心理剧 《理解万岁》观后感

第一篇：心理剧 《理解万岁》观后感

《理解万岁》观后感

十九中心理辅导员 邓妍

上星期观看了十九中同学们表演的心理剧《理解万岁》之后，感慨颇深。

首先，这个剧以理解为主题，在现实生活中取材，突出表现孩子与家长双方存在的矛盾。作为一个孩子，希望能得到家长的理解，而作为一个家长，同样希望能得到孩子的理解。这是每一个家庭都普遍存在的问题。

其次，同学们的精彩表演让我大为喝彩。生动的表情，丰富的语言以及逼真的动作，不得不让人深入其中。

让我印象最深刻的是这样一幕：孩子想关心父母，增进自己与父母之间的沟通交流的情感，特意去买了一份礼物送给爸爸妈妈。而父母却在为孩子的晚归而生气，却在为孩子乱花钱，为孩子不用功读书而责骂。孩子不知道自己做错了什么，他哭着跑了出去。可是当父母看见孩子写给自己的贺卡时，却泪流满面。在我们的生活中，谁又敢说没有发生过类似的情景呢。父母需要理解，孩子同样需要理解。

心理剧是一种可以使患者的感情得以发泄从而达到治疗效果的戏剧。通过扮演某一角色，患者可以体会角色的情感与思想，从而改变自己以前的行为习惯。它可以揭示深藏在参与者内心的症结，在导演的协助下，通过当事人目前的性格特征，揭示出其性格产生的根源，即幼时所受伤害所造成的“生存决断”。同时让观众通过这些“个案”，普遍觉察到自己身上“看不见”的，但又无时无刻不在发挥作用的负面人格特质，从而起到修复心理创伤，提升心灵品质的效果。心理剧可以帮助我们提高自我解决现实问题的能力，建立更良好的人际关系。

这是一部成功的心理剧，它让我们感同身受，让我们明白换位思考的重要性。作为一名十九中的心理辅导员，《理解万岁》更是一份值得我学习的好素材。它不仅让我增加对父母的理解，教会了我怎么样与同学沟通，更启发了我对心理辅导员工作的认识，提高了对工作的热情。

第二篇：心理剧观后感

心理剧观后感

这次同学们自编、自导、自演的心理剧，内容都十分贴近我们大学生的生活。将生活、学习、交往中的冲突、烦恼、困惑等许多问题，编成小品、情景对话等表演剧本，让我们表演发生在他们身边熟悉和亲历的事情的同时，体验自身心理感受、领悟其中道理，从中得到有益启示。当然参加学校所选的主题不一。其中有表现同学间的嫉妒心理的，有体现家庭原因自卑的，还有呈现友谊的，等等……这些校园心理剧都说到了同学们的心坎上。这次心理剧不仅促进了全校师生的和谐相处，拉近了协会之间同学的距离，还给了有心理问题的同学莫大的鼓励和震动，因为观看这次心理剧比赛而获益匪浅。

最让我印象深刻的是那个自闭症孩子以及他的妈妈。那位饰演妈妈的同学演的真的是入木三分。很催泪。他将一个母亲的慈祥以及对孩子的关爱演得很到位。而饰演儿子的那位男同学也演得很不错。我没有遇到过自闭症的孩子，在电视上偶尔看见也只是了解一个大概没有深入了解过自闭症。但是他的表演却让我印象深刻。着实要点一个赞。

看完所有的表演。我们只得了第三名。但是我觉得我们离第一名飞越疯人院以及第二名那些学校的确有差距。只能说一句革命尚未成功，同志任需努力吧。

我想，心理剧就是一缕清晨的阳光，明亮而温暖，照进我们心中的阴暗面。在同龄人的表演中，拥有这些心理问题的同学能够得到及时的自我调整，而没有的同学也可以给自己敲响警钟。每一个心理剧都对同学们的心理有着巨大的帮助与鼓励，每一个心理剧就是一束金灿灿的阳光，跃动在每个人的心中

