双语幼儿园发言稿)

第一篇：双语幼儿园发言稿)

沙山子双语幼儿园发言稿

—————园长 各位家长朋友：

大家好！首先我代表幼儿园对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们幼儿园的情况：

一、班级情况分析

由于沙山子片区辐射4个农业村队和2个牧业村，学区内常住人口5000余人，暂住人口1000人，3-6岁幼儿人数238人。为能满足沙山子片区农牧民子女学前教育的需要，本学期开办了大、中、小班各一个，共招收孩子74人。

二、介绍幼儿园的情况

2011年9月经精河县教科局批准成立了附属幼儿园，在校舍紧张的情况下仅开设了2个教学班。2012年在精河县党委政府高度重视教育工作下，为了改善我园的办学条件，投入300多万元资金，新建幼儿园校舍，校园占地面积4000平方米，建筑面积1500平方米，其中教室，食堂、餐厅、警卫室、保健室、水冲式厕所等。现已基本完工，投入使用。

办学思路：我园遵循“幼儿开心、家长放心、教师舒心”的办园宗旨，与时俱进，开拓创新，力争办出特色，办出水平。

办园理念：以儿童为主：为孩子打造一个以他们为中心，让他们可以独立，“做自己”的“儿童世界”。挖掘潜能，展现天赋，促进

每一个幼儿富有个性的发展。从自己的起点出发，一步一个阶梯地发展能力，提升能力，提升智力，塑造人格。

办园目标：坚持以提高幼儿的素质为办园方向，以保育为基础，以教育为中心，努力提高师资的职业道德、保育、教育的能力。积极开展保育、教育研究和改革，努力提高幼儿在体、智、德、美各方面全面发展。注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神，培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格，让幼儿健康快乐的成长。

计划招收6个教学班，大、中、小班各2个。

㈠更新教育和教学观念

以现代教育思想为先导，对教学目标、教学环境、教学模式、教学内容、教学过程、教学方法、教学评价等进行一个适合自己幼儿园的定位。

㈡提倡教师特色教学。

幼儿园有自己的特色，幼儿园的每位教师也都有自己的特长。在全面发展的基础上，鼓励老师根据自己的特长创特色班、特色教学法。现在我园的每个班都具有特长的地方，每位老师都发挥了最大能量，带出的孩子也都有自己的特长，有的班在美术方面比较突出，有的音乐素质高，有的常规训练好，有的活动积极性很高，老师们也在积极自我学习，在相互的学习中，使整个幼儿园教育教学普遍得到了提高。

㈢结合农村特点、取材当地资源，开设适合幼儿的乡土课程。

我园地处农村，自然材料很多。开设农村幼儿园特

色课程（如：随处可见的泥巴，可以作为幼儿的手工课材料,制作泥巴工艺。遍地的沙子，可以作为美术课的沙画课程。

木块、种子、树叶、高粱秆以带幼儿采集、家园共

育收集旧材料，教师根据不同的季节开展不同的区域游戏活动课程。

三、收费情况：保育费大班：16元，中班18元。小班20元。管理费：15元。取暖费：15元（2月）。伙食费每月：140元。幼儿园列出食谱。做到两餐两点，每天上午下午各加餐一次，个别家长反映就伙食差说明，我们来算个账，每天孩子伙食费合到6.3元，两点合到2.3元，剩余4元，每餐合2元。

四、需要家长配合的工作：

1、现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼得不得了，从来不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，要学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友发生攻击性行为等等，很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下，就可能很委屈，泪眼汪汪地告状说有人打她，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，是一个关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享和互相谦让，学会与人礼貌的交往。

2、每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（小刀，铁钉，打火机、扣子，玉米豆、花生豆、硬币等细小物品）以免幼儿发生误伤别人和自己的意外事故或防止吞掉，不要给孩子带贵重物品，以免遗失。如果你的孩子要吃药，请在家用纸包好或者使用药盒装好，一定要写明姓名、服药时间、剂量，早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍，以防出错。

3、加强孩子的个人卫生，勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲，以免在孩子有争执时抓破别人的脸。如果您发现孩子有传染性疾病（如：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等），请务必留在家中休息，以免传染给其他孩子，并及时通知老师，做好寝室、教室的消毒工作，防止交叉感染；对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然（如：鸡蛋、鱼、虾、海带等）。

