小学二年一期班主任年终工作总结

第一篇：小学二年一期班主任年终工作总结

班主任工作总结

时间如白驹过隙。在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第三个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经意间，他们懂事了很多；不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。现将过去一期的工作总结如下。

一、重视学生爱的教育。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是八九岁的孩子，他们天真烂漫，活泼好动，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天。在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，收到的效果会很好。我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，假如是我的孩子。以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我 1

就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他

们一样？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于

是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对

新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩

子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观

察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心

里，及时表扬和鼓励他们。

二、重视学生良好习惯的培养。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他

们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班

风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生

良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争、开展火

炬接力赛等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老

师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一

整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。

三、重视学生能力的发展。班干部是班级的核心，是班

级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一

支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力

都处于不稳定状态，所以我在班内搞了“争当值日生”活动。

孩子们刚入学，对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。于是每个星期五晨会课我都请本周值日生与其他小朋友一起评定本周各方面最优秀或进步最大的两位同学，并成为下周值日生（尽量不重复出现）。这样一来，孩子们的积极性极高，收到了非常好的效果。不管哪一位值日生，我都严要求。首先，树立他们作为小干部的光荣感和责任感，其次，树立他们的威信。一方面，我告诉值日生，要同学们真正听你的，就要树立自己良好的形象，以身作则，带头做好榜样；另一方面，我主动、热情地为他们铺路，以支持鼓励为主，使他们受到鼓舞，也使全班同学心服口服。

四是重视与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。一学期来，我对每位学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。比如我班孩子大多家境较好，独生子女，家长极其宠爱，久而久之养成了一些弊病：娇气、任性、以自我为中心……每次去家访时，家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体，学会欣赏别人、帮助别人，我较多得主动跟家长进行沟通。

这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会更好！

第二篇：二年一期班主任工作计划

二年一期班主任工作计划

船山实验实验小学二(三)班段志强

新的学期又将开始，为了更好的做好班级工作，我特制定班主任计划如下:

一、学生常规

二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个暑假可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生们进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手：

1、充分利用班会和开学典礼的时间组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.并在晚点时间进行总结,对表现好的同学及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育.2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助.二、班级纪律

1、课堂纪律

本学期将采用团体与个人相结合的课堂竞争机制来约束激励学生。我将全班分为红、黄、蓝、绿四个大队，每节课都开展竞争，看哪个大队表现最好就加红旗，每月进行总结一次，获得红旗最多的大队将获得奖励。而每节课表现优异的个人加操评分参与评奖。这样使学生可以自觉的遵守纪律.2、课间纪律

课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,从班上选出几个有号召力会玩的学生组织学生开展游戏,然后在班会课上由学生投票评出“文明游戏王”。并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.3、路队纪律

这方面除了进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快,齐,静以外,最主要的是将个人表现纳入操行评分，而且对于能够自觉排好队的学生将安排带队.由小队长每天定时向大班长汇报路队情况,及时监督,及时管理.三、卫生方面

为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下几点入手：

1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,晚 分派值日生清扫,由卫生委员进行检查与监督.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.3、本学期我将培养学生清除卫生死角的意识。在检查评分上我将着力倾向卫生死角部分，并且培养一到两个这方面的干部。

4、对于晚自习后打扫卫生的同学，我将绘制出《晚归查询表》，由生活老师登记，我做到每天定时查看严禁学生晚归。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮日负责制,有常任大班长，每天有负责的值日班长，他们各自的职责我将以明文条例出示，并且绘制他们的表现榜

每天进行评比，结果与期末的优秀班干部评比联系在一起。让每个孩子都能尝到做干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理.我相信,用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长，在今后的工作中,我将不断地改进以上措施，争取把工作做到更好.

