江阴高中初中部与四校联谊

第一篇：江阴高中初中部与四校联谊

牵手友好兄弟学校，打造人民满意教学

——离石江阴高中初中部全面展示风采

11月23日，离石区江阴高级中学初中部与离石一中、二中、三中及城镇中学，以教师交流为契机，开展了联谊活动。11月23日早上6:30，四所中学的领导和老师一行近80人，来到我校进行听课、交流、研讨。他们先是观摩了我校的早锻炼、晨读，随后，老师们走进课堂，听了前两节课，其中以江阴老师的课为主。课后双方教师交流了对课堂教学的看法，听课教师对我校的课堂给予了充分的肯定。接着，他们又观摩了课间操，对我校的课间操是称赞有加。

10:30左右葛淦云校长交流了学校管理的经验。他先是给大家介绍了学校的发展方向以及定位，表示要在离石区政府的高度重视下，努力要把江阴高中打造成一流的学校。接着，他又介绍了我校初中部正在开展的课堂改革，指出要在新课改的理念下，转变课堂教学模式，提高课堂效率，并表示要加强课程建设，大力开展包括校本课程、社团活动等方面的活动，丰富学生学习生活，提高学习兴趣。最后，由初中部的周凌峰主任、王晓波，刘天华和赵长顺四位老师分别与四所学校的领导和老师再作了具体的交流探讨。整个过程在友好和谐的氛围中，老师们相互学习、交流看法，为共同提高课堂教学，打造人民满意教学打下了坚实的基础。

五所学校表示今后将把这种教学现场观摩活动交流学习方式延续下去，为提高学校的教育教学质量提供保证！

第二篇：四校联谊总结

四校联谊总结

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

在活动开始前，由外联部和四个学校取得联系并时刻保持联系，这次活动有两个主要环节有学习工作交流会, 活动流程: 1.接待各个学院（14：00-15：00）

由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团，并带领他们参观校园，随后由外联部指引代表团至会团委五楼（报告厅），期间各相关部门可相互认识。2.工作交流会（15：00）

（1）由主持人介绍到场的部门，并宣布交流会开始。

（2）由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动，向大家展示我们学院的工作成果、活动成果，并结合PPT的展示。

（3）请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动，并结合PPT的展示。

（4）各部门自由认识，相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。3.晚餐时间（17：00-18:00）

在我院代表团引导下于我院餐厅就餐，让各个学院代表团了解我们的饮食文化。4.舞台活动（18:00—19：30）

（1）主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

（2）请我院学生干部代表发言，其他各个学院学生干部代表发言（3）请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。（4）文艺表演

（5）主持人请四校代表上台互赠礼品，并宣布联谊活动结束。5.合影留念（19：40—19：50）

由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念，我院代表团欢送各个学院代表团离开，期待下次的联谊。

本次活动外联部写了一份策划书，并做出了一些具体的活动安排。

本次活动总体上说是比较成功的，它促进了张家口四所高校之间的交流，建立了一个各个学校之间相互交流学习的平台，是一次很有意义的活动。这次活动存在很多优点和缺点； 优点：各个部门积极参加配合；

每个部门的负责人都积极踊跃的进入到这次活动；

例如：文体部的负责审核节目，生活部订餐，办公室安排座位，纪检部维持秩序，宣传部制作后幕，新闻中心影像的采集和新闻稿的书写。

当然，这些都是他们工作的一部分，我认为正是由于各部负责人的共同配合才缔造了这次活动的圆满成功。这次活动把我们这一批刚上任的人员紧密联系在一起，增强了凝聚力和创造力。

