第一篇:观《南平》有感大全
关乎孩子做负责任的事
——观《南平红荔》有感
新城小学魏芬
2014年4月11日下午,学校组织了全体党员和部分教师观看了电影《南平红荔》。这是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔(邬君梅 饰),从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。
观看这部影片后我的感想有:
1.理解犯错的孩子。影片中有三个事例:偷窃、杀人、网络入侵。情节轻重不同,但是当事人都是未成年人。在孩子成长过程中,由于孩子年龄小,生理、心理上都不成熟,加上没有经验,在生活中最容易犯错。孩子成长的过程本身就是亲历社会的过程,是在一次又一次超越犯错的基础上逐步走向成熟的过程。让孩子从消极的经历中,获得积极的认识,从错误中吸取经验,这样孩子才能得以迅速成长。错误的经历不是孩子成长的包袱,而是孩子成长的财富。作为教师,我们在工作中也会发现有一些孩子“不够乖”,经常惹是生非,但是,我们要能从孩子的角度去思考这些问题,理解他们,帮助他们。
2.创造良好舒适的环境。在党的十七大报告中,胡锦涛总书记强调:“要动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,为青少年健康成长创造良好的社会环境。”一个时期以来,各种复杂社会现象对青少年成长影响很大,许多不良文化严重损害孩子们的身心健康。为此社会各方面要进一步关心少年儿童工作,努力营造有利于少年儿童健康成长的社会环境和文化氛围。作为学校教育,我们更应该为此做出努力。用教师善良的心灵,辛勤的劳动,关切的问候对待每1.个孩子。创造一个良好的学习氛围,让孩子们健康成长。
3.公平对待每个孩子。苏联著名教育家赞科夫曾经说过的话,“请你不要忘记,孩子们受到不公平的待遇,特别是这种待遇来自一个亲近的人(如教师、父母)的时候,他的痛苦心情会在心灵里留下一个长久的痕迹。”一个孩子的成功要得益于家庭、学校、社会等多方面的因素,而学校教育首先应当真正面对每一个学生,为每一个学生负责。十个手指头会有长短,我们每个孩子也会有所不同,我们要有耐心,有智慧地去看待他们,等待他们的成长和变化。把我们的责任心用到每件小事上,我们的每个小举动都关乎他们的成长,让我们做每件事情都能够管其事,负其责。
第二篇:观《南平红荔》有感
观《南平红荔》有感
未成年人犯罪是世界性的难题,每个国家都很重视,中国也不例外。在中国,有这样一位法官,她是福建省南平市延平区法院少年法庭的庭长,她尽心尽力的帮助失足少年,那些感人事迹遍布大江南北,她就是詹红荔。她从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。为了传颂和赞扬詹红荔精神,根据她的先进事迹改编了电影《南平红荔》。
观看《南平红荔》之后,我便深深的喜欢上了这部影片。影片带给我的感动不是一点点。通过对何刚、李成龙、方超3位典型失足少年的描写,突出詹红荔在处理未成年人犯罪案件的方式方法和情感态度,她说过:“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的,面对这个特殊的群体,法官要多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。她是用“心”在对待这些失足少年,她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新,重新做人,她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起,在舞台上表演节目,让那些无法抬头的孩子们重新找回自信,发自内心的认识错误,改正错误,当看到一个个失足少年笑中含泪的时候,我的心也跟着被感动了。
在工作实践中詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”:审判前“三个不开庭”;阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。影片中也体现了“三三九不工作法”,在审判何刚的法庭上,因何刚父母没有到庭而延期,为了何刚的案子,詹红荔前后18次穿梭在那个宁静的小山村;李成龙出狱后,不被社会和学校接受,天天泡网吧,最终又走上了犯罪道路,詹红荔便多次到学校找校长沟通,帮李成龙办休学,后来又帮他办转学,像对待自己的孩子一样,发自内心的希望李成龙重新做人。
影片中给我印象最深,最震撼我的是方超。方超出狱后,经过詹红荔的劝说,他决心不再犯错,重新做人。当他在饭店打工被冤枉拿了顾客的手机时,任凭他怎么解释,没人相信,因为他曾经因偷窃入狱,在别人眼里,手机就是他拿的。一气之下,方超决定去福建,他觉得只有离开这个地方,才不会一直戴着偷窃的帽子,他信心满满的跟“詹妈妈”说他一定会干出一份事业的,“詹妈妈”十分支持他,让他好好的,方超当然明白这句话的意思,只说了一句:詹妈妈,你放心,再也不会了。当詹红荔再次接到方超的电话时,方超已经站在了16层楼的楼顶,脸上再没有了往日的笑容与信心,取而代之的是绝望和凄凉。他说:“我只是想听听詹妈妈的声音,在我很小的时候就离开
了家,很久都没有妈妈的关心了,直到遇见了您,让我感受到了久违的母爱。詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”。方超说出这句话后詹红荔震惊了。詹红荔的车在高速路上疾驰,但最终慢慢停下了,她想和时间赛跑,想抓紧最后的时间挽留住那个鲜活的生命,但是她的爱心只是根纤细的线,终究拉不过社会这把锋利的大锯。那样鲜红的生命,那样花季的少年,最终没能打败社会的势力与无情。从十六楼上跳下去的方超一定想不明白,为什么社会告诉我们有错就改还是好孩子,他改了,再也不会了,而社会却又不认账了?
