孩子第一位“爱”的老师，父亲要教孩子爱母亲。当然，做母亲的也应该教孩子爱父亲。父亲应该教孩子尊重母亲，不要对母亲高声大嚷，不要嫌弃母亲的唠叨（因为这也是母亲的爱）；父亲应该教孩子关心母亲的身体，体贴母亲的困苦，在母亲遇到困难时站在她身旁说：“妈妈，不怕，有我在这里”；父亲还应该教孩子感谢母亲，感谢母亲为了他付出了自己美丽的青春和宝贵的一生。爱母亲是“爱”的萌芽，“善”的开始。

建议三：爱要留一半看过一篇文章。题目是《女儿，请为妈妈让座》。大意是母亲在女儿十岁生日时慎重地提出：以后在公交车上，如果只有一个空位，那么，请为妈妈让座。多么了不起的母亲，对孩子的爱从长计议，藏起一半，以激发孩子的爱心，责任感。

3、讲礼仪

现代的社会比较自由开放，许多家长希望自己孩子有个性，有创造性的思维方式，敢说敢做。这些观念固然很好，但有些家长看到孩子有不良的行为则认为那是小孩子天真无邪，顽皮，长大了就会懂得文明礼仪的。其实，这都是误解。孩子的文明礼仪需要从小培养，否则就会形成坏习惯，一旦形成坏习惯，再改就很难。现在随意跟父母顶嘴的孩子不在少数，不少孩子唯唯诺诺，不能大方得体地与人交流，敢说话的有的孩子又很没礼貌。例如面试一年级的孩子，不少孩子说话时浑身乱动，眼睛不看着你，一会摸这，一会摸那，手脚不停地动，在一年级的课堂经常会看到不雅的坐姿、站姿：家长在与老师沟通时，孩子甚至坐在妈妈怀里撒娇等等，孩子小，不懂该怎样做，但家长应该懂，应该教，应该从细节着手，一点一点地训练。其实人与人之间互相观察和了解，一般都是从礼仪开始的。一个举止优雅、彬彬有礼的人，更容易交到朋友。越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他会受到他人的尊重和欢迎。

建议一：为孩子树立榜样。父母良好的行为举止是对孩子最生动、最有效的教育。父母应该利用家里来客的有利时机提醒孩子，并给孩子做出榜样。

建议二：净化孩子的语言环境。父母如果出口成脏，孩子肯定也会满口脏话。

培养孩子注重个人礼仪。孩子的行为举止应该把“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”做为目标，要求孩子与人交往要避免无精打采、耸肩、塌腰，千万不能半躺半坐，要自然微笑，千万不要出现随便掏耳、挖鼻、搔痒等不良习惯动作。经常要求孩子使用文明礼貌用语，如“您好、谢谢、请、对不起、没关系”等。学校老师平时很注重这方面的培养，在学校很好，可回到家，家长不重视，结果等于零。

推荐《教育的55个细节》，这是一位美国优秀教师的教学心得，他从自己多年的教学经验中总结出了55个细节，《教育的55个细节》小到餐桌礼仪，大到积极心态的培养都提出了自己独特的教育方法，方法简单易行，并行之有效，建议家长看看这本书，相信对您孩子的培养大有益处。

第三篇：家长教子心得

大同四中2012-2013学第二学期期中家长会家教材料

家长教子心得

父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。父母凡事都要以身作则，营造良好的家庭环境和气氛，使孩子在健康、愉快的环境中成长、生活。我教育孩子“尊敬教师”，并以此作为前进的动力。尊敬教师，集中体现在尊敬教师的劳动成果上。我要求子女必须要掌握教师教给的知识，并用所学知识来解决实际问题。

要经常与老师联络，了解子女在学校读书的情况，与班主任交流意见。做到学校教育和家庭教育紧密配合。要教导子女尊敬长辈，同时我们作为父母也要尊重子女。我们教育孩子学习要勤奋，课堂作业与家庭作业一定要按时完成；在学习上遇到困难要多请教老师和同学，古语云：三人行必有我师。在不影响学习的情况下我们鼓励他多读课外书，所谓开卷有益。我们还让他读懂巴赫的一句话，“没有人能真正帮助你，除了你自己”。家庭气氛应是平等、民主的，平时要让子女多发表自己的意见。多鼓励，多表扬。好孩子都是夸出来的，当孩子成绩不理想时，我们给予安慰和鼓励，教她如何面对失败，端正学学习态度，鼓励她不偏科。家长多抽点时间与孩子相处，多了解他在想什么?缺少什么?从心出发，教导孩子。尊重孩子，对孩子自己作出的合理选择要支持与鼓励。家长在注重子女学习的同时，还应注重子女的思想、心理健康，要心平气和地与他们沟通。不要对子女学习成绩看得太死，在他们取得优异成绩时，教育他们再接再厉；在他们学习退步时，不要过分地责备他们，更不要打骂，否则只会增加子女的压力。

