1.1家校联谊讲话稿

第一篇：1.1家校联谊讲话稿

孩子的未来，我们的未来

尊敬的各位家长，你们好

很高兴家长们放下自己的事情来参加我们的家长会，谢谢家长们对我们工作的支持。召开家长会的目的是为了加强学校与家庭，老师与家长之间的联系，让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计，让我们更好的教育您的子女，让孩子们健康成长。

一、纪律方面

俗话说没有规矩不成圆，我对学生绝对是严格的。我的育人目标是先成人后成才。首先我认为：学生是一个人，一个有思想的孩子，应该让其成人，所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格，懂文明，讲礼貌，尊老爱幼，做一个有良好道德品质的中学生，然后再做一个有理想有抱负的孝心孩子，最后做一个有良好学习习惯的学生，总之，培养他将来必须是一个对社会有用的人。是人就会犯错，孩子更会犯错，当孩子犯错时我们要给他们机会，正确引导，当我的引导起不到好的效果时，那就只能请你们家长加入孩子的教育行列。有些家长非常的害怕接到班主任的电话，我认为那是非常错误的想法。班主任和家长沟通不一定是学生犯了错误，就是学生犯了错误，老师也不会有为难或笑话的想法，而是想和您一起来帮助孩子们改掉以前的坏毛病。您应该庆幸孩子的又一个坏毛病我们发现了，就可以想办法除掉坏毛病，我们的孩子又可以更优秀了。

总之家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，孩子们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良性的班级，才能够在各方面提高自己。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，我相信这也是家长们不愿意看到的。

二、养成习惯

我强调“做事有法”，那就是重视方法指导，教学生学会思考，做一个思想的智者，一个会思考的聪明人，引导学生眼中有事。在生活中，学习上，处处锻 1

炼他们分析问题，思考问题，解决问题的能力，培养他们的综合素质。我要求学生回家一定要帮助家长做力所能及的家务，自己的衣服自己洗，帮家长做饭等等，总之，自己的事情一定要自己做。希望家长们一定要给孩子们表现的机会，爱他们不是要他们什么都不做。

我要求学生每天提前预习，认真听讲，记好课堂笔记，课后及时复习，独立完成老师布置的作业，要求每天都有新的收获，每天都有进步。这一方面孩子的表现不是太理想，孩子们的特点是不习惯也不喜欢思考，这也是一个很大的缺点，在这三个月的时间里，孩子们有了很大的改善。周一到周五孩子们刚养成的好习惯，由于周末一些家长疏忽管理，孩子们出现了反复的情况。引导孩子利用好时间学习。

在家除了完成回家作业还应该复习书本。每天要花一点时间学习语文、数学和英语，培养孩子养成好的学习习惯，有位哲人曾说过培养行为收获习惯，培养习惯收获人生，我要说的是培养学习习惯收获成绩。刚才说的是每天，每周双休日就应该整理知识或者说梳理知识：数学可以将一周内错的题再做一遍，语文可以将一个单元的词语默写一遍，将一个单元的笔记复习一遍，英语和语文是相同的，政治和历史也要背背读读，作为家长要让学生树立这样一个观念：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代担当这样的责任，这种责任可等同于你养育他的责任。

三、安全

安全的问题，我们班主任每个星期至少要讲五遍，针对安全问题，我们分别开展了“交通安全在我心中”主题班会；

“拒绝零食，关爱健康”主题班会；防火消防安全主题班会；防溺水主题班会；即将要开展禁止打架等校园暴力倾向的主题班会。

学生回家肯定会经过一些较大的公路，我经常遇到学生骑自行车在道路上打闹，闯红灯，骑车走到道路的中间位置等等，生命只有一次，孩子是我们家长的全部，我们应该经常教育他们珍惜自己的生命，注意自己的安全。但是安全教育只靠学校是不够的，还必须靠我们家长的经常引导和教育。

四、多沟通

针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。

由于班级中学生比较多，作为班主任，我和各位家长的联系都不是很频繁，其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解孩子，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到孩子的心坎上，做到真正有效果。而真正了解孩子的还是你们这些做父母的。我们的多方面联系，一方面可以使我们的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对孩子的进步有更大的帮助。有个别的孩子，家长、老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了孩子的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况，仅仅靠这一次的家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与我们老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。俗话说，众人拾柴火焰高，相信我们的合力可以帮助孩子改掉一切坏的习惯。

五、营造良好的环境

各位家长，在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，我们应该给孩子营造一个良好的家庭教育环境。但是怎样营造良好的环境呢？

