第一篇:师德师风致家长的一封信
高家堰小学关于师德师风建设
致学生家长的一封信
尊敬的各位家长:
你们好!
首先感谢你们长期以来对我校的支持和信任,感谢你们对我校教育工作的大力配合和帮助。在我县教育局和城关中心学校的大力倡导下,我校将全面展开对教师职业道德的提升和监督活动。在严肃的师德师风建设中,我校向社会及家长同志们郑重承诺:
一、我校师德师风建设领导小组统一思想认识,加大力度,以强有力的措施强化我校教师队伍建设,用正确的办学思想指导我校教育教学工作,坚持阳光办学。
二、我校教师将以勤奋务实的学习精神,努力提高自身业务水平,把全部精力投入到提高课堂40分钟的效率上,以阳光心态授课,坚决杜绝乱补课、乱办班、乱订教辅资料。
三、我校教师在实现自身业务专业化同时,还将切实强化师德修养。严守阜阳市教育局提出的“教师十不准”,率先垂范,为人师表;对学生做到爱生如子,循循善诱,尊重理解,严而有格,减轻学生课业负担,坚决杜绝体罚或变相体罚。
孩子是祖国的未来,国家的栋梁,父母是孩子最开始、也是一辈子的老师。培养孩子成才,离不开家长们的支持和配合。在此,学校恳请各位家长:
1、抽点时间多陪陪孩子,多和他们沟通,了解孩子的思想动态。
2、勤检查孩子的作业,尽力辅导。
3、多夸奖、鼓励孩子。父母的夸奖对孩子非常重要,得到父母的肯定的孩子会感到很幸福的!
4、多询问老师,孩子在校的表现情况。毕竟孩子每天待在学校的时间比在家里还长,和老师的沟通能帮助家长准确掌握孩子的思想,有助于对孩子的教育。
5、教育您的孩子,上学、放学注意交通安全,不吃零食,不花零钱,不进网吧、游戏厅,孩子在校生病时,家长来接方可回去,一、二年级的学生一定要有人来接送,确保学生高高兴兴上学来,安安全全回家去。
尊敬的各位家长同志,学校的发展需要你们大力支持,我们一定尽职尽责,教书育人,为学生的现在及将来负责,将他们培养成为对社会、对国家有用的人。同时希望各位家长对我校以上的承诺给以监督,也希望全社会都来关心教育,支持教育。
祝:身体健康、生活愉快、工作顺心、合家欢乐!
家长签字:
高家堰小学
年月日
第二篇:师德师风致家长的幼儿园一封信
师德师风致家长的幼儿园一封信(精选5篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的师德师风致家长的幼儿园一封信(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
师德师风致家长的幼儿园一封信1尊敬的家长朋友:
您好!首先感谢您一直以来对阿城区第三幼儿园的支持与信任。按照哈市教育局《关于印发20XX哈尔滨市师德师风建设工作要点的通知》(哈教办发〔20XX〕1号)中“加强师德违规问题的预防”中提出“‘毕业季’开展师德违规线索排查”的工作要求,我园现向毕业学年的家长排查以下线索。
1. 教师是否收受过家长或学生的微信转账或红包;
2.教师是否暗示或由家长委员会组织收费为教师送礼品、有价证券等;
3.教师是否参加学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动;
4.教师是否组织过补课班;是否要求或强迫学生参加有偿补课班。
线索举报方式:电话XXX,邮箱XXX。
在今后的教育教学工作中,阿城区第三幼儿园将继续把师德师风工作作为首要任务,守住师德底线,牢记教育初心,不辱教育使命,与家长一道,共创风清气正的育人环境。
XXX幼儿园
20XX年X月X日
师德师风致家长的幼儿园一封信2尊敬的各位家长:
您好!
首先感谢您长期以来对我园的支持和信任,感谢您对我园教育工作的大力配合和帮助。在上级领导的大力倡导下,我园将全面展开对教师职业道德的提升和监督活动。在严肃的师德师风建设中,我园向社会及家长们郑重承诺:
一、我园师德师风建设领导小组统一思想认识加大力度,以强有力的措施强化我园教师队伍建设,用正确的办学思想指导我园教育教学工作,坚持阳光办学、科学育儿。
二、我园教师将以勤奋务实的.学习精神,努力提高自身业务水平,把全部精力投入到提高孩子们的生活与活动之中,坚决杜绝体罚学生和变相体罚学生等。
三、我园教师在实现自身业务专业化同时,还将切实强化师德修养。严守上级部门提出的要求,率先示范,为人师表:对学生做到爱生如子,循循善诱,尊重理解,坚决杜绝体罚或变相体罚。
孩子是祖国的未来,国家的栋梁,父母是孩子最开始、也是一辈子的老师。培养孩子成才,离不开家长们的支持和配合。在此也建议各位家长:
1、抽点时间多陪陪孩子,多和他们沟通,了解孩子的情绪动态。
2、多夸奖、鼓励孩子。父母的夸奖对孩子非常重要,得到父母的肯定的孩子会感到很幸福的!