当然，我们在工作中也会有不足的地方，我们对孩子的照顾，远远不如家长们在家里对孩子那种一对

一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到，有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了等等。孩子小，免不了磕磕碰碰，在这里希望大家能够理解。有问题我们就需要交流，如果今后我们在工作中有什么不到之处，我衷心希望家长们能够多和我们沟通，能及时面对面地向我们提出来，我们会尽量地改进，而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

最后，我们请各位家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

第二篇：双语幼儿园园长论坛发言稿

红原县双语幼儿园

2013年全县校长交流汇报材料

尊敬的各位领导，各位园长：

大家好！我是双语幼儿园的工作主持者。首先感谢校长论坛，让全县各校校长及园长在一起畅所欲言，相互交流学习，共同探讨我县的教育。

下面请让我简单介绍一下我们幼儿园的基本情况。双语幼儿园是在县委政府的关心下新建于2012年，共投资570多万元，占地面积约为2047平方米。园内设施设备基本齐全，全园共5个教学班，分别为 婴儿班、小班、中班、大班两个 共135人。全园教职工17人，正式教师8人（其中幼教专业2人）顶岗实习生6人、安保1人、炊事员2人。开园来，我园始终坚持以“藏汉双语教学理念为指导，给孩子营造一个良好的教育环境，一个自由发展的空间”为办园理念；以“健康安全、优质服务”

为办园宗旨；以“孩子快乐、家长放心、员工幸福、社会满意”为办园目标；以“幼儿发展为本，促使每个幼儿身心和谐、健康发展”为培养目标。为幼儿提供一个安全、愉快的学习环境。接下来我为大家介绍我园的各项管理情况： 一、对教师的管理

为了使园务管理规范化、制度化，我们对各类规章制度进行了修订与完善，如“园务会议制度”、“教工大会制度”、“全员岗位责任制”、“各岗位教职工考核制度”、“奖惩制度”等等，这些制度的建立，都是在认真听取教职工的意见与建议后，通过教职工大会的讨论建立起来的，让教职工享有知情权和表决权，使依法治园落到实处。我们又通过对各项工作的检查和考核来落实制度。在制度执行过程中，又以“人本化”思想为指导，营造以人为本的和谐氛围，让教职工体会到建章立制是规范管理并非“管”、“卡”、“压”，强化的是教职工的自律性，有利于良好园风的形成。我们通过教职工会与园务公开等形式实施民主管理，坚持园务公开，在人事、财务、评优、福利等重大问题上，增强管理透明度和民主性，并将各项制度，结果在园务公开栏中加以公开。同时要求教师严格做到以下几点：

1、要求教师要热爱，关爱幼儿，以正面教育，鼓励表扬为主，以正确的价值观引导幼儿，以自己的良好行为习惯潜易默化地影响幼儿。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖50元，有迟到、早退、旷工等现象的，无全勤奖，另外迟到、早退者在当天缴纳10元，一般事假、病假为30、20元、旷工者140元/次。

4、教师要把全部精力放在工作中，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。并与每位教师签订安全责任书确保幼儿的安全。（每天幼儿入园时，教师必须对幼儿进行晨检并做好记录。）

5、班中物品需保管好，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。

6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好。

7、各班放学后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。师生外出活动时，注意及时关灯、灭火等。

8、同事之间应团结互助，不斤斤计较，严禁同事之间闹情绪，互相诋毁、有损教师形象的事件发生。二、对教育教学及环境创设的管理、我园自办园以来，在全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3至6周岁儿童学习与发展指南》为教育载体，积极开展园本教研，促进了幼儿园和谐快乐的发展。

（一）、创设快乐和谐的校园环境

1、园舍设施科学合理。

我园园舍整体设计具有科学化、儿童化特点，宽阔平整的场地，即科学又安全，展示出了幼儿园宽广的胸怀和博大的理念。大型户外玩具、教师自制的玩具等丰富的设施，为幼儿的健康发展提供了条件。幼儿园自然环境生机盎然，让幼儿感受大自然的美好。激发着每一个幼儿科学探索的愿望。