方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。在她和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。
看过《南平红荔》的都知道,影片中出现的“糖桥”首尾呼应。辞海中对桥有这样的解释——跨越障碍的通道。少年法庭就相当于一座桥,有千千万万失足少年走上这座桥,法官就是引路人,紧紧握住他们的手不放松,不让他们掉进万丈深渊。詹红荔只是众多法官中的一个,相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官,希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃,为迷路的少年指引方向,相信,不
久的将来,因为有你们,未成年人犯罪的比例会逐渐下降,我期待看到中国未成年人都健康、快乐的成长。
第三篇:观南平红荔有感
观南平红荔有感3篇
当观看完一部作品后,大家一定收获不少吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的观南平红荔有感3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
观南平红荔有感3篇1感谢信息院党委在五四青年节即将到来之际,批准全院青年团员观看法制教育片《南平红荔》,一方面丰富青年团员的业余文化生活,增强了团组织的凝聚力,另一方面牢固树立新时期青年团员政治信仰,全面提升思想道德和政治素质。
影片是根据真人真事改编,詹红荔同志是“全国五一劳动奖章”获得者,作为一名少年法庭庭长,她帮助过许许多多犯了罪的孩子,观影过程中被害人母亲和少年犯母亲的哭泣、控诉、无助无数次让我感动,红荔游走在他们之间忍受歇斯底里的责难和谩骂,忍受一位人民法官在庭外所不能承受的痛和爱,但她始终没有放弃爱的信念,没有放弃对孩子们的关心,在量刑、判刑、出狱后给予孩子们母亲般的关怀,这些都远远超过了一位法官责任和义务。通过观影,我在以下三方面有较深认识。
一、通往心灵的廊桥,需要用心灵去沟通
影片中无数次出现过唐桥的画面,除了剪辑手法上前后呼应之外,更多的是暗示人与人的沟通,尤其是对失足少年的关爱,这种爱来自母爱,来自法律的正义,来自家庭的温暖,来自社会的关心,和很多陌生人热心的帮助。走一次桥就是作一次沟通,红荔静默地行走在一片青山绿水之间,看起来无声无息,却是承载着法律的正义和权威,肩负着生命的尊严。扮演紅荔的演员邬君梅的嗓音是极有特色,总是用极其轻描淡写的声腔表现大是大非,你从那船过水无痕的表演中体味到悲天悯人的无疆大爱。十八趟行走,终于,何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。
影片后半部分,何刚的父亲写了检举信,状告詹红荔收了原告的贿赂,逼迫其妻卖房。当上级找詹红荔谈话的那个夜晚,她辗转反侧失眠,心里陷入痛苦。被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白,将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前,慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话,原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。影片放映到此处,感动已经不是政治说教带来的成果,而是发自看者本身。这是一次次沟通取得的效果,不折不扣地震撼着每个人心,当你真心实意对待别人,不带任何功利色彩,不带任何私欲,你一定能获得同等的回报,甚至更多。
二、大爱无疆,既是法官也是母亲
出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,因为不被社会接纳,李成龙先是辍学,然后流连网吧,以致翻入银行的防火墙,触犯法律,再次锒铛入狱;而一心向上的方超也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。