也许我们的编剧、导演、演员都不专业，也许我们的表演还会招来笑声。但是，这是同学们用心在编导，在表演，用心反映中学生的心理情况，用心驱散同学们心中的阴影，用心照亮并温暖心灵的阴冷面。

我相信在坚强快乐的人也会有灰暗的角落，而我校举办的心理剧比赛，就是夏日的阳光，不刺眼，但很明媚，很温和，照在心中，暖洋洋的。

爬山

我们编辑部自己组织了一次爬山，那天天空不作美，出发的时候下起了小雨。但是等我们下车的时候宇却停了。真是天助我也。我们一直从灵岩山爬到了白马涧。到了山脚下，一眼望去，只见连绵起伏的群山，像高大威风的巨人，高耸入云，直插云霄，枝头上的唧唧喳喳地小鸟在叫个不停，像是在鼓励我们。我在山的脚下，望向远方模模糊糊的只能看见一些外表的皮层。我在山的顶峰，望向远方我能够看见世间万物的本质。就是这样，我渴望登上最高点，看的更远。山岭险峻，山路崎岖，幸好有一级一级的石阶。我像登山运动员一样精神抖擞，恨不得一口气就爬上去，征服这一座座高山。但是大话说的太早，没趴一会儿就累得要死要活。而随着山势的陡峭路也越来越难走。有些地方甚至开始没有石阶只剩下所谓的人走出来的路。有些地方真的是很难走。感觉一不小心就会掉下去。但是我们却也会自嘲，只有女汉才能爬完这些山，面不改色心不跳。

功夫不负有心人，在我们爬到第一座山山顶的时候。胜利在向我招手呢！放眼望去，满山葱绿尽收眼底，天哪！我居然爬上了这么陡峭的悬崖，真是不可思议！我甚至有些不相信自已，一种深深的成就感从心底浮上来。站在山顶上极目远眺，一切尽收眼底，春天的田野里一片碧绿，生机盎然，天上的浮云也好像抬手可触。我坐了下来，风吹拂着我的头发，在那一瞬间，仿佛所有的疲劳与饥渴都随风飘荡，替而代之是伴随着我成功的喜悦。

再爬了一早上后，我们终于到达了白马涧。其中还碰到了一个外国友人，我自不量力的还用自己蹩脚的英文与他沟通了两句。还是挺开心的。但是由于是周末，游玩的人特别多。在厕所排队。小吃太贵等等情况下。我们还是一一解决了问题，舒坦的坐在了板凳上，吃着康师傅。

筋疲力尽后。我们走在了回去的路上、但是却遇到了成错车。这样的囧事。但是最后我们当然还是坐上了回学校的车。，爬山就犹如人生的旅途一样，当你给自己的人生制定了一定的目标后，就要不怕苦不怕累，无论前面有多大的困难都要坚持不懈的朝这个目标努力。只有爬到山顶的人才会看到和别人不一样的风景。有句俗语叫：“贵在坚持”，只要你能够坚持下来，我相信成功一定属于你！

换届

换届选举对我们这种刚刚加入的人来说，着实是个考验。因为对协会内的人都不怎么熟悉。只是在对他们谁讲的好以及所谓的第一印象来投出自己的宝贵的一票。而我也报名了编辑部副部。虽然最后没有被选上。但是我的好朋友当选了。还是很开心的。当时确实很紧张完全不知道自己说了什么。做了什么。其实在所有上去竞选的人中，我印象最深刻的应该是我们的副会长了。他完全没有准备任何东西，就直接侃侃而谈，很让我佩服。对我们来说当不当什么会长部长都不重要。最重要的是做好自己的本职工作。我觉得以下几点我们是该做到的

1.也许你不喜欢去K歌,你也不喜欢喝酒,但是如果部门或者协会有活动，你还是得去捧个场。,没人管你唱得好不好,重要的是这就是与协会内成员沟通了解互相的好机会!2.请记得永远尊重你的上级,可能你觉得他确实没有能力,甚至有些处理能力还不如你,但记得尊重他,他能坐到这个位子一定有你不知道的理由,等你冒犯了他尝到苦头了再后悔也来不及了

