为您无私奉献的精神而喝彩!

第一篇：为您无私奉献的精神而喝彩!

为您无私奉献的精神而喝彩！

由于您各方面表现突出，学校决定安排您担任一年级实验班班主任。那一年您27岁，您的儿子18个月，作为一名年轻的班主任您身感责任的重大。您家离学校比较远，您每天6点多钟就要从家出发，还要倒两次公交车才能到达学校。夏天还好，每当冬天来临，天还蒙蒙亮您就要离开熟睡中的孩子从家里出发，几年来，您总是早早来到学校组织学生上自习，课堂上只要发现学生有哪里不会或者没弄明白，您就利用自己的休息时间一道题一道题的为他们讲解。班级里有个男孩，父母离婚，爸爸在打零工，根本没有时间管孩子学习，每当看到这个孩子衣衫不整，饿着肚子偷吃同学方便面时，您的眼里充满了不忍，深秋时节别的孩子都穿着毛衣在外边玩，可唯独这个孩子却穿着线衣在操场上跑，面对这样一个孩子，杨老师您看在眼里，疼在心里。为了能让孩子在生活上得到更好的照顾，您每学期都给这个孩子买一些衣物和学习用品，在学习上为了使这个特殊的孩子不掉队，杨老师您经常把他领到办公室辅导他学习，慢慢的孩子把杨老师您当成了最要好的朋友，有什么心里话总是第一个和您说。有一次，这个男孩居然拿了一块大白兔奶糖，说是给您的一定让您吃，看着孩子稚嫩的眼神，您欣慰地笑了！您把班级里的每一个孩子都当成自己的孩子。面对孩子们渴望知识的目光，在教学上您不敢有丝毫的懈怠，您平时抓紧一切时间钻研教材，认真备课、细心地向

有经验的教师请教。即使偶尔生病也无心在家静养仍然坚持上班，因为您心里时刻惦记着班级里的每一名学生。记得一天中午，您正在组织学生吃午餐，已经坚持带病上班的您并没有意识到病魔已经悄悄地向您靠近，您一边吃饭一边感觉自己的面部器官不听使唤，其实这种感觉已经有好几天了，忙碌的您并没有在意，也更不想因为这点小事请假耽误学生上课，让您意想不到的是您的一只眼睛居然合不上了，嘴也歪了，这可把您吓坏了！从不轻易请假的您不得不向校长请假，校长见到您这个样子也吓坏了，埋怨您为什么这么严重了才跟学校说，于是，在校长的督促下您迫不及待的来到医院。到了医院才知道自己的脸受风了，如果不抓紧治可能永远不能恢复，您才30岁，您也爱漂亮，如果治不好还怎么给学生上课呀，难看的样子，使您不能出门见人，万般无奈的您只好在家休息了一天，一天中您就接到了多名家长问候的电话，还有孩子们一条条温馨短信、祝福让您忘记了疼痛，本应在家休息一周的您，带着满脸青印儿嘴歪眼斜，毫不犹豫的再一次投入到紧张而忙碌的教学工作中去。很多好朋友都劝您不应该来上班，应该在家休息，可您却无论如何也听不进大家的劝告，每天利用下班时间去医院针灸拔火罐，尽量不耽误学生上课时间。

时间总是过得很快，转眼我们到了六年级，我们这群学生将要面临小升初考试和区内的抽测考试，为了能让学生考出理想的成绩，摆脱我校历届六年数学不及格的阴影，您做好了充足的复

习准备。可是儿子突然生病高烧不退，此时您深深的意识到事业和家庭是一对矛盾体，要想干事业就要时刻准备抛弃个人利益，面对高烧到39度的儿子，面对家人的不理解，您几经衡量，决定一天也不能耽误学生复习。为了让学生能在有限的时间里学到更多的知识，您利用休息时间把小学基础知识进行归类，您还弄到了近几年所有重点中学的小升初试卷让学生练习，功夫不负有心人，我班多数学生都考入了自己理想的中学，在六年级的抽测考试中。我班的数学成绩终于摆脱了我校多年数学成绩不及格的历史，成绩排名也前进了十名。回首 6年来您和我们的朝夕相处，让您在我们毕业来临之即心情分外复杂，不仅在您的日志中写下这样一段话：“今天是我最后一次送他们放学，六年了一千四百四十个多个日出日落，让我不敢与他们四目相对，因为我害怕自己的泪水悄然而下。”