你的溺爱，我的痛

据报道，北京市海淀区人民法院少年法庭随机调查了在押的100名未成年人犯，结果显示这些未成年人犯80%以上来自溺爱型家庭。

调查的结论令人吃惊。一方面我们为未成年人犯罪问题的日益严重(仅从海淀区的未成年人犯罪人数看：1986年为99人；1996年上升至231人；2004年为380人)而不安，另一方面更为未成年人犯罪的主要原因竟是来自父母的溺爱而痛心。爱孩子是人的天性，也是为人父母应尽的义务。可不恰当的“爱”导致孩子走上不该走的路，这样的结局应当引起我们的警醒。家长要做个理性的人，学些教育常识和理论，用正确、科学的方法教育孩子；有关部门包括学校也应对家长做些培训和指导。“溺爱”是个大问题。我们都应正视。不要让你的“溺爱”成了孩子永远的“痛”。

美国家教十二法则

美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出当杂工，出卖体力，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。

在美国，教育孩子是有法则可依的，家长对孩子的爱体现在一些法则中。现把他们家庭教育的12条法则抄录下来，供我们的父母借鉴。

1、归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长；

2、希望法则：永远让孩子看到希望；

3、声音法则：要倾听他们的声音；

4、力量法则：永远不要与孩子斗强；

5、管理法则：在孩子未成年前，管束是父母的责任；

7、求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们；

8、惩罚法则：这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，应该慎用；

9、后果法则：让孩子了解其行为可能产生的后果；

10、结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限；

11、二十码法则：尊重孩子的独立倾向，与其至少保持二十码的距离；

12、“四W”法则：任何时候都要了解孩子跟谁在一起(WHO)、在什么地方(WHERE)、在干什么(WHAT)以及在什么时候回家(WHEN)。

怎样调教性格软弱的孩子

性格是一种个性心理特点，畏首畏尾、缺乏独立性、过分依恋亲人、在生人面前不敢说话等是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视并及时进行帮助、引导。

一、让孩子学会生活，把握自己。家长的包办代替，是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情。这等于剥夺下孩子自我表现的机会，导致了孩子独立生活能力的萎缩。

二、让孩子接触同伴，缎炼自己。心理学家指出，孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点，父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起。跟着做出一些平时不敢做的事，耳儒目染，慢慢地得到锻炼。

三、尊贵孩子，不当众揭孩子的短。相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，无形中的不良刺激可强化孩子的弱点。

四、让孩子大胆地说话。要做到这一点，功夫还是在父母身上。首先，父母应该戒急戒躁，不能当面打骂、责备，逼迫孩子说话；其次，可以邀请一些同龄小孩和性格软弱者一起参与集体活动，这时父母在一旁引导或干脆回避，让他们有一个自由的无拘束的语言空间。如果条件允许，父母还可以经常带孩子到一些视野、空间开阔的地带，鼓励孩子放声宣泄。

政教处 2013-5-2

第四篇：家长教子心得

家长教子心得

教育子女是家长的职责和不可推卸的义务，不同的家庭背景，所教育的子女也有很多的差异。教育子女对于很多家庭来说也是一个很头疼的问题。对于女儿的家庭教育，也经历了很多的曲折。现在她已经上五年级了，针对她的成长，我谈谈自己的一点肤浅的体会。

一、培养她读书的习惯。

在孩子刚会说话的时候，就给她买了很多故事磁带，磁带里面绘声绘色的故事，极大的吸引了她，使她为之着迷。过后，就引导她去讲自己听的故事，她也能够很形象的用很有感情的语调，把故事讲的基本完整。初步兴趣的培养，为以后的良好读书习惯，也打了一个好的基础。在认识字之后，就开始慢慢的引导她读书的习惯，有时间就带她去书店看书，去感受那种浓郁的读书氛围。根据她自己的喜好和正确的读书观，我帮她收集了很多的图书。慢慢的，她的读书习惯越来越好，对书的兴趣也越来越深。在学校里，老师对读书的要求也很高，所以，在现在，读书，就成了女儿最好也最持久的一个习惯。我始终认为，只要喜欢读书，多读书，就会在语言表达、写作、阅读理解等几个方面，有很大的锻炼和提高。同时，饱读诗书，就会塑造一个人很灵秀很清雅的气质。

