致毕业班家长的一封信[推荐]

第一篇：致毕业班家长的一封信[推荐]

致毕业班家长的一封信

贵家长：

您好！

光阴似箭，转眼间，您的孩子已进入九年级下学期，中考的钟声已经敲响，紧张而繁忙的中考复习即将到来。目前，学校抓紧时间，力争3月底结束听课，及早进行中考总复习。为使成绩好的孩子能考上高中，其他孩子能考上技校或中专，学到一技之长，使每个孩子都成才，希望家长配合学校，做到以下几点：

1、教育孩子树立正确的成才观。成绩优秀的学生当然首选高中，如若成绩一般或有弱科，那也没关系，上技校、中专或职业学校照样可以学到一门技术，也照样可获得大学文凭，而深圳所需的中高级技术人才也正是这些学校培养出来的。

2、督促孩子遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷课，积极参加补习辅导，珍惜时间，刻苦学习。

3、监控孩子的校外生活，有无结交社会不良青年，上网等不良现象，发现孩子没按时回家及时与我们联系，可拨打校办电话288XXXXX或直接与班主任联系。班主任电话：九（1）王老师134107308XX、九（2）赵老师8157XXXX、九（3）李老师13652400XXX。

4、关心孩子思想和学习成绩，经常与孩子沟通，定期了解孩子的学习情况，发现问题及时解决。

5、建议家长每半月或一月到校（打电话）全面了解孩子情况，齐抓共管，确保孩子各方面有所进步。

最后，祝家长工作顺利！万事如意！

祝您的孩子开心永远！学业进步！

XX学校

20XX．3．3

第二篇：毕业班致家长一封信

毕业班致家长一封信

尊敬的家长朋友们：

你们好！

首先我校感谢您一直对学校工作的大力支持，感谢您与各位老师的密切配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动！

转眼孩子们进入九年了，可以说毕业班是孩子们人生重要的转折点，如何使孩子们顺利度过毕业班，如何使孩子们在明年中考中取得优异的成绩考上重点高中，可以说这一学期假至关重要，现结合毕业班老师们的个人体会向家长朋友们提出如下建议：

一、通过开学初我们发现部分同学存在严重的偏科现象，可以说偏科将直接影响孩子们的中考成绩，是一部分智力很好的同学考不上重点高中的直接原因，所以我们建议这一部分孩子要充分利用好业余时间，做好前两年知识的查漏补缺工作，将知识弥补过来，否则孩子学在接下来的毕业班的学习将会很吃力，甚至跟不上班，以致于导致明年中考失利。

二、对于成绩不错的孩子，请家长一定要督促孩子在业余时间对前两年知识进行巩固、复习，多做一些课外习题，做好各科的预习，制定合理的可行的学习计划，持之以恒。

三、家长朋友们要保证孩子们每天学习时间至少3小时以上，要多做课外题，要弥补差的学科，要整理背诵前两年英语笔记和单词，要整理背诵数学、物理公式及各类题型的归纳整理，要整理背诵政治历史学科的知识点，要整理背诵语文学科的古诗古文以及每天坚持锻炼写作。

为了更好地把您的孩子教育好、管理好，共同推动学校的发展，让每一个孩子快乐成长，我们真诚欢迎您在今后对学校教育提出您宝贵的意见和建议。

家长意见或建议：

家长签名：

学生的健康成长，全面发展需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管，希望家长积极支持和配合学校要求，有效督促孩子复习功课和完成作业，严格遵守各项安全规定，教育子女树立安全意识提高自我防范能力，和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。谨祝您和您的孩子：暑期愉快、健康幸福！合家欢乐！

此致敬礼！

滨泉中学2014、9、26

第三篇：致毕业班同学和家长的一封信

致XXX中心小学毕业班同学和家长的一封信

亲爱的同学们、尊敬的家长朋友们：

随着最后一科考试的结束，你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里，我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多，重新认识了自我，在学习上有了自己的一套方法，在生活有了一定能力，我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻，作为以前的班主任老师，以后的朋友，我仍有许多叮嘱，仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。也许未来同学们会飞得很高、很远，但永远飞不出母校的关注、老师的牵挂！

自明天起，同学们在家休息，放松身心，做好上中学的准备工作。现将在家期间的注意事项安排如下，希望家长朋友引导同学们合理安排这一段的生活。

1.注意安全。不私自结伙外出，不去危险场所，注意居家和出行安全。

2.适当学习。对学过的课程简单复习，预习中学知识，了解初中生活。

3.健康娱乐。不沉溺网络，远离“三厅”，在父母指导下参加有益身心的娱乐活动。

4.规律作息。保持良好的生活习惯和规律，饮食节制，注意食品卫生。

亲爱同学们，尊敬的家长朋友们，明天，我们都会扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。让我们以昂扬向上的精神迎接挑战，成就明天的国之栋梁！