小学六年间的难忘时光，一转眼我们将挥手告别。而您我们的杨老师将成为我们生命中最为珍重的收藏，我们为您喝彩！为您崇高的品质喝彩；为您的爱岗敬业喝彩！更为您无私奉献的精神而喝彩！

为我们的老师喝个彩

哈达小学：杨柳

第二篇：为您喝彩

为您喝彩——给老陈的一封信（白银市第九中学

雨梦）

作文题目

新课标全国一卷女儿举报老爸(材料作文)一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。对于以上事情，你怎么看？以此为内容，写一封800字的信。可选择给违法当事人、女儿、警察写。

老陈：

您好！

请接收我的诚意——为您喝彩！

或许这让您感到唐突，但请您听听我曾经的故事。

那年朋友载我们去郊游。到收费站，车里的大人都喊：“前面有辆大卡车，跟紧了，不掏过路费！”两个小孩子说：“不能逃费！”处于逃费兴奋状态的大人们哪里在乎孩子们的声音。随着一声欢呼，车子平安地紧贴着大卡车通过了收费站。大人们沉浸在这种逃费刺激中说笑不停，但孩子们一个哇哇大哭，一个气愤地说：“你们坏，你们比我们大，明天给老师告去！”

老陈，你可以想象当时车内的气氛。安慰大哭的，平息发火的，是多么难!告诉他们逃五块钱的过路费，不算逃费，还是告诉他们这是一种游戏？

好在孩子毕竟是孩子，很快忘记了我们的不是，小脸上又充满了各种可人的表情。可是，我的心却不能从这件事里走出来，我一直在寻找一种答案，让孩子既理解我的行为又不至受到影响，我想维护为人母的形象又想教育孩子不做违规的事，但这谈何容易？今天读到你的故事，我释然了，我想是您告诉了我一个标准答案。

我要为您喝彩！

您的大孩子能毅然决然阻止您的错误行为，她是多么的了不起！“人之初性本善”，刚上幼儿园的孩子能反对我，是性本善的缘故，而您的孩子却是接受了后天教育之后的“善”，这是多么难能可贵，为您能培养出这样一个女儿而喝彩！看看那些搞人肉搜索的“孩子”，肆意谩骂，还自称是国家栋梁被毁，叫人多么无语！他们也曾经性本善，但“玉不琢不成器”，在后天的教育环境里，他们像是被污染了的大气失去了本真的色彩，没有学会反思自己的行为，反而学会了把失误归咎于一个毫不相干的人。或许他们只是借此发泄发泄，可是这样的后果谁来承担？法规是不可以违背的，他们不仅没有读懂作文材料，连他成长教育中的缺陷——忽视法规的本性都暴露出来了。我们不讨论他们这样违规会承担什么样的责任，我只想再一次为您喝彩，您对女儿的教育是成功的。

您就偷偷乐吧，无论您的孩子学业如何，至少她是一个懂爱的孩子。她因为爱着您，所以报警了。她不想让小小的违规行为酿成大祸，在自己无力劝阻您的情况下，她借助了警察的力量。这样貌似“大义灭亲”，但实质是“大义救亲”，首先您不是“不义”之人，您只是抱有侥幸心理。其次您有这样的孩子，她不会让您发展成为“不义”之人。孩子只是认为“勿以恶小而为之”，她要阻止您的违规行为，她不想您违规，因为她那么爱您。

您就偷偷乐吧，您的孩子是一个勇敢和坚决的孩子。面对父亲的错误，孩子一再劝阻，这也是需要判断能力和勇气的，毕竟她是孩子。您的女儿不仅能做出正确的判断还能采取措施阻止您犯错，这是需要勇气的！当自己劝阻无果后，她居然报警了，这需要多大的勇气与智慧？她得多么坚决才能如此！

您就偷偷乐吧，您的孩子是一个坚持原则的孩子。您的女儿也知道一次电话不一定能酿成大祸，但同时她也知道不能因为这样就可以违反交通规则，就可以给祸端留有机会，所以她必须阻止您，那怕在您眼里看来很小的错误，她也会用原则来判断您的行为，并及时阻止您。

如此优秀的孩子，一定源于您对她的良好教育，是您教育她懂爱，教育她勇敢与坚决，教育她坚持原则。您让女儿的行动告诉我，作为父亲或是母亲一定要以身作则，才能教育好孩子，我多年的疑惑终于释然——像要求孩子一样要求自己才能教育好孩子。

