第一篇:四校联谊总结
四校联谊总结
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。
在活动开始前,由外联部和四个学校取得联系并时刻保持联系,这次活动有两个主要环节有学习工作交流会,活动流程:
1.接待各个学院(14:00-15:00)
由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。
2.工作交流会(15:00)
(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。
(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动,并结合PPT的展示。
(4)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。
3.晚餐时间(17:00-18:00)
在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。
4.舞台活动(18:00—19:30)
(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团
(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言
(3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。
(4)文艺表演
(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。
5.合影留念(19:40—19:50)
由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。
本次活动外联部写了一份策划书,并做出了一些具体的活动安排。1
本次活动总体上说是比较成功的,它促进了张家口四所高校之间的交流,建立了一个各个学校之间相互交流学习的平台,是一次很有意义的活动。
这次活动存在很多优点和缺点;
优点:各个部门积极参加配合;
每个部门的负责人都积极踊跃的进入到这次活动;
例如:文体部的负责审核节目,生活部订餐,办公室安排座位,纪检部维持秩序,宣传部制作后幕,新闻中心影像的采集和新闻稿的书写。
当然,这些都是他们工作的一部分,我认为正是由于各部负责人的共同配合才缔造了这次活动的圆满成功。这次活动把我们这一批刚上任的人员紧密联系在一起,增强了凝聚力和创造力。
另外,本次活动还有一定的影响;
本次活动邀请了各系的代表,所以这次活动让每个系都有所了解,还有,因为是四校联谊,所以,本次活动是空前强大的活动。
其次,本次活动是由我们学校首度发起的;
为了下一次的四校联谊活动做好了带头作用,是四校联谊的模板和典范,可以使以后的这类活动有遵循的依据。
最后;这次活动是一个学习工作互相交流的平台,PPT展示可以使大家吸收各个学校的办活动的优点和教训。可以吸收许多有创意的点子,用来更好地改善自己,充实自己。本次活动还存在了许多缺点;
一. 负责人碰面时间时间少,导致许多不必要的失误,在今后的活动中,各部
门负责人应该时刻保持联系,了解活动的最新一步动态,才能更好的避免
错误的产生。
二. 硬件设备;
在晚会的过程中,有很多不足,例如:话筒的准备、电池的准备,这些小
细节都是因为晚会前的疏忽才导致的失误。
三. 后期,活动结束后;
大家一起打扫了艺馨楼演播大厅,还摘摘条幅,收尾工作还是不错的,但
是,有许多演员和工作人员忘了拿东西,散场时我们应该友情提醒他们注
意拿好自己的东西,而且在活动中也应该注意保管好东西。
这次活动在总体上来说是成功的,注意归功于团委老师的支持,和有关部门的配合,只有大家齐心协力往一处使,才能办出更加出色的活动;另外,我们还有格外注意细小的环节问题。
希望大家在今后的活动中可以越变越好!
