第一篇:如何做好新时期人民教师
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!(敬礼)我是一名来自五岔路乡蛮蚌小学的幼儿教师,今天我演讲的题目是《如何做好新时期人民教师》。
经常听到家长们这样说:“这位老师真好”,“这位老师教出来的孩子真像他”。然而,这位老师好在哪里?他教出来的孩子像他的哪一方面?这不禁让我掩卷沉思:在教育改革、时代发展的今天,自己作为一名任教不到一年的农村幼儿教师,应该怎样做才能成为一名好的新时期人民教师?
记得有一首诗这样写道:当你把爱洒向绿地/一个个“小精灵”扑向你/一颗
颗童心恋着你/最好听的歌儿献给你/当你把爱洒向绿地/一片片风光扑进人们眼里/大自然变得更加美丽/还有你也变得更加美丽。的确如诗中所说的那样,在与幼儿朝夕相处的日子中,我发现要做一名好老师,不仅要有优美流利的语言、广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱。无论是在过去、现在、还是将来,爱都是永恒的。身为老师的我们,又怎能不保持着这份伟大的爱呢?
很多不了解幼教工作者的人常对我说:“你们教幼儿园倒是很轻松,带着他
们玩一玩、跳一跳就可以了。”其实我们并不像大家所想的如此悠闲。特别是当你整天面对吵吵嚷嚷的孩子,就想随身带着一个大喇叭,让你的声音传入他们耳朵,告诉他们上课要保持安静。当你面对自己苦口婆心的劝说与鼓励,仅仅只为了让他能一个人开口说话,不惜以全班以开火车的形式朗读儿歌,可他依然无动于衷,不回答你一句话,哪怕是一个字。当你经过数十次的耐心教育,他仍然还是顽皮捣蛋时。我想,如果你是我,你会不会像我一样少了一份激情。我时常问自己:要怎么办才好?后来我看到了令我大受启发两句话:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子!”于是我就带着这样的感情去工作,才发现自己少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。渐渐地,在后来的日子中,自己不知不觉地将爱融入每一个孩子的心田,不论是漂亮的、聪明的孩子,还是邋遢的、调皮的孩子,我都尽可能呵护到他,让孩子在爱的环境中获得安全与满足。
在孩子眼里,老师是正确的,老师说的话都是对的。记得五一放假回来的那
个星期三,我给孩子们上《昨天 今天 明天》这一课时,我问孩子们今天是星期几,孩子们大声告诉我“星期三”。我坚决地说:“不对,昨天才上课,今天怎么就星期三了,乱说。今天才星期二。我再问一遍,今天星期几?”孩子们立刻回答道:“星期二”。我一直重复着这个问题,直到孩子们全部回答正确。这节课结束后我回到办公室,不经意间听到一位老师说今天是星期三,我才恍然大悟:五一假期是三天,星期二才上课。原来孩子们说的都是对的,可我竟用我的专制,孩子们对我的信任,硬是把对的改成了错的。从那以后这件事在我的心底深深扎了根,我告诉自己:以后对待教学一定要严谨。因为自己是孩子的榜样,自己说的、做的在孩子们眼里全都是正确的。自己教错了一次,孩子们就可能会错一辈子。爱是一种责任,今后无论是在课堂、还是课外,含糊不清的不教给孩子,要教就一定教正确的。
孩子们的心灵如同一张纯净的白纸,没有污秽,这就需要我们用爱心做画笔,用爱的力量来为这张白纸描上生命的色彩,绘就出一幅幅色彩斑斓的爱的画卷。
这就是我,作为一名新教师对如何做新时期人民老师的理解。谢谢!