二、培养她独立自主、吃苦耐劳的习惯

从很小的时候开始，女儿就表现出很独立好强的性格，非常小的时候，她就自己吃饭，困了就自己去睡觉，还非常喜欢帮大人做事情。这样的性格，小孩子大多都有。我就有意识的强化和引导她的这个性格，慢慢的，她就很习惯也很喜欢做很多的事情。去超市买东西，常常拎着篮子跟我后面，我们买了东西，她就拎着，就感觉很习惯的样子。很多时候，我都会带她出去，让她可以接触到很多事情，很多人。让她去经历一些事情，既增长了知识，也锻炼了心智。对很多事情，她都可以有很好的方法去处理，对困难和挫折，也有很强的心理承受力。这个也是家长应该给孩子的最好的东西，特别是在我们这个纷繁芜杂的社会，就显得尤为重要。

三、培养她具有良好的品德

良好的品德，是我们这个社会的需要，也是她自己的需要。没有良好的品德，就不会有最大的成功，也不会做出最大的贡献。从很小时候开始，我们就像其他所有的家长一样，培养自己的孩子有良好的品德。从围绕她身边的很小的事情入手，从每一个故事，每一本书开始，对她进行巧妙的潜移默化的思想教育。女儿在慢慢长大，笼罩在她身上的各种各样的良好品质，也使我感到非常欣慰。

四、养成良好的学习习惯

好的学习习惯，包括了很多内容，从学习中的点点滴滴算起，都渗透了一个学生的学习方式和习惯。如果好的学习习惯没有养成的话，那么就会养成坏的学习习惯。从刚开始上学时候，在这个方面我们就做了很多的工作，中间也经历了许多不大不小的曲折，也有过一些误区。经过长期不懈的努力，女儿也终于有了比较好的学习习惯，学习成绩也有了较稳定的发展。有这样的发展势头，在以后的岁月里，她应该会有非常好的成绩和良好的未来发展。

女儿是很幸运的，比之父辈，有了很好的社会环境和很好的家庭环境，如今，又有非常好的学校和非常优秀的老师，还有非常优秀的同学，所有的这些，都构成了她成长的良好环境。作为家长，我们要及时抓住这些有利时机，因势利导，发挥她更多的潜力，使之掌握非常多的知识和技能，为更好地实现自己的人生价值，为民族为国家做出更大的贡献，而奋发努力，自强不息。

第五篇：家长教子心得

教子心得

二（2）班徐肖鹏家长徐德成站在这讲台上，我既感到高兴，又感到惭愧。高兴的是，儿子不错的表现，我才有可能站在这。我将鼓励他继续努力。惭愧的是，儿子还有很多地方不够好，我将继续努力鼓励他。

觉得孩子的教育，真是任重而道远，一点儿也不轻松，但其中也会有很多的乐趣。特别孩子在进步，取得好成绩的时候，心中无比喜悦。平日里，我觉得应该走进孩子的生活，经常保持沟通，让他说说学校的事，说说他身边的事，从而了解他的学习，他的喜怒哀乐，以及他的朋友们。把自已也是作为朋友的一员，参与其中，没有他想怎样就怎样，也没有我说了怎办就怎办，都用个理字来说话。有时他占了上风，他高兴极了，我也高兴极了，说他可以当我的老师了。因为家里没有所谓的权威、面子，只有一家人的相互学习和共同进步。

我觉得教育孩子，树立孩子的自信心，培养独立性很重要。让他明白，在妈妈的心目中，他是很优秀的，是越来越能干的。平日里都让他自已做些力所能及的事。记得还是一年级，刚开学的时候，第一天，作业都写在黑板上，我看很多家长在那抄，我就去问老师，每个人都要抄吗？记得老师说，自已抄不了的同学才让家长帮忙。于是我就对儿子说，差的学生才让爸妈抄，你这么棒的，要我帮忙吗？儿子坚决的摇摇头说，妈妈不用，我自已行！自一年级开学至今，儿子的作业都是他独立完成的，我也没有去检查过，也没有在边上陪边，不会写的字，也是让他自已查字典。不过，我有时间我会看一下他考试题上的错题，跟他说，下次记住，别再错了，就好。也记得刚开学那会，他总是粗心大意的，0+8=几，也会算成等于0，而班上有个同学成绩挺好，都100分。他都说自已是永远也赶不上了，没了信心。我总要给他打气，终于有一天考得比那同学好了，他高兴极了，说原来妈妈说的没错，并不可怕啊！其实分数，犯错，第一名，也都不能代表什么，要紧的只在于，自信，肯学，肯改，而日益取得的进步。