另外，本次活动还有一定的影响；

本次活动邀请了各系的代表，所以这次活动让每个系都有所了解，还有，因为是四校联谊，所以，本次活动是空前强大的活动。

其次，本次活动是由我们学校首度发起的；

为了下一次的四校联谊活动做好了带头作用，是四校联谊的模板和典范，可以使以后的这类活动有遵循的依据。

最后；这次活动是一个学习工作互相交流的平台，PPT展示可以使大家吸收各个学校的办活动的优点和教训。可以吸收许多有创意的点子，用来更好地改善自己，充实自己。

本次活动还存在了许多缺点；

一． 负责人碰面时间时间少，导致许多不必要的失误，在今后的活动中，各部门负责人应该时刻保持联系，了解活动的最新一步动态，才能更好的避免错误的产生。二． 硬件设备；

在晚会的过程中，有很多不足，例如：话筒的准备、电池的准备，这些小细节都是因为晚会前的疏忽才导致的失误。

三． 后期，活动结束后；

大家一起打扫了艺馨楼演播大厅，还摘摘条幅，收尾工作还是不错的，但是，有许多演员和工作人员忘了拿东西，散场时我们应该友情提醒他们注意拿好自己的东西，而且在活动中也应该注意保管好东西。

这次活动在总体上来说是成功的，注意归功于团委老师的支持，和有关部门的配合，只有大家齐心协力往一处使，才能办出更加出色的活动；另外，我们还有格外注意细小的环节问题。

希望大家在今后的活动中可以越变越好！

第三篇：四校联谊总结

四校联谊总结

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

在活动开始前，由外联部和四个学校取得联系并时刻保持联系，这次活动有两个主要环节有学习工作交流会,活动流程:

1.接待各个学院（14：00-15：00）

由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团，并带领他们参观校园，随后由外联部指引代表团至会团委五楼（报告厅），期间各相关部门可相互认识。

2.工作交流会（15：00）

（1）由主持人介绍到场的部门，并宣布交流会开始。

（2）由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动，向大家展示我们学院的工作成果、活动成果，并结合PPT的展示。

（3）请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动，并结合PPT的展示。

（4）各部门自由认识，相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

3.晚餐时间（17：00-18:00）

在我院代表团引导下于我院餐厅就餐，让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

4.舞台活动（18:00—19：30）

（1）主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

（2）请我院学生干部代表发言，其他各个学院学生干部代表发言

（3）请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

（4）文艺表演

（5）主持人请四校代表上台互赠礼品，并宣布联谊活动结束。

5.合影留念（19：40—19：50）

由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念，我院代表团欢送各个学院代表团离开，期待下次的联谊。

本次活动外联部写了一份策划书，并做出了一些具体的活动安排。1

本次活动总体上说是比较成功的，它促进了张家口四所高校之间的交流，建立了一个各个学校之间相互交流学习的平台，是一次很有意义的活动。

这次活动存在很多优点和缺点；

优点：各个部门积极参加配合；

每个部门的负责人都积极踊跃的进入到这次活动；

例如：文体部的负责审核节目，生活部订餐，办公室安排座位，纪检部维持秩序，宣传部制作后幕，新闻中心影像的采集和新闻稿的书写。

当然，这些都是他们工作的一部分，我认为正是由于各部负责人的共同配合才缔造了这次活动的圆满成功。这次活动把我们这一批刚上任的人员紧密联系在一起，增强了凝聚力和创造力。

另外，本次活动还有一定的影响；

本次活动邀请了各系的代表，所以这次活动让每个系都有所了解，还有，因为是四校联谊，所以，本次活动是空前强大的活动。

其次，本次活动是由我们学校首度发起的；

为了下一次的四校联谊活动做好了带头作用，是四校联谊的模板和典范，可以使以后的这类活动有遵循的依据。

最后；这次活动是一个学习工作互相交流的平台，PPT展示可以使大家吸收各个学校的办活动的优点和教训。可以吸收许多有创意的点子，用来更好地改善自己，充实自己。本次活动还存在了许多缺点；

