家长学校学习心得

第一篇：家长学校学习心得

家长学校学习心得

尊敬的各位老师;各位家长;

你们好！

首先，作为学生家长，我想向老师说：“老师，您辛苦了！”是您对孩子孜孜不倦的教诲，让他天天向上，茁壮成长!是您对孩子不厌其烦的引导，让他投入知识的海洋，尽情遨游!孩子的每一分进步，每一分成长，都浸透着您的汗水，您的辛劳，真诚的感谢您——辛勤的园丁！

借此机会，我特别想感谢和我一样走进家长课堂的每一位优秀的家长，是大家共同努力营造了这么好的一个学习氛围，共同学习，共同提高。我提议：“让我们举起双手，为我们自己的这份执着鼓掌喝彩！

陈柳阳小朋友——也就是我的儿子，从学前班就一直就读三十八中学，其间也有朋友劝我给孩子转到某某学校，但是通过和三十八中老师们接触交流，以及我接送孩子时对校风校纪的持久观察，我感觉自己的选择非常明智，非常正确。三十八中校风井然，蓬勃向上！教学严谨，视野开阔！有句广告词说得好：“只选对的，不选贵的。”我为自己将孩子送到这所学校学习而感到特别放心，特别欣慰和自豪！

更让我眼前一亮的是;“学校在各位校领导和老师共同不懈的努力下，创办的家长学校，更让我们成百上千的家长，系统地有针对性地，学到了正确的，适用的。指导孩子学习以及健康成长的等各种知识或方法，真是受益匪浅！以前，由于工作的原因，以及对孩子学习方面主要性的认识误区：总觉得孩子学习有老师管，自己不用操心，对孩子疏于指导，孩子有时想和我交流，自己总感觉小孩不能和大人说什么呢？持不屑一顾或敷衍的态度对付一下，久而久之，渐渐感觉孩子不再和自己说学习内外的事情了，偶尔心情好时，想和孩子套套近乎，他也不理不睬的，我感觉到有些不对劲了！通过在家长学校学习，听各位老师讲课，对比自己对孩子学习及成长过程中的态度，猛然发现自己太愚蠢了。孩子是未来，是希望而家长作为孩子的第一位老师，怎能如此草率对待他呢？我一度非常自责和懊悔！

正如家长学校教材的题目：春风化雨，润心无声，在不断听老师讲课和学习教材的过程中，自己从一言一行，一点一滴做起，以身作责，主动和孩子交流。认真对待孩子的每一个问题；认真观察孩子的每一个举动；认真听取孩子的每一个建议或愿望······，真诚地把自己当作孩子的朋友，和他一起游戏。游戏·学习·交流，感谢我那么有童真的孩子，他开始变得开朗，活泼了，对学习越来越认真和感兴趣了！从和老师们交流中发现：陈柳阳现在不管是学习，还是和老师，同学间交往都有了长足的进步：学习认真，尊敬师长，团结同学，还很有爱心！——这不正是每一位家长最想要的吗？忽然感悟：孩子在成长的过程中，家长不注意间的一言一行，都会在他幼小的心灵中留下烙印，甚至影响他的一生：孩子的心灵犹如一张白纸，我们做家长的就如同画家，雕刻家，你涂什么颜色，他就是什么颜色；你雕刻成什么形状，他就成什么形状，如果在坐的每一位家长都愿意当一名好的画家，一名好的雕刻家，那么，那么我想说：“请用心地，真诚地为孩子涂上一层阳光色吧！

从近两年在家长学校学习体会和孩子交流过程中，我总结出了自己的四点“三字经”那就是对待孩子，不欺骗，不敷衍，常交流，做朋友！以此作为我的育子心得与各位家长朋友交流，有句话说得好：没有教不好的孩子，只有不会教的家长！衷心希望每一位优秀的家长都能为自己的孩子创造一个轻松，活泼，健康友好的环境，让我们的孩子都在这种氛围中快乐学习，健康成长！

谢谢！

陈斌

2010年12月19日

第二篇：家长学校学习心得

家长学校学习心得 河溪水中学家长学校成员习立新

我的儿子习峻曦在该校160班学习。下面谈谈我参加家长学校的心得体会。首先必须强调的是现在的孩子大都是独生子女，家里人人都宠得爱不释手，总免不了有一种“望子成龙，望女成凤”的愿望，同时也体会到现在的孩子越来越难管，用软的不行，用硬的也不行。但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，我们对孩子在培养教育上也不敢有丝毫怠慢，但努力不少，却收效甚微。

