期中考试后家长需要做什么

第一篇：期中考试后家长需要做什么

期中考试后家长需要做什么

期中考试检验的是过去一段时间孩子的学习情况，取得了那些成果，还存在哪些不足，这些都会充分显示在这张试卷上，作为家长，我们在孩子期中考试后应该做些什么，发现了问题有什么补救措施？对孩子的期中考试成绩应该如何看待？

每次考试结束后，总有几家欢乐几家愁。成绩好的孩子高兴，家长脸上有光；考的不好的，孩子郁闷，家长烦心。初

一、高一的家长在期中考试后的担忧可能有一定的代表性：孩子升学后，出现了明显的不适应。第一学期的期中考试成绩也不理想，以前每次考试孩子都是在班级前五名的位置，这次考试一下子掉到20名开外了。孩子也特别着急，新学期的第一步没走好的话，后面的学习恐怕也不会太顺利。

其实，对于期中考试的成绩，家长和学生不必太紧张，要理智对待。这并不是说期中考试成绩不重要。期中考试可以帮学生对知识进行总体复习从而得到一个整体的把握，找出自己存在的问题，为以后的学习打好基础。学习过程中，考试都非常重要，它是块试金石，可以考查同学们的学习态度是否端正，学习方法是否得当，学科基础是否牢固，平时的用功程度如何，同时也能考查出学生的考场心态是否平和，有的人平时学习还可以，一到考场就晕场，心理素质有待提高。通过期中考试发现问题，将考试中出现的问题逐一解决，坏事就可以变为好事。总结经验教训，查缺补漏，以利再战。

卓师教育的一位英语老师就英语学习给出了一些建议：期中考试最大的目的是检测我们在前一阶段知识掌握的情况，从某种程度来讲，尽早地暴露知识上的漏洞也是好事。考试后，最重要的是进行试卷分析，看看自己在哪方面还需要提高。是词汇？语法？阅读速度？还是听力理解？找出问题后，要制定一个切实可行的计划。英语学习最重要的在于坚持，除了完成老师规定的作业外，每天应再进行至少半个小时的英语学习，学什么根据自己的需要而定。每年期中、期末考试之后，各种课外辅导方式比如网校、课外辅导班、家教等，都会相对火爆起来，就是因为这个时候很多学生的学习问题暴露出来，家长和学生都要想办法弥补。而一些有经验的课外辅导机构也都会帮助家长和学生进行学习分析，给出学习建议和系统的辅导方案。随着期中考试的来临，卓师教育希望通过此次的中考替更多的学生找到学习问题，通过个性化学习方案，帮助学生掌握学习方法、提高学习效率，进而帮助同学们在期末成绩有所突破。

这里给家长们提个醒：如果孩子期中考试成绩不理想，家长一定不要责备孩子，应该和孩子一起分析原因，影响考试成绩的因素很多，比如考试时候的身体状态，心理等等，一味的责怪孩子会打击孩子的自信心，要共同寻求解决方案。另外还有一点要注意，课堂学习是孩子主要的学习方式，切不可忽略课堂学习，课堂学习和课外辅导进行结合、互补，才是科学的学习方式。

有的家长可能因为各方面的原因，没有时间来帮孩子找出学习中存在的问题，针对这种情况，卓师教育推出了考后免费试卷分析活动，旨在帮助孩子准确的找出这些盲点和弱点，快速的逐个击破，为孩子扫除现有障碍，让孩子轻松地迈入下个学习的阶段。打骂不是期中考试后家长该做的，过分地表扬当然也不行，用科学的方法诊断孩子学习上的问题，帮助孩子扬长避短才是家长在期中考试后应该做的。

第二篇：2014中考 我们家长需要做的事情

2014中考 我们家长需要做的事情

1.了解学校的各项制度

了解学校的相关制度，为孩子的中考冲刺学习尽可能的创造条件。目前学校进步之旅学习激励制度，我觉得是一种很不错的方法，一方面刺激孩子们比学赶超的学习积极性，另一方面，让老师、家长了解是孩子在班内，年级中的排名情况。为孩子们在中考志愿选择上尽可能早的做到心中有数，朝自己的目标努力。