3、多询问老师,孩子在园的情况,和老师的沟通能帮助家长准确辨别孩子的情绪,有助于对孩子的教育。
尊敬的各位家长,园所的发展需要你们大力支持,我们一定遵循规律,严守纪律。同时希望各位家长对我园以上的承诺给予监督,也希望全社会都来关心教育,支持教育!
XXX幼儿园
20XX年X月X日
师德师风致家长的幼儿园一封信3尊敬的家长:
您好!感谢您长期以来对费县东蒙镇中心幼儿园的支持和信任,感谢您对我园工作的大力配合和帮助。我园一直注重师德师风教育活动,每位教师均已签订《师德师风承诺书》,为确保这项工作长期有效地发展,打造出一支“师风正、师业精、师纪严”的队伍,敬请幼儿家长及社会各界人士参与并监督我园师德师风建设工作。我园教师向社会及家长同志们郑重承诺:
1.坚决不收取或变相收取学生家长或家委会的礼品礼金,也不得参加学生家长或家委会的宴请等消费活动;
2.坚决不推荐、诱导参加由学生及家长安排支付费用的旅游等娱乐活动;
3.坚决不向学生家长推销教辅资料或其他商品谋取私利;
4.严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用;
5.坚决不利用职务之便谋取不正当利益;
同时希望各位家长对我园教师以上的承诺给予监督,对顶风违纪,违反规定的,一经查实严肃依法依规惩处。
XXX幼儿园
20XX年X月X日
师德师风致家长的'幼儿园一封信4尊敬的各位家长:
你们好!首先感谢家长长期以来对我园的支持和信任,感谢您对我园工作的大力配合和帮助。在此,向您深表感谢!同时我们也深感责任的重大。新的时代,为了更好地回馈家长对我们的新要求、新期许,更好地提升社会的满意度,我们将继续加强自身建设,特别是师徳师风建设,我园将全面展开对教师职业道德的提升和监督活动。在严肃的师德师风建设中,我园向家长朋友们郑重承诺:
一、我园师徳师风建设领导小组统一思想认识,加大力度,以强有力的措施强化我园教师队伍建设,用正确的办学思想指导幼儿园各项工作,坚持依法办学。
二、我园教师将以“四有好教师”为目标,认真学习岗位职责、不断提升自身素质,把全部精力投入到保教工作中。
三、我园教师将严格按照《中小学教师职业道徳规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为准则处理办法》要求,率先垂范、为人师表;对幼儿做到爱心、耐心、细心、尊重、理解,让每一个生命如花绽放。
四、幼儿园每学期都与全体教师签订《教师师德师风承诺书》学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》以及《教师法、教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等,开展师德师风专项整治活动,通过教师自查自纠、家长调查问卷、树立榜样先进、师德评议等形式,促进师德师风建设工作。
XXX幼儿园
20XX年X月X日
师德师风致家长的幼儿园一封信5尊敬的各位家长:
为进一步加强学校师德师风建设,认真履行《中小学教师职业道德规范》,增强教师责任心和使命感,深化教育服务意识,提升教师师德素养,争做人民满意的教师,努力办好人民满意的教育,泸县天兴镇中心幼儿园全体教师向幼儿家长及社会郑重承诺:
一、坚定政治方向。坚持拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针。
二、自觉爱国守法。忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责。
三、传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量.
四、潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和幼儿成长规律,因材施教,教学相长.