2、注重室内环境的创设

幼儿的学习是在与环境的相互作用中进行的，教师正是通过对环境的利用与创设来引导并促进幼儿的主体性等多方面得以发展。教师们为了追求一种美化与装饰，把布置的任务都由自己包办了，教师们利用休息时间加班加点力图通过环境材料的丰富性、多样性和层次性，推动幼儿自主的活动。（你们现在所看到的环境创设及自制玩具都是老师们自己动手，用废旧材料制作的）

3、班级环境寓教于乐。

幼儿园每个班级都根据课程实施的主题、班级的文化及特色，进行班级环境创设。

婴托班也叫妈咪宝贝班是我们的国宝班。这里的宝贝只有2-3周岁。老师们像妈妈一样的爱护着我们的宝贝。关心着他们的饮食起居，注重幼儿的养成教育及行为习惯。

小班也叫蝴蝶精灵班，年龄段在3—4岁。有29个小精灵。他们活泼可爱能够积极的参加各种集体活动，现在他们正在尝试着什么事都自己做，学会如何独立、自理生活。（主题：我们是一只只可爱的蝴蝶小精灵，飞舞在这美丽的童话世界里）

中班，也叫开智班，由39位4岁的宝贝组成。为了让幼儿有一个快乐的成长乐园。这个班特设立了“玩具王国”、“小书吧”等区角游戏为幼儿提供了游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。让幼儿寓学于乐用金钥匙打开智慧的大宝库。

大1班也叫雏鹰班，由28个5岁的宝贝组成。老师希望我们的宝贝学好本领后像雄鹰一样翱翔连天自由飞翔。带着老师的期望和家长的希望越飞越高。（主题：让孩子的翅膀可以自己挡风遮雨）

大2班，叫阳光天使班。由26个宝贝组成，他们童真的笑脸在这里绚丽绽放。他们天真无邪、活泼可爱。他们能做到自己的事情自己做，充当老师的小助手。（主题：我是沐浴在阳光下的小天使。我们能自由的穿梭于那美好的童话世界，我们热爱自己的小小世界）

4、重视幼儿多种能力的培养

在一日活动中，教师们让孩子用藏汉双语表达多种想法与情感，激发幼儿的多种表达能力。还从孩子们幼嫩的作品和表达中扑捉教育契机，力图让孩子从情感、品德、能力等方面得到参透发展，从而培养幼儿的多种能力，为每个孩子的发展提供舞台，看到孩子发展的潜力。

（二）、实施快乐发展、科学有效的园本教研

1、提供展示平台，提高教师实践能力。为了让不同教龄不同水平的教师有不同的展示和提高，我园通过开展“藏汉双语教师示范课”“教师基本功展示”、“激情讲故事”等多种形式的教研探讨，使得我园很好地提升了教师的专业水平。为了不断激励展示教师的教学成果，幼儿园便组织老师们将自己一个学期实施地最具特色，成果最丰富的主题进行展示，同时，将自己一学期制作的教玩具进行统一的展示，幼儿园组织展览、交流、经验介绍，这些途径很好地为教师互相学习，展示成果搭建了平台。

（三）、创新家园共育方式，营造和谐家园关系

1、亲子携手，共同体验爱的教育。幼儿园每学期都会组织不同的亲子活动，来营造爱的氛围。通过开展“宝贝一家亲”“亲子运动会”、“大手拉小手”等多种特色活动，营造家园、亲子间浓浓地情，深深的爱。

2、实现家园共育。为了更好地让家长了解孩子在园的生活、学习情况，幼儿园采取了家园联系、家访、短信、电话等多种形式。展示幼儿在园及在家的生活、学习情况。开展多元化家园共育工作。

三、后勤安保工作管理

后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础,是做好教育教学工作的保障。我园的后勤管理工作从目前状况来看,各岗位能严格执行规章制度。（1）、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基础,也是家长最为关心的问题 ,我园要求厨师认真的计算幼儿营养所需量,制定每日配膳单,并严格执行食品24小时留样，定期对幼儿餐具进行消毒以确保幼儿的食品卫生安全。定期共同探讨膳食管理问题。在后勤会上,由保教主任向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的建议和意见。由值周教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。并将每周食谱单发于家长手中。采购人员严格的按照配量进行购买,在采买中,从来不买腐烂变质等便宜货。（2）、保育工作