第二篇:四校联谊总结
四校联谊总结
为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为“呐喊青春,飞扬四校”,举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。
在活动开始前,由外联部和四个学校取得联系并时刻保持联系,这次活动有两个主要环节有学习工作交流会, 活动流程: 1.接待各个学院(14:00-15:00)
由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。2.工作交流会(15:00)
(1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。
(2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动,向大家展示我们学院的工作成果、活动成果,并结合PPT的展示。
(3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动,并结合PPT的展示。
(4)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。3.晚餐时间(17:00-18:00)
在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。4.舞台活动(18:00—19:30)
(1)主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团
(2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言(3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。(4)文艺表演
(5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动结束。5.合影留念(19:40—19:50)
由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊。
本次活动外联部写了一份策划书,并做出了一些具体的活动安排。
本次活动总体上说是比较成功的,它促进了张家口四所高校之间的交流,建立了一个各个学校之间相互交流学习的平台,是一次很有意义的活动。这次活动存在很多优点和缺点; 优点:各个部门积极参加配合;
每个部门的负责人都积极踊跃的进入到这次活动;
例如:文体部的负责审核节目,生活部订餐,办公室安排座位,纪检部维持秩序,宣传部制作后幕,新闻中心影像的采集和新闻稿的书写。
当然,这些都是他们工作的一部分,我认为正是由于各部负责人的共同配合才缔造了这次活动的圆满成功。这次活动把我们这一批刚上任的人员紧密联系在一起,增强了凝聚力和创造力。
另外,本次活动还有一定的影响;
本次活动邀请了各系的代表,所以这次活动让每个系都有所了解,还有,因为是四校联谊,所以,本次活动是空前强大的活动。
其次,本次活动是由我们学校首度发起的;
为了下一次的四校联谊活动做好了带头作用,是四校联谊的模板和典范,可以使以后的这类活动有遵循的依据。
最后;这次活动是一个学习工作互相交流的平台,PPT展示可以使大家吸收各个学校的办活动的优点和教训。可以吸收许多有创意的点子,用来更好地改善自己,充实自己。
本次活动还存在了许多缺点;
一. 负责人碰面时间时间少,导致许多不必要的失误,在今后的活动中,各部门负责人应该时刻保持联系,了解活动的最新一步动态,才能更好的避免错误的产生。二. 硬件设备;
在晚会的过程中,有很多不足,例如:话筒的准备、电池的准备,这些小细节都是因为晚会前的疏忽才导致的失误。
三. 后期,活动结束后;
大家一起打扫了艺馨楼演播大厅,还摘摘条幅,收尾工作还是不错的,但是,有许多演员和工作人员忘了拿东西,散场时我们应该友情提醒他们注意拿好自己的东西,而且在活动中也应该注意保管好东西。
这次活动在总体上来说是成功的,注意归功于团委老师的支持,和有关部门的配合,只有大家齐心协力往一处使,才能办出更加出色的活动;另外,我们还有格外注意细小的环节问题。
希望大家在今后的活动中可以越变越好!
第三篇:家校联谊总结
家校联谊活动总结
为进一步加强学校与家庭的联系,形成教育的合力,我校切实开展了家校联谊活动。现将有关情况总结如下:
3月16日我校举行了本学期第一次家校联谊会。在联谊会上首先向家长朋友们展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿游戏活动,不时博得阵阵热烈的掌声。学校负责人首先汇报了学校在2011年以来所取得的成绩,举办了家教讲座。要求家长面对教育,要再学习,与孩子一同成长,要尊重并理解孩子,给孩子民主、温暖的家庭环境,要正确地爱自己的孩子,以智爱促进其全面发展,要着力培养孩子良好行为习惯,重视学业管理,致力于孩子可持续发展。