1、家长要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓“言传身教”的作用。

2、要不断创造良好的家庭文化。

3、要有良好的家庭心理环境。

注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言文明的，当然子女也文明，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应该做，什么事不应该做，为子女做好榜样。父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵

架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁；（当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我希望家长们首先做到不当着孩子的面吵架。）如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝赌赌博，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个轻松愉悦的家庭氛围中，她的心情就会愉悦，学习起来也能轻松自如；如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。

4、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯。有些家长孩子做错了事情，当着我的面就大打出手，还有的家长背着孩子或当着孩子的面就说自家的孩子多么多么的笨；有的家长一件事情唠叨个没完等等这样的现象，对孩子的成长都是不利的。

我们家长应该多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。当你们意识到孩子不和你交流时，这时候你应该反省你自己。

5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等这些重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。家长们应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师和家长在孩子心目中的威信，不该告诉孩子的不要和他们说。

前两天我遇到这样一件事，一位母亲带着她的女儿，母亲在打电话，内容是母亲考驾照要走关系，需要送教练两条玉玺烟。（我不吸烟，也不了解烟的价格，但肯定花钱不少。）母亲挂掉电话时孩子想吃零食，于是母亲非常生气的说：“吃吃

吃，还吃，我要花好几百块钱送人家，烦死了，再要吃的花钱我揍你！”孩子没敢再说话。这件事情会给孩子留下多大的阴影？家长们在你们说话做事的时候想想他们还是孩子。

六、我们对家长的一些要求

1、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：

（1）休息时间不经家长陪同不要外出。

（2）早晨到校时间：7：10，晚上放学时间：7：45，以后还会再早，要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均3——4小时，（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。

（4）每天晚上的学习时间应适当，（5）家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

（6）注重培养孩子的劳动观念。要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等。

不学会生活，往往也不会学习；在劳动中，既培养了孩子的情操，又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时，要求自己的事情自己做，家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识地培养孩子的责任感。

1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。

2、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。

3、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。

4、异性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。

5、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康快乐的成长，要那么多钱又何用？

6、教给孩子学会感恩。

七、请家长们提出自己的意见和建议

孩子健康成长、学习进步是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是

三方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理的建议。谢谢！

六、最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们对我们班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，快乐学习！

第二篇：家校联谊总结

家校联谊活动总结

为进一步加强学校与家庭的联系，形成教育的合力，我校切实开展了家校联谊活动。现将有关情况总结如下：

3月16日我校举行了本学期第一次家校联谊会。在联谊会上首先向家长朋友们展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿游戏活动，不时博得阵阵热烈的掌声。学校负责人首先汇报了学校在2011年以来所取得的成绩，举办了家教讲座。要求家长面对教育，要再学习，与孩子一同成长，要尊重并理解孩子，给孩子民主、温暖的家庭环境，要正确地爱自己的孩子，以智爱促进其全面发展，要着力培养孩子良好行为习惯，重视学业管理，致力于孩子可持续发展。

教师代表、家长代表和学生代表分别在会议上发言。一致表示要切实做到家校密切结合，共同开创教育的美好明天。

接着各班分别组织联谊活动。各教室内不时传出喝彩声、鼓掌声，学生声情并茂的展示、家长不住的赞叹、群情激昂的场面给家长、学生和教师留下深刻的印象，实现了家长、学生和教师的零距离接触，把传统的教师“唱独角”、“一言堂”、“告状会”变成了学生、家长和教师同台共舞、变成了一座

心与心之间互相沟通的桥梁、变成了家长、学生和教师交流情感的会议。

同时，学校以家校联谊为契机，切实构建了学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络：成立了“学校---年级---班级”三级家长委员会。家长委员会成员由学生家长民主推举产生，并明确了直接参与学校和学生的管理，行使监督学校与教师各项工作的职能。以学校自主编写的《家庭教育读本》为教材，指导学生家长学习和掌握先进的教育思想和教育方法，努力实现科学家教。定期举办“家长开放日”活动。学校将每周五定为家长开放日，家长届时可以到校参观、考查和现场观摩学校教育教学情况。建立了家校联系卡。学生每人一卡，每周必须通过联系卡将学生在校表现告知家长，并收集家长对孩子、教师和学校工作的意见和建议。

通过家校联谊活动，增进了家长与学校、教师之间的沟通、交流、了解，架起了家校沟通的桥梁，增强了家长对学校的信任。家长们纷纷表示一定要支持学校工作，当好孩子的“第一任老师”。

二0一二年五月二十八日

第三篇：家校联谊教导处发言稿

寺湾镇党岗中心小学 家教会教导处发言稿

贾如朝

家长朋友们，上午好!