一． 负责人碰面时间时间少，导致许多不必要的失误，在今后的活动中，各部

门负责人应该时刻保持联系，了解活动的最新一步动态，才能更好的避免

错误的产生。

二． 硬件设备；

在晚会的过程中，有很多不足，例如：话筒的准备、电池的准备，这些小

细节都是因为晚会前的疏忽才导致的失误。

三． 后期，活动结束后；

大家一起打扫了艺馨楼演播大厅，还摘摘条幅，收尾工作还是不错的，但

是，有许多演员和工作人员忘了拿东西，散场时我们应该友情提醒他们注

意拿好自己的东西，而且在活动中也应该注意保管好东西。

这次活动在总体上来说是成功的，注意归功于团委老师的支持，和有关部门的配合，只有大家齐心协力往一处使，才能办出更加出色的活动；另外，我们还有格外注意细小的环节问题。

希望大家在今后的活动中可以越变越好！

第四篇：江阴一中初中部德育工作汇报

江阴一中初中部德育工作汇报

2012-11-23

学校德育目标清晰，有计划措施。学校围绕“积极教育”的育人理念，以“扬长挖潜 以情育人”为核心，坚持“为学生的幸福人生奠基”的办学理念，打造学生开心、家长满意、社会认可的特色学校。

学校德育工作，我们坚持以教改精神为指导，以全面育人为宗旨，从学生学习生活现状出发，突出两个工作重心：一是确立“低调子高标准的德育”原则，注重细节，狠抓行规养成，常年坚持严抓以“五个带”、“十个不”为核心的《江阴一中学生文明公约》的执行，把课间操、集会、班会、德育活动等整合成德育课程，提高标准，放大教育功能，有力地促进了学生道德素质和行规素养的提高；二是通过广泛开展励志教育活动，培养学生过硬的意志品质和精神作风，依托科研和心理教育深入进行“积极教育”的研究和实践，促进了学生健康人格的发展。

每学期学校的学期工作意见中都会对德育工作提出新的目标思路和要求，德育处针对学校德育工作意见，制定较为详细的一学期工作设想、工作思路，让每一个德育工作者有一个完整的了解。每月都有工作重点，每周有工作计划传达给年级组和班主任。

围绕着培养“文明儒雅 积极进取”的育人目标，近年来我们围绕这个追求做了大量的工作。

德育体系完善。学校德育工作行成网络状构架：在学校党委领导下开展德育工作，以“低重心二级管理”为特色，初中部德育工作由祝剑飞副校长全面负责、德育处负责具体实施、各年级组落实完善、1

班主任行动执行；学校团队会组织协助学校的德育管理；成立“毕业班指导小组”开展一系列工作；成立“学生发展指导领导小组”，实行学生三年德育提升计划。在具体实践中，定期召开各级德育工作会议；每周有德育处例会，周五下午第一节课年级组长例会，第二节班主任例会，及时传达德育工作任务，商量完善德育工作内容。期初召开各条线负责的德育领导老师会议，向全体年级组长、班主任、学生会、少先队和团委传达了本学期德育处工作计划，进一步发挥“以德促智”的作用，以“活动”为引领，以“规范养成教育”为抓手，全面提升学生的个人素养和精神面貌，进一步营造优良的校风学风。

开展丰富多样的德育活动，促进学生身心发展。为了实现学校“扬长挖潜以情育人”的办学策略，学校高度重视在各年级开展各种形式的主题教育，以年级为单位，根据各年级学生的心理特征和年级特点，初步形成以下德育教育体系：初一年级侧重于良好的行为习惯和学习习惯的养成教育，如初一的军训及入学教育、行规教育；初二年级侧重于班集体建设和心理健康教育，培养学生团队协作精神，增强竞争意识，培养学生能以积极健康的心态成长，如初二的青春期教育、阳光少年的评比；初三年级要强化理想前途教育，增强社会责任感和成才意识，如初三的成功激励教育，都是学校的传统德育教育特色。以德育内容来分类，有行规教育系列、励志教育系列（如期中表彰、“我身边的榜样”演讲比赛等）、感恩教育系列（“我最幸福的一句话”、教师节活动）、革命传统系列（钱振标中队、参观烈士纪念馆、国旗下讲话等）、心理健康教育系列（阳光男孩和女孩的评选、青春期讲座等）、节日教育系列（母亲节、青年节等）、同伴教育系列（如四好少年评选、给初三送祝福、大队委和学生会的选拔等）、爱心教育系列及大量的文体活动（校园艺术节等）等。同时还利用各种渠道，拓宽德育资源，给学生提供更多德育教育的机会，如：江阴名人、一中杰出校友等来校讲座。