第三篇：二年一期班主任工作总结.wps

二年一期班主任工作总结

在过去的一个学期里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、工作方面都圆满结束，现将我做的一些工作做如下总结：

一、班级管理。

在开学之初，我们就确立了“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”班级管理理念，我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯，行为习惯，礼仪习惯，让每一个孩子成为能主宰自己命运的人。

1、鼓励班干部敢想、敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结，收到较好的效果.。

2、清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采用轮流值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

3、有些喜欢打闹的孩子，我则会请他来帮我做事，比如整理本子，收发本子，拖拖地，抹抹桌子……，换个方式让他手不闲着，这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐，从而进行文明的课间活动。

4、让学生展示自我，树立自信。二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故

事比赛等来益智身心。

二、以身作则，为人师表

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教育责任更重。俗话说：“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，要求学生做到随捡，在平时，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发现，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜索是否有纸屑了。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。

三、加强思想品德的教育

班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于二年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。把班级分成八个互助小组，让学生在互助小组中通过多种形式的互助活动互相帮助，取长补短，共同进步。

四、家校沟通，携手共进

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我利用家访这一平台，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，与多位家长进行交流。

总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，即：

爱心，细心，耐心，恒心……

沙螺学校熊敏 2007年1月

第四篇：38班二年一期班主任工作计划

38班二年一期班主任工作计划

这学期我继续担任38班的班主任。在上一学年的工作中，我学习了很多，收获了很多。看着孩子们一天天成长，作为他们成长的陪伴者与见证人，我的心中充满了欣慰与希望。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将本学期班工作计划制定如下：

一、指导思想

以本校德育和少先大队工作计划为依据，结合学校的中心工作和本班实际情况，坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨，以塑造“规范尊师、文明、诚信”的精神为目标，努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，促进班风、学风建设，帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

二、班级情况分析：

本班共有学生69人，其中男生39人，女生 30人。由于他们的年龄较小，他们的可塑性较大。他们良好的行为习惯是靠平时日积月累的知、行转化中逐步养成的。因此，这学期我准备利用各种渠道，各种途径，加强对学生的学习习惯、文明礼貌习惯、卫生习惯等方面进行训练和教育，建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，让全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

（一）常规教育方面

38班孩子入校已有一年的学习生活经历，对于学校的日常生活和学习还比较适应，每一项规章制度对于他们来说已较熟悉。为了使学生能够更加适应学校的生活，这就要我在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。另外，还要充分发挥教室内外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

（二）、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用各种学生喜欢的形式组织课间活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

（三）、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早,中,晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组，进行奖励。

（四）、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

（五）、学习方面

为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：

1、态度习惯。

找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。

2、知识能力

利用课余时间进行必要的辅导，（为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业）发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。

教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

（六）、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

三、班集体的目标：

保住十星级优秀班级光荣称号。

四、具体措施如下:

1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

3、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质，培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培养学生的纪律意识。

6、利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

7、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

8、加强安全教育，利用安全教育课、晨会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

9、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

10、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

五、各月安排

九月：

1、了解学生暑期生活，书面小结；；

2、打扫班级及公共场地卫生

3、加强小学生行为规范教育，开学典礼；

4、庆祝中秋节，教师节，5、教育布置、图书角整理；

6、开学安全教育；

7、“女排夺冠开学第一课”交流会

十月：

1、庆祝国庆节，召开“爱我中华，赞我家乡”主题班队会；

2、重阳敬老活动；参加学校班级文化建设评比；

3、参加学校第一次班级日志、家校联系手册评比；

4、建队节活动；第二次队课程观摩。

十一月：

1、第一期心里教育专题讲座，迎接班级文化建设检查；消防日教育活动。

2、召开“感恩成长”主题班队会；

3、队列、两操操竞赛、第三届“我运动

我快乐”体育节.4、小记者招募。

十二月、元月：

1、心里教育专题讲座，法制讲座；召开“畅想新年”主题班队会；

2、第二次家校联系手册评选；

3、畅想新年元旦游艺庆祝活动；

4、三好学生评审；

5、评优活动；

6、寒假活动安排。

2016年8月

第五篇：小学二年一期学生评语

1李胜捷你是个聪明的孩子,上课专心,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师真替你高兴。如果你能在假期多看看课外书，提高阅读能力那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到你写出精彩的日记,相信你不会让老师失望的。