今天，你们放下工作，放弃休息，齐聚学校，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我们表示热烈欢迎，并致以衷心的感谢!下面我想就学校的教育教学活动开展、家校共育两个方面，在这

我校的教育教学活动以多彩教育的办学特色为宗旨，以孩子的习惯养成为主线，提高孩子的综合素质为目标。每位教师在教育教学过程中，始终贯彻一切为了孩子个性化发展的教育理念，从孩子的学习习惯、卫生习惯、纪律观念、文明礼仪、创新意识、安全救护能力等

一是在教学上严把质量关。定期开展多重形式的教学、教研活动，来提高教师的教学水平。在孩子作业方面，着力抓好孩子的作业质量，作业书写，坚持每天中午拿出20分钟让学生练字，通过作业展评涌现出了一大批自己工整，作业干净的优秀学生。如贾心怡、党琪琪、王萌、黄士霖、贾云涛、党婷婷、贾欣悦、梁若兮等，像这样的学生还有很多。平时，教导处通过对孩子作业的监督及每周一次检查等活动，来保证孩子作业的质量。在阅读方面，学校通过开放图书室，让孩子走进图书室借阅自己喜欢的书籍，在班级建立图书角，方便学生随时借，随时读，并鼓励孩子们及时写下自己的阅读感受。长此以往，孩子们的阅读量大了，阅读能力强了，学习成绩的提高就更快了。在考试方面，学校坚持一周一小考，两周一大考，月考，段考，期考来对学生的成绩进行监控，通过考后的查漏补缺，针对不同程度的孩子进行不同方法的辅导。尽量不放弃每一个孩子，让每一个孩子的潜力

二是注重孩子行为习惯的养成教育。学校作为教育人的阵地，我们对孩子行为习惯养成教育一直是常抓不懈。在培养孩子各种好习惯的养成中，老师们以身作则、言传身教，做了大量耐心细致的教育引导工作。我们欣喜地看到：孩子们的学习习惯、言行举止、生活习惯都有很大的改变。相信家长朋友们都能感受到孩子们在家里的表现，不再是衣来伸手，饭来张口了，有时主动帮父母分担一些力所能及的家务活。

三是充分搭建展示平台。本学期，我校将继续组织孩子们参加各级各类教育教学活动，如演讲比赛、古诗词背诵大赛等活动。让孩子在活动中体验学习的乐趣、在活动中享受成长的快乐，在活动中锤炼毅力，培养合作意识、团队意识和综合能力。在演讲比赛中贾欣悦同学代表我校到镇里演讲过1次，并且获得了很好的名次。在前两周举行的古诗词大赛中一二年级小朋友都可以背诵20多首古诗，而三至五年级学生最多的都可以背诵70多首了，这是非常了不起的，常说“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”

关于家庭教育和家校共育的问题，我想针对我校的实际情况谈几

首先，我们家长要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，学校老师不仅要给孩子传授知识，还要教给孩子做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好孩子，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。希望我们家长，要经常向老师了解孩子的在校的情况。了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的。应多方面了解孩子的表现，如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，是否尊规守纪，孩子是否合群，独立性怎样，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。并将孩子性格特征以及在家的表现，客观

二、要摆正家庭教育与学校教育的关系。当今社会人们的思想观念、行为方式和以前相比有了根本性的改变，社会不良风气对学校教育的冲击越来越大。很多家长认为把孩子放到学校也就放心了，但大家要知道，教育不是万能的，它需要全社会的理解和通力合作。我们的教育对象大多是独生子女，在家长眼里他们都是优秀的、完美的，不少家长存有一种溺爱的心理，怎么看就是自己的孩子好，容不得老师或其他人对自己的孩子进行批评教育，对孩子的话偏听偏信，总认为自己的孩子是对的，为一点小事，不经调查就大发脾气，少数孩子

在校内老师牺牲自己休息时间给孩子补课，辅导等，个别家长在大门外边唠唠叨叨，接孩子还嫌等的时间久，这样只会只会打击自己孩子学习兴趣，同样也会影响到老师教育孩子的耐心。在校内外发生了某些不良行为，老师苦口婆心的进行教育，甚至有时还会遇到家长的误解。这样势必会更加助长了孩子的自私、任性。长而久之，孩子对学校的规章制度就会漠视，对学校教育就会产生逆反心理。我们说，孩子犯了错误，学校、老师对他进行一定的批评教育，让他们认识错误，有时还要对其进行必要的纪律处分，这样做的目的，就是促使孩子改掉自己的错误，勇于承担责任，别无他意，作为家长不能护短。当然，老师在教育孩子的工作中，如有值得商榷的地方，我们真诚希望广大家长到提出宝贵意见，通过正确渠道解决，相信老师与每一位家长的三、建立良好的家庭教育氛围。作为家长，最重要的是时刻注意自身形象。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一