2.及早与班主任和任课老师做好沟通

通常情况下，家长一般只会与班主任老师打交道。特别是我们班的家长朋友，好像在这一点上，和其他班的家长相比要逊色不少，缺乏和老师们的沟通，就不能全面了解孩子的学习情况。除了班主任外，与各个主要的任课老师交流更重要，他们更容易了解孩子在该科目上是否良好，还存在哪些问题。

中考是一个综合性选拔考试，能够及时与老师沟通，避免孩子偏科是很重要的。另外，与老师交流的内容除了学习成绩外，还应该注重孩子心态的变化。初中是一个敏感时期，好的东西会帮助他，坏的东西会带坏他。洞察孩子的心态变化，及时与老师沟通解决问题，帮助孩子在初中能够保持一个稳定的学习心态。

3.与孩子认真的谈一下即将到来的中考问题

一是对中考前冲刺学习的重视。一生能有几回搏？在应试教育的今天，要想让孩子在激烈的角逐中胜出，家长和孩子都要付出的比别人多，甚至要拪牲掉孩子童年快乐和自由成长的个性。虽然考上好高中、好大学的孩子成年后并不一定会有好的成就，但是想踏入名校的门槛确实不易。中考、高考阶段的冲刺学习将是孩子们一生中最难忘的回忆。二是如何面对压力。树立孩子的信心很重要，积极地心态和学习态度这种心更有利于中考前的学习。另外一种是孩子对中考的过度担心，使孩子背负了很大的压力，家长目前能做的就是针对自己孩子的情况，如何帮助孩子分析问题，解决学习上的困难。

4.父母双方要正确使用教育方式，更好的与孩子沟通

孩子们的个性都很鲜明，也许每个孩子都有自己不同的方法，但是没有一个好的引导，大部分孩子就好像没有头绪，陷入僵硬的学习状态。所以目前家长朋友们要积极配合老师的练习，模拟考试进度。中考试题一般来说不难，带有一定的技巧性。并不是孩子聪明就能考出好成绩，更主要的是孩子要踏实、细致，基础知识扎实、做题熟练，卷面整洁、字体工整，做题步骤完整。做的练习多了，自然就能达到熟能生巧的效果。模拟考试一次，要总结一次经验教训。避免下次出现类似的错误，模拟考试应当做为最宝贵的学习资料。孩子中考冲刺阶段，学习方法要变，家长教育孩子的方式也要改变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。父母教育子女需要讲出道理，举出事例（要避免拿孩子和其他孩子作比较）。而且语言的作用永远没有行为更有说服力。

5.了解近年来的中考形势，帮助孩子设立自己的目标

中考的形势每年都有相应的变化，每个高中录取成绩也不同。多向老师们请教，多关注教育局官方网站。家长帮助孩子了解中考的动向，及早的确立目标，会为孩子指引一个努力的方向，增加孩子学习的动力。

相信我们的学校初三.九班教育团队，相信我们的孩子们，相信我们的家长朋友们一定能够帮助孩子们度过他（她）人生中一个重要关口。

第三篇：不孕需要做哪些检查

不孕需要做哪些检查

不孕一直是令女性非常困扰的问题，所幸随着科学技术的不断进步，不孕治疗也取得了极大的成功。大家都知道，不管是什么疾病，在医生在给患者治病之前都会让患者进行系统的检查，不孕当然也不例外，可是对于治疗不孕前该检查哪些项目，女性朋友们应该就不清楚了。下面，我们将深圳远东妇儿科医院提供的不孕女性需检查的主要项目列举一下，希望能帮助女性朋友们做个详细的了解。

抗精子抗体AsAb

精液中含有多种蛋白质，因此有抗原性。精子抗原在女性生殖道内，主要是在宫颈上皮吸收后产生免疫反应，继而在女性血液中或生殖道局部产生抗体，即抗精子抗体。这种抗体对精子具有凝聚或制动作用，性交时对精子产生不利影响，从而影响妊娠。子宫输卵管造影术

生殖道无炎症的妇女于月经干净3-7天，在B超下将造影剂注入子宫，观察造影剂充盈子宫和输卵管的情况。

激素测定

主要是测定垂体促性腺激素和垂体泌乳素。垂体促性腺激素有卵泡刺激和黄体生成素，刺激卵巢内卵泡发育成熟、排卵、黄体形成和黄体功能维持。当卵泡刺激素、黄体生成素比值或黄体生成素与卵泡刺激素比值异常时，就可影响卵巢功能而导致不孕。育龄妇女如果换上了高泌乳素血症，可导致月经紊乱、闭经、溢乳和不孕。