教师代表、家长代表和学生代表分别在会议上发言。一致表示要切实做到家校密切结合,共同开创教育的美好明天。
接着各班分别组织联谊活动。各教室内不时传出喝彩声、鼓掌声,学生声情并茂的展示、家长不住的赞叹、群情激昂的场面给家长、学生和教师留下深刻的印象,实现了家长、学生和教师的零距离接触,把传统的教师“唱独角”、“一言堂”、“告状会”变成了学生、家长和教师同台共舞、变成了一座
心与心之间互相沟通的桥梁、变成了家长、学生和教师交流情感的会议。
同时,学校以家校联谊为契机,切实构建了学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络:成立了“学校---年级---班级”三级家长委员会。家长委员会成员由学生家长民主推举产生,并明确了直接参与学校和学生的管理,行使监督学校与教师各项工作的职能。以学校自主编写的《家庭教育读本》为教材,指导学生家长学习和掌握先进的教育思想和教育方法,努力实现科学家教。定期举办“家长开放日”活动。学校将每周五定为家长开放日,家长届时可以到校参观、考查和现场观摩学校教育教学情况。建立了家校联系卡。学生每人一卡,每周必须通过联系卡将学生在校表现告知家长,并收集家长对孩子、教师和学校工作的意见和建议。
通过家校联谊活动,增进了家长与学校、教师之间的沟通、交流、了解,架起了家校沟通的桥梁,增强了家长对学校的信任。家长们纷纷表示一定要支持学校工作,当好孩子的“第一任老师”。
二0一二年五月二十八日
第四篇:四院联谊总结
四院联谊总结
总的来说,此次联谊挺成功的,成功的原因我总结为以下几点: 第一:分工明确。买水果零食,准备主持稿以及联谊的前期准备都能分配到人,有条不紊,在兄弟学院的同事面前展现我们的办事能力。
第二:集思广益。就联谊的内容来看,丰富有趣,游戏很有渲染力,很好的带动场内气氛,并且能带动场内的人都参与进去,当然这些要归功于主持人的合理安排,和大家的配合。
第三:善于交流。在自由交流阶段,场内气氛活跃,大家都能主动跟周边的同学交流聊天,没有紧限于本院的,达到了此次活动的目的。
当然也存在一些不足需要我们改善。比如说瓜子买的太多,活动结束之后结余很多,当然这是因为我们的生活经验不足,不能准确的预测零食的分量,这需要我们在生活中多积累总结。其次联谊的开始阶段,主持人有几句话太过严肃,使场内气氛有片刻的沉重,当然这只是一个小插曲。其实主持人想表达的意思我们都能理解,就是表达方式不对,这是我们每个人都应该注意,在以后的待人接物中多加注意自己的言辞。最后一点,交流的时候还是有些局限,大家只与周边的人谈话,其实我们完全可以离开座位,四处走走,与更多的人交朋友,这也是我自己最欠缺的地方。
第五篇:临河一中四校联谊活动策划书
临河一中四校联谊活动
策划书
望老师从百忙之中抽出时间看一下我们的策划书
一. 活动目的高中岁月是令人最难忘的,在这个青葱岁月里我们渴望为我们的年华留下更浓墨重彩的一笔,与各校之间友好交流,增进校际友谊,为各校同学之间搭建一个相互交流促进了解的校际平台。
二. 活动主题
我们的校园,我们的岁月
三. 活动对象
临河一中三个学生社团,附中,附二中,三中学生社团
四. 活动地点
青少年活动中心
五. 活动时间
2012-7-7周六下午
六.活动形式
将四校分为四个大组,每组出节目若干参与活动 以歌舞,魔术,游戏等为主,间或有书法交换等文化交流等形式
七.活动内容
1.负责人发表讲话并宣布活动开始,主持人上场主持。
2.所有同学以校级为单位就坐。
3.相互认识并从中推举出小组长,4.安排摄影的同学全程留念,并最终登上校报
八.活动节目单
内容详见附纸
九.游戏插曲
名称:成语接龙
人数:不限,四组每组必须出人
规则:先找四个人,每人上台必须选择台上准备好的一个成语,选好后必须当面读一遍,然后在每个成语之前加上例如“我结婚时…….”“我初恋时…….”“我掉厕所里后…….”等搞笑的前缀
十.活动要求
1.纪律严明,服从组织者的安排
2.全体成员通力合作共同完成此次活动,切莫摸鱼。
3.请大家珍惜此次来之不易的活动机会,认真对待。
活动流程 周六下午三点入场,三点十五准时开始 3:15组织者讲话宣布活动开始 3;20主持人开场白,3;20——4;30歌舞等文艺表演(具体详见节目
单)
4;30——5;10游戏插曲,组织现场互动,共度
欢乐时光
5;10——5;30小品相声大荟萃
5;30——6;00书法或国画交换,活动进入尾声。
参与方发表感言
本次活动有利于增进校际感情,增加校级荣誉,为我校文艺活动建设增进感情,望校委会领导予以批准通过
临河一中新芽文学社2012-7-1