所以我为您喝彩！

唉，今天又读到一则新闻，夫妻俩在高速爆胎，明知危险还自行修车结果酿成惨祸，妻子被撞身亡。当事人中要是有一人拥有您女儿的勇气和智慧坚持安全原则，祸事是完全可以避免的！可惜„„

祝好！

路人：雨梦 2015.6.13

第三篇：为平凡而喝彩

为平凡而喝彩

黑龙江省同江市向阳中心校

杨玲

班主任是平凡而伟大的,他们用博大的胸怀,无私的奉献,呕心力血,培育着一代又一代的新人,用自己平凡的一生铸造人类的进步,用自己的真诚书写桃李春秋.一．用欣赏建自信，用精神塑人格。

美国心理学家威廉.詹姆斯说：“人性中最本质的渴望是得到别人的欣赏。”成人如此，儿童更是如此。懂得欣赏对班主任来说，显得特别重要。因为一个老师一辈子面对无数学生，懂得欣赏学生，会助学生成才，会助他们成功，反之，很可能是教育的失败。

记得我刚毕业，接任的第一个班级，是一个乱班。接班之初，在第一堂课上，我进行了我的就职演说，鼓励同学们在我面前树立新形象，明确指出：“不管你们过去的表现怎样，从今天开始，你们在我的脑海中就是一张白纸，白纸上写什么，由你们自己来决定，我会用自己的眼光去重新评价每一个人。”接下来的日子，我努力用真诚的赞美和无私的关爱构筑每位学生的自信，让他们尽情的张扬个性、展现自我。课堂上，我重视运用欣赏的艺术，发现学生的点滴进步，我都会及时表扬。特别是后进生，让他们抬起头来走路，脚踏实地做人。每当学校有活动时，我鼓励他们积极参加，和他们一起排练节目，使他们的特长得到唤醒，爱好得到表现，能力得到发展；让他们认识到自己的价值；使每一位学生有了积极的心态，增强了自信心。

一位学生在毕业留言中写道：“老师，是您用真诚的赞美，激起我们寻求理想的热情”。可见，学生的自信在欣赏中建立，良好的习

惯在欣赏中形成，优秀的品质在在欣赏中发扬。

欣赏不同于阿谀，它是出于真诚，是对学生人格的肯定，教师对学生的欣赏是教师道德的要求，也是教师博大胸怀的一种表现。只有我们教师敞开胸怀，像陶行之说的那样，“捧着一颗心来，不带半根草去。”就一定会发现学生中有许多值得我们去欣赏的东西。

教育应该具有什么样的理念？教育的最终目标是什么？应该是为了培养人，培养具有平等精神、懂得科学和民主思想的人。著名教育家潘光旦教授认为：“教育是养成人格的事业，教人做人总是第一位的。”陈毅元帅讲了一段令人沉思的话：一个空军飞行员，如果开不好飞机，那总不好吧；然而，飞机开的再好，开到敌人那边去了，反过来打自己的国家，那就很糟了。这段话极为深入浅出，无能，固然不好；无德，就更不好；才高而德缺，是灾难。可见，一个人如果从小不学会做人，没有民族精神，没有爱国精神，没有爱心，没有公德心，不懂得付出，他拥有的知识越多，对人类的危害就越大。

在教育教学中，我非常注重学生的养成教育。我经常让学生收集 有杰出成就的科学家、政治家等中外名人故事，从而打动学生的心灵，激发学生的责任感，使他们树立自己崇高的理想。另外我还结合学科教育激发学生爱国热情和民族自尊心，结合重大节日、纪念日开展主题教育班会活动，让学生珍惜今天的幸福生活，让学生受到深刻的爱国主义教育

同时，我还注重学生的感恩教育，因为懂得感恩是良好品德的基础，是道德教育的主要的内容。懂得父母的养育之恩，才会孝敬父母；

懂得老师的教诲之恩，才会尊敬老师；懂得祖国山山水水，悠久文化的哺育之恩，才会深爱自己的祖国„„

如果我们的教育没有了精神，就不能更好塑造学生的人格，那么，我们的教育将会成为“无源之水，无本之木。”