方超的死痛彻我的心扉。那样一张俊秀的面孔,这样如花的生命,却有着这样绝望而凄凉的眼神,当画外音里放出方超大段的告白,我立即泪如雨下。“詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清……”我的心里纠了一下。难受、难过、同情种种复杂的感情浮现。方超一定想不明白,为什么社会告诉我们有错就改还是好孩子,他改了,再也不会了,而社会却又不认账了?方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。
脱下法官制服的庭外的生活,她更像一位母亲,大爱无疆,关心着孩子们的成长。这是一种将工作延伸在生活每个细节的态度,已经超越了常人对“秉公执法”的理解,在“公”“私”之间,紅荔又当法官又当母亲,这种将责任负到底的精神,已经将法官和母亲的角色浑然为一体,而支持这种信仰的力量,来自于主人翁心底深深的`爱,正是这种无私的爱,深深地感动了每一位观影者。
三、坚持不懈地努力,付出总有回报
在紅荔和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。该规定的实施,是紅荔坚持不懈努力的结果,是忠于自己岗位、兢兢业业工作,踏踏实实奉献,她是一位好母亲、好法官、好公仆。
在目前的中国,社会对有前科的未成年人缺乏普遍的宽容和关爱,刑罚报应的观念,仍然根深蒂固地存在于许多人的思想里。《南平红荔》这部影片是普法电影中的一次飞跃。“情”与“法”的边界,青年团员更应牢固树立新时期青年团员政治信仰,坚决抵制一切违法犯罪活动,恪守职责,利索能力帮助他人,营造全社会关爱他人,帮助他人,理解他人的良好氛围。要学习紅荔同志坚持不懈地付出,不在乎名利,不怕被冤枉,善做事、会做事、敢做事、做到底的实干精神。
观南平红荔有感3篇2在中国,有这样一位法官,她是福建省南平市延平区法院少年法庭的庭长,她尽心尽力的帮助失足少年,那些感人事迹遍布大江南北,她就是詹红荔。她从事法院工作20xx年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。为了传颂和赞扬詹红荔精神,根据她的先进事迹改编了电影《南平红荔》。
6月6日下午,在学校的组织下,丁兰实验学校全体教师一起观看了《南平红荔》这部电影。“少年审判庭有它的特殊性,审判和惩罚并不是目的。”詹红荔认为,面对这个特殊的群体,法官要“多一点爱心,多一点耐心,多一点恒心,多一点责任心,多一点包容心”。
带着爱心和责任,在实践中,詹红荔与同事们总结出一套颇具特色的“三三九不工作法”。
审判前“三个不开庭”:阅卷后对关键问题没有梳理清楚的,不开庭;被告人成长经历没调查清楚的,不开庭;没有与被告人见面,进行一次心理疏导的,不开庭。
庭审中“三个不轻易”:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;有被害人的案件,没有和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑但没有落实帮教措施的,不轻易下判。
庭审后“三个不松手”:入监后延伸帮教没有到位的,不松手;回归社会后思想出现反复或问题没有解决的,不松手;发出的司法建议没有得到落实的,不松手。
对领刑后回归社会的未成年人,詹红荔不称他们“少年犯”,而是称“新生少年”。为此,她从20xx年起成立了新生少年服务队,成员均为有过犯罪过失的“问题少年”,至今队员已有166人。作为这些新生少年的“妈妈”,詹红荔不离不弃地守护、帮扶他们。至今,詹红荔已帮助315名失足少年重返课堂或顺利升学。她还开通了延平区青少年维权热线,在全市20多所学校主讲法制教育课。
从电影《南平红荔》联想到我们教师肩上的这一份重担。有人说,人的一生中能遇到一位好老师是莫大的幸福。老师很伟大,古语有云:“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”…… 老师,本身就意味着一种选择:选择了忙碌,就放弃了闲适;选择了责任,就放弃了回避;甚至,选择了伟大的坚守,就意味着选择了牺牲,放弃了生存……每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意安全”时,在我内心深处总有一种无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断往前走,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。正因为如此,作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心,是教育成功与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标志。我们要爱一切学生,爱学生的一切。
