第一篇:家有女儿初成长(范文模版)
家有女儿初成长
(一)每当家长来接孩子的时候,我经常听到家长这样诉苦:“我那个孩子只听老师的话,不听家长的话。”听到这些话后,我多少都觉得很骄傲,至少我在我的学生心目中有不可替代的位置,但随即我觉得很惊讶,怎么会这样?现在同为家长的我来说,我也有此感受,自从我家小女儿上了幼儿园后,“老师就这么说的”、“老师就这么做的”似乎成了孩子的口头禅,孩子将老师的每一句话都奉为“圣旨”,将老师的每一个动作都当作榜样。相比之下,对我和老公的话却似听非听,有些不以为然,在家里我和他老爸说什么都当作耳边风,有时我恨得大耳巴子上脸,但效果也不佳,也无济于事,再怎么说我手下也管着50多的小人儿嘛,这对我来说着实也个不小的打击,觉得作为家长我好失败的,也能体会到我们班孩子家长的苦恼了。
上周星期五接孩子,在路上孩子对我和他爸说“我们的老师眼睛可厉害了,我们在家干什么我们老师都知道,我们老师是最厉害的老师了!”于是我问他“老师有没有说你在家不听话,晚上不早睡,早上不早起了吗?”“没有,估计老师没看到我。”看她那侥幸的样子,看她那小样,我就觉得好可爱,在我心里也知道该怎样来吓唬吓唬她了,于是,我给老师打电话,交流了一下孩子在家的情况,等到放学我看她回来了,于是我问她“老师今天看到谁在家不听话了?”“我”“咦”我心里暗自偷笑,“老师都看到了什么?”“老师说我不早睡,早上起床还拗筋,让我改正,老师还说今天她要看看我改正了没有?”“奥”看她一脸认真的样子,我觉得好可笑,孩子就是孩子,老师的这招还真灵,今天回来第一件事写作业,还一更儿吵着赶快睡觉,不然老师又看到了、、、、、、通过这些,我也有自己的感想:
孩子之所以听老师的话,可能有以下几个方面的原因:
第一、任何人对新知识都有一种好奇心和敬畏感,因为老师是传播知识的人,所以孩子敬畏老师。一般情况下,孩子越小越听老师的话,因为此时孩子的辨别能力不强,所以老师说什么他们都会相信,随着年龄的增长,孩子的知识面越来越宽,分析能力和辨别能力越来越强,他们对老师的信任度也会下降。
第二、大部分老师具有让孩子听话的能力和技巧,老师说的话容易让孩子接受,如果老师缺乏这种能力,孩子也不一定听他们的话。
第三、学校的规章制度比家里的“家规”(目前大部分家庭根本就没有具体的家规)更具体、更严格,所以孩子在学校听话是因为受到一种制度的制约,或者说,孩子不是怕某一个人,而是一种制度。比如说上课铃一响,学生必须进教室,但是孩子在家里看电视着迷以后不一定按时睡觉。
第四、由于孩子和家长在一起生活的时间更长,孩子对家长了解更透彻,缺乏“神秘感”,再加上有的家长不以身作则,要求孩子做到的事情自己也没有做到,孩子当然可以不听你的。所以家长决不能因为孩子有时不听话而放弃对孩子的教育,同时要反思自己的教育方式,并配合学校做好孩子的思想工作。
看来教育孩子真是一门艺术,我要好好修行修行,不管是对于我的孩子还是我的学生,我都要不断地探索更合适的教育方法。
第二篇:家有小女初成长
家有小女初成长
胶州市第二实验小学 颜炳炳 张丽