宫腔镜检查

应用宫腔镜检查，了解宫腔内情况，可发现宫腔粘连、黏膜下肌瘤、息肉、子宫畸形等可能导致不孕的病变。同事，可在宫腔镜直观下进行治疗。

腹腔镜检查

上述各项检查均正常者，应进一步了解盆腔情况。直接观察子宫、输卵管、卵巢有无病变或粘连，确定输卵管是否畅通;约有20%的病人通过腹腔镜可以发现术前没有诊断出来的病变。

尿液排卵检测

正常的女性每月均会排卵。怀孕过程是通过一个成熟的卵子在输卵管中与精子结合所形成的，在女性每个月经周期，尿液中的黄体生成激素(LH)会在排卵前24-48小时内出现高峰值。通过尿液检测出LH的峰值水平，能使女性能预知最佳的受孕或避孕时间。

第四篇：就业需要做哪些准备

就业需要做好哪些思想准备

每一位大学生，心中都描绘着今后的生活蓝图，构筑事业的大厦。

对将来从事的职业各有不同的理想，想找到到一份称心如意的职业。但是，社会生活

现实往往与人们的主观愿望之间存在一定的差距，对于即将走向社会的大学毕业生来讲,要在就业前做好充分的思想准备

1、要做好自觉适应社会的思想准备

正确的职业理想应当是一个在发展变化中不断完善、不断补充、随时调整的目标系统。它应 当是集自我实现和物质生活的满足于一体，与国家利益、社会利益兼顾的一个有机的体系。有些大学毕业生片面地认为，自己愿意到哪儿就到哪儿，这显然是不现实的。即使是实行自主择业以后，仍然需要个人适应社会，而不是让社会来适应你自己。自觉适应社会，一方面要了解改革给社会带来的巨大变化，了解改革给毕业生提出的新的要 求，以使自己的思想能适应不断变化的新形势；另一方面，还要了解社会对人才需求的发展 趋势，以使自己正确地选择就业目标，及时地调整工作意向。有了这样的思想准备，并能及时主动地调整自己的理想职业目标，去适应社会生活的现实需 要，才能找到自己合适的位置，遇到挫折时也不会使情绪一落千丈。

2、要正确地认识自己

面对人生的重大抉择，大学毕业生都想找到一种称心如意的职业，这是人之常情。但怎样才 能找到称心如意的工作呢？大学生择业要知己知彼。知彼就是了解择业的社会环境和工作单 位，正确认识面临的就业形势，了解社会需要什么样的大学毕业生。知己就是实事求是地评 价自己，对自己有个正确的认识。要客观地认识自己德智体方面的情况，自己的优点和长处，缺点和短处，自己的性格、兴趣、特长。要明了自己想做什么和能做什么。只有这样才能 保持良好的择业心态。不少毕业生在选择职业时，考虑得更多是”我想干什么”或”我愿意 干什么”等，而很少认真仔细地分析自己、认识自己，客观地考虑目前”我会干什么”、” 我能干什么”等。因而往往会由于缺乏足够的择业前的思想准备而使自己陷入误区。所以毕 业生在选择职业前应该对自己有什么能力和专业特长等方面有个明确的认识，然后在可供选 择的职业或工作岗位之间寻找最佳的结合点。

3、要有艰苦奋斗的思想准备

艰苦奋斗既是一种中华民族的传统美德，也是一种精神，就整体而言经济还不发

达，许多单位的工作条件还不十分理想，工作环境也还比较差，目前煤炭行业条件还比较艰 苦，大部分远离城市，文化生活较单调，这就要求毕业生必须具有强烈的献身精神和吃苦精 神，具有较高的政策水平、业务水平和文化素养。以孔繁森为楷模，把祖国的需要作为自己 的第一选择，到基层去，到最艰苦的地方去建功立业。因而毕业生在步入社会之前一定要做 好艰苦奋斗的思想准备，并且要立志通过自己的智慧和辛勤的劳动来改变周围的面貌。

