三校教研联谊(第8期)四寨

第一篇：三校教研联谊(第8期)四寨

四寨教育信息

第8期

四寨镇中心学校 2012年4月1日

在当前“以研促教、共同提高”的教学新形式下，我镇以“请进来，走出去”的教学研讨形式为平台，丰富学校教学研讨内容，让广大老教师

在不同教研活动中拓宽眼界，增长见识，发展自我，不断提高驾驭课堂教学的能力与水平。3月30日，我镇四寨小学诚邀平湖二小和甘寨乡基哈小学到我校开展为期一天的教育教学研讨活动。

3月30日上午，三校教师分别上了语文、数学、英语三门学科共六节观摩课。三地全体教师每节分两个班同时进行上课和听课。活动中，我镇中心校、甘寨乡中心校和平湖二小、四寨镇各兄弟学校的校长、负责人及教导主任积极参与，活动总人数达50余人。

下午的活动分两部分进行。一是组织三校校长进行学校常规管理交流；二是组织开展教研座谈会。常规管理交流会上，各校校长把学校内部管理（特别是绩效管理考核）的先进经验以及遇到的困难推心置腹地进行了交流探讨。教学研讨座谈会上，各学校在肯定了六位教师教学优点的同时也指出了其中的不足，同时对当前教学中存在的一些共性问题展开了研讨。随后，四寨小学杨通继主任、四寨中心校刘应全业务员结合本次教研交流的目的，从教师对教材处理的广度和深度、本次教师公开课中所体现出的新课改理念以及教师对课堂教学方法的运作三方面进行了总结，三校教学联谊活动圆满结束。

本次校际教研联谊活动，不仅加强了我镇各校与外界的联系，更为我镇教研工作的纵深发展注入了新的动力。

（撰稿人：杨通继，收集整理：刘应全）

第二篇：三校联谊教研活动小结

飞水小学、塘洋小学和辅乐小学三校联谊教研 活动小结 本次活动，由于上课教师的积极准备，使课堂精彩纷呈，突出了以学生为主，以学生发展为主，学习目标具体明确，教学方法灵活多样，较为准确地分析把握好教材，基本实现了新一轮课改重视信息技术运用、力求实践创新的呼吁。

语文课通过听、读、说、写等训练，把学文达意、识字书写、口语书面表达等学习目标落实到具体教学环节之中，提高语文素质；数学课通过观察思考、计算验证、实践操作、归纳梳理，培养数学概念，引导学生运用数学知识解决生活中的实际问题，提高数学素养。

教师恰当运用多媒体，图文并茂，使原本枯燥的课堂变得生动形象，抽象的问题变得看得见、摸得着，给课堂增添了靓丽的色彩。

在这次活动中，也发现教师驾驭课堂的能力有欠缺，课堂生成预设不足，处理不当，这就要求我们的教师要进一步加强教育教学理论学习，广泛、深入了解学情，潜心钻研教材，精心设计教学，努力提高课堂教学效率。

第三篇：三校教研联谊活动心得体会

三校教研联谊活动心得体会

青龙二小 牧咏梅

2011年5月24号早上六点钟，李校长和崔校长带领青龙二小的所有班主任来到了美丽的凤岗县龙泉二小听了几位老师的讲课。此次前往，真是不虚此行。课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余，更多是深深的沉思，从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会：

一、对课堂教学的思考

授课教师能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生的亲密朋友，学生再也不是呆板、默默无闻的模范听众，他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或互相交流……师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。另外课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在，让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索。

二、今后努力方向

我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。

听课学习，使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质方面去努力，不断学习，博采众长，充分利用学习机会积淀教学素养，亮丽自己的教学生涯。

第四篇：四校联谊教研活动新闻稿

四校联谊教研活动新闻稿

为搭建校际间交流合作平台，促进教师专业成长，努力实现高效课堂，xx、xx、xx、xx四地特殊教育学校沿袭往年传统开展四校联合教研。x月16日，xx特校领导和老师们齐聚美丽的xx市特殊教育学校参加了xxxx四校联合教研活动。

活动中，xx特校李老师执教数学《人民币的使用》一课，采用认一认、摆一摆、买一买的教学形式，让智障学生动口、动脑、动手，充分发挥智障学生的潜能；仙桃特校徐老师执教语文《少吃零食》一课，利用学生熟悉的.生活实例来创设情境，把学生不易理解的字词，放在熟悉的情境中去理解，浸润着民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境；潜江特校陈红波老师讲授了足球《脚内侧运球》一课，根据智障学生喜欢做游戏的特点，用小组合作帮小蚂蚁运食物比赛的形式突破重难点；xx特校陈老师教学美工《猪猪侠拼图》一课，采用手指操训练→情境创设→新课的导入→新知的探究→新知的巩固、应用→分层作业练习的教学流程，设计新颖，因材施教。