此期我参加了学校为家长举办的家长学校会。对我们学生家长真是受益匪浅。现结合实践谈谈本人对孩子教育的心得体会。

爱

1.孩子，我想首先给他一个良好的家庭氛围，让他在一个健康、快乐的环境中成长。因为父母是榜样，让他学好各种习惯和礼仪。俗话说“父母是孩子最好的老师”。

2.教育孩子，要尊重孩子，理解孩子，懂得孩子。要耐心倾听孩子的讲述，做孩子最好的听众。和自己成为朋友，与他一起讨论问题，分析事情，从而懂得孩子的心思。孩子想做的事，只要没有原则性的问题，要大力支持。对他想做的又做不好的事，家长要帮助他，提高他的积极性。当孩子犯些小错误或学习不好时，要耐心教育不能打骂，“棍棒下而出孝子”不是对每个孩子都有用的。比如说，有些方法别人用了很有成效，自己照猫画虎搬过来用就未必有效，所以对自己孩子要了解。

3.了解他的兴趣，帮他制定计划。尹擎好阅读，我们会帮他买他喜爱的书。并跟他制定了一个过渡正确上网的计划，刚开始我帮他建立，然后由我和他合作写日志，几个月后将主要由他自己维护自己的博客，我进行协助。现在五笔已经学过，他已学会了五笔和拼音两种输入方法，只是比较慢而已，所以完成这一计划应该不是问题。4.我们家长要给自己孩子多留一点空间。最难懂的是孩子的心。时代变了，环境变了，孩子也变了，变得和我们小时候大不相同。如今我们现在生活水平都提高了。有的家庭把孩子的课余时间安排得满满的，学这学那，让孩子气都喘不过来，从而厌倦学习。他的时光变得很无奈，家长应该让他们有个快乐的学习氛围。课外学习也要让孩子学自己所爱好的课外知识。

以上仅是我的几点心得，希望能与大家共同探讨孩子的教育问题。我们真心的希望实河溪水中学家长学校能成功地举办下去。并且越办越好。

2010年10月

第三篇：家长学校学习心得

家长学校学习心得

——转变教育观念，促进孩子健康成长

正阳县第一小学二一班 李子晨家长

时间过得真快，不知不觉中晨晨在正阳一小已经度过了半个学期，而作为他妈妈的我，通过家长学校的学习，同样也学到了教育孩子的不少知识，不断更新了我们在家庭教育方面的观念，而且使我们懂得了如何去做一位合格的家长。

记得孩子刚开学那段时间，由于学校新环境对孩子的不适应状况，我们家长心里很是焦急，不知如何是好，及时推出家长学校给我们真诚的指导，让孩子以最快的速度去适应校园的生活，从家庭学校第1堂课到现在，我们作为家长的不论有多忙，总要抽出时间来学校听课，我们知道那对自己和孩子是多么的重要，学校教师每堂讲课生动精彩，切合实际，我们家长回家认真贯彻，对教育孩子确实是得心应手。回顾以前，我们觉得现在在教育孩子方法上有了明显不同，孩子犯一点错没有了太多的指责和埋怨，而是更理智的去耐心的分析与引导孩子学习，生活上哪里有了一点进步，就适时的去做一个肯定的赞许。

以前孩子问我问题时，我总是说“这么简单的题目都不会做吗？自己不会动脑筋吗？”总是这样直截了当的批评她，责备她，结果总是适得其反。换到现在我就会说，你再好好想一下，动一下脑筋，妈妈相信你，凭你的聪明小脑袋瓜肯定能想出来的。她甭提有多高兴了，可见适当的表扬真的很管用。

家长学校中提到表扬是很重要的，但是适当的批评也是很重要的，我觉得这一点也值得学习。有一次我记得她低头轻轻告诉我，妈妈这次数学我考得最差，说话带着哭腔，虽然当时我听了很生气，但我还是忍不住了，想起来批评要适时适当。于是我就对他说这次考差不要紧，分析一下原因，好好学，下次再来过。他听了以后常常的嘘了一口气，这时我就拐弯抹角的对他说，打个简单的比方，我就问他要是在玩的时候丢了你最心爱的玩具，你会怎么办呢？他就说那我就到处去找，我就说那就对了呀，要是你在上课的时候没有专心听讲，成绩就上不去了，你只要像找玩具那样努力专心听讲，那你就能够学到真正的知识了。这时他就什么都明白了，虽然她现在上课还是不那么认真，成绩还是忽高忽低。但我知道不能老是批评，更应该把握时机，适度批评。