随着竞选结果的尘埃落定，虽然并没有当选，但是还是让协会成员都了解我。认识我。而同时身为大儿学姐最高兴的是有了为学弟学妹们服务的机会，最令我关心的是如何把服务做的更好，最鼓舞我的是大家对我热情的肯定。挑战的舞台成就了我们每一个人，希望我们从这里走出的每一个人都能展现出最灿烂的自己。我坚信在大家的积极鼓励共同努力下，心理协会的明天将会更加灿烂辉煌！

第三篇：理解万岁,和谐万岁

理解万岁，和谐万岁

丰富多彩的生物世界，色彩斑斓，各种事物既相互矛盾，又相互联系，谁也离不开谁。利己主义早就没了市场，被人们视为小样。话是这么说，但忽视学习，缺乏思考，一些人的潜意识很难改变，一旦生活中发生了矛盾，首先想到的是保护自己的利益，很少考虑别人的感受。请相信：买方和卖方、劳方和资方永远是两条平行线，没有交点的生活还得继续，所以妥协成为一种最佳选择。顶到墙上连土担的人已经物稀为贵。早在1984年的时候一个叫刘勇的軍人看破红尘提出了理解万岁，理解万岁一时成为人们热捧的名句之一。理解就是了解、包容，站在对方的角度去思考问题。因为只有理解，生活才能继续，才能达到双赢，社会才能和谐。渴望理解是人们的一种心理需求，也是改革开放后破解各种矛盾和隔阂的一种社会现象。理解多了，人与人之间的矛盾就少,彼此之间的关系就融洽了。我们的现实生活离不开理解和包容，有了理解，我们的生活才能有滋有味，有幸福感，你同意我的观点吗?

第四篇：《理解万岁》小学生读后感

这是一本讲述如何处理人际关系的书，告诉我们面对复杂的人与人之间的关系，不可缺少的是理解。通过理解，再远的距离也能飞越，再冷漠的心也能融化。理解就是这样神奇。它能架起一座桥梁，将一颗颗孤独的心连在一起；它能吹走满天的乌云，像一阵清风，带来晴空万里；它像一只无形的手，轻轻触摸着那既隐蔽又最脆弱的角落……朋友们，让我们合力推倒那道冰冷的心墙，让人与人之间再无不和谐的地方。

当别人犯了错误的时候，你首先一定要想想他（她）是不是有什么难言的苦衷。如果这种苦衷你能理解，那你一定要原谅他（她）。好好地与他（她）沟通沟通，也许他（她）会体谅你的一番苦心哟！

对于处在悲痛中的亲人或朋友，不要一味地只想尽快把他（她）给拯救出来，而是应该将自己的情感融入到他人的情感中。因为只有这样才能引起共鸣，才能使对方更心甘情愿地接受帮助。

做为父母要学会理解我们与众不同的梦想，有的想当工程师，有的想当设计师，有的却想当一名花匠。因为这毕竟是我们的梦想，我们的人生，所以父母一定也要尊重和理解我们。

朋友之间更需要理解，更需要体谅。有时候，彼此的感情只是隔着一层薄薄透明的隔膜，打破它就能增进了彼此的感情。如果有一天，朋友之间的友谊不幸破裂了，千万别只顾及自己的面子，应该好好反省自己，并试着和对方谈谈，以增进了解，取得谅解。只有这样，你们之间的友谊之花才能得以再度绽放，并且更加鲜艳与芬芳。