4、要做好”从大处立志、自小事做起”的思想准备

大部分毕业生的生活经历都是从学校到学校。长期以来，他们在家有父母亲照顾，在学校又 有老师管理，尽管在大学期间，很多学生逐步学会了生活方面的自理，但社会与学校之间毕 竟存在着许多差距。生活是一本厚厚的书，内容像海一样丰富。一直呆在校园的大学生，并 不知道真正的社会是怎样的，也没有多少实践经验，所以大学毕业生在走向社会时，一定不 能过于心高气傲，认为自己是个大学生就什么都懂，也不想去辛苦的地方工作，不愿从普通 的工作岗位干起，从平凡的小事做起，虚心地向年长者、有经验者学习，到基层去锻炼自己，逐步实现自己的远大理想。

有些学生在择业时不愿到县城、到国家重点建设单位，到生产、科研等第一线、到基层去工 作，认为那样的地方艰苦，而且也不利于自己将来的发展。其实这样的想法是不尽然的。到 基层去工作是国家对大学毕业生的号召，也是人才大有用武之地。由于我国总人口中受过大 学教育的人很少，特别是在条件艰苦的地方，所以这些地方非常渴望大学生到那样的地方去 工作。而且在那样的地方工作有利于磨练自己的意志，增长才干。而且大城市的各类高级人 才非常多，像大学生这样没有经验、学历上又不是很高的情况，选择到基层去工作也是一个 就业、发展的途径。

5、勇于竞争和善于竞争的心理准备

竞争是市场经济的法则。在就业过程中，竞争是不可避免的，必须做好充分的思想准备。必然是机遇与竞争并存。在相同的机遇面前，谁更具有竞争能

力，谁就能占主动，赢得机遇。竞争能力主要表现在两个方面：一是实力，这是求职的资本，属于硬件。如学业成绩，成长阅历，工作能力，身体条件等，是择业成功与否的决定性因 素。二是择业活动能力，如获得信息能力、自荐能力等，是择业成功的重要因素。硬件过硬，择业活动能力强的人，择业成功率一般比较高。

6、超越所学专业的心理准备，为了实 现充分就业，大学生的就业观念必须主动符合客观形势。这就需要我们面临就业的以及在读 的大学生们要有充分的思想准备，只有这样才能在找工作的过程中不至于产生那种失落、迷 茫的感觉。所以大学生在学习期间就应做好以下几种思想准备。

要有积极、主动的观念，提前做好准备。

要有奋斗的思想准备。大学毕业是人生事业历程的开始，在人生的历程中，没有从天上掉馅 饼的美事。不管在什

么位置只有通过奋斗实现目标、发展自己才是根本。人们选择的职业有所不同、区域位置有所不同，但是唯有用汗水浇灌，才能获得丰硕的成果和充实的人生。

要有做贡献、重发展的思想。不同的人有不同的择业观，对年轻人来说，我们提倡把为社会 作贡献和实现人生价值相统一的观念，在为社会作贡献的同时，使自己的人生价值得以实现。哪里有事业，哪里能作贡献，就到哪里去。不以地域、行业、待遇为自己设定僵硬的框框，限制自己的发展和成长空间。

要有劳动最光荣的思想。行业间只是社会分工不同，没有高低贵贱之分，只要好好干，在任 何行业都可以得到社会的承认。很多杰出的人物包括一些国家领导人都是从基层做起来的，从这一点上来说，不在于干什么，而在于怎么干。干一行、爱一行、专一行的精神，在市场 经济环境下并不过时。

要有“适合”的择业思想。寻求适合自己的职业是现代社会人们择业的一个重要原则。在择 业的标准上，不一定说留在大城市、进入大单位、赚钱最多、级别能够更高就是最好的，而 是适合自己的就是最好的。适合自己，也就是说最适合自己的性格、兴趣、价值观、能力。要适当确定自己的期望值，不要好高骛远，也不要妄自菲薄，更不能盲目攀比、盲目跟风。我们提倡大学生在考虑就业问题的时候要把眼前利益和长远的发展结合起来，真正找到适合 自己兴趣和能力，既被社会需要又有利于自己长远发展的岗位。

此外，创业是值得重视的一个就业方式。我们要建设创新型国家，创新性是一个国家和社会 保持活力的重要因素，大学生创业是整个社会创业大潮中重要的组成部分。学校、社会、政 府应当大力营造有利于大学生创业的环境和氛围。当然在创业教育中，我们不主张跟风、人 云亦云随大流，不适合创业的人也去创业、条件不成熟的也去创业，但是对那些适合创业、具备创业基本素质和条件的同学来说，要敢于大胆创新，顺势而上。