四、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。你的孩子你最了解，孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高鹜远，不切实际。

五、教育孩子养成良好习惯。一是要教育孩子养成写作业专注的好习惯，孩子做作业时，不要让孩子一边做作业，一边在吃零食、说话、看电视、听音乐等。孩子做作业时，家长也要老实一点安静上点。我们有的家长，孩子在做作业，他在旁边看电视、打游戏、甚至打牌

搓麻将，这些都是要不得的。第二是要让孩子养成一个生活有规律的人，自己的事让他自己去做，家长不要样样包办，比如房间的布置整理，书包的整理，写作业后学具的收拾整理等等。不要等孩子出门了才忙着找东西，我们有的孩子常常把作业或书本忘在了家里，做事丢三落四，这都是孩子自理能力差、习惯差引起的。另外，家长每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，住校生星期天更要认真检查。现在孩子学习自觉性不高，懒惰、贪玩、怕困难、不能吃苦，这是如今社会的普遍现象，如果家长的检查、督促再缺失，那我们孩子的学习又怎么能提高?

总之一句话:一切为了孩子,为了孩子的一切。家长朋友们请放心，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，就让我们携起手来，紧密合作，为孩子创造出一个美好的明天!最后，敬请各位家长对我们的工作，继续给以大力支持和配合，再次谢谢大家的光临!

第四篇：294班家校联谊解说词

294班家校联谊主持词

亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨：()《》

非常感谢你们能在百忙之中，抽出时间来参加我们今天的家校联谊会，请允许我们代表294班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天参加我们班联谊会的还有校长助理，学校政教主任姚勇旗老师，英语老师闫老师，数学老师闫老师等。

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(屈金鹏)爱是一泓深深的潭水，无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听，那宽广的胸襟，能容纳百川，只要你幸福。父母情，挂心中，父母恩，永难忘，下面请欣赏294班全体同学带来的《感恩的心》。(韩瑞雪)时光荏苒，年华流逝，在294班，我们播种梦想，收获希望，成就青春，伴我们飞翔的永远是老师的目光，助我们成长的，永远是老师那谆谆的教诲，老师，我们身后最温暖的力量。我仰慕讲台上的你，粉笔在你手下飞舞，书本在你手中跳跃。我知道，我们不会让你失望的，下面请欣赏由严春燕老师，闫海军老师，李勇剑同学，张肖月同学带来的诗朗诵《师生情》。

(屈金鹏)父爱是一座高高的山，无论有多大困难，他总是我们依靠的屏障。无论我们的人生有多大的风雨，父亲那伟岸的身躯总是第一个出现，他生怕我们受到伤害。父亲，在这里我们要把你歌唱，请听歌曲《父亲》，演唱者：294班全体同学。

(张雅姝)我想代表所有同学对父母说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，我们有许多话想对你们说，有事却说不出口，今天，借这个活动，我们把千言万语化作这封信，信里有我们最深切的祝福，请所有的同学送上我们心底最深处的问候。

(吕秉坤，王丹妮)从前有人对我说：“选择东镇中学是你的错误。”我曾经彷徨过，徘徊过，甚至后悔自己的选择，但几个月的的东中生活，让我学会了很多，虽然我成绩不是很突出，但我可以骄傲的说：“我是合格的人，我们懂得了父母的不易，懂得了父母的艰辛，懂得了父母满含期望的目光”在这里，此时此刻，为了关心并呵护我们成长的人，让我们庄严宣誓。请举起我们的右手；

亲爱的爸爸妈妈：你们用一辈子的时间，让我们感受到了爱的重量。爸，妈，我爱你们。我们也长大了，也改变了很多。下面请听歌曲《改变自己》

(张高明)无论你走多远，父母总是牵挂着你，同样，你也会在学校牵挂着他们，下面请欣赏秦天祥、孙綮升同学带来的歌曲《黄昏》。

(屈金鹏)在生活中，总有许多的不如意，面对这些不如意，有的人积极对待，而有的人却消极躲避。但我们不曾因苦而抱怨，不曾因悲而颓废，因为我们知道，没有人能随随便便成功。

