成为优秀家长的10个条件

第一篇：成为优秀家长的10个条件

成为优秀家长的10个条件

(一)家长要学会从容面对。无论怎么着急，出现什么样的情况，家长在心态上要做到从容镇定。

(二)无条件爱孩子。爱应该是无条件的，但是现在有很多家长在爱孩子方面却增加了条件，把爱与学习挂钩，把爱与优秀挂钩，甚至把爱与听话不听话挂钩，这都是错误的。

(三)坚持原则。家长对孩子的教育和管理是有原则的，不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做，没有商量的余地，让孩子们了解家长的底线，触犯了要受到惩罚。

(四)热爱学习。学习不是孩子的专利，家长也必须要学习。通过学习可以提高自己的知识水平、思想境界，同时为孩子树立起良好的榜样。榜样的作用是无穷的，孩子就 会对学习产生兴趣，没有排斥心理。家长学习，还可以与孩子分享快乐，可以就一个话题进行研究，共同讨论，增进与孩子的情感交流。

(五)转移注意力。家长应该在人格上尊重孩子，在能力上帮助孩子。有些家长光全都放到孩子身上，因为越关注孩子，孩子的压力越大，孩子成功几率就越小。有的家长不会转移注意力，把全部的希望都放到了孩子身上，有的甚至把工作都丢了，结果却往往适得其反。

(六)经常鼓励和表扬孩子。现在很多家长都意识到这个道理了，但还是不得要领。表扬和鼓励要注意两个原则：实事求是和把握分寸。不能无原则地“夸”孩子，这可能会让孩子骄傲、自满。

(七)移交权力。孩子的事情由孩子做主。家长能做的是教会孩子选择，家长的意见只作为孩子的一个选项。如果孩子选择错误，他肯定会为自己的选择付出代价，这会让孩子在下次选择时格外小心，那时他会综合考虑，愈发成熟。

(八)学会微笑。孩子很会察颜观色，如果家长成天绷着脸，孩子会很紧张。要知道在轻松和快乐的状态下，做事的效果最好。所以家长要学会微笑，这还会感染一家人。同时还在孩子做对的时候开心地笑，做错事时从容地笑。

(九)陪伴孩子。陪伴孩子不单是指在孩子婴幼儿时期这样做，就是在孩子长大后也要这样做，不要认为学习或玩只是孩子自己的事。家长要做孩子的学伴和玩伴，这会让孩子感受到爱，而爱是有力量的，能产生很强的责任感和巨大的上进动力。

(十)理顺与孩子之间的关系。认为孩子不好，主要是认为孩子学习不好，可是没有分析为什么学习不好。孩子学习不好是因为孩子没有学习兴趣，孩子为什么没有学习兴趣？是因为学校和家长没有培养出孩子的学习兴趣。所以，家长理顺与孩子之间的关系很重要。

第二篇：成为孩子的良师（幼儿园优秀家长事迹材料）

成为孩子的良师、益友

幼儿园优秀家长事迹材料

从孩子上了幼儿园之后，她就非常重视幼儿园的各项工作。作为家长，她承担起应尽的责任和义务，也理解学校和老师工作的不易。所以，平时她都积极配合老师的工作，加强和学校的联系，努力为学校贡献自己的一份力量。

幼儿园美丽、洁净、舒适的环境，让她和孩子都非常喜欢。孩子经常兴奋的跟她说在学校的事情，从孩子的眼神中能看出对幼儿园和老师们的喜欢。2017年9月孩子入学后，班级征集家长义工，当她知道有烘培义工这个职位时，心里别提有多兴奋，因为自己喜欢美食，也喜欢做美味的食物，更喜欢和孩子们一起玩制作各种饼干，美味的蛋糕。她便主动请缨，通过严格的体检终于成为幼儿园一名烘培义工。