五、关心爱护幼儿。严慈相济,诲人不倦,真心关爱幼儿,严格要求幼儿,做幼儿良师益友,不体罚或变相体罚幼儿。
六,加强安全防范。增强安全意识,加强安全教育,保护幼儿安全,防范事故风险。
七、坚持言行雅正。为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱。
八,秉持公平诚信。坚持原则,处事公道,光明磊落,为人正直,不在招生,考试、评优,工作调动、职称评审等工作者中徇私舞弊、弄虚作假。
九、坚守廉洁自律。严于律已,清廉从教;不收受幼儿及家长财物,不参加幼儿及家长付费的旅游、宴请等活动。
十、规范从教行为。勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;不组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
欢迎广大幼儿家长及社会各界对以上承诺内容进行监督,通过教育行政部门和学校举报电话、举报邮箱反映合理诉求。
XXX幼儿园
20XX年X月X日
第三篇:教师师德师风致家长承诺书
2018师德师风承诺书
各位家长:
为进一步加强教育系统行风建设、党风廉政建设及师德师风建设,深化家长满意工程,扎实开展争创家长满意学校(教师)活动和师德专题教育活动,促进学校教育的改革和发展,构建和谐教育,树立学校良好形象,根据上级相关文件精神,学校教师向全体家长作出以下师德师风承诺:
1、认真学习并贯彻执行《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《教师责任事故认定及处理实施细则》等法律法规。热爱教育,贯彻全面发展的教育方针,尽职尽责,教书育人,不参与赌博、迷信、传销等有损于教师形象的活动。
2、认真备课上课,认真批改作业,准时到岗,不拖堂,及时记录班级日记,积极撰写案例论文,参加各类学习进修,努力提高自身的教育教学水平。在课堂内不做与教学无关的事,上班时间不玩电脑游戏,不炒股。
3、依法执教,关心爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康成长。
4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识。通过各种方式主动与学生家长联系,认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合,不指责刁难家长,尽力为学生的健康成长服务,树立为人师
表的良好形象。按要求完成家访(班主任本期本地学生家访率100%,其他教师家访率30%以上),家长满意率达到80%以上。
5、坚守高尚情操,廉洁从教,自觉抵制社会不良风气影响,自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品,不搞有偿家教,不组织任何以收费为目的的学生辅导,不带教(因特殊需要“带教”的,须事先向学校提出申请)。
6、谦虚谨慎,团结同志,相互学习,相互帮助,不搞“小团体”,共同营造良好的教育环境。热爱学校,关心集体,自觉维护学校的声誉和荣誉。
7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。
对以上各条,全体教师自觉接受家长的指导、监督。
承诺人:
2018.2
第四篇:家长一封信
2011年寒假致学生家长的一封信 ——关注孩子的安全,是我们共同的主题
尊敬的家长同志:
您好!寒假生活即将开始,为了让学生能度过一个健康、安全、充实、和谐的假期,希望您协助学校做好如下方面工作:
一、帮助孩子制定好寒假活动计划,合理安排好寒假生活,让学生的生活、学习有规律。
二、时刻以安全为重,提高自我保护意识。
1.为孩子创造一个安全的环境是一切教育的前提,希望家长配合学校,叮嘱孩子注意安全,强化自我保护意识:注意防震、防盗、防寒。教育孩子自觉遵守和维护交通秩序,不乘坐不安全的车辆、不单独出行、不在外与陌生人接触,学生外出活动必须由家人带领;教给孩子一些应对突发灾害天气的知识,发生事故时,果断冷静处理,及时拨打110电话报警。
2.教育孩子做到:“四不要”即不要私自外出溜冰、燃放烟花爆竹、到附近大湾玩耍、攀登建筑物;不要在马路上或人多的地方骑自行车、踢球,做危险活动;不要摆弄家用电器、煤气;不要进网吧、或不健康的娱乐场所。
3.寒假时,不能让学生独自在家,必须有家长的看护,要教育学生注意防火防骗,注意用电、燃气使用方面的安全。远离存在火与电安全隐患的地方,不要做危险游戏,不要玩危险物品,不参与燃放烟花爆竹等较危险活动; 4.要注意饮食安全和传染病预防,防止暴饮暴食及食物中毒,危害身体健康,冬季寒冷,防止孩子着凉感冒,家庭环境注意消毒。教育学生尽量少去人流聚集的地方;保证睡眠、勤于锻炼;注意营养和个人卫生,有病要及时就医检查。5.远离危险,注意交通安全、防意外伤害、防火、防煤气中毒。对学生进行燃放烟花爆竹和传染病预防等方面的安全教育。按照《国务院烟花爆竹安全管理条例》和《青岛市禁止制作和限制销售燃放烟花爆竹的规定》,普及烟花爆竹安全常识。
三、积极做好假期各项活动
家长和孩子先制定一份寒假计划,合理安排时间,除安排学生学习外,还要教育孩子热爱劳动,尽量给孩子安排一些力所能及的家务劳动,学会一些社会劳动的基本技能;养成一种节约的好习惯。不要乱花“压岁钱”,要尝试理财,把“压岁钱”用在最需要的地方。带领孩子积极参与寒假中的各项活动:
1、开展“书香溢家园 好书伴成长”活动,引导学生读一本好书,完成读书报告。上交时间:2月23日
2、开展“编春联迎兔年”活动,通过搜集不同的春联,创作一幅迎接新年的春联。上交时间:2月23日
3、开展“画说低碳生活 ”创意画活动,画一幅低碳环保的绘画作品。用8K纸(四至六年级)上交时间:2月25日
4、参加 “寒假亲子共赏电影”观后感征文比赛。(四至六年级)获奖作品将得到青岛永乐电影城提供的证书和奖品,并在永乐电影城展出。观看电影时,家长要教育孩子注意交通安全、人身安全及文明礼仪,杜绝安全事故的发生。
(1)观影时间 2011年1月10日(星期一)——3月20日(星期日)(2)活动地点 青岛永乐电影城(3)上交时间:2月25日