2杨成功杨成功小朋友聪明灵活，学习成绩稳定。在课堂上一直都是发言积极分子，真不错！希望你好好练字，把课堂，特别是课外作业写得更漂亮！

3于柯浩你是个聪明可爱，做事认真的孩子。喜欢阅读和绘画，写绘作品一流！上课你能认真听讲，下课进行有益的活动，挺好的！如果在学习上再细心一些，就更完美了！

4杨可婧前一段老师真为你的学习捏了一把汗，成绩下滑，听写过不了关，还好，现在终于又回到了正规↑。孩子，学习可不能放松哦，聪明的你一定能越来越棒的。

5易典你的小脑子很机灵，你很活泼，也很调皮。运动场上，你赛跑时就像踩飞轮，同学们都为你喝彩。这学期学习上进步不小，基础知识记得好多了，不过还不够，老师期待你更大的进步。

6陈慧进入二年级，你又有了明显的进步！你默默地一步一个脚印、踏踏实实地向前追赶。上课时，你认真听讲，课后你认认真真、一丝不苟地完成作业，卷面书写更加整洁美观了。更让人高兴的是，运动场上，你奋力地奔跑跳跃，脸上洋溢着灿烂的欢笑。愿你练就一双坚强有力的翅膀，越飞越高！

7杨毅你特别聪明，这学期成绩不错，也很稳定，听写、数学测验还拿了满分，上课发言数你积极，老师希望你能改掉缺点，发扬优点，千万别辜负了爸爸对你的期望哦！

8徐炜杨刚开学时的那段日子里,老师惊喜地发现:你作业本上的字脱胎换骨,越变越漂亮了。可是好景不长。老师知道你也是一个有上进心的孩子,因为你有着一颗为班级争光的心。希望你以后在学习上能严格要求自己,争取更大进步!

9姚章鑫这学期你完成作业比以前快了，质量也好些了，数学成绩有明显进步，让人刮目相看，如果语文也能像数学一样那该多好呀，别放弃，多多努力。

10赵思锦你有礼貌、爱劳动，发言积极，瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不小，老师看在眼里，喜在心上。可有时你也贪玩，作业马虎，要是把更多的心思用在学习上，你会更棒的。

11周妍今年的运动会中你的拼搏为班级争得了荣誉，老师和同学都以你为荣。你学习上还算努力，可成绩还不够理想，如果能再努力些，按时完成好课外作业，特别是数学作业，相信你在学习上一定能突飞猛进。

12孙杰和众多调皮的男生相比，你真的是个听话懂事的学生。在学习上，你一直都很努力，上课坐得端正，听讲认真，有时能举手发言。课后能按时完成作业。你热爱劳动，做值日时积极主动，不怕苦累。虽然目前你的成绩不算很理想，但是老师相信只要你持之以恒，坚持不懈，你一定会有令人惊喜的表现！

13蔡滨翼老师真的很喜欢你！勤奋好学，思维敏捷，精彩的发言，流利地谈吐，优美的文笔，一手漂亮的好字。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

14肖与岐你有一双灵巧的手，绘画、制作令同学羡慕，令老师赞赏。你热爱大自然，热爱科学，喜欢探索，任何事情都想弄个究竟。你学习上进心强，态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记住只有严于律己，刻苦学习，才能走向更高、更远。

15高子程你有一颗聪明的头脑，学习上却缺少不服输、往前冲的干劲，导致你的学习成绩不理想，希望你今后再多一点儿自信，朝气蓬勃地过好每一天。

16尹璐孩子，你学习上十分认真。对老师布置的任务完成得很好，写绘作品尤其漂亮，几乎每次都是班上最棒的。二年一期的你，已经能写较长的故事了。希望继续努力！

18罗媛媛少了妈妈的管束，聪明的你在校表现让老师大跌眼镜，真让人着急。你的学习成绩不理想，如果你上课能专心听讲、认真思考、积极发言，你的成绩一定会提高。

19罗雅丹最喜欢你甜甜的笑容,你待人诚恳友好,上进心强,学习成绩优秀。每次见到你在课堂上高高举起的手臂,听到你领读课文时清脆的嗓音,老师都觉得非常的欣慰。新的学年望你加强锻炼，身体棒棒，让奶奶少担心。