每周在固定的时间和孩子们一起烘焙。活动前准备烘焙的材料，比如总统黄油，低筋面粉，鸡蛋等，对烘焙活动所用的盆，案板，模具进行清洗。准备工作做好啦，老师带着孩子们来体验了。她帮助孩子们穿好围裙，带好套袖，配合老师组织孩子们一起动手制作，等制作完成后，老师先带孩子回到教室，她在烘培室里把孩子们做的食物烤好，并送到教室，然后回到烘培室对所用到的工具清洗消毒以及打扫烘培室。虽然每次都觉得时间过得太快，太短暂，但她非常的享受，孩子们的兴趣也非常高，她感谢##幼儿园给了一个展现自己的平台。

幼儿园的家长会、家长讲座、幼儿活动是她极为关注的，无论多忙，她都会抽时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是对孩子的关注与了解，更是她和老师沟通交流的最好机会。在教育孩子的同时，她也不断地加强自身修养，争取做合格的家长，真正成为孩子的良师、益友。

她的女儿在这所美丽的幼儿园上学，下半年就升大班了，一直表现很好。看着孩子一天天的变化，真是看在眼里，喜在心里。因为孩子取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教导。感谢幼儿园和老师们对孩子们的辛勤培养。和老师们的付出相比，作为家长，她觉得自己做的远远不够，今后，还将尽自己所能为幼儿园出一份力、增一份光。

第三篇：成为优秀初中生家长的三大要则

成为优秀初中生家长的三大要则

一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。

使孩子们做到：

1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为“三多”：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。一般强调五个环节：① 预习② 听课 ③ 笔记 ④ 复习⑤ 作业。

4、明确智力上要“三过渡”，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡：

一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。

二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。

三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。

5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。

二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。

初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢？

1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习；单元学的，整体复习；阶段学的，系统复习。

2、改进孩子的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。

3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。

三、初中毕业年级的家长，应尽的责任。

1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，有针对性地对孩子进行谈心、教育，并要多与老师联系。

2、关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想，当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪，做好稳定情绪的工作。在临考前，家长自己也要保持一种轻松的情绪，不要过分地唠叨，那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后，家长要及时做好孩子的思想工作，特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。

第四篇：让家长成为幼儿园粉丝

让家长成为幼儿园粉丝

幼儿园工作就是家长工作，得到家长认同幼儿园至少省了一大半的事，那怎么才算得到家长认同？最理想是家长成为幼儿园粉丝。那么让家长成为幼儿园的粉丝有什么好处？要如何才能让家长成为幼儿园的粉丝呢？接下来就请你擦亮眼睛，好东西只分享一遍。

首先，在当今的互联网时代下，任何行业要想有更好的发展都离不开互联网的参与。而“用户至上”是互联网思维中最核心，也是最重要的。“用户至上” 指在价值链各个环节中都要以“以用户为中心”作为目的去考虑问题、开展工作。作为幼儿园，我们的用户当然是孩子，有句教育口号说的挺好：“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。”当然，幼儿园的用户不仅仅是孩子，还有爸爸妈妈，因为是他们买单，还有爷爷奶奶姥姥姥爷，因为他们经常接送孩子，他们也在参与孩子的教育，概括来说，幼儿园的用户是以孩子为中心的整个家庭。幼儿园只有深度了解孩子及家长，才能建立起家长对幼儿园的认同感，才能形成自己的品牌，让用户传播你的品牌，也就是我们说的“粉丝经济”。幼儿园要做出品牌需要的是粉丝，而不只是家长，因为家长远没有粉丝那么忠诚。粉丝是最优质的目标消费者，一旦注入感情因素，有缺陷的服务也会被接受。未来，没有家长粉丝的幼儿园会走向消亡。

粉丝代表着一种认同与忠诚，让家长尽可能地参与其中，了解幼儿教师，让家长更多的了解幼儿园，有利于促进幼儿园与家长之间的家园共育关系，从而建立起家长对幼儿园的认同感，让家长主动帮你宣传幼儿园。也许有人就会说了，道理我懂，关键是要怎么做呢？