班主任：XXX 2014.6.30

第四篇：幼儿园致毕业班家长的一封信

幼儿园致毕业班家长的一封信

尊敬的家长们：

您们好！首先恭喜你的孩子幼儿园毕业即将升入小学一年级！感谢你多年来对青华伟才幼儿园的支持和信赖！时光匆匆，宝贝们已经长大了，摆脱了哭闹，学会了自立与自理；丢弃胆怯，学会了交往、懂得了友谊。现在我们可爱的孩子即将走出幼儿园步入一个新的学习领域，成为一名光荣的小学生！为了让我们的孩子及家长更轻松、更从容的面对小学生活，今天我们大班级部与大家交流三个话题。

首先，我们来了解一下幼儿园与小学生活有什么不同？

1、学习方式不同：

学前儿童的学习，是在游戏和玩耍过程中进行的，没有明确的学习任务和一定的常规要求，因而孩子不会感受到学习的压力，整天轻松自在。而一年级的新生一下子要学习语文、数学、音乐、美术、品德与生活、英语、体育多门课程。教学中，既有知识点的学习又有能力的培养，因而每门课程都有一定的学习任务和要求，孩子还得天天按时完成作业，与幼儿相比，学习任务比较繁重。

2、教育要求不同：

幼儿园以养育为主学习有礼貌，培养孩子一些简单的生活能力，小学以学习知识为主。

3、作息制度不同：

小学教学时间的增幅与休息时间的减幅过大。从教学时间上看，幼儿园大班末期集体活动的时间，每天2～3次，每次在25～30分钟；而小学每天安排5～6节课，且每节课40分钟，教学时间增加两倍以上。从休息时间上看，幼儿园集体活动与自由活动交替进行，而小学课间只有10分钟休息，儿童室外活动量明显减少。这些“时间差”的突然出现，自然使年幼的儿童在生理上、心理上都难以承受。

因此，孩子上学后会出现很多不适应，比如：不会听课，记不住老师布置的作业和任务，做事拖拉磨蹭，没有时间观念，不会和同学相处，冲突不断，不会和老师相处，害怕跟老师说话，生活自理能力弱等等。为了避免这些现象的出现，基于以上原因，我们大班级部经过慎重考虑，决定实行合班。合班方式是：

1、合班后上课方式、作息制度都按照小学一年级标准执行。

2、学习内容在幼小衔接的基础上，与一年级学习内容相辅相成。

3、幼儿园以对孩子及家长负责的态度出发，先调查后决议，以家长意愿为主

如果您同意合班，请在下面相应的选项上划（√），谢谢合作！

1、是（）

2、否（）

宝贝姓名：________________家长签字：__________________

第五篇：致初中毕业班家长的一封信

北京四中周村学习方法指导中心 致初中毕业班学生家长的一封信

——北京四中周村学习方法指导中心

北京四中创建于1907年，是一所百年老校，以培养孩子科学的学习方法著称，是全国基础教育的典范，号称“中学小清华”。她是全国重点中学，在校生为初一到高三学生，每年高考升学率为100%，其中96%学生升入国家重点大学，45%~50%的学生在不照顾北京地区分数线的情况下考入中国最高学府—北京大学、清华大学。

教育专家指出，初四是初中最关键的阶段。初四知识内容要深得多、难得多，同学们在学习方面面临更大的挑战，有的学生因此产生了畏难情绪，感觉学习吃力，上课听不懂、跟不上，由此失去了学习的兴趣，没有方法、没有技巧，甚至破罐破摔，放弃了学习。学生的综合因素（学习态度、自信心、方法、成绩、能力等）就会快速分化，很多家长和老师因此而感到烦恼和困惑……

北京四中周村学习方法指导中心落户周村几年来已经帮助了很多家长和学生。我们主要针对学生进行科学的学习方法指导、自信心的恢复、学习能力的培养、知识体系的建立、文化课成绩稳步提高。我们将利用周六.日及晚上的时间，由北京四中专业学习方法指导老师，对学生进行一对一的免费指导。

预约指导电话：6400711地址：周村区东门路141号华信商务楼4楼 ……………………………………………………………………………..注：凭此单可以到北京四中周村学习方法指导中心免费获取初四各学科知识体系列表一份（电子版），并由专业老师为孩子进行详细讲解和指导。此活动截止到2009年10月8号

让更多的孩子得到更好地教育