这一学年,制定了幼儿生活常规管理与教育常规管理,使之形成文字性材料;加强了幼儿常规的培养,如饭前便后洗手、饭后擦嘴等,并使其逐步形成了习惯;在开学初对全体教师进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训,并在日常工作中教师之间进行了互相切磋。

冬季带幼儿外出活动时,及时为幼儿穿好外套,以防由于室内外温差太大,幼儿患病。

在卫生方面加大了检查力度,保育员卫生意识加强了,全园卫生有了大大的改善。

（3）、财务工作与财产管理、维修

认真记录各种帐目,做到帐实相符、帐证相符;严把资金使用关,协助园长搞好经济结算。

开学初,对全园各岗的物品进行了清查登记,对大型物品每周进行检查并了解其使用情况,出现问题随时解决;对班内物品的领取实行了登记,初步建立了物品领取登记手续。（4）、卫生保健

配合妇幼保健中心做好新幼儿入园体检工作及时建档并做了认真记录、分析和统计。针对冬季流行性感冒,及时对全园场所进行消毒、为幼儿服用板兰根水,认真作好晨检、午检工作,杜绝各种传染病及流行性感冒在我园发生;严格执行卫生消毒制度,加强了卫生管理的力度。

（5）、安全保卫工作

根据我园的实际情况进行了开、关门制度。加强门卫值班制度,闲杂人等一律不准进入,生人找人一律问清原因并登记。并实行接送幼儿家长实名签到手续。每月检查大型玩具的使用情况,定期召开安全会议,增强教师安全意识,严防各类安全事故在我园发生。以上是我园在实施快乐教育中的一些做法，总之，快乐教育带给了我们许多可喜的变化：师幼得到了快乐的发展，家园校园关系更加和谐。今后，我们将更加努力。完善自身的不足之处，希望得到各位领导的帮助与指导。

第三篇：大关双语幼儿园家长会发言稿（最终版）

大关双语幼儿园家长会发言稿

各位家长朋友：大家中午好!首先，我代表幼儿园的全体老师热烈欢迎大家的到来！由于我们幼儿园条件简陋，招待不周的地方请大家谅解。我们今天召开这个家长会，主要目的有四个：

1，加强家长与幼儿园的联系，让家长更多的了解幼儿园，关心幼儿；积极参加幼儿园的各项活动；

2，了解孩子在幼儿园的一日生活和学习情况；

3，希望家长积极主动的和班级老师交流沟通，配合班级老师，帮助孩子完成家庭作业；

4，共同制定我园本学期教育目标，以及今后长期的发展规划，并为实现这个目标一起努力。

下面我先做一个自我介绍：

我叫罗敏，今年开始担任大关双语幼儿园的保教主任。2011年毕业于中华职业学校学前教育专业。毕业后一直在幼儿园工作，从实习老师做起，小班、中班、大班、学前班我都带过，对各个年龄段的孩子都有非常深入的了解；期间也曾多次外出培训、学习，有着非常丰富的教学经验。所以，希望各位家长在孩子教育成长方面有任何问题都可以和我交流沟通，让我们就像老朋友一样彼此交流对孩子的教育方法，分享孩子成长的快乐！

一、幼儿园基本情况介绍

这是我们幼儿园的一日流程。希望家长在接送孩子时尽量不打断我们的教学和作息规律。详细介绍一日流程-------------我们幼儿

园主要开设的课程有蒙氏数学（包括100以内的手指速算），托福英语，动态阅读，音乐，美术，礼仪教育等。同时，我们会进行体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动，让孩子们在玩中学，学中玩，从而在各方面得到发展。对于手指速算我要单独讲一下：手指速算是手脑并用，能够很好的提高孩子的手脑协调能力，和孩子的逻辑思维能力。为了让家长在家能指导孩子学习，家长就必须自己会。所以，不会的家长，想学的家长可以利用中午时间来幼儿园找我，我会给予单独辅导。