朋友们，请记住：理解一剂灵丹妙药，它能医治人们内心的不安与疑惑，解开心结、打开心扉、获取信任。让我们一起振臂高呼：理解万岁！

第五篇：心理剧

相亲·相爱·一家人

第一幕：新生欢迎仪式

【伴随新学期的到来，有新同学转入到汉语言文学10D班，为此10D班特地召开班会来欢迎新同学的到来。】 场景A班委讨论

<在前往班会的路上原班生小芯遇见了班长>

小芯：班长，等等我，我们一起去开班会，顺便先问你点事。<班长走在前面，小芯追了过来>

班长：诶，好啊。有什么事你尽管说。<班长站着，转过身对小芯说道>

小芯：要不您先透露下今晚班会的主题及涉及的内容？是不是我们班有新同学转过来啊？

班长：呵呵，就你消息灵通。你是不是想问有没有帅哥转过来啊。

小芯：哪有啦，看你说的<做狡辩状>。嘻嘻，其实也有一定的那么一点点小期许啦<做害羞状>。班长：我还是不说吧。由你自己去解答心里的疑惑。

小芯：看你又卖起关子来了<做生气状>。那咱们班委是不是要牵好头，做好把新老同学联系起来的桥梁？ 班长：你这班委的觉悟不错啊。时间快到了<做看表状>，也就不罗嗦了，还是赶紧走吧。

场景B 新同学的期待

【新同学结伴前去参加迎新班会】

兰欣：你的介绍词准备的怎么样了？

悠悠：准备好了呀？怎么了？不会，你还没有准备吧？

兰欣：没有，我怕待会一紧张就出乱子。

悠悠：有什么好紧张的啊？反正班长之前也有和我们说过现在新班级的情况，我看还好吧。

兰欣：可是……可是<做紧张状>我心里还是没有底。你说谁不说自己的好啊！<提高语调>

悠悠：对了，你说他们班有没有和我们兴趣相投的同学啊，还有有没有……<语气吞吐>

兰欣：你看，谁刚才还故作淡定来着？！我想一定有吧。我现在特别紧张，待会见到新班主任还有新同学该怎么办啊？要怎么介绍自己？

悠悠：诶，我现在担心的是要怎么快速的融入这个新集体。

兰欣：还是担心下当下吧，待会怎么办呢，我怎么越来越紧张了。诶呀，<拉长语气>时间快到了。<两人急匆匆的奔往教室>

场景C 迎新班会现场

班长：大家进教室来是不是看见有几个新面孔啊？【是啊（下面的同学回应道）】对，咱们今天看班会就是为了欢迎这学期新转专业过来的同学，让大家互相认识一下，增进下同学之间的感情。好了，我就不多说了，接下来就又请我们今天的主角吧，首先有请叶悠同学给大家做自我介绍，大家掌声欢迎。<掌声响起> 悠悠：大家好，我是叶悠。叶是一落叶而知秋的叶，悠是悠然自得的悠，大家可以叫我悠悠。我是个活泼开朗的女孩，我喜欢例如篮球等许多体育运动，我来自宣威，那里盛产火腿，大家有机会到我们哪玩，我一定请大家吃最正宗的宣威火腿。我希望我能在大家的帮助之下尽快的融入到新集体中来。<鞠躬，掌声响起>

班长：好的，谢谢叶悠给我们大家带来的自我介绍。接下来我们有请下一位新同学，兰欣。

【班会在融洽的气氛中结束了，新同学感觉新的班级体很和睦，他们相信自己能很快的融入进新的班集体。班长后来留下了班委与各宿舍长，开了个简短的小会，请各位班委必须照应好新来的同学，并委托心理委员和生活委员专门负责帮助新同学解决来到新班级的问题，请各宿舍长回去动员好宿舍成员，让他们主动关心新同学，帮助新同学尽快融入到集体里来。在大家的互相帮助下他们很快融入了新的集体】