我们的女儿颜琨上小学已经快一年了,在这近一年的时间里,我们欣喜地看到:孩子长大了,颜琨已经从自由惬意的幼儿园生活快速进入了小学生角色,每天能主动完成老师布置的作业,认真整理自己的书包和衣服,有空余时间能够主动阅读课外书,学习掌握了很多知识,变得更懂事了,自理能力和独立生活能力大大提高。看到孩子的这些进步,为人父母,我们感到无比的高兴。每位家长都希望自己的孩子成为优秀的人,一个对社会、对家庭有益的人。要达到这个目的,就需要找到一些既科学又有效的教育方法,以下几点是我们平日的一些体会和做法。
一、帮助孩子提早了解、适应学校生活。
小学生活是孩子学习生涯正式教育的一个开端,相信每个孩子都对小学生活充满了憧憬。为了让孩子尽快了解、适应小学环境,在正式开学的前两个月,我们就经常带孩子到要就读的二实小熟悉一下校园的位置及周边环境。报到那一天,我们带着孩子把二实小所有的教室及餐厅、厕所参观了一边,让孩子消除对学校的陌生感,尽快的熟悉即将面临的学习环境。
在开学前一周,按照小学的作息时间调整孩子的作息生活,帮助孩子调整好自己的生活节奏。
二、协助孩子有效地学习,给孩子创造一个轻松和谐的学习环境。
在学习方面,我们对孩子教育的重点放在培养良好的学习习惯上。比如:遵守学校的作息、上课专心听讲、独立完成家庭作业、自己检查作业、积极动脑筋、大胆提问等等。
给孩子创造一个轻松和谐的学习环境也很重要。相比学习成绩,我们更多地关注孩子在学习过程中的努力与付出。对孩子平日的进步给予及时的肯定和奖励。对考试的分数要客观评价,帮助孩子分析为什么能得到这些分数?为什么丢了那些分数?对接下来的学习做出调整。
三、培养孩子良好的道德品质,密切配合学校教育,共同培养孩子健康成长。
现在孩子大多是独生子女,自我意识较强,纪律性较差,不懂的合作,在于同学交往中难免会出现摩擦、矛盾。这时候就需要我们家长多从孩子自身找原因,多向班主任老师了解真实情况,教育自己的孩子多宽容对待同学,要相互帮助,多发现同学的优点,与同学和平相处。提高孩子的道德水平和人气指数,作一名受老师、同学喜欢的孩子。
以上是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。
第三篇:家有小女初成长
家有小女初成长
时光荏苒,转眼女儿已经五岁了,看着她一天天的长高,一天天的懂事,我也享受着这种成长带来的喜悦和幸福,体味着无限的快乐。父母的责任,不是教育孩子如何成为伟人,而是要教给孩子怎样健康的、快乐的、积极的生存!我希望我的孩子在以后的生活当中,能和别人友好的沟通,善于表达自己,能应对压力、敢于负责任,有良好的生活习惯和积极向上的品质。
首先,要给孩子创造一个快乐的、充满童趣的生活环境。早上女儿不愿意早起的时候,就发出点她感兴趣的声音,她会一骨碌就爬起来。所有的这些不过激的充满童趣的解决办法,导致的结果就是孩子非常的理解你,很容易讲道理也很听话。很难想象如果缺少童趣,孩子会失去多少欢乐,所以请给孩子一个想象的空间,同样我们也会拥有更多的爱心和快乐的。
第二,适度宽容、擅于表扬
我小时候,看过郑渊洁的一个童话,其中一个情节记忆非常深刻,就是大人老是嫌孩子这个做不好,那个做不好,结果魔法师就把大人变成和孩子一样的身高,这个时候大人才发现,原本轻而易举的事情做起来都是那样的困难,这个高度的世界对孩子来说真是太无助了。所以对待孩子要宽容一些。让他们能够足够自信的成长。