5、开展 “社会课堂”社会实践活动。假期,家长可以带领孩子利用好“社会课堂参观券”,走进各类社会场馆,开阔眼界,增长知识。用笔记录或画出参观体验,上交观后感或照片(可以是电子稿)。上交时间:2月25日
6.积极参加区教体局举办的《父母课堂百科知识》读后感征文活动。家长可围绕《父母课堂•百科知识》中的某篇文章,阐述科学教子的心得体会。或者结合家长自身教育孩子的事例写出心得。学生可围绕父母阅读《父母课堂•百科知识》之后的教育子女方法的变化,畅谈如何与父母沟通、交流。
征文活动学校设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,优秀作品将推选到区参加比赛。
要求:原创,杜绝抄袭。稿件字数1000字左右。上交稿件用稿纸或电子稿,须写明作者姓名、工作单位(或家庭住址)、联系电话,子女姓名、所在学校、班级。
上交时间:2月20日 四.假期时间安排:
正式放假:2011年1月22日(星期六)报到:2011年2月20日(星期日)开学:2月21日(星期一)相信有了广大家长的关怀和指导,孩子们一定会在浓浓亲情的滋润下,有效地调整、充实自己,为以充沛的精力和饱满的情绪投入到新学期的学习做好充分的准备。在新春佳节来临之际,恭祝您全家春节愉快,身体健康,合家幸福,万事如意!
青岛汾阳路小学 2011.1.17
第五篇:师德师总结
总结:
加强师德师风建设,弘扬敬业精神
安农九义校2010、12、24
我们是一所规模较小的农村九义校。一年来,我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,提高到“三个代表”的高度,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。我校已在全校范围内进行了宣传发动,并结合本校实际,扎扎实实地开展师德师风建设活动。
我校通过规范引岗、转变职能、勤政廉政、提高效率和依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表为主要内容;以突出思想教育、加强建章立制,严格监督考核为抓手;以整合管理资源,优化管理要素,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在服务学生、提高教育质量为突破。现对我校开展师德师风建设作总结:
一、统一思想,提高认识
教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会“三个代表”的重要思想,学习江泽民同志在全教会上关于教师工作的重要论述,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。
二、加强领导,落实责任
我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为实践“三个代表”,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,成立了师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。
三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象
教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。
四、不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战
根据我校教师的实际,我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五种精神”和“四种能力”的培养,使每位教师都能不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战。
五、创设有效载体,深入开展师德师能建设活动
为了结合县教育局文件精神,进一步提高我校教师的师德师能建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。
1、组织每个教职员工读好《教师职业道德规范》
认真学习《中小学教师职业道德规范》,从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。从《规范》中的八条严格要求自己,并开展互学互比和写心得体会,逐步提高自己的认识。
2、开展青年教师“师德师能”演讲赛
全校23名青年教师参加了“燃文明之火,铸青春师魂”师德师风演讲比赛。他们以“我自豪,我是一名教师”、“让爱绽放”、“耕耘”等为题,作了生动而又精彩的演讲。
3、结对帮困助学一批“弱势”学生
对于学校中的“弱势”学生,我们始终把他们列为需要关心和帮助的对象。开展“帮困扶贫,送温暖”活动,发扬社会主义道德风尚。我校开展了教师与教师,教师与特困学生结对子,与后进生手拉手活动。为了有效提高帮助后进生的工作效率,我们广泛开展了师生帮困,生生帮困活动。
4、修改、制订一系列规章制度
随着教育的不断深入发展,我们对学校的规章制度也不断地进行修改和完善。特别是在创建“省示范学校”和迎接“督导检查”的工作中,明显感到许多规章制度方面已不适应学校进一步的发展。因此学校通过召开全体教师大会,发挥广大教职员工的聪明才智,群策群力,结合实际,进一步完善各项措施和规章制度,使学校能在有效的机制中得到发展。
六、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性
一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。
回顾我校师德、师风建设工作所走过的历程,我们感到在加强建设管理中不仅用“心”和“感情”来管理,更需要具有时代气息的活动来调动升华。下阶段工作打算:
1、对前一阶段的工作作总结回顾,并努力改进前一阶段工作中的不足。
2、抓好特色性的工作。
3、广泛深入抓教育,建章立制强管理。
4、实施监督检查,进一步促进文明行风的形成。
新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效。