第二幕：唱红歌，矛盾的产生

场景A 新老同学途中偶遇

<新同学叶悠、兰欣走着谈论融入班级的事，原班生张晓波、李艳在后面看见，并走近先打招呼> 张晓波：你看，那不是转过来的新同学么？<对李艳说，之后追上他她们>

李艳：我就说怎么眼熟呢。

李艳与张晓波：诶，你们不是悠悠和兰欣嘛。你们现在准备去哪呢？

叶悠与兰欣：恩，我们是。<果断回答>你们是……？<兰欣做疑惑状> 哦，想起来了。<叶悠机灵的应道。其实并不知道他们是谁>我们刚从图书馆过来，现在回宿舍呢。

张晓波：那顺路嘛，我们也回宿舍。

李艳：对了，昨晚唱红歌怎么没有看见你门两呢？

悠悠：红歌？？？<拖长语气，拉高调，摸不着头脑>兰欣，什么红歌呀，你知道么？

兰欣：我也不知道啊。

张晓波：班长通知的为参加建党90周年咱们学院要开个全学院的红歌班级歌唱比赛呀。咱们班的昨晚就通知在三校亭那脸来着呢。<悠悠与兰欣恍然大悟>

李艳：对了，有些人没有去，班长还大为光火呢。他说有些人搞小团体化，特殊化，班级活动都不参与，不与班级同学一起训练，简直就是不像话。

悠悠：可是我们没有收到通知啊。<做委屈状>

兰欣：对啊，我们没有收到。他是怎么通知的啊。<做质问状>

张晓波：他一般通知事情都是给全班同学发信息啊，上学期转来的同学也都去了的！

李艳：我们俩还有点事，要不咱们回宿舍上Q聊？<四个人不知不觉走到宿舍门口,他们交换了联系方式>

场景B 宿舍生气

<悠悠和兰欣手挽手回到宿舍，都面带怒色。>

兰欣：唱什么红歌嘛，不想要我们参加就直说嘛，我还不想唱呢。<坐下。悠悠拍凳而坐，放包，动作停止> 悠悠：起初还觉得，班上的同学也很热情，我们应该能很快融入这个集体呢。现在想来一切都是浮云。兰欣：搞小团体，特殊化。这明摆着就是说咱俩嘛。

悠悠：就是呀，明明是自己不通知我们，却还冷嘲热讽说我们不去，这不就是地头蛇仗势欺人嘛。兰欣：起初还觉得这个班长见我们都笑脸相迎的，原来是个笑面虎，他就是笑里藏刀。<十分恼火> 悠悠：是呀，现在怎么就觉得他面目可憎呢。想不到他是这种人，诶！真是知人知面不知心！