第二篇:如何做好一名新时期合格的人民教师[推荐]
如何做好一名新时期合格的人民教师
白桥乡岳桥小学:王娟
通过这三天的学习让我深刻的体会到了作为一名老师的神圣以及做一个合格教师的不容易,现代社会飞速发展,教师只有通过不断的学习不断的充实自我才能跟上时代的步伐,教出能够适应现代社会的学生,那么如何做好一名新时期的合格教师呢?我认为应该做到以下几点:
一、精湛的业务水平
精湛的业务水平是做一名合格教师的关键,要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。随着应试教育向素质教育的转变,教师首先要树立以全面素质为基础,以能力为本位的教育思想,要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标,使学生学会学习,学会做事,学会生存,学会发展,真正成为学习的主体。教育科学技术的迅速发展给教师在业务方面提出了更高的要求:一个合格的教师不仅要精通教育理论,具备稳健扎实的教学基本功,还应该在以下几个方面下功夫:
1.不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
2.要对学生充满爱心,建立良好的师生关系。如果师生关系不好,感情不深,学生就容易产生逆反心理,用挑剔的眼光来看教师。这样,教师的学问再深、再博学,也难以激起学生的学习兴趣。
3.要做一个有事业心、有责任感的教师。当一名合格教师是非常辛苦的事,当一名优秀教师会更辛苦。作为一名从事教育事业的教师,面临着正确定位的问题,把教育的事当做学校的事来做,是得过且过;把学校的事当作自己的事来做,是任劳任怨;把自己的事当作教育的事来做,是人生价值的实现、生活的快乐、教育的幸福、人生的真谛。
4.是要做一个勤于学习,善于创造,有所追求的教师。5.要做一个自我约束、表里如
一、脚踏实地的教师.6.广泛地使用以计算机多媒体为代表的现代教育技术是教育自身发展和改革的要求,也是实施素质教育所不可缺少的一环,任课教师必须尽早掌握、使用和开发现代化教育设备的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。
二、树立“以学生为本”的思想
教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬仰,作为一名教师的我无疑是自豪的。然而,面对汹涌而来的新世纪大潮,我又是困惑的。因为,时代在变,对教师的要求也在变,我不禁在问自己:今天,该怎样做教师?首先就是要代表广大学生的利益,所作所为要有利于学生的健康成长。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的思想。在教学实践中,要以学生为主体,因为他们正处于长身体、长知识,逐步形成世界观的关键时期,喜欢模仿甚至盲从他人,常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模,因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性。学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模。教师凡是要求学生做到的,自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口侯课等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不可估量。因此,为人师表是当好人民教师最基本的要求。
三、正确的职业道德观念
作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。广大教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱岗敬业,教书育人。
四、勤奋执教 爱岗敬业
具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切,一切为了学生,以学生满意不满意,学生快乐不快乐,启发没启发学生的创造性思维,培养了他们的实践能力作为教育教学工作的出发点和归宿点,尽管农村学校教育经费拮据,敬业者仍能以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作。
五、无私奉献 服务心态
“人类灵魂的工程师,”燃烧着的蜡烛“等称号,是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。教师要像商业行业一样,将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去,并且要具备这种心态。不能再像过去那样高高在上,对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态,不应只是为少数优等生服务,而应该平等对待那些后进生,因为他们同样也是“财富”的源泉。教师甚至要给予他们最优惠的服务,设法调动他们全心全意的积极性和上进心,善于捕捉他们身上的闪光点,把他们培养成为合格且有特色的“产品”。此外,教师的课外辅导,上门家访,以及与学生的促膝谈心等,都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们这些教师具备了这种心态,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。
相信我会在三尺讲台上继续发扬吃苦耐劳的精神,坚持学习充实自己,时刻把我的事做到最好,做到“人无我有,人有我优,人优我精”。时间是从来不会为任何人停留的,得一良师,乃人生一幸。让我们每一位教师都行动起来,努力争做一名新时期的合格的教师!