学校非常注重学生的行为规范教育，初一新生入校，即通过一系列的入学教育，培养学生的规范意识，文明礼仪意识。让学生全面了解《江阴一中学生日常行为规范》，《江阴一中学生文明公约》，《中学生守则》等要求，逐步培养学生讲文明懂礼貌的良好习惯。围绕学校培养“文明儒雅，积极进取“的一中学子的目标，三年中不断规范渗透，不断强化巩固，学生都会有长足的进步。在明晰科学的德育理念的引领下，在严格有序的管理中，学校管理呈现良性循环，校风、班风良好。近三年无学生违法犯罪的现象。

学校德育工作特色明显。德育工作重计划，重执行，重细节，也重特色。

围绕学校“积极教育”的育人理念，结合德育主题建设，各年级每月每周都有具体的德育主题安排。九月注重德育的规范建设：九月开学第一课；初一新生校史教育（校史讲座、参观校史馆）；教师节祝福系列活动；初一新生入学仪式；初一家长会，成立家长委员会；学生会、少先队大队委改选；对上一学期优秀班集体集中展示。十月，社团招新；体育节；十月长假，教师对学生进行家访，学生采访自己的父母；或教师同学互访；参加社区服务与研究性学习。十一月，期

中表彰大会，社会实践活动；十二月，利用全国法制宣传日，进行法制教育周；组织艺术节、科技节、狂欢节等；一月，利用期末考试进行诚信教育；结合假期进行生命安全教育和进社区进行法制教育宣讲等。寒假，组织志愿者进入社区和市养老院服务；三月，学雷锋志愿者服务；四月，各年级赴德育建设基地社会实践，清明节祭扫。五月，祝福党祝福祖国红色行动，学生社团品牌活动展示暨学生表彰，爱心活动。六月，我为初三送祝福活动。七月，毕业典礼。

学校德育活动形式多样，学生参与面广，以“励志教育”“感恩教育”“心理健康教育”为经线，以文明有礼、心理健康、知法懂法为纬线，交织出德育工作的总框架，许多传统的德育活动，已经成为我校德育精品，在德育活动中起着重要的作用。如：军训及入学仪式，校园开放日、钱振标英雄中队的创建活动，城事义工志愿者活动，期中表彰大会，“我身边的榜样”报告会，青春期系列活动，校园艺术节，狂欢节以及学校各个学生组织开展的各项活动等等，既锻炼了学生的能力，也极大地丰富了学生的校园生活，使校园灵动起来。

为了培养学生的自我成长规划意识，实施“三年学业规划”。培养学生三年规划意识、目标意识，培养学生积极态度，明确的奋斗方向。我校在初一年级中开展人生规划教育，学校领导、班主任老师给学生作辅导，帮助学生确立人生目标，引导学生以积极的心态面对学习生活中遇到的问题。在学生三年的学习成长中，分阶段帮助学生完善落实三年学业规划，有序推进，让学生目标引领，人人有进步，个个有发展。

推行导师制。对学生导学、导行、导心，全方位服务学生，拉近师生距离，和谐师生关系，激发学生自主学习的内驱力。同时依托课堂教学改革，通过合作学习小组的建设，倡导合作学习的理念，培养学生自主学习意识和团队意识，增强协作精神。