有一天早晨,上班时间已经很紧张了,正在我准备出发的时候,女儿把梳妆桌上的玻璃台面拉了下来,所有的瓶瓶罐罐全部掉地上了,说实在的,瞬间我的火就上来了,但是我还是努力克制,走过去问他:“没割着小手吧?”她说:“没有。”然后我再没说什么,她在边上看着我收拾,没一会她也蹲下帮着我收拾,:“妈妈,对不起,我不是故意的,我是想看看下面的瓶子是做什么的。”我笑着说:“没关系,以后小心点就是了。”我们来想象一下,孩子在犯错以后本来就已经很害怕了,就在她怯生生的看着你的时候,你再大声呵斥他,可想而知,这会是一个什么样的早晨,这一天的心情
又会是什么样的。
成人的世界里,我们都知道,对别人宽容也是对自己宽容,其实从孩子的身上我们也会学到很多,对于孩子适度宽容,是非常有利于孩子自信心的建立的。
第三,尊重孩子,相信孩子,和孩子做好朋友
有调查指出:难教育的孩子都是都是失去自尊心的孩子。有的家长认为孩子的一切都要听从自己的安排,其实这是大错而特错的,在孩子成长的过程中不断去将自己的意图和目标强加给孩子,不管孩子是否愿意。结果当孩子拒绝这种强加的给予时,亲子关系便会发生冲突,既而影响沟通和交流。有家长拿别人孩子的优点去比较自己孩子身上的不足,这种心理会更多地埋没孩子的优点,无限放大孩子的缺点,这对培养孩子的自信心是非常不利的。
家庭中孩子和成人的地位是平等的,转换亲子关系角色,和孩子做好朋友,会让孩子很容易接纳父母,学会和孩子做好朋友,彼此敞开心扉,分享成长的快乐。通过朋友角色来改变孩子的情绪,会达到顺利沟通的目的。
第四,以身作则,培养孩子拥有良好的习惯
习惯是一种秩序的重复巩固,好习惯的建立会相伴孩子一生,一般来说,在孩子3---6岁这个幼儿阶段,是比较容易引导孩子建立好习惯的。如果家长忽略了,会在孩子后续成长过程中付出更多艰辛和努力。
21天可以养成一个习惯,我给女儿的良好习惯养成做了个表格,里面内容的设定,针对孩子的发展的情况有简单的也有困难的,当孩子在家长的鼓励下逐步扩大自我服务的范围和领域时,孩子便会享受到动手的快乐。长期的养成,会让孩子勤奋,而不是懒惰。
文:中二班孔嘉怡家长 单位:延吉市新苗幼儿园
第四篇:家长育儿经验交流材料:家有小女初成长
家长育儿经验交流材料:家有小女初成长
各位家长,各位老师:
你们好!很荣幸今天能代表家长们来和大家分享一下我和我女儿一同成长的故事。俗话说:“女儿是爸爸的贴心小棉袄”,这话一点也不为过。在和女儿相处的一千四百多个日日夜夜里,有辛苦,但更多的却是一种快乐。
我是一名高中教师,平日里工作特别忙,一周陪伴女儿的时间也只有三个晚上。但我格外珍惜与她相处的点点时光。一有空,我就会找出书本,给女儿念故事。女儿也非常喜爱听故事,总是听了一个后,又要听一个。通过念故事,我也掌握了部分普通话的发音,和女儿对话时也能够随时纠正她在说话时的不标准发音。在家里平时我们也注意用普通话和女儿对话,以方便女儿在学习的初始阶段能掌握正确的读音,对以后的学习可以起到事半功倍的作用。其次给女儿讲故事还能丰富她的知识储备。我给女儿买了一套十万个为什么,里面的知识上至天文下至地理,每天不间断的给她灌输科学知识及做人的道理,她想不提高就难。另外,我们平时对她单纯的说教可能作用并不是很大,但通过故事,她明白有些事情是不能做的,起到了教育她的作用。比如通过听讲卫生的故事,她就很自觉地讲起卫生来,注意洗手,不乱丢东西。通过听一些文明礼仪方面的故事,她就懂得了和其他人打招呼要讲礼貌,懂得要和别人分享。