第三篇:做好一位人民教师心得体会
工作心得
不知不觉,步入教坛已近三个春秋了,我不禁思绪万千、感慨不已。本学期在校领导的正确领导下,在同仁们的大力协助下,我顺利完成教育教学任务。一学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液。
一位教育专家说过: 如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信;如果孩子生活在批评中,他便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡;如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人;如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人;如果孩子生活在互相帮助中,他便学会关心他人;如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生活在一个美 好的世界。每个学生的心中都有一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我,不是孩子消极悲观自卑,而是外界压抑的结果。多给学生说“我希望、我建议、你觉得、你能行”,尊重孩子是贯彻素质教育的前提。把微笑带进课堂,把竞争带进课堂,把激励带进课堂。把信 任的目光投向每一位学生,把尊重的话语传递给每位学生,把和 谐的微笑送给每位学生。
一、好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。其次,必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,给学生多一些爱心关心责任心宽容心细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。我相信会缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。二、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。我没能抽出更多的时间提高自己的知识素养和教学能力。我明白要提高自身素质就得通过各种渠道加强学习,学习老师们先进的经验,学习可操作性的好方法。要努力让自己成为一位学生喜欢的教师家长、社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力丰富自己的教学经验。用经验做事,做一个研究型的教师。
三、教研工作不扎实,很多时候流于形式。从担任数学教研工作以来,在深入教研实际,大胆实践方面可以说是空白,更谈不上共同关注学生的问题以及实现新的突破了。青年教师应努力实现三个突破:首先突破课堂关,要熟悉教 材,善于组织课堂,掌握一定的教学技巧;其次突破知识关,要 大量做题,明确每节课该讲什么,重点是什么,能围 绕中心讲课,提高教学技巧,没有教不好的学 生,只有不会教的老师;没有学不好的学生,只有不会学的学生 ——新教学观 教学是教师的教与学生的学的有机统一,教学是一种对话、沟通,是合作、共建,是以教促学、教学相长。新教学观首先要求教师要吃透学情,要知道学生需要什么、学生 在什么情况下能发挥潜力!兴趣、方法、习惯、性格、个性、心 理品质、目标、非智力因素等都值得重视。小学教育的核心在于唤起他们的信心,激发他们的兴趣,培 养基本的学习行为习惯,懂得为人处事的基本道理,进而掌握基 本的知识(知识决不是第一位的目标)。
以上是我工作中的一些心得体会。总之,我感恩这么一个温暖的集体,感恩于我们各位教师对工作的支持。我将更加辛勤的付出以对得起社会人类灵魂的工程师”的这一称呼,家长们的殷切希望和重托。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。更要严格要求自己,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第四篇:政治学习笔记如何做好一名新时期合格的人民教师
第 九 周
学习讨论:
如何做好一名新时期合格的人民教师
通过学习让我深刻的体会到了作为一名老师的神圣以及做一个合格教师的不容易,现代社会飞速发展,教师只有通过不断的学习不断的充实自我才能跟上时代的步伐,教出能够适应现代社会的学生,那么如何做好一名新时期的合格教师呢?我认为应该做到以下几点:
一、精湛的业务水平
精湛的业务水平是做一名合格教师的关键,要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法。随着应试教育向素质教育的转变,教师首先要树立以全面素质为基础,以能力为本位的教育思想,要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标,使学生学会学习,学会做事,学会生存,学会发展,真正成为学习的主体
二、树立“以学生为本”的思想
教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、无私奉献的红烛。面对这些赞美和敬仰,作为一名教师的我无疑是自豪的。然而,面对汹涌而来的新世纪大潮,我又是困惑的。因为,时代在变,对教师的要求也在变,我不禁在问自己:今天,该怎样做教师?首先就是要代表广大学生的利益,所作所为要有利于学生的健康成长。
三、正确的职业道德观念
作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身立教,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化,真正担负起“培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命”。广大教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神,对学生充满爱心,对工作充满责任心,对未来充满信心,真正做到爱岗敬业,教书育人。
四、勤奋执教 爱岗敬业
具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心,为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝不苟,即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服。为了学生的一切,一切为了学生,以学生满意不满意,学生快乐不快乐,启发没启发学生的创造性思维,培养了他们的实践能力作为教育教学工作的出发点和归宿点,尽管农村学校教育经费拮据,敬业者仍能以积极因素的心态饱满的热情搞好自己的本职工作。
五、无私奉献 服务心态
“人类灵魂的工程师,”燃烧着的蜡烛“等称号,是社会对教师职业的高度评价,同时,也是对教师提出的要求。教师要像商业行业一样,将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去,并且要具备这种心态。不能再像过去那样高高在上,对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。教师在教学中的服务心态,不应只是为少数优等生服务,而应该平等对待那些后进生,因为他们同样也是“财富”的源泉。此外,教师的课外辅导,上门家访,以及与学生的促膝谈心等,都可以看作是这种服务心态的具体表现。只有当我们这些教师具备了这种心态,才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地,并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。
第五篇:新时期如何做好群众工作
座谈会发言材料
尊敬的刘书记、各位领导、同事们:
大家好!