我很在意儿子能德智体全面发展，有健康的快乐的性格，心态，我觉得很重要。平时不能过份的由着他，这样会变得自私，专横无理。我在意他有很好的人缘，助人为乐等。特别男孩子要大气，懂嫌让，不拘小节。记得他上幼儿园时，有个同学，小朋友们在一起玩时，他都要自已说了算，不然就哭闹。我儿子倒能

和他相处，说，就随他好了，不就是怎么个玩法么，等大家都想不出怎么玩时，我来说。也只有学习上，没有可让的地方。应该让他有个理想，并朝着理想去努力。我喜欢把他带到各地去走走，开拓视野，热爱大自然，热爱生活，对美好的事物的向往，而有了努力的方向。记得暑假时带他去了北京，他不时的发出感叹，怎么好的东西都在北京，他说喜欢北京，以后考大学一定考到北京去。我一向强调学习的时候好好学，玩的时候好好玩，也常常会带他打打球，爬爬山，他自已也认为自已玩的时间够多了，于是做作业从不磨蹭，特别上课也专心听讲。这样想想，何乐而不为呢。

最后，我觉得要让孩子明白一点，读书是为什么呢，是为他自已的人生而读，小时候成为身边，多数人喜欢的人，长大后，成为社会上受尊敬的人，一个对社会有用的人。自已，会觉得自已的人生很有意义。

教子心得

二（2）班刘淑婷家长刘长有

在这里首先感谢咱们的班主任李老师，说实话，在孩子上小学以前，对于家庭教育，我基本没有概念。自从孩子进入到咱们这个班集体后，看到翟老师对孩子的这种关爱，我从心底里非常感动，在翟老师的引领下，我走进了咱们的“明星快艇”，分享了很多优秀家长的教子经验，在此只想和大家分享一下我教育孩子的一些心得。

一、教子先树人

1、教会孩子对人有礼貌

由于孩子的性格比较内向，从诗煜两岁开始，我就小声提醒她见到邻居要问好，这样坚持了半年时间，她终于主动开口向人问好了！

2、教会孩子关心父母、长辈

在节日或长辈过生日时，我都会让孩子拿出自己的压岁钱买礼物送给我们，借机引导她学会关心孝敬长辈。

二、让孩子养成良好的习惯

1、教育孩子要有时间观念

咱们很多孩子都有磨蹭的习惯，原因就是咱们家长包办的事情太多，刚开始，我家诗煜早晨起床也很磨蹭，我就规定她五分钟内必须穿好衣服，要不刷牙洗脸就没有热水，这样孩子很快就养成快速穿衣洗漱的好习惯。

每天晚上，孩子只要完成学校作业后，就不愿练琴和干其他功课了，为了让孩子有时间观念，我们共同制定了一个制度：每天每完成一项作业，画一个笑脸，一周内得到二十个笑脸就可以满足孩子一个合理的愿望。经过一段时间的培养，孩子逐渐养成了合理安排时间的好习惯。

2、培养孩子的独立性，提高孩子生活自理能力

从孩子四岁时，我就让孩子到楼下购买家里的生活用品，锻炼孩子的独立性，比如：让孩子把家里的空酒瓶提到小买部卖了，把所得的收入自己存起来留到以后读书用，到现在孩子从没乱花过一分钱。再比如读书，从二年级我就不陪她读书了，但孩子仍然对读书有浓厚的兴趣，我想与咱们老师有很大关系，现在她能独自在一个晚上读完《小仙子讲故事》整套书。

3、养成积极锻炼身体的习惯

身体好是一切生活的基础。所以我很重视孩子的体育锻炼。诗煜三岁半学会轮滑，五岁学会骑自行车，六岁时学会游泳。现在每天下午放学都让孩子从学校跑回家，周六、周日、假期经常陪孩子参加户外活动和学校组织的公益活动。