小孩子都喜欢看动画片,但是不能走极端。有的家长为了让孩子安静,就让孩子不停地看电视,也不去管她。还有的家长觉得看电视影响视力,干脆就不让孩子看电视。其实,两种都是不可取的。我的做法是:尽量先和孩子沟通,限定所看的集数。看之前,我就会和女儿商量,我们看几集呀,她通常会说看两集,好,两集看完后,我会果断地把电视关掉,开始,她是有点不乐意,但是形成习惯后,两集到后,她甚至自己会关电视,然后说,现在是讲故事的时间到了,或者玩玩具的时间到了。这样做的好处就是培养她说话算话的习惯,以及自律的习惯。
另外,家长对孩子所看的内容也要有意识的引导。我常常在电脑和手机里下载一些科普性强的故事来引导孩子去看,比如《十万个万什么》《朵拉》《蓝猫淘气三百问》等,通过这些故事能增长孩子们的知识,并且可以自己随时控制时间,避免电视一集接一集地放,往往二三十分钟就可以结束两集,从而避免她成天地坐在电视机前看个不停。
为了培养小孩子自立的能力,我有意识的向孩子灌输这样的思想:自己的事情自已做。一般情况下,她能做的,我坚决不做。比如,穿衣,拿水,穿鞋等。开始,她经常会喊:“爸爸,快帮我拿一下水,快帮我穿一下鞋。”等等,我常常告诉她,你不是已经长大了么,自己的事情要自己做哟。甚至她摔倒在地,我也装作没看见,让她自己起来,反正她能做的我坚决不管,几次下来,她也不喊我了,会自己去做了。我呢乐得个当个懒爸爸,女儿呢相反变得勤快起来,甚至还帮我们收拾桌子。
在培养女儿逻辑思维方面,我们利用了一个叫做逻辑狗的游戏,每天和孩子玩这个游戏。这个游戏目前我们买了两个系列,共十四本。里面有数学,思维,归类,联想,生活等方面的知识。里面还有插图,女儿很爱玩这个游戏。睡前必玩这个游戏,开始我们还要引导她,给她讲解其中的规则,后面只要给她读一遍题目,她立即能做出正确的答案来。甚至有一次,我们几个大人硬是没搞懂图画的意思,包括她上高中的姐姐。但她一看一下子就把答案标上去了,我们一翻后面的答案,竟然全对。
生活中,我也常常利用一切机会来教她的加减运算。我们住在五楼,我就教他减法,比如上到二楼问她还有几层楼,她马上答还有三层,我告诉她这就是五减二等于三,每天上下楼的时候就是我们练习加减法的时候,所以现在她能很快地说出五以内的加减法,十以内的加法,我教她用手指去数,她往往也能得出正确的答案。
女儿记忆力还可以,很久以前的事情都能记得,答应她的事情也会一直记得。她奶奶有时为了哄她,往往给她承诺一些事情,结果过了很久,奶奶都忘记了。可是她还记得,还会去向奶奶要。所以,我们现在都不敢给她一些承诺,如果我答应她了,我也一定会去做到,否则,我不会轻易去为了哄她,去答应一些办不到的事情。女儿呢,也养成了一种说到做到的好习惯。她自己承诺完成几件事,她也会信守承诺去完成。比如,晚上我们会和她商量好,讲几个故事,玩几个逻辑狗游戏,喝一瓶奶,完成后,她就不会再提要求了,也显得非常听话。
女儿也有不听话的时候,从出生以后,我拍过她两次屁股,事后感觉非常后悔。其实,每个小孩子都有犯错误的时候。但是犯错误后,不惩罚肯定会纵容她的一些坏习惯,惩罚吧,又怕掌握不了这个度,伤害了她幼小的心灵。所以,后来,我尽量多采取剥夺性的惩罚,少采取一些施与性的惩罚。其实施与性的惩罚比如打骂,打多了,骂多了,最后反而没有什么效果了,对她们的心灵的健康成长也造成一种不良的影响。所以,女儿犯错误后,我会告诉她哪些行为是不对的,对这种行为我要剥夺你的一些权利,比如看电视,讲故事,比如每天晚上带你出去玩等。女儿很快就明白了,不按规矩是会付出一些代价的,所以类似的错误很少再犯。