我是福海县齐干吉迭乡乡党委书记张建江,齐干吉迭乡也是闻名遐迩的阿勒泰大尾羊的故乡,全乡共有人口5138人,其中哈萨克族占全乡总人口的83%,2011人均纯收入6420元。下面我结合自身实际就如何做好群众工作谈几点粗浅的看法:
一是要“沉得下去”。做好群众工作的根本就是‚要从群众中来、到群众中去‛,作为基层干部特别是领导干部,首先要‚沉下去‛把心留在基层,才能更好的服务群众。近年来,我们通过推行‚干部准军事化管理‛,不但把部队‚敢打敢拼、守纪律‛的优良作风,融入到了基层干部队伍中,同时,也切实转变了基层领导干部的工作作风,做到了白天干工作、晚上理思路,天天吃住在乡里,真正实现了把时间留给基层,把精力投入基层。
二是要“狠抓队伍”。基层工作落实的好坏、群众满不满意关键在干部,同时,干部又是党委、政府与群众的承接点和各项政策的执行者,为了充分调动广大干部的工作积极性,我乡通过全面实施班子任期“双向承诺”,干部准军事化管理,不作为村干部问责,机关效能建设等举措,有效强化了干部的工作责任心和服务群众的意识,进一步提高了基层党组织的凝聚力和战斗力。面对2010年的特大洪灾、雪灾,涌现出了‚为打通‘生命通道’6
天6夜不下一线‛ 优秀共产党员郭辉和好支书吐得别克等一大批先进典型,为全乡工作的落实提供了坚强的人才保障。
三是要“真抓实干”。老百姓想的是致富,盼的是服务,做好群众工作就要‚集中力量,改善民生‛。民生工作是执政之本,我乡高度重视,近年来,已完成标准化牧民定居910户,定居率达70%以上;完成黑龙江援建灾后重建及贫困小区试点项目,有效改善了受灾和贫困群众的住房条件。将安全饮用水工作作为头等大事来抓,全乡安全饮用水覆盖率由过去的10%提高到70%,力争到今年底达到90%。加大科教文卫投入力度,乡村‚双语幼儿园‛基本实现全覆盖,学龄前儿童入托问题得到有效解决;建立标准化村级卫生室,设立村级医务人员工作津贴和大病救助基金,农合、农保参保率分别达到98%、90%以上,有效缓解了群众看病难问题,做到‚小病不出村‛。作为地区新农村建设示范乡,相继投入资金250万元,安装路灯80盏,护栏2000米,铺设人行道3000米,新建6000平方米文化广场一个,乡容村貌有了较大的改观,有效改善了群众的生产生活环境。通过一系列民生工程的落实,真正让老百姓在得到实惠的同时感恩党、感恩祖国,老百姓的心气更顺了。2月5日,我乡顺利完成了第八次村委会换届选举工作,百分之百实现了一次选举成功和村党支部书记、村委会主任‚一肩挑‛,村‚两委‛交叉任职率达90℅,4名优秀大学生村官进入村‚两委‛班子,其中1名任正职,为我乡今后一个时期工作的顺利开展打下了坚实的组织基础。
四是要“畅通渠道”。信访工作是维护社会稳定的基础,社会在发展,群众的思想在变化、要求在提高,历史遗留问题在发酵,新时期的信访工作复杂而艰巨。近年来,面对新问题,我乡坚持‚群众利益无小事‛的理念,自觉地把群众呼声作为第一信号,畅通群众信访诉求渠道。同时,结合‚四知四清四掌握‛工作机制的落实,加大矛盾隐患排查力度,及时将矛盾纠纷化解在基层,化解在萌芽状态,确保‚小事不出村,大事不出乡,矛盾不上交‛,实现了无越级上访案件发生。
五是要“与时俱进”。随着经济社会的发展和民主法制建设的进步,群众利益诉求不断提高,利益矛盾日渐突出。做好新形势下的群众工作,我们基层干部仅有热情和干劲远远不够,还必须要树立‚执政为民‛的理念,锤炼适应‚变化变革‛的本领,培养‚勇于担当‛的品质,做到内强素质、外塑形象,确保群众工作更加富有成效。
我的发言完了!谢谢大家!