四位教师以生为本，以学定教，展示了不同的教学风格、不同的教学手段、不同的评价方式，让在场听课的老师们真正感受到“培智课堂”的无穷魅力，拓展了教师的教学思路，开阔了大家的视野。更为教师们搭建了学习、交流、研讨的平台，从而达到了优势互补、相互切磋、共同提高的目的。

第五篇：四校联谊总结

四校联谊总结

为了加强我校与友邻学校之间的文化交流，增进学生会成员之间的友谊，促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日，主题为“呐喊青春，飞扬四校”，举行此次四校学生会联谊活动。以此相互汲取优秀的校园活动，和先进的管理理念，从而丰富校园课余文化生活，促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

在活动开始前，由外联部和四个学校取得联系并时刻保持联系，这次活动有两个主要环节有学习工作交流会, 活动流程: 1.接待各个学院（14：00-15：00）

由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团，并带领他们参观校园，随后由外联部指引代表团至会团委五楼（报告厅），期间各相关部门可相互认识。2.工作交流会（15：00）

（1）由主持人介绍到场的部门，并宣布交流会开始。

（2）由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动，向大家展示我们学院的工作成果、活动成果，并结合PPT的展示。

（3）请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性活动和各个学院最具特色性活动，并结合PPT的展示。

（4）各部门自由认识，相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。3.晚餐时间（17：00-18:00）

在我院代表团引导下于我院餐厅就餐，让各个学院代表团了解我们的饮食文化。4.舞台活动（18:00—19：30）

（1）主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

（2）请我院学生干部代表发言，其他各个学院学生干部代表发言（3）请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。（4）文艺表演

（5）主持人请四校代表上台互赠礼品，并宣布联谊活动结束。5.合影留念（19：40—19：50）

由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念，我院代表团欢送各个学院代表团离开，期待下次的联谊。

本次活动外联部写了一份策划书，并做出了一些具体的活动安排。

本次活动总体上说是比较成功的，它促进了张家口四所高校之间的交流，建立了一个各个学校之间相互交流学习的平台，是一次很有意义的活动。这次活动存在很多优点和缺点； 优点：各个部门积极参加配合；

每个部门的负责人都积极踊跃的进入到这次活动；

例如：文体部的负责审核节目，生活部订餐，办公室安排座位，纪检部维持秩序，宣传部制作后幕，新闻中心影像的采集和新闻稿的书写。

当然，这些都是他们工作的一部分，我认为正是由于各部负责人的共同配合才缔造了这次活动的圆满成功。这次活动把我们这一批刚上任的人员紧密联系在一起，增强了凝聚力和创造力。

另外，本次活动还有一定的影响；

本次活动邀请了各系的代表，所以这次活动让每个系都有所了解，还有，因为是四校联谊，所以，本次活动是空前强大的活动。

其次，本次活动是由我们学校首度发起的；

为了下一次的四校联谊活动做好了带头作用，是四校联谊的模板和典范，可以使以后的这类活动有遵循的依据。

最后；这次活动是一个学习工作互相交流的平台，PPT展示可以使大家吸收各个学校的办活动的优点和教训。可以吸收许多有创意的点子，用来更好地改善自己，充实自己。

本次活动还存在了许多缺点；

一． 负责人碰面时间时间少，导致许多不必要的失误，在今后的活动中，各部门负责人应该时刻保持联系，了解活动的最新一步动态，才能更好的避免错误的产生。二． 硬件设备；

在晚会的过程中，有很多不足，例如：话筒的准备、电池的准备，这些小细节都是因为晚会前的疏忽才导致的失误。

三． 后期，活动结束后；

大家一起打扫了艺馨楼演播大厅，还摘摘条幅，收尾工作还是不错的，但是，有许多演员和工作人员忘了拿东西，散场时我们应该友情提醒他们注意拿好自己的东西，而且在活动中也应该注意保管好东西。

这次活动在总体上来说是成功的，注意归功于团委老师的支持，和有关部门的配合，只有大家齐心协力往一处使，才能办出更加出色的活动；另外，我们还有格外注意细小的环节问题。

希望大家在今后的活动中可以越变越好！