(张雅姝)虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。在东镇中学，我们以微笑迎接青春的岁月，那火一般的年华，这里有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子，这里散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏，这里有我们对生活的激情，对未来的渴望，更有东中的美好回忆。下面请欣赏由男生301宿舍带来的歌曲《北京东路的日子》。

（鲁晋槐）在通往大学殿堂的道路上，一路都有朋友的陪伴，我们在教室里忘情的学习；我们在刘翔体育场上挥洒着汗水；我们在悠扬的乐室里放声歌唱，这一路正是有了朋友的陪伴，我们才不会感到孤单和彷徨，就让我们浓浓的友谊融化在这满满的酒杯中，下面家长和同学们用心聆听男生302宿舍带来歌曲《朋友的酒》

(韩瑞雪)我们的成长，有父母的爱护，也离不开老师的教诲，他们就像我们的左右手，非常重要，下面请欣赏行园园。王婷同学带来的歌曲《左半边翅膀》。

(吕秉坤)在通往未来的路上，我们也许会彷徨，也许会茫然，但只要我们有梦想，我们努力过，奋斗过，我们把那些誓言一遍又一遍地用汗水浸润，就像一棵成长的树，遥望着满天的星辰，梦想着长大后要实现的心愿。下面请欣赏由男生225宿舍带来的歌曲《我的未来不是梦》。

(韩瑞雪)我知道我们的成绩还有差距，还需要好好赶，为了更好的迎接未来，部分同学参加了特长学习，下面请舞蹈生进行表演，表演者：张雅姝，王璇。

(屈金鹏)学习任务是繁重的，在紧张的学习之余，我们的同学不忘展现社会的一角。生活中的一点小事，本是责任所在，却因人心复杂而变得错综多变，想知道到底发生了什么事情吗？请跟我一起走进小品《招聘》，表演者：女生304宿舍。

(王丹妮)生活中有泪水，更有欢笑，欢笑是一种成熟的力量，机智的幽默。

(韩瑞雪)今天把各位家长请来，目的是更好地与学校沟通，更好地让我们发展，让我们成才。下面请鲁晋槐同学的家长发言。

(鲁晋槐)今天校长助理，政教主任姚勇旗老师也代表学校来到我们班，我们欢迎他讲话。

(王丹妮)最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢各位家长的到来，感谢你们给了我们生命，给了我们幸福，给了我们这个世界最伟大的爱。同时，我们还要感谢老师，是你们给了我们知识，给了我们成长的力量，教会了我们如何做人，如何做一个堂堂正正的人。在这里我们把千言万语化作一句话：爸爸妈妈，老师，你们辛苦了。(全体鞠躬)对我们的发展还有何建议，请家长们填写家校联系卡。

第五篇：家校联谊活动方案

初三十四班家校联谊——趣味运动会方案

一、时间：第十一周星期五第八节

二、地点：校体育馆

三、参加人员：

（１）初三十四班全级科任老师

（２）初三十四班全体同学

（３）初三十四班家长

四、活动目的：

（１）建立一个加强师生沟通、家校沟通、亲子沟通的多功能平台

（２）第十周段考结束，借此机会释放同学们的压力

（３）为第十三周的运动会的顺利开展做好筹备工作

五、活动人员安排：

（１）场地布置：班长

（２）拍照及宣传：宣传委员

（３）家长接待工作：家长义工队

（４）活动主持：

（５）活动奖品及活动所需：由家委组长负责，经费由班费支付（300元）

六、活动内容：

（１）人力坦克：以宿舍为单位，舍员及家长组成一支队，每队发报纸五张，透明胶一

卷。

规则：各队同一时间开始，先制作坦克，准备好后从起点出发（先制作好就先出

发），行驶过程中，要求每人脚下要踩着报纸，头上要举着报纸。先

到终点队胜。

奖励：一等奖一名，二等奖二名，优胜者：四名

（２）小组大比拼：参赛人员包括学生、老师，老师独立组队，学生以学习小组为单位

（４人一组），四人围成一圈，脚绑在一起。

规则：各队同一时间开始，做好绑脚的准备，准备好就出发，先到终点者胜，家

长可以提供帮助

奖励：一等奖二名，二等然3名：三等奖４名，优胜奖：4名

（３）成长的力量：拔河比赛。家长ＶＳ学生队

比赛结束后，由家长向全体学生赠送横幅：内容以预祝、鼓励同学们中考成功为

主

（４）开心时刻：同学、家长、教师互相交谈环节

（５）班歌合唱：《梦的怒放》