4、关注孩子心理健康

为关注到孩子的内心，我每天总要抽出至少半小时的时间和孩子进行交流。像朋友聊天一样谈一谈在学校发生的事情以及课堂上的疑问等，以便及时了解孩子的思想动态，相机进行疏导。

以上是我的一点育儿心得，不足之处请大家批评指正。说实在的我们家长做的很少，孩子成长离不开老师﹑同学和学校这个大环境的共同培养，在这里我要再次对于孩子的良师益友说一声：谢谢你们！

教子心得

二（2）班武刚家长何琴

说实话，提到儿子，我心里就会产生一种无名的痛。因为，我和先生都选择了教师这一个需要无私奉献的职业。敬岗爱业、无私奉献，使多少教师教育了别人的子女成龙成凤，自己的子女有时却连平平庸庸都收获不了，实在让人痛心。

孩子上一年级的时候，我没有尽到孩子第一任教师应尽的责任。而是把孩子交给了没有多少教子经验的爸爸代大，我不自觉的放弃了一个母亲应尽的教育义务和责任。直到儿子上二年级，出现了一系列问题时，我才意识到，我错过了对儿子外语进行教育的关键期，我错过了对儿子进行习惯养成教育的最好时机，我错过对儿子综合智能开发的最佳时期。（虽然在一年级时，我也经常去学校与孩子的教师联系，虽然我也偶尔会对孩子进行一些身体力行的陶冶教育，但都是想起一陈是一陈，没有持续性，没有耐心，更别说有效性。）问题出来了，该怎么办，我曾经想放弃自己的职业，可是在与先生商量后，几经权衡，我们达成共识：遵循孩子的个性发展，进行随机教育吧！

一、知识方面。

（一）、孩子创建学习英语的环境。

每天早上，我会在孩子起床前打开复读机，孩子会在英语的歌曲或对话中完成起床。对家中现有物品，只要是孩子学过，只要我与他在一起，我便会向他请教杯子、桌子、椅子等等，用外语怎么说。在他回答了以后，我会以非常羡慕的目光看着他，说：“嗯，你发音越来越标准了，你认识的单词越来越多了，我得脱脚丫子赶你了。”每当这时，孩子脸上的喜悦无以言表，他变得更爱英语了。

遇到他有些得意忘形时，我便故作一本正经：“我听你说的这单词，好像发音有些不准吧！”（其实有得我也不会，目的是让他收回注意力继续学习。）这样一问，他便会很自然的收回注意力，动脑筋想问题，然后与我争辩，我则看着他的双眼和神态，判断他会不会。如果他也有疑惑，眼睛就飘移不定，要是说得对，他一定会大声地给我争论。

喜欢归喜欢，如果孩子这门喜欢的学科在考试时，成绩不理想，我和他爸爸都会耐心的帮孩子找出问题的原因，而不是对孩子简单的打与骂。说实话，没有哪一个孩子想考倒数第一。孩子都有很强的上进心，考得不好，他们心里已

经不好受，大人们只要告诉他们，你考得不理想，我们和你一样感到难过，这说明你对这些知识掌握的不牢固。我们很愿与你一起来分析，看一看是什么原因造成的呢？然后与孩子一起分析，制定出孩子能接受的有效措施来执行，并且边执行边注意效果，如有不妥，就再真诚、真实的与孩子一起来加以完善。切忌看到孩子成绩不理想，就轻则“骂”重则“打”，试想我们成人，有谁会在被老板打、骂的环境下有效的完成工作呢？更别说什么创新思维了。

（二）、培养孩子良好的阅读习惯，进行文学知识积累。

孩子以前并不怎么喜欢看书、读书。为此，我和他爸爸组织读书活动，把我们三个人的朗读录下来，然后评比，并进行奖励图书，这样进行了多次，孩子对书也有了好感。但如果让他主动读书还达不到。为此，我又采取陪孩子一起读书方式，边读边作投入状边进行评讲所读的内容，孩子在故事情节和我的读书神态的感染下，也慢慢进入角色，我这时便会找借口，把书交给他读，这样坚持了两周，又磨合了两个月。便出现了，“妈妈，求求你，让我看完这一篇，再关灯吧！”的要求。

（三）、引导孩子学习数学。

孩子的数学大部分情况下，都是他爸爸进行辅导的，个别情况下，我进行引导。但有一个原则就是：尽量让孩子自己去思考，不轻易告诉他答案是什么。特别是奥数题，孩子做错了以后，他爸爸在给他讲解以后，会再出同样类型的题，让他再做来巩固。