其实很简单，那就是使用家园共育平台贝聊，让贝聊为你打造一个令家长变成粉丝的名牌幼儿园。那么问题来了，贝聊是如何做到的呢？ 安全守护

贝聊联合高德，网易首创幼儿园宝贝安全防走失保障体系，即“小黄鸡守护计划”。打造幼儿园安全可靠的品牌，为幼儿园加分。

安全接送

贝聊打卡机，进出园所实时打卡拍照，照片同时传送到家长手机，保证宝宝接送安全 让家长更放心！

信息监控

18小时人工审核，5分钟及时响应。依靠大数据审核园内的不良动态，通知并及时处理，消除负面信息隐患。

透明教学

透明式教学，宝宝在园生活一目了然，家长可以通过图片，文字，语音和老师实时沟通，交流宝贝表现和在园情况。

第五篇：成为优秀学生的家长

成为优秀学生的家长

在长期的教育教学中，我接触过很多的家长，对于孩子出现的各种各样的问题，一般家长都认为责任应在老师身上。有时候，老师为了让家长配合学校的工作，让孩子请来了家长，结果很多家长都要问同样一句话：“孩子大部分时间在学校，你老师都管不了，让我们怎么办？你们老师是管什么用的？”家长认为自己问的是理直气壮，对于老师的责备更是愤愤不平。每当听到这样的质问，我的心都一阵阵发痛：家长们，你们的孩子之所以会出现各种各样的问题，根源就在这里！你们应该想一想，一个学校里的学生为什么会有这么大的差异！如果你孩子所在的班级样样都差，这是老师的责任；如果这个班级不错，那么孩子的差异就是家长教育的差异了。如果家长们能意识到这一点，不断地向老师或他人请教，不断的反思，运用科学的方法教育孩子，可以断定，你的孩子很快就能成为一个优秀的学生！那么，有什么科学的方法呢？我在这里不妨结合我教育孩子的方法，给大家提出几点建议，如果能对你的孩子起到点滴作用，则是我最大的欣慰。为孩子营造安静的学习环境。孩子没养成良好的学习习惯前，你首先要忍耐一下，在孩子的课余时间内，你最好也和他一样读书或看报，营造浓浓的学习气氛。那么他（她)不安分的心情就会得到收敛.久而久之，一旦进入了学习的状态，你便可恢复以前的自由生活状态。2 制定合理的学习计划。合理的计划能够节省孩子的选择时间，到什么时间做什么事，时间一长，孩子就会形成定势，定势一旦形成，孩子学习马上就能进入状态。循序渐进，也利于知识的积累。为孩子量身定做家教计划 所谓量身定做，就是根据孩子的具体情况来请家教。如果你的孩子成绩中等偏下，家教内容就要以课本知识为主，不必也不能让孩子上奥数或奥语班；如果你孩子的成绩中等偏上，就不必把知识局限在书本上，而应给孩子加深拓宽。千万不可无视孩子的具体情况而盲从别人。替孩子把好老师关俗话说：名师出高徒。既然孩子学校的老师我们无法选择，那么，就要在校外为孩子选择老师时，一定要把好关。我给孩子选任何老师都特别用心，既要水平高的又要有亲和力的。因为孩子的学习时间非常宝贵，高水平的老师即使讲的知识点少，但给孩子的知识量是无法估量的，例如，一个高水平的语文老师，如果能口若悬河，旁征博引，条分缕析，思路明晰，则对孩子的影响又岂止是一个两个知识点的获得，语文分数的提高，他带给孩子的将是对读书的渴求、对学习的兴趣、对表达的欲望，这种影响将是终身的!同样，一个高层次的英语老师，他流利纯正的发音、滔滔不绝的例证、活泼多样的形式无一不对孩子起到强烈的震撼，想不让他喜欢都很难。数学、物理等各科都一样，老师对整个知识体系烂熟于心，高瞻远瞩，讲解时纵横挥阖，相同的时间内跟这样的老师学习的孩子得到的知识无法用量来计算。这样的学习怎能不影响孩子的学习态度，孩子一旦对学习有了兴趣，又获得了学习的方法，他在同学中脱颖而出，成为响当当的优秀学生又有何难？