学生组织丰富校园生活。学校的学生组织有：少先队大队委，学生会，团委以及社团组织。目前初中部共有7个社团：篮球社、足球社、乒乓球社、春秋棋社、山源文学社、一中之声广播社、戏剧社。除校园常规检查外，学校的许多特色文化活动，都有这些组织的组织策划和参与。如：“红领巾广播”，主持升旗仪式、教师节活动、狂欢节、书香校园建设、辩论对抗赛、篮球赛等等。成功的参与品牌社团的建设，学生主体的追求和自主能力的培养，正让校园德育文化日趋丰富、德育工作“润物有声”、学生个性和自我价值得到张扬、学生群体素质得以拓展。一中的学子生活在这样的校园氛围之中，快乐学习，健康成长。

每学期，通过学校、年级组、社团、团队会大约要组织开展四十多个德育活动。大量的德育活动丰富了学生的校园生活，给学生提供了更多发展自己的舞台，锻炼了学生的能力，让更多的学生更加自信，体验到成功的滋味。

构建学校、家庭和社区三位一体的沟通机制。学校非常重视家校联系，每学期都会召开家长会议，同时各年级各班在期初成立家长委员会，每学期各年级组织举办学校开放日活动，邀请家长走进学校，近距离了解我校的教育教学工作，分享教育心得，密切了家校联系，形成家校合力，共促孩子健康成长。另外，学校会邀请社区、派出所、烈士纪念馆等共建单位，举行座谈会或给学生做专题讲座；同时利用假期，教师一同走进社区，为社区家庭服务。学校为了培养学生的爱心意识，与“城事义工“等志愿者组织结成共建单位，多次带领学生走上社会，参加义工活动。

重视心理健康教育。学校有专职的心理辅导老师三人，成立了“阳光小屋“心理咨询辅导室，通过心理小报、广播站、青春期教育讲座、国旗下讲话等多渠道对学生的心理问题进行调适疏导。

第五篇：临河一中四校联谊活动策划书

临河一中四校联谊活动

策划书

望老师从百忙之中抽出时间看一下我们的策划书

一． 活动目的高中岁月是令人最难忘的，在这个青葱岁月里我们渴望为我们的年华留下更浓墨重彩的一笔，与各校之间友好交流，增进校际友谊，为各校同学之间搭建一个相互交流促进了解的校际平台。

二． 活动主题

我们的校园，我们的岁月

三． 活动对象

临河一中三个学生社团，附中，附二中，三中学生社团

四． 活动地点

青少年活动中心

五． 活动时间

2012-7-7周六下午

六．活动形式

将四校分为四个大组，每组出节目若干参与活动 以歌舞，魔术，游戏等为主，间或有书法交换等文化交流等形式

七．活动内容

1.负责人发表讲话并宣布活动开始，主持人上场主持。

2.所有同学以校级为单位就坐。

3.相互认识并从中推举出小组长，4.安排摄影的同学全程留念，并最终登上校报

八．活动节目单

内容详见附纸

九.游戏插曲

名称：成语接龙

人数：不限，四组每组必须出人

规则：先找四个人，每人上台必须选择台上准备好的一个成语，选好后必须当面读一遍，然后在每个成语之前加上例如“我结婚时…….”“我初恋时…….”“我掉厕所里后…….”等搞笑的前缀

十．活动要求

1.纪律严明，服从组织者的安排

2.全体成员通力合作共同完成此次活动，切莫摸鱼。

3.请大家珍惜此次来之不易的活动机会，认真对待。

活动流程 周六下午三点入场，三点十五准时开始 3：15组织者讲话宣布活动开始 3；20主持人开场白，3；20——4；30歌舞等文艺表演（具体详见节目

单）

4；30——5；10游戏插曲，组织现场互动，共度

欢乐时光

5；10——5；30小品相声大荟萃

5；30——6；00书法或国画交换，活动进入尾声。

参与方发表感言

本次活动有利于增进校际感情，增加校级荣誉，为我校文艺活动建设增进感情，望校委会领导予以批准通过

临河一中新芽文学社2012-7-1