兰欣：真是的，也不知道当初咱俩为什么觉得他好，还是那句老话说得好，日久见人心。

悠悠：对呀，你不知道，我来到这个班一个人也不认识，想跟他们打招呼吧，看他们一个个看我的眼神都

怪怪的，总觉得不能融入他们。<停顿几秒>

兰欣：嗯，现在真心的后悔，真心的发现转准过来时个天大的错误。

悠悠：诶，咱两起初就是脑袋被门挤坏了……

【此时叶悠的电话响起，原来是以前原班闺蜜打来的电话，来电询问她在新的班级里过得怎么样】

悠悠：恰好你打电话过来，我已经很努力的去融入了，但今天这事······唉，一时也和你说不清楚，改

天再和你好好说，要在这么下去，我可受不了了。<情绪激动>

悠悠：我知道第一步不好迈，以后我会慢慢的适应新集体，知道了，你放心，嗯，我会好好 照顾自己的，嗯，那挂了啊。<挂了电话，深吸一口气，压制自己的怒火>

悠悠：唉，你说今天这事到底算怎么回事啊！

兰欣：话说今晚还要练诶，要不咱们去呗。

悠悠：去什么去呀，人家都不待见自己，难道我们还要像只哈巴狗一样，恬着脸过去看他那副丑陋的嘴脸

么？

兰欣：好啦好啦，我们不去啦，谁叫咱俩一条心哪。

悠悠：这可不是我强迫你的啊。是你自愿的啊。<两个人的怒气还是没有消，他们不约而同的打起游戏来>

场景C上学期转专业的同学来约他们（寝室）

兰欣：悠悠，快看一下是谁？我这正忙着呢。<敲门声响起>

李贞与郑虹：哦，昨晚你们没有去唱红歌，班长叫我们来叫你们一起去。

悠悠：谢谢你们啊。我们俩不是从昨天开始身体就不舒服么，今天还没有缓过来呢。要不麻烦你们待会带

我们请一个假。<悠悠做病状，寝室里面传来了游戏的背景音乐,兰欣还不时的随着音乐喝起来> 李贞与郑虹：那好吧，你们就好好休息。话我们会带到的。

兰欣：刚才都谁呀？

悠悠：上学期转来的，叫我们唱红歌呢。我说我们身体不舒服呢。

兰欣：诶呀，他们有没有看见我打游戏呀？

悠悠：没有，管他的，就算看到又咋地，咱们就是不去。

李贞：你听见没有？她开门时里面有打游戏的声音。

郑虹：听见了呀！你说他们怎么不给咱们转班生争点面子呀。害我们在班里也跟着被骂。被同学误解。李贞：算啦，咱们做好自己就得了。

郑虹：这也是啊，那待会咱们就和班长说他们身体不舒服哈。

悠悠：兰欣，班长打电话过来了，咱接还是不接呀？

兰欣：接什么接，不接，挂了，没看见现在正忙着么，赶紧过来，咱俩继续。

【班长与小芯在唱完红歌后打算到宿舍看望下新同学，正走在路上就遇见了原班的张晓波与李艳】 张晓波：班长，你们那么急要去哪呀？<班长低着头快步与张晓波与李艳相遇>

班长：哦，去看一下新来的两位同学，听说他们这两天身体不舒服。

李艳：晓波，我们要是新同学该有多好啊，生病了有班长看。

张晓波：那不是，我也要生病，我也要生病。<晓波开起玩笑来>

班长：生病可不好受哦。我们先走哈。<班长与小芯快步走了>

张晓波：什么身体不舒服呀，咱今天遇见他们看着她俩还活蹦乱跳的。

李艳：对呀，还真是的他们就是不想融入我们嘛，班级活动都不参与。

张晓波：估计他们这是成心不参加这次红歌嘛，还找借口。

李艳：是啊，真心的看不惯这种给他点阳光他就泛滥的同学。<从左边撤出舞台>

【班长来到他们宿舍】

兰欣：谁呀？<听见敲门声,她去开门>

兰欣：班长，你们怎么来了！<做惊恐状>

悠悠：兰欣，是谁呀？<正玩着游戏>

班长：听说你们这两天身体不舒服，我和生活委员小芯来看看你们。

小芯：怎么样，现在好些了没有？

悠悠：好……好些了……（说罢她一下子就把电脑电源给关了）

班长：有那需要帮助的你们尽管和我还有班委及同学们说哈，我们一定会全力帮助你们的。

悠悠：就是这两天胃疼，劳您费心了<用很不在乎的语气说>

小芯：那要注意多休息哈。

班长：对了，那你们就好好休息，我把红歌的歌词给你们一下，你们闲暇时看一下，身体恢复好了一定要

来和大家一起唱红歌。

兰欣：什么红歌啊？我们完全不知道。

悠悠：对呀，对呀!今天他们来叫我们去我们还蒙了。

小芯：都通知大家了呀！!