将近一年来我们也发现孩子在老师的教育和我们配合下学习，学习上变得更用功了，生活中更懂事了，性格上也活泼开朗了。

现在提起孩子的教育，我们很有信心，再次感谢学校老师花那么多心血开班讲课，给我们家长送一份充满光明的未来，在老师的正确指引下，我们一定能在教育孩子方面做得更好，更全面，相信孩子能够更加努力向着积极健康的方向发展。

第四篇：家长学校学习心得

家长学校心得体会

106班

奕含玥家长

女儿今年下半年进入了小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。９月２６日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，通过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：

首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校老师了，形成了一种依赖心理。通过学习，我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通和交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。

其次，掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育能力。通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三，自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教！

第四，关于孩子成才的看法。通过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活能力，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之，孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。

心

得

体

会

曾释熠的家长

邱冬梅

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师，但我从家长学校中也学习了很多东西，受益匪浅。主要有这样几方面体会：

首先。要注重对孩子进行交流，注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子，作为家长的我们一定要言传身教，我们自己的言行举止，对孩子的影响是很大的，有的可能会影响到他们的一生，孩子能否成人成才，作为孩子的第一任老师的父母，有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情，对孩子的成长不闻不问，每天只顾接送，遇事往往只问结果，不问青红皂白，相信棍棒底下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长的要求，而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法，我们应该动之以情，晓之以理，尽管他只是个孩子。

其次，要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子，我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然，观察生活。提高他们对学习的兴趣，对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

第三，为孩子读书创造条件，优化环境。天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素，父母应到起到表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书是种享受。

最后，要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们不能不为我们祖国的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地只注重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子成人成才。

心

得

体

会

时间过得很快，再过一个多月儿子即将结束一年级的学习，而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。眼看着儿子一天天的懂事和成熟，我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大，作为家长的我们也在家长学校里受益非浅，感觉颇深！

记得第一次参加家长学校的开学典礼时，还带着不少的疑惑：家长学校------多么陌生的词语！可当一堂课听下来才明白其中的奥秘，原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校，也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用；帮助我们树立正确的教育观和人才观；更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以，非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会！

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同交流与探讨：

一、赏识教育

关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒！我真替你感到骄傲！”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们！

二、学会宽容，拒绝自私

现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人分享快乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。我常常告诉儿子，在班上多交朋友，要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时，要懂得谢谢和感恩！

都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，显然是人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在，几乎没受过挫折，也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了，从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了，我问为什么？他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教育吗？被老师罚站了算是接受挫折了吧！当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，但却会为他们如何走向社会？如何在社会中找到自己？又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心？！

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯！成功是一种习惯，失败也是种习惯；对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。六、一分付出一分收获

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过，不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐，在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是，现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本领，所以为了不输在起跑线，为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵默默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的美丽；假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦；假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农民，或是普普通通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应感到骄傲，只要他是对社会有用的人，这就足够了。

所以，作为家长，我感谢学校、感谢老师，是你们辛勤的培养，才让我们的孩子获取知识，茁壮成长。无论将来他们从事什么职业，能有多大成就，无论他们是大树还是小草，是汪洋还是浪花，是名人还是凡人，是工人还是农民，是军人还是商人，只要他们诚实、正直、善良、上进，做父母的也就知足了！

家长学校的学习体会

通过在家长学校的学习，让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方面对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。同时，使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高，现就自己听课后的感受谈一点体会：

一、孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友。

在生活中，学习上要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情，不管讲什么都好，家长要耐心倾听。听听她对一些事情的看法，告诉她什么是对的，什么是错的。让她感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制；独断专行，要与孩子商量，培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

二、教育孩子要以身作则。培养孩子诚实有礼貌。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强，我们的言谈举止直接影响到孩子，比如，做不到的事情，不要答应孩子；不能在孩子面前说脏话；更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会！孩子毕竟还小，他分辨是非能力和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，因此，家长的榜样作用便是一种无声的教育。

三.避免把孩子分数看得太重要，学会换位思考。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放；得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考试就心情紧张.诚惶诚恐.无心学习.害怕考试。要看看孩子没得一百分，是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。然后，多出些同类型题，让他们仔细阅读，认真书写，别再犯同样的错误。要正确估量自己的孩子的学习能力，不要盲目攀比，而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想，我们也是很普通的父母，但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢？父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力.学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。