如何在教学中关注学生,在生活中关心学生,做学生的良师益友,帮助学生树立正确的人生观价值观。有的从影片中两个事件得到启示:面对问题学生,要用一颗宽容的心,包容他的“曾经”;用一颗母爱之心帮助其踏上崭新的道路;教导学生常怀一颗感恩、宽容之心,感恩他人,包容彼此。要做到不放弃每一位学生,关注每一位学生的成长,让学生学会做人。从影片中少年犯的例子,作为教师,更要从学生的心理上关爱学生,及时发现心理有问题的学生,积极开导他们,关注学生的身心健康……
当然,作为一名人民教师,我们的爱是微弱的,是平凡的,我们只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。感谢有詹红荔这样新时代的先进工作者,为我们上了一节很精彩的课。
观南平红荔有感3篇3为积极响应开展党的群众路线教育实践活动,市人社局淮海技师学院数控系组织全体教师观看《南平红荔》这部影片,学习詹红荔同志作为一名普通法官如何通过自己努力,帮助少年犯改变命运的事迹。
詹红荔是南平市延平区人民法院党组成员、少年审判庭庭长。从事法院工作 27 年,其中在少年审判庭工作9年。在审理少年犯罪案件中,她始终践行社会主义法治理念和司法核心价值观,忠于职守,为民司法,公正办案。几年来她所审结的近500起未成年人犯罪案件,涉及1140多人,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,受到当事人和群众的高度信赖。
在长期的工作实践中,总结、摸索出了一套符合少年审判规律的“三三九不工作法”,即三个不开庭:对案件的关键问题没有梳理清楚的,不开庭;对被告人成长背景没有调查清楚的,不开庭;被告人对犯罪危害没有足够认识的,不开庭。三个不轻易:被告人没有真诚悔过的,不轻易下判;被害方没有得到精神抚慰、达成和解的,不轻易下判;可以判非监禁刑而没有落实帮教措施的,不轻易下判。三个不松手:入监后延伸帮教不到位的,不松手;回归社会的问题没有妥善解决的,不松手;发出的司法建议没有落实的,不松手。
在何刚伤人案中,她往何刚家前后跑了18次去做工作,希望何刚父母到庭参加审判(父母不到场会让孩子认为父母放弃了他)。作为一名法官,她本可以按照法律给这些少年犯直接判刑,但是她没有这么做,为的是让何刚能真正意识到自己所犯的错误,能够真心悔过。受害人郑少伟家她一趟趟去做工作,甚至引起郑家的反感,郑家妈妈将传票撕掉甩在她的脸上,她的心里一定十分难过,但她依然坚持做工作,为的是两家能够和解。做到了三个不开庭、三个不轻易。
挽救了一个孩子就挽救了一个家庭,挽救了一个家庭就增添了一份和谐。詹红荔同志被亲切地称为“法官妈妈”。她不仅做好审判工作,还积极关心、帮助失足少年。当少年犯张成龙出狱的时候亲自去接,送他书本和一些法制方面的书,希望他能够回归社会。张成龙在出狱后给的班主任写下了决心书,决心好好读书,考大学,孝顺他的母亲。对于狱中正在改造的少年犯,她一直做到“跟踪帮扶”工作,经常到狱中探望,带领他们搞活动,让他们能以积极的心态迎接未来的生活。众多少年犯在她的引领之下积极改造,决心重新做人。
她积极探索创新,推动建立了预防未成年犯罪体系和新生少年融入社会机制,传递司法温暖,化解社会矛盾。许多少年犯在出狱后认为自己忘掉了自己的过去,现在以一个全新的面貌进入社会,社会也会以同样的想法来对待他们。但令他们没想到的是他们的污点却紧紧地跟随着他们。张成龙在出狱后不被学生接受难以融入社会,最后沉迷网络,再次成为少年犯。詹红荔认为,如果说孩子第一次犯错是孩子的错,那么孩子的第二次犯错就应该是社会的错,因为社会没有给他们重新做人的机会。她积极思考让这些孩子重新融入社会的方法。方超在出狱后洗心革面,以无比认真的态度对待生活和工作,但仅仅因为他曾偷过东西做过牢就得不到社会的认可,在遭遇世人的白眼之后,他选择放弃自己的生命,他临终前对詹法官说“我知道我偷的笔记本有点贵,但我没想到会贵到要用我的一生来还”。他是那么的无助!这也成为詹法官推动立法改革的导火索。对于方超的死,她无比的心痛。作为一名法官,她认为应当运用法律的武器来帮助这些失足少年重返社会。后来她积极推动立法改革,对轻微犯罪少年的档案进行封存,任何人未经法律允许不得查看,这一重大改革给了这些少年犯重新做人的机会,更重要的是,大大减少了他们再次犯案的机率,更好地维护了社会的稳定。