现在我们幼儿园每班是两教一保，教学老师主要是负责本班的教育教学，结合孩子不同年龄段，将需要学习的内容以游戏的方式教给孩子，他们也是孩子一日活动的组织者和参与者。幼儿园经常性地组织教师外出参加培训，请优秀教师来上公开课，进行听课评课等教学教研活动，以提高教师的教学水平。保育老师主要负责孩子的生活起居和消毒工作。我们的消毒措施主要有醋熏消毒、84液消毒、消毒柜。每周一、三、五进行室内醋熏消毒，每日口杯、毛巾入消毒柜消毒，室内外玩具每周经84液消毒，床单被套每月清洗并曝晒。

二、孩子在幼儿园的情况

小班：新入园的情绪上，孩子已经在幼儿园度过一个月的集体生活了，在我们的共同努力下，孩子们进步很大，现在大部分孩子情绪稳定，能开心入园，愉快回家。但还有少数孩子情绪还不太稳定，当有人经过，或其他家长接孩子时，会哭鼻子，念叨回家，还需继续加强安心工作，给他时间来适应。孩子已经认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分都能正确找到，少数孩子还需要老师提醒

安全问题

幼儿园安全工作是我们工作的重中之重，长期我们都是把安全放在首位，三、需要家长配合的事情 1，按时接送。我们幼儿园是上午7:40后入园，下午4:30后离园。家长一定要熟悉幼儿园的一日流程，在接送孩子时尽量不打断我们的教学和作息规律。特别是自己接送的家长，一定不要过早来接孩子，更不要偷偷来看孩子，以免影响其他孩子的情绪，进一步影响教学。

对于坐校车的孩子家长，希望家长能做到：人等车而不是车等人，以免影响到其他

人，因为坐车的孩子多，这一点希望家长能理解!下午也一样，希望家长能提前一点到。

如果家长忙请人代接，一定要打电话给班主任和接车老师；

另外要重申：绝对不能让孩子来接孩子！因为幼儿园近邻主干道，车多人杂，孩子的安全防范意识不强。这些都是安全隐患。

2，每周定时给孩子剪指甲，以防止孩子无意中伤人。勤换衣服，勤洗澡。

3，配合幼儿园教育孩子在家自己吃饭，自己穿脱衣服、鞋袜，自己事情自己做。不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免丢失；孩子脖子和手上也尽量不要带装饰品，以免引起不必要的伤害。如果家长忙请人代接，一定要打电话给班主任和接车老师；

另外要重申：绝对不能让孩子来接孩子！因为幼儿园近邻主干道，车多人杂，孩子的安全防范意识不强。这些都是安全隐患。

4，每周定时给孩子剪指甲，以防止孩子无意中伤人。勤换衣服，勤洗澡。

5，配合幼儿园教育孩子在家自己吃饭，自己穿脱衣服、鞋袜，自己事情自己做。6，不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免丢失；孩子脖子和手上也尽量不要带装饰品，以免引起不必要的伤害。

7，常和班主任联系，发现孩子有任何反常现象都要及时和老师沟通。如果您的电话号码有变动，一定要及时告知幼儿园。

8，幼儿园每月会发放孩子发展情况测查问卷，希望家长认真填写，以便于

9，常和班主任联系，发现孩子有任何反常现象都要及时和老师沟通。如果您的电话号码有变动，一定要及时告知幼儿园。10，幼儿园每月会发放孩子发展情况测查问卷，希望家长认真填写，以便于幼儿园掌握孩子的成长状况，改善教育教学方法。11，以便于幼儿园掌握孩子的成长状况，改善教育教学方法。12，四、结束语

在这一学期的教育中如果家长有什么好的意见和建议都可以向我们提出来，教育孩子是我们共同的愿望，

第四篇：双语升旗发言稿

Why do we use the bilingual flag？

为什么我们要用双语升国旗？

This is the first time we use bilingual to national flag rising ceremony这是我们第一次用双语来进行升国旗仪式

As you know English is the world's main international language in the world, is the most widely used language

正如我们所知，英语是当今世界上主要的国际通用语言之一，也是世界上最广泛使用的语言

The English-speaking people of nearly 400 million, almost every one in ten people speak English.The UK, USA, Canada, Australia, New Zealand and other countries who speak English.About 20 of the world countries speaking English as the official language or second language

世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用

In order to adapt to the future development, Social needs and the school's Philosophy

为了适应未来的发展、社会需求及学校的办学理念

the school promotes English into the little drops of life!