四.学会宽容，忍让，做有爱心，知道感恩的好孩子。

宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人，确实是个高尚的人。我们的心，如同一个容器，当我爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去。所以，我们要不断的用爱来充满内心，用关怀来滋润胸襟。当孩子与别的同学发生矛盾时，要教育孩子，同学之间要互相帮助，不能互相伤害。同学不小心碰了你一下，千万不能抬手去打同学。孩子不小心伤到同学，要马上说：“对不起，我不是故意的。”学习用品，美术用具，要借给没带的同学。坐公交车时给爷爷奶奶让座，等等。对别人对自己的帮助更要真诚的说声：“谢谢！”

五.好孩子是夸出来的，不是打出来的。

人性最深切的渴望是获得他人的赞赏，孩子也不例外，来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感，促使她进一步强化良好的行为，直至养成性格。以前，孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂她，甚至还动手打过她。这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心，所以今后我要多一点耐心，对孩子多鼓励少责骂。

六.善于发现并培养孩子的兴趣。

兴趣是最好的老师，只有从兴趣出发，才能让孩子主动去学。有很多家长盲从，让孩子参加各种学习班，完全不考虑孩子是否感兴趣，既浪费金钱，更浪费孩子天真快乐的童年时光。我也曾是其中之一。所以，我们要捉取孩子的兴趣点，加以引导，使她的学习兴趣燃烧起来，在不影响孩子学习成绩的前提下，掌握一定的一技之长，这样才能达到理想效果。所以通过家长学校的学习，我让她从书法、声乐、电子琴、口才、绘画、舞蹈中选择了她喜欢的舞蹈、声乐、绘画。同时告诉她，这是你自己的选择，做事要有始有终，坚持到底，不能半途而废。

七.培养孩子独立自主的意识

孩子在成长的过程中，碰到的坎坷会很多，也许他们会摔倒在地擦破了皮，也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣，也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。父母不可能每时每刻都在关注这些事情。即使能够关注，也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖，失去自己处理问题的能力。我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力，让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。

八.保持家庭生活美满和谐。

家庭和睦，也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。尽量不要在孩子面前吵架。尽可能多一些时间陪孩子读书，做游戏„„让她感觉到家的温馨，给孩子一个良好的学习环境。

九.适$2老师沟通

主动$2老师了解孩子在学校的情况，汇报孩子在家情况，便于肯定孩子成绩，纠正孩子缺点。在这里我对老师给予孩子无微不至的关怀表示感谢！

我记得有句话说得很好，文章写得不好，不能怪纸和笔，孩子教育不好不能怪孩子不聪$2老师教得不好。更多时候要多想想我们作为家长你用心了吗？

总之，家长课堂教了我很多，虽然真正做起来着实不易，但我会一点一滴的去改正，努力提高自身的心理素质，提高自身的家教水平，与孩子一起学习，共同进步！最后，希望我们的孩子健康快乐的成长！

第五篇：家长学校学习心得[模版]

家长学校学习心得

四.三班朱宏璟家长

今天，我参加了芳林路小学四三班的家长课堂，受益颇深。培养孩子的规则意识很重要。那么如何培养孩子的规则意识我觉得要从以下几点做起。

一、塑造好家长自己的形象，以身作则

这是一个关键。我们经常听到一句话，子女是父母的影子，道理就在这里，父母的一言一行、一举一动，都是孩子模仿的内容。

二、应通过多种方法和手段,引导幼儿建立规则意识.首先,应让孩子参与并讨论规则的制定;其次,应运用创设主题环境等不同方式让孩子建立规则意识;再次,应对规则的实施进行监督,在生活的点滴中循序渐进地帮助孩子养成良好的规则意识.三、建立规则应注意的事项。

1.建立规则前，不要急于解决问题，耐心倾听了解事情发展的背景作深入的沟通，注意孩子的身体或心理是否需要调整，问题出现时帮助孩子梳理事件。

2.建立规则时，要让孩子体会到爸爸妈妈是爱我的，要告诉孩子建立规则与要求的必要性，并和孩子共同讨论制定规则。同时也要孩子知道他有选择遵守和违反规则的自由，并由此承担的后果。

3.如何让孩子承担后果，孩子承担的后果要是孩子所注意的，拿掉孩子喜欢的，添加孩子不喜欢的，保留对孩子有意的事情，后果的程度要和规则的程度对等，承担后果要与事件本身相关，要多欣赏少奖赏。