以上是我们在和孩子相处过程中的点点滴滴,不当之处敬请家长和老师们斧正。
第五篇:《家有女儿》招商方案
《家有女儿》招商方案
一、项目介绍:
为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》精神,弘扬社会主义先进文化,丰富青少儿的业余文化生活,普及青少儿艺术教育,为广大青少儿艺术人才提供展示和交流的机会,发现和推出艺术新人,促进青少儿艺术素质的提高,展示我国青少儿艺术素质和德艺才华及健康向上的精神风貌。邢台广播电视台精心打造并推出邢台首部少儿题材情景喜剧《家有女儿》。
《家有女儿》形式新颖,内容多样化,连续剧与微电影相结合,以微电影的拍摄手法和制作质量来制作,达到电视剧与微电影相结合的完美表现形式,既有电视剧的连续性和欣赏性,同时又存在微电影的灵活性。
第一季拍摄集数为12集,主体讲述青少年在生活、学习以及情感上的成长故事。关注他们的生活,是号召社会、学校、家庭关注青少年成长的一部老少皆宜的系列情景喜剧。剧中人物扮演者均为全城选拔出来的6-12岁的优秀小演员。剧本不仅丰富课余生活,更具有观赏性、教育性。能赋予孩子更多的正能量,树立正确的人生价值观!
二、《家有女儿》影响力:
1、小明星效应:孩子是全家人的焦点与中心。是父母的希望和未来。一个孩子参与,全家关注。
2、权威发布:星耀未来,邢台广播电视台精心打造邢台首部少儿系列情景喜剧。强力打造影视小明星。
3、覆盖面广:全城小演员选拔行动,小演员激情涌动,吸引全城家长目光。2014年牛城最值得期待的大型少儿系列情景喜剧。
4、播出阵容:邢台广播电视台经济生活频道、乐度微信自媒体、百度推送、酷六网、腾讯视频、土豆网、新浪视频、优酷网、56网、爱奇艺等电视、网络媒体播出。
5、新媒体力量:公交车、商务楼房、天一城等户外电视媒体。
6、媒体播报:每期《乐度童年》节目新闻播报。
三、冠名合作方式:
拍摄历时2个月(每周抽一天或两天在样板间拍摄)
连续播出3个月(不低于4遍)
冠名单位费用:4万元
冠名回报:
1、举行大型演员海选活动,海选地点为售楼部,活动将带来至少二百家长参加。
2、在售楼部举行开机仪式,不仅能很好的宣传楼盘,也为房产公司树立良好的品牌形象。
3、拍摄历时2个月,拍摄期间全程均以样板间为场景,为楼盘做形象推广。
4、植入广告:系列剧拍摄场景中植入房产公司信息、品牌标志。
5、拍摄过程中《乐度童年》小记者全程探班,报道将在电视、报纸等媒体播出。
6、乐度童年《尚书房》每集杀青仪式在售楼部举行,至少每次带来四五十人次。
硬性广告:
1、主持人口播四次。
2、版块冠名30秒影视广告。
3、在剧情许可的前提下,将总冠名企业产品做植入式表现。
4、节目版块右下角全程活动LOGO挂角一个。
5、节目滚动字幕10次(字数不超过60字)。
6、乐度微信自媒体首页广告位推送。
7、乐度童年《尚书房》每集结尾加楼盘10秒硬性广告和片尾鸣谢单位。
四、播出时间:
每周六、周日上午9:30——10:00
上海乐度文化传媒有限公司
2014年6月27日