詹法官是一名法官,更是一名优秀的教育者!在改造这些少年犯的过程中充分发挥她的智慧,教会他们做人。
作为一名职业学校的老师,我认为应当向她学习教育学生的智慧。对待有问题的学生,要摸清他们的生活环境,不轻易批评学生,不轻易给学生“贴标签”,不轻易给学生下结论。充分挖掘学生优点,通过表扬、鼓励的方式引导学生向着正确的方向发展。和学生家长优质联系,将学生的情况及时反馈给家长,对于家庭矛盾或变故引起的反常,提醒家长给予孩子更多关注。通过“家—校”联动的方式培育具有健康人格的职校学生,让他们在以后的工作、生活中能正确对待遇到的挫折,不因一点小波折就走向极端,毁掉一生的幸福。
第四篇:大爱无疆 观电影《南平红荔》有感
大爱无疆
观电影《南平红荔》有感
一名基层法官为当事人18万元赔偿款,居然跑了18趟。一名基层法官推动了最高立法机关立法封存未成年人轻度犯罪前科。
这名法官就是福建省南平市延平区人民法院少年审判庭庭长詹红荔。
詹红荔从事少年审判工作9年的时间,始终坚持忠诚履职,公正办案,所审结的500多个涉及1140多人的未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访;她心系社会和谐稳定,努力化解矛盾纠纷,以耐心细致的工作,使许多当事人或其亲属带着怨气而来、带着满意而归,先后化解了40多起敏感性、苗头性案件,挽救了70余个濒临破碎的家庭。詹红荔说:“案结只是个逗号,事了也仅是个分号,人和才是一个完美的句号。”
能把审判工作做到这样,谁能不说詹红荔是一名优秀法官?但詹红荔对工作还有更高的追求。
少年是国家的未来,是家庭的希望。少年的成长从来就不是一帆风顺,由于家庭、社会、教育等诸多方面的原因,我国有很多青少年误入歧途,甚至违法犯罪,这个群体不是一个小数目,他们的人生刚刚开始就遭遇挫折,今后的路怎么走?詹红荔在多年的司法实践工作中,发现这条路并不好 走,最大的障碍不在于失足少年怎么选择,而是整个社会对这个群体的包容不够。“位卑未敢忘忧国”,作为一名基层法官,詹红荔却站在国家战略的高度,为失足少年开辟人生发展的新道路,这是何等的大爱?她关爱失足少年,尽自己最大努力教育、挽救失足少年,先后帮助1100多名少年犯走向新生,帮助315名失足少年重返课堂,帮助70多名刑满释放的新生少年找到工作;她勇于开拓进取,积极推进社会管理创新,探索出了符合少年审判工作规律的“三三九不工作法”。她积极探索青少年法制宣传教育新模式,推动建立了预防未成年人犯罪体系和新生少年融入社会机制,使所在区少年犯罪案件由建庭当年的57件,下降到次年18件,判处非监禁刑的680人中,重新犯罪率不到0.3%。同时,詹红荔积极呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度,由于她和许多人的努力,这个美好的理想最终变为国家意志,十一届人大五次会议审议通过《刑事诉讼法》第275条关于封存未成年人轻度犯罪前科的规定。詹红荔用自己的实际行动践行了“一个共产党员,无论分内分外,如果需要,都义无反顾;一个人民法官,无论庭内庭外,如果需要,都责无旁贷”的庄重承诺。
有位哲学家分别问正在教堂工地施工的三位建筑工人同样的问题:“你在干什么”。回答分别是:“我在砌砖头”;“我在建世界上最大的教堂”;“我在建设一个净化 人们心灵的场所”。认识与理解的天壤之别将导致的荣誉感、责任感和积极性差异也是可想而知。
《南平红荔》让很多的观众沉默,因为基层法官詹红荔“平凡”而又充满大爱的事迹让大家在深思,在自己的岗位上我们其实还能做得更好。(平湖 朱奇志)3
第五篇:观有感
观<田禹治>有感 1010409班
101040916
赵丹