学校提倡将英语融入生活的点点滴滴

We should learn how to greet people in English and can use English to express our needs

我们要学会用英语打招呼及能够用英语来表达我们的需要

Because we live in China, there is no good language environment for English training, so we should create a good language environment for training to learn in order to practise

由于我们生活在中国，没有很好的语言环境来进行英语训练，所以我们要为自己创造一个号的语言训练环境能够学以致用

Therefore, from now on we started using bilingual flag.Let English go into our school

因此，我们从现在开始使用双语升国旗，让英语走进校我们的校园，and Let more students go in to English world.Let's talk in English now.让更多的同学走到英语的世界中来。让我们一起说英语吧。

第五篇：汇佳双语幼儿园六一园长发言稿

汇佳双语幼儿园“六一儿童节”园长发言稿

各位家长、各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们：

大家好!送走斑斓多姿的五月，我们迎来了快乐幸福的“六·一”儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，请允许我代表汇佳双语幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺，祝小朋友们节日快乐!同时，向各位到来的家长表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我们汇佳幼儿园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。

孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体教师和员工道一声：你们辛苦了!今天，我想对孩子们说:孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们是肩负重任的一代，因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁!每一位家长都希望自己的孩子有一个五彩斑斓、幸福快乐的童年。我们幼儿园开园近十年来，坚持“以人为本，因材施教”的办园宗旨；以“服务+爱心”的态度来工作，打造幼儿幸福生活每一天，实现幼儿全面健康发展，给孩子一个快乐、充实、七彩的童年；积极为孩子们创造一个自我发展的空间；我们尽心尽力，尽职尽责的做好每一项工作，来回报每一位家长。

从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家乡父老对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会，回报关心。

自从今年我接管幼儿园以来，重新规划了园内教学布局，统一美化了园内外及教室内外墙面设置，重新布置了各班区域角，增添了大型幼儿体育、娱乐玩具，每周的升国旗，每周的生活实践课，为孩子们的园内生活创造了丰富多彩的环境。我们统一配备了崭新的睡床、睡被，免费提供书包、毛巾，为了孩子们的合理膳食，我们扩大完善厨房设备，提高膳食质量，配备了统一饮用水保温壶，每周菜谱公示不重样，所有菜品做好留样。为了孩子们的健康安全，我们升级了保健室，安装了防撞板，更为重要的是我们不惜资金免费给每一位入园的儿童办理了园内意外伤害保险，这是独树一帜和让家长放心的最好安全措施。

同时我们又加强师资力量，提高教师队伍建设，我园现有大专学历教职工5人，每位教师都有近十年的教学工作经验，对每位幼儿都有爱心，有耐心，能够教导幼儿健康快乐的成长。幼儿园本着“让孩子开心，让家长放心”的宗旨，“用爱启迪智慧，用心润泽心灵”的理念，让每个孩子开心游戏，快乐成长！作为园长，我将与全体老师一起并肩携手，团结实干，为幼儿教育事业出谋献策、添砖加瓦，为推进幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌。

教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!“六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。今天我们的孩子都将登台亮相，展风姿、献才艺。其中，凝聚了孩子们成长和进步；凝聚了老师们的心血和汗水，也凝聚了家长们的热情和期盼。让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌，为孩子们加油吧！让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。让美丽的梦想从这里起航！

今天我们六一活动以展现才艺、重在参与、亲子互动为宗旨。有奥尔夫音乐带来的“才艺大比拼”节目和方舟体智能带来的“消防大作战”大型亲子活动。让我们一同领略孩子们的风采吧！同时也感谢奥尔夫音乐和方舟体智能两家幼教团队的鼎力支持，谢谢你们！

最后预祝本次的六一文艺演出活动能够取得圆满成功！谢谢大家！