20蒋诗淇蒋诗淇小朋友，你喜欢读书和活动。热爱文艺，讲究卫生，热心帮助他人，真不错！你喜欢阅读和绘画，写绘作品一流！继续努力，你就是最棒的！

21李思翰你是一个思维很活跃的男孩，对知识的理解和接受能力也较强，成绩良好，运动场上你挥汗如雨，为班级争得荣誉，老师希望你在学习能再踏实一点，那你一定会更优秀的。

22明奕宏懂事听话的你，在学校里认真学习，认真完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。学习成绩优良，希望你继续努力，争取更好的成绩。

23胡振翔说你稳重，作业挺认真的，上课挺安静的；说你调皮，下课也挺活泼开朗的---有时也举手发言，可做起事来总有点虎头蛇尾。继续努力，做个有恒心的孩子，好吗？

24宋远洋你是咱们班最文静的女孩吧？好喜欢欣赏你的写绘作品，既整洁又漂亮，真棒哦！你十分自信，认为自己是全班习惯最好的孩子，老师十分赞同，同时你的班级工作也十分出色。继续努力，你就是最棒的！

25朱纯佳.聪明、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，成绩优良。老师希望你能在同学成功时，送上真诚的祝福，那样你的收获会许许多多。试试吧！

26韩瑶通过一学期的共同生活，老师们觉得你不仅是一个聪明能干的小姑娘，本学期你

变得乖巧听话了，学习态度变得踏实沉稳，写作业、做试卷更细心认真了。开朗活泼的性格使你与身边的每个人都相处得很好，所以，老师越来越喜欢你！希望在新的一年里再接再厉，更上一层楼！

27陈楚东老师真的很喜欢你！勤奋好学，思维敏捷，精彩的发言，流利地谈吐，一手漂亮的好字，就连写作也是进步不小。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

28傅涵雯傅涵雯小朋友头脑灵活，学习有进步。你的写作还不错，学习也还自觉，就是一笔字让老师头痛不已，你该好好练练字了，聪明的你一定能战胜这一困难，你不会让老师失望吧！

29戴千云你是一个做事情特别认真的孩子。对老师有礼貌，对自己的学习不放松，课内外作业完成得漂亮，学习成绩优良。再接再厉吧，老师期待着你的成功！

30谢奕龙进入了二年级，你长大了，也懂事了。性格依然活泼开朗，每天快乐地享受学习生活。这学期在学习方面更积极主动，上课乐于发言，非常喜欢朗读课文，你的作业书写更加工整美观，老师为你感到高兴。如果和同学相处能更文明，老师们会更喜欢你！

31夏冉你文静善良，团结友爱同学，是个人缘很好的孩子。通过一年来的课外活动，你比以前活泼多了。希今后大声地读报讲故事，把胆量练出来！

32燕依佳这个学期,在你自己的努力下,取得了不小的进步:上课说话的次数少了,发言越来越积极,做作业的正确率也越来越高|。老师发现，你的动手能力特别强，书法，绘画都获了奖。新年来临之际,老师希望你与同学更融洽的相处。

33刘昱灵这学期你的进步可不小哇！学习好，还当上了老师的小助手。最让人满意的是你的字终于不再是“软绵绵的”而是方方正正的了。好好练字哦，到时候给全班同学一个大大的惊喜啊

34雷子浩你是一个做事情特别认真的孩子。对老师有礼貌，对自己的学习不放松。如果平时你能多思、多问、多说，胆子大一点，坚强一些，相信你一定能更出色。再接再厉吧，老师期待着你的成功！

36杨环宇杨环宇小朋友学习勤奋努力，进步大，在校越来越活泼了，真叫人高兴啊！老师可喜欢你的笑容了！希望你一直保持好心态，主动学习，让爷爷奶奶每天看到你都高高兴兴的，好吗？

37盛英洁可爱文静的你,关心班级,热爱劳动,然而你的学习成绩却不很稳定,基础知识掌握不牢，生字，口诀记不住,这影响了你成绩的进一步提高。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。

38陈泽宇陈泽宇小朋友本学期学习上进步啦！主要是书写上比以前认真，作业写好看了！课堂上的泽宇也是积极的，你的理解力和观察力很棒，回答问题见解独到，写话和日记十分出色，希望你越来越棒！