二．用爱心暖人心，用真情换真意。

爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受孩子们心灵之语，便是我最快乐的一件事！我班的形涛自我约束能力差，爱演独角戏，严厉的批评后，看着孩子满脸的委屈，我是又气又心疼！一次数学课上，他又深情的演绎着自己，我悄悄走到他跟前，摸着他的头，对他说：“老师在等你。”一节课下来，他表现出奇的好！事后，我又表扬了他。第二天我批改日记时，发现他日记中写道：“老师，我上课只顾抢话，你不让我说我还使劲嚷嚷，您今天没说我，还摸我的头，说要等我，我特别高兴，我想你一定很喜欢我，老师，我也喜欢你，以后我再也不抢话了。捧着孩子的一颗心，我久久不能平静。平日里，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家；并且亲自把他送回家；并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。

班主任最难能可贵的品质就是对学生的爱，就是在学习、生活和各种校内外活动无微不至的关怀、信任、教诲和帮助。我始终以一颗慈母般的爱心和高度的责任感关心、爱护、引导每一位学生，培养学

生良好的心态和积极向上的品格。无论是班里的好学生，还是双困生，我都能一视同仁，平等对待，从不放弃一个学生，决不失去教育他们的每一次机会。

2006年9月，我担任幼儿班班主任，开学初，班级有一名学生叫王鑫，他家庭条件好，长的又大又胖，7岁了，什么都不会，连铅笔都不会拿。我每天上课认真的手把手教他，利用下课，放学时间，耐心的辅导他，发现他有一点进步，我就表扬，鼓励他，同时，经常和家长联系，要求家长和班主任站在同一条战线上共同教育孩子，改掉他生活中的不良习惯。经过我不懈地努力，他的进步很快，同时也取得了家长对学校和老师的信任，也许是学生和家长无声的广告效应。2007年3月1日开学，家长纷纷把学生从同江转回我班。家长们私下议论，听说杨老师什么样的学生都非教会不可。是的，我经常对自己说，对任何学生都不要轻言放弃，把他们看成自己的孩子吧，你的工作会更有成效一些。

三、用身教立师表，用创新促管理。

班主任老师往往是学生心中的偶像，班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展。俗话说得好：“说千言道万语，不如做个好样子。”我用“以身立教”的奉献精神，“言行一致”的表率行为去感化学生，影响学生，使自己成为学生的榜样和楷模。

因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不

从。”在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。记得2006年9月份在美化校园的劳动中，我班的任务是清理学校两边的垃圾死角。虽然劳动量不大，但又脏又臭，因此劳动中大部分学生只是袖手旁观。我看到这种情况后，并没有批评学生，而是首先自己拿起铁锨干了起来，几分钟后，全体学生一块干了起来，就连平时不爱劳动的同学也挽起袖子加入到劳动中来。在这之后的班会上我召开了“劳动创造美”的主题班会，借机会表扬了在劳动中表现好的学生。

为了让学生有明确的学习目的，端正的态度，我组织开展了“一帮一”的活动，即成绩好的同学带一个落后的同桌，从上课听讲到完成作业，进行指导监督，使后进生及时赶上，尖子生更拔尖。为了有的放矢，提高每个学生的学习成绩，我把全班学生暗中分为好、中、差三类，每类学生都帮他们制定适合自己期望的学习目标，每周的班会都要表扬班内学习进步的学生，使每个学生都有明确的学习任务，都有争第一的思想，班内很快形成了你追我赶，互帮互助的学习风气，同学们的学习成绩一天比一天好。在班级管理中，我还采用了“结对子”“争做红花好少年”等方法，使我的班级养成了良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上：我积极主张这样一个理念，培养素质过硬的班级干部，充当老师的左右手。纪律上积极主张邝根生老师提出来的“先专政后民主”，一个班级必须有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。一个班级，只有班风正，学习风气才能正，班级才能有凝聚力和战斗力。

多年的工作经验使我坚信：班主任工作虽然平凡，但把每一件平

凡的事做好了，我们就不平凡了；班主任虽然普通，但把每一件普通的事做好了，我们就不普通了。让我们为自己的所选择的平凡事业而喝彩吧！

第四篇：为教育事业而无私燃烧

为教育事业而无私燃烧

高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳，风景怡人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡，它是这样令人信心倍增，它是这样令人充满希望。1921年的七月，在嘉兴南湖的一艘小船上，革命先驱者编织了红色的党旗。正是这面鲜红的党旗，引领全国人民打退了帝国主义，推翻了三座大山，解放了全中国，使中华民族昂首屹立于世界的东方；正是这面鲜红的党旗，才有抗日英烈共赴国难，才有解放英豪血祭中华，才有和平劳模汗洒热土！白山黑水，抹不掉他们带血的足迹，黄河长江，诉不尽他们的丰功伟绩，他们为中华民族的独立富强、繁荣进步做出的功勋，永垂丹青。