看这部电影之前,我上网查了一些和此电影相关的一些背景,和作者的相关消息.话说影片《田禹治》是根据古典英雄小说《田禹治传》改编而成的,而《田禹治传》在韩国的影响力仅次于《洪吉东传》。小说《田禹治传》中的田禹治是专门帮助穷苦百姓,惩罚贪官污吏的英雄。而于洪吉童不同的是,田禹治不仅仅是默默的帮助百姓,而且还会想尽办法惩罚恶人,他用的办法就是道术。与一般意义上的英雄不同,他有一种骨子里的叛逆。导演崔东勋说,田禹治虽然是英雄,但他的标签页可以打上是反社会的,因此他的个性是很有魅力的。崔东勋导演把这样一个特殊的英雄,从500年前的朝鲜时代穿越到了2009年的现代社会,把韩国古典小说中的英雄人物在21世纪的背景下重新创造出一个崭新的富有魅力的英雄形象。之前很多影视作品中大家看了很多关于洪吉童、一枝梅等的作品,今天大家可以看一次从未看过的田禹治的英雄形象。
比起韩国这部影片,难免会让我们想到一些相似的电影,比如说国外的<哈利波特>,<蜘蛛侠>等等,都是一些英雄挽救人民的故事,不管是在以前还是现在,都很符合大众的心理,也就是大家都很喜欢看这种类似的影片,而<田禹治>与其它不同的是,这部片子运用了一种道术,在中国几千年来的文化中也是不可缺少的,如果拿我们国家的文化来看这部电影,不由让我想到在古代社会,百姓都很崇尚迷信,也有道观之说.但是此影片不只是很简单的道术,而是将功夫和道术运用在了一起,又吸引了那些喜欢看武打片的观众.对我来说,其实我觉得这部影片我也比较喜欢期中穿插的一小段的爱情故事,很多的人相信人有轮回这一说发,有时候我自己都不知道这是不是真的,电影看多了,难免会把自己有点分不清现实和虚幻了,再说我们毕竟是佛教也有几千年的历史了,就算是国家现在再怎么的说要相信科学之类的,难免也会有点小小的迷信.最近我也看了一部韩国的电视剧,叫做<屋塔房王世子>里面讲的也是一部经历穿越的爱情故事,收视率比较的高,我想韩国人是不是也比较喜欢这一类的剧情呢?
当人们看多了古代片,也看多了现代片,穿越的电影和电视剧也就是从这几年开始流行的吧,大众喜欢的就是最好了.接着我就具体讲讲影片吧.田禹治则有“道术”,以治心为基础的道术可以说装载着东洋固有的哲学,这是一个很神奇的题材,也很符合韩国人的情节,就像是在讲“很久很久以前的故事”。把刀变成花、采云飞翔、遁甲术的运用等,在韩国,大家至少会知道个一二。影片《田禹治》中的道士们表演的就是土生土长的道术。他们灵活地运用遁甲术或复制术、穿越时空的移动术、自由隐藏的隐身术、可以看千里之外的千里眼、可以知道对方心事的读心术等,这些各种神奇的道术中还融入了东方武术等。这样的一个独特素材,很是吸引观众的.但是这部影片在特效上和好莱坞的大片是不能比较的,毕竟没有好莱坞资金和技术的支持,但如果可以将故事很好的好和特效相结合,不让特效面喧宾夺主也是很好的,我没有看过这部片子的原著,但是像这种穿越的剧情却是很让我喜欢的.《田禹治》在剧情上峰回路转,特效场面的配合又是井井有条,只要剧情能够过硬,特效的有些疲软也是可以原谅的。中国导演应该要学习这一类影片,别国导演的长处和优点也是值得借鉴的,好莱坞并非完全是一家独大,只要本国导演能够拍出精彩纷呈的电影,相信本国观众更乐意去影院捧场自己国人拍的电影.最后,如果由这部电影我反过来思考一下我们国家的电影事业,其实我们国家也是比较喜欢观看这类英雄拯救世界的这类电影,但是我国出的几乎就是没有,要么就是古代英雄那种很长很长的电视剧,看久了难免让人乏味,要么出的那些电影就是感情片,我们国家从古到今有那么多的英雄,比如说什么黄飞鸿啊,李小龙之类的,其实我们自己国家可以好好运用这些人物,然后写一部好的剧本,拍一部好的电影,让世人大吃一惊,改变那种,我们去电影院都不愿意看中国拍摄的电影这种现状.就想韩国这部电影一样,我们或许没有多的资金,也没有好的技术,我们却可以有一个好的剧本,好的导演,好的演员,好的想法去弥补那些没有的.对于民众来说,一个好剧本是最容易打动人心的,我们可以放开思想,把大家关心的,喜欢的,全部都融入进去,最好是有那种能体现国家特色的,更能吸引到本民族和国外的喜爱.最后,我想说《田禹治》特效做的不错,演员也还行,帅哥“悟空”降妖除魔,穿越搞笑与林秀晶林妹妹谈情说爱,够娱乐。手机远程念咒,搞笑细节创意,分身降妖,特效似曾相识却又很惊喜。总体来说这是一部优加娱乐作品.我比较喜欢.