班长：诶呀，<一下子反应过来>都是我大意，没有添加你们到咱们班的飞信组里，待会回去我一定把你们

加进去。

小芯：班长，时间不早了，我们也该走了。

班长：嗯，那你们好好养病哈，早点休息，我们先走了。

悠悠与兰新：再见不送。

<班长与小芯原路返回>

小芯：我看他俩就是装病，成心的给我们添乱。

班长：诶，新来的同学咱们多包容下吧。

悠悠：班长脑瓜子转的还挺快，明明就是故意的还狡辩。

兰欣：我看就是嘛，还找个人来唱双簧，受不了了我。

悠悠：管他的，我们再拖他几天，咱就是不去，看他能那咱两怎么办。

第三幕：悠悠生病住院

【在红歌赛不久，一天悠悠突然再回宿舍的路上摔倒了，经医院检验为……】

<此时悠悠与兰欣还有李贞一并走着，突然摔倒，他们急急忙忙的扶起悠悠往医院里赶。班长了解到悠悠 的病情很严重。为此特地照看大家召开紧急班会，布置事宜。>

班长：今天把大家召集起来是要告诉大家一个不好的消息，我们班的叶悠同学，因重病住院了。我们班委 商议后决定号召大家一起来做些事来帮助下她。一是我们要进行一次募捐；二是，我们要在精神上来鼓励 她，我们折1000只纸鹤，大家都要参与进来，每个宿舍都写一份心情寄语给她；三是，我们要轮手去医院 看望和照顾她。希望我们每一位同学都参与进这次的活动中来。

【大家开始积极捐款，并这起折起纸鹤还有写起寄语来】

<周末班长带着班委代表、原班生代表及插班生代表前往医院看望悠悠。遇见悠悠与兰欣在医院门口的椅 子上坐着>

班长：待会咱们见到叶悠时，不要过多问及她的病情，我们要给她说点愉悦的话，还有讲些其他班里发生的趣事。

小芯：班长，你看那不是叶悠和兰欣么？

班长：你们怎么没有在病房里好好休息

兰欣：悠悠她说在病房里闷得慌，想出来散散心还有透透气。

悠悠：班长，你们怎么来了，进去坐。

李贞：悠悠，听说你生病了，我们大家都很想来看望你。

班长：本来好多同学说要来看望你，我怕来的人太多打扰你休息。叫他们以后常来看你，陪陪你说说话，聊些班里面，学校里面发生的事。

悠悠：谢谢对大家哈。

小芯：对呀，以后我们大家会经常抽时间来看你。

李艳：悠悠，我看你今天特漂亮。

张晓波：对，气色也好多了。

郑虹：是啊，是啊。

李贞：对了，悠悠，我们班的红歌比赛荣获第一诶。

悠悠：真的！我没有参加太可惜了。

李艳：看你说的，这都是大家一起奋斗取得的成绩，当然也有你们在里面的付出。

班长：这是我们的全班同学的一点小小的心意。<生活委员小芯拿出了一个信封，其他随同的同学将纸鹤

还有贺卡也拿了出来>

小芯：我们大家听说你生病了，都很关心你的状况，我们全班折了1000只纸鹤，里面写了大家的心愿，还

有每个宿舍也都写了贺卡给你。

兰欣：嗯，男生折纸鹤特笨，有的人学了整整两天呢，他们说一定要亲手这给你。

张晓波：大家都等着你回去一起上课，还有出去踏青呢。

悠悠：谢谢大家的关怀，我一定好好听医生的话好好养病。（音乐响起）

（悠悠打开贺卡开了起来—）【你喜欢向日葵在太阳下微笑，于是便有了你灿烂的笑容。后来，我遇见你，我喜欢上了你的笑容，你的笑容充满自信与坚强，即使忍受病痛的折磨，你依然坚强无畏的笑着，让我敬 畏和感动。在此，我想对你说：如果你真的很痛，请你想想我们吧，我们一直在为你加油，为你点亮三 百六十五只蜡烛，温暖你的心。一切的美好源于乐观和坚强，虽然岁月不再轮回，命运难以改变，但愿一 份真诚的祝福会让你幸福快乐每一天！一句寒暖，一线相暄；一句叮咛，一笺相传；一份友情，一心相盼。卸下疲惫，孤独瓦解，快乐是甜点，勇气是宵夜，自信是装备，每一次的考验，跳过火圈，又是新的一天。画一个笑脸，跟悲伤难过说再见。】

悠悠：其实红歌……

大家：其实我们也有许多做的不对的地。

备注：标【】为旁白，标（）为需要演绎或表达的内容

此剧本为云南师范大学文学院汉语言文学10D班，2012年心理剧组成员共同努力的结果，后经班长编排与修订。