党是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到中学时代的共青团员，到现在的党员教师，我的心灵受到了一次又一次的冼礼，思想一次又一次的升华。我不断告诫自己：我不仅是一名普通的教师，更是一名中共党员。虽然我没有“气吞万里如虎” 的气魄；没有“指点江山，激扬文字”的气概；没有“亏了我一个，幸福十亿人”的气量，但我有这样的誓言：一生爱党爱国爱教育，终身树人树德树师表！

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳

作为一名教育工作者，我更清楚自己肩负的历史使命：培养高素质的人才，迎接新世纪的挑战。为此，我愿做花圃里一个勤劳的园丁，默默无闻地耕耘，用丰富的知识、辛勤的汗水哺育着他们的成长；以“为人师表”、“润物无声”等教师道德要求让每一位学生终生受益；把对学生的爱心化做阳光，让广大群众感受到党的温暖。因为党在我心中！

在党的九十风岁生日前夕，我借用网上的一首诗，来表达我作为一名员，一名教育工作者的情怀：

我愿把自己当作蜡烛，为教育事业而无私燃烧！我愿把自己当作春蚕，为教育事业而吐丝结茧！岁月可以带走我的青春，时光可以更改我的容颜，可是，这一切都无法改变我内心的一个信念，那就是—— 永远跟党走，党在我心中！

计算机系

第五篇：《祖国，我为您喝彩》演讲稿

祖国，我为您喝彩

敬爱的老师，亲爱的同学们:

大家好！今天，我为大家演讲的题目是《祖国，我为您喝彩》

在我很小的时候，妈妈买回了一张地图，她总是抱着我指着地图上的那只“雄鸡”叫我念“中国”。从此，在我幼小的心灵中深深烙下了两个字“中国”。

长大了，我知道了地图上的雄鸡就是祖国您960万平方公里广袤无垠的疆土，您有上下五千年光辉灿烂的文化，您有饮誉世界的四大发明，您有三山五岳的秀美山川,您有千千万万的优秀儿女。在您饱受欺凌之时，您的儿女们浴血奋战,不屈不挠,用鲜血与生命捍卫着您的尊严，迎来了新的胜利。随着1949年10月1日天安门城楼上的那一声庄严的宣告，您踏上了新的征程。

七十年风风雨雨，一路兼程，您带领全国人民站起来，富起来：一座座城市如雨后春笋拔地而起，一条条铁路贯穿着您鲜活的血脉，一幢幢高楼大厦是您拔节的雄姿，一张张甜蜜自信的笑脸，是您生动美丽的表情。您的儿女衣着时尚，举止文明，谈吐文雅，您的儿女健康向上，神采奕奕。祖国，我为您喝彩！

七十年艰苦奋斗，七十年的辉煌巨变，如今，您就像一条腾飞的巨龙，以凌云之势向世界宣告着您非凡的成功：2008年北京奥运会，您把历史文明最璀璨的一面展现给世界，让世人瞩目,为之喝彩。这不就是您繁荣昌盛的见证吗？当满载着十三亿人出仓梦的神七号划破东方夜空时，我们又怎能不激动？这是中华民族在攀登世界科技高

峰征程上完成的又一伟大壮举。一次又一次成功的喜悦无不见证着您的繁荣富强。祖国啊，我为您喝彩！

即使是可怕的非典，无情的地震,肆虐的雪灾,也只能激起您的博爱与坚强。不是吗?当非典袭来时，我们的白衣天使挺身而出，毅然以自己的生命为代价，与死神搏斗。当撼天动地的大地震时来临时，您的儿女们没有后退、没有惧怕，十三亿同胞众志成城，抗震救灾。当百年不遇的大雪降临时，您的儿女们坚强地与大雪作斗争，他们风雨同舟，共渡难关。这是您千百年来勤劳勇敢、自强不息、坚韧不拔的性格，是您从容自信的底色。祖国啊，我怎能不为您喝彩！

我们是二十一世纪的中学生，是您未来的建设者和接班人，为了您的明天更加繁荣昌盛，让我们勤奋学习，奋力拼搏，用自己的实际行动为您喝彩！

我的演讲结束了，谢谢大家！