第五篇：安全员需要做哪些资料

安全员需要做哪些资料

一、工地开工，安全员需要做哪些资料

1、熟悉工程概况，编写《施工现场安全事故应急救援预案，防止五大伤害专项施工方案》报监理审批。五大伤害是：高空坠落、垮塌、物体打击、机械伤害、触电事故。

2、制作或者购买关于安全生产文明施工的标语、安全警示标志、宣传画、岗位职责、各种机械的安全操作规程、并张贴安装到位。

3、组织进场工人“三级安全教育”。购买经备案合格的，消防设备和安全帽、安全带、安全网。强调进入施工现场必须正确佩戴安全帽。

4、收集特殊工种人员上岗证（刚开始只有电工的，以后还有架子工、塔吊等起重设备司机、焊工和场内机械驾驶员等）报监理备案。塔吊等大型设备进场安装时跟踪塔吊的安全资料和验收资料，报当地安管站备案等。

5、经常检查临时用电安全使用情况，督促相关人员整改等。

6、收集各种机械设备、开关箱的出厂合格证、备案证。

二、建筑施工安全员需要做哪些资料

1、进行三级安全教育、培训，记录并录相。

2、分别进行各分部分项工程、各工种安全技术交底记录并录相。

3、铜梁县建设工程安全隐患（日）检查表、铜梁县建设工程安全隐患周（月）检查表。

4、安全管理人员值班记录（日记）。

5、安全检查记录表。

6、安全隐患排查汇总表、安全隐患通知单整改回复。

7、完善十三本安全台帐内容。

三、十三本安全台帐内容

一、安全生产责任制

1、各级各部门安全生产岗位责任制；

2、经济承包中的安全生产指标；

3、各工种安全技术操作规程；

4、专职安全人员证件和兼职安全人员名单。

二、目标管理

1、安全管理目标；

2、安全责任目标分解表；

3、安全责任考核规定。

三、安全教育

1、安全生产教育制度；

2、职工三级教育登记表；

3、职工三级教育人员花名册；

4、变换工种职工教育登记表；

5、管理人员、专（兼）职安全人员安全培训登记表。

四、施工组织设计

1、施工组织设计或施工方案；

2、专业较强的项目应编制专项安全施工组织设计或施工方案；

3、安全技术措施审批表。

五、分部（分项）工程安全技术交底

1、安全技术交底卡。

六、安全检查

1、安全检查制度；

2、隐患整改通知书。

七、特种作业持证上岗

1、特种作业人员登记表；

2、特种作业人员操作证或复印件。

八、班组安全活动

1、班组安全活动制度；

2、班组安全活动记录本。

九、工伤事故处理

1、伤亡事故登记表；

2、职工伤亡事故月报表；

3、因工死亡故事快报；

4、职工伤亡事故台帐；

5、重伤、死亡事故调查记录；

6、重伤、死亡事故调查报告书。

十、安全标志

1、施工现场安全标志登记表；

2、施工现场安全标志平面布置图。

十一、用电档案

1、临时用电施工组织设计资料；

2、修改临时用电施工组织设计资料；

3、定期检（复）查制度；

4、安全技术交底资料；

5、临时用电工程检查验收表；

6、接地电阻测试记录表；

7、定期检（复）查表；

8、电工巡视记录和维修记录；

9、电工操作上岗操作证（复印件）；

10、材料合格证。

十二、械机设备管理

1、项目机械设备一览表；

2、起重设备：①出厂合格证明书；②使用证；③安拆单位的资格证（复印件）；④安装人员的特种作业操作证（复印件）；⑤安拆方案；⑥检测验收报告；⑦维修保养记录；

3、钢筋加工机械：①机械设备出厂合格证明书；②安装验收记录；③维修保养记录；

4、木工加工机械：

①机械设备出厂合格证明书；②安装验收记录；③维修保养记录；

5、砼、砂浆搅拌机械：

①机械设备出厂合格证明书；②安装验收记录；③维修保养记录。

6、手持电动工具：

①械设备出厂合格证明书；②维修保养记录。

十三、用工管理档案目录

①个人基本情况登记表；②三级安全教育登记表；③用工合同；④本人身份证复印件；⑤健康证；⑥特种作业上岗证；⑦安全教育证。