39李海铭李海铭小朋友，你的记忆力是全班最好的，认真的时候，作业写得特别漂亮，课上也能积极举手答问，很棒的！如果你每一天都认真去过，那你一定是最优秀的！

40唐永胜唐永胜小朋友，这个学期不错呀。课内外作业能认真完成，听写生字也有进步，出错少了。现在的你，学习上有股子认真劲，真棒啊。加油啊永胜，继续努力不后退！

41王文轩你有很多优秀的品质，个性活泼，和同学相处时宽容大度，积极参加体育锻炼和其他文体活动，学习成绩优良，写作方面表现不错。不过，纪律观念不够强，自我控制能力仍有待提高，如果你把全部的精力放在学习上，课间活动讲文明，那该多好呀！

42李婉仪你是个活泼可爱的小女孩，上课时积极发言，写得一手娟秀的字，普通话说得很流利，你语文成绩很棒，数学还要加强。愿你在未来的路上，永远快乐、奋进，取得更好的成绩。

43胡诗睿你不光自己学习好，作业认真，而且对老师布置的任务完成得十分出色，是老师的小帮手啊！你成绩优异，做事能持之以恒，这不，字越练越好了，继续加油，望你成为全班同学的学习榜样。

44詹晓丽老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸，倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习，待人热情的小女孩。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再专心些、细心些，成为更棒的孩子

45沈泽彤孩子，你学习上十分认真。对老师布置的任务完成得很好，写绘作品尤其漂亮，几乎每次都是班上最棒的。二年一期的你，已经能写较长的故事了。希望继续努力！

46詹彗嘉你是一个聪明、文静又勤奋好学的孩子。开学时，我还为你的字担心不已，还好后来越写越好了。你平时你总带着甜甜的笑容，与同学友好相处；课堂上能听到你那清脆悦耳的回答声。如果学习中也能克服马虎、粗心的问题，你会更棒的。

47唐植聪唐植聪小朋友头脑灵活，学习有进步。在课堂上一直都是发言积极分子，真不错！希望你好好练字，把作业写得更漂亮！

48陈姿含你乐于朗读课文，老师每天布置的作业，你都能认真完成，你工作大胆，做事认真，不辞辛苦。特别是最近，学习扎实了，成绩稳中有升。祝你在新的一年里争取更大的进步！

49陈宇瞧你，这学期进步多快！你有一颗上进的心，再加上自己的聪明、踏实，学什么东西都变得很容易。你的胆量大了些，不过还不够，加油吧，你会有更多的收获。

50张庆夫你纯真可爱，对待同学热情大方，是一个懂事，有爱心的孩子，能认真完成老师交给你的各项任务，学习成绩稳重有升，如果你在学习上再刻苦一些，大胆一些，你一定会更棒。愿你努力、细心、锻炼能力，做一个各方面都优秀的好学生！

51苏钻你做事麻利，要比速度全班第一，而且质量不错。你有一颗聪明的头脑，活泼可爱，待人热情。学习上爱犯冷热病，导致成绩不太稳定，如果你在学习上再刻苦一些，好成绩一定时刻属于

52李诗敏你是一位乖巧可爱的女孩，你的嗓音甜美动听，你走到哪儿，哪儿就有你银铃般的笑声。你文静又不失活泼，做事有条不紊，学习上基础部分掌握不错，灵活运用方面还应加强，好好干，老师期待你更好的表现。

53王子佳 小小年纪的你却十分有原则，在正确的事情上坚持原则这很好，可你有时候却把它变成为固执，老师希望你能多多听取大家的建议，只做有原则的人，而不做固执的人。

54唐子淩你纯真可爱，对待同学热情大方，是一个懂事，有爱心的女孩，能认真完成老师交给你的各项任务。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个各方面都优秀的好学生！

55鲁睿霖亲爱的鲁睿霖小朋友，你是个非常优秀的女孩儿。虽然才来一个学期，但你很开就融入班集体，交上了知心朋友。你对待学习非常认真，班级工作出色，课堂上敢发言发言，老师特别爱听你那百灵鸟一样的声音。加油吧！

56袁田你上课爱动脑筋，思维活跃，口齿伶俐，常常发表与众不同的见解，如果学习中也能克服马虎、粗心的问题，你会更棒的。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！