第一篇：杨晓玲大学生支教总结
大学生支教总结
时间飞快的流逝，大学的生活也过了一半了，我们去良上小学支教的活动也画上了完美的句号。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过，却已经深深的刻在我的脑海中。我怀着对教育一种神圣的情节，参加了指南针晨晖自愿者支教团队，有幸成功成为调研组的一员，同时也进入教授一年级的数学课和五年级的英语。因为是调研组的一员，所以几乎每天都会去学生家或当地政府部门做一些调研，对当地的教育情况和经济情况的了解较多，良上村有4个自然寨，大约一共有1480多人，绝大部分都是苗族人和侗族人，这里的经济很落后，交通也很不方便，绝大部分年轻人和中年人都到外面打工，所以这里的留守儿童占50%以上，这些留守儿童要么和爷爷奶奶一起住，要么和外公外婆一起住。这里的教育也非常落后，良上中心小学有200个学生，30多个老师。虽然政府，学校、家长都很重视孩子的教育，但是由于经济比较落后，教育一直弄不上来。孩子成绩差的原因是:一方面是父母不在家，不能亲自监督孩子的学习，老人又管不住孩子，所以孩子对学习的认识和态度都不是很端正，有些孩子经常到网吧上网，打游戏等。虽然辍学的学生越来越少，但是辍学的现象依然存在。另一方面是教育的政策偏少，老师和家长的配合度不够。对学生辍学的措施是多支持下乡支教活动，加强对家长的教育，让他们意识到知识孩子的一生影响很大，相信知识改变命运!还有就是给那些考上大学的学生一些鼓励和奖励。
支教前的我还只是一名大学生，是一个被传授知识者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了，说实话既自豪又挺有压力!还记得我成为支教志愿者的那一刻起，我就暗自下定决心，一定要用自己最大的耐心和最强的责任感去关爱那些孩子，起初我想给孩子们带去新的知识、新的视野、新的理念、新的人生目标与希望。我妄图一时间能够全部实现，而我最大的心愿就是能给所有的孩子留下一些足以影响他们一生的东西，能够凭借我们的力量改变他们的人生轨迹。让那些没有勇气的孩子能够开口大声说话；让那些讨厌读书的学生能够从此热爱与书为伴；让那些某个方面有才能的孩子充分挖掘他们的潜力；让那些不羁的孩子能够找到一条适合他们的正途，有自己的理想和事业；让那些并不清楚未来是什么未来在哪里的孩子能够发现自己的奋斗方向所在，告诉孩子们，怎么
去承担改变现状的责任，怎么样才能改变现状，像老师那样给孩子们心里播下一棵棵希望的种子，让他们长大以后都能成为了不起的人，那样震撼人心的力量。当正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，就拿一年级的孩子来说吧，上课时他们特别喜欢讲话或动来动去，每次当我喊完”一二一”后，他们都会大声的说坐整齐，但过不了一会儿又开始讲话了，一节课上下来，我的嗓子都快不行了。
我们也有很快乐的时光，如体育节。在体育节的前一天晚上，下了特别大的雨，我们都非常担心明天的体育节不能照常举行，想不到第二天却是晴空万里。早上起来，看见晴朗的天空，我的心情格外的好，不只是我，大家都非常的开心，因为这几天大家辛苦准备的体育节终于能照常举行了。所有的队友都很积极，都很配合体育负责人夏露老师的安排，都能很合理很细心的布置赛场，也能很好很认真的准备比赛用品。在体育节开幕式上，我们的队长陈红老师给学生特别强调“友谊第一，比赛第二”的宗旨，同时也希望所有的运动员都能赛出自己的最高水平，亮出自己最精彩的一面。开幕式结束后，就进行第一个比赛项目，即二人三足比赛。二人三足的裁判是我、石榴和付梅梅，二人三足的比赛规则和比赛安排我们都在前一天写好了，比赛有老师组，学生组、和老师学生组。我们的安排是先由老师组进行比赛，然后再由学生组进行比赛，最后由老师学生组进行比赛。比赛都进行得相当顺利，所有的参赛员都充满了活力，都能发挥出自己的最高水平，在整个比赛过程中，参赛员们都很听从裁判员的安排，搭档之间也非常团结协作，表现得很突出，没有发生任何安全事故，整个比赛场都充满了热烈的喝彩声，热闹沸腾扬扬。二人三足比赛结束后，就进行了其他的比赛项目，烈日当空，更使运动员们充满激情，每一个比赛项目都充满了激烈的竞争，每个运动员都自信十足，比赛都进行的非常成功。运动是我们生活中不可缺少的一部分，在我们这个支教期间，我觉得举行体育节是相当有意义的，它不仅丰富了我们的支教生活，更增加了学生们的学习兴趣，让他们能在学习中成长，能在运动中在成长。
在这支教期间，发生了特别多令人感动的事，收到孩子们送的那一件件简单而特别的礼物，听到孩子们那一句句温馨的话语，得到队友们的一次次帮助，都让我潸然泪下。我会把这里的点点滴滴永远的珍藏在我心里，直到老时，我依然拿出来慢慢回味。
第二篇：暑期社会实践心得体会——(杨晓玲)
看着窗外的艳阳，我幸福的穿梭在一米阳光中
----暑期社会实践感言当夏日的阳光透过那卷曲的树叶，地上印满铜钱般的粼粼光斑。我迎来了盼望已久的假期，在这火伞高张的夏日，我参与了以“依托闽南戏曲文化，创新大学生品德教育”为主题的暑期社会实践受益匪浅。
暑期社会实践对于我们大学生来说，是走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。暑期社会实践让我进一步的接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。是一次不断积累自己的社会经验，提高自己的能力的机会。再回首那二十多天的实践生活，带给我的不仅仅是劳碌的辛苦，更是心灵上的充实。
熟话说，万事开头难，在我们实施的第一步——问卷调查由于我们对于大学生品德现在的了解的不足，使问卷的形成上存在不少问题。也给我们带来了不少的压力，但是在我们的多次开会总结修改，以及对于“大学生品德现状特点”的进一步了解，问卷的完成还算令人满意。接下来，就是我们的走访调查，通过对于文化宫南音乐社，泉州高甲戏剧团，木偶戏剧团，梨园古典剧院，闽台缘博物馆以及文广新局等地的走访，丰富我们对于闽 南戏曲所阐述出来的家庭伦理、爱国爱乡、集体文化、社会公德、拼搏创业等思想内涵的进一步了解。在闽南戏曲中的故事情节和人物塑造中十分重视弘扬民族美德，在伦理道德、品格修养方面都能给人以启迪、熏陶和教益。在走访期间，每每临近中午，灼
热的阳光，地面散发出来的热气，对于我们又是一件不小的考验，但这更加激励着我们。在小餐馆的短暂休息，以及解决午餐后，我们会开个小会总结自己的好的，不好的方面，及时的调整，为下一站做更充分的准备。
在这期间我们多次开会总结，相互合作，相互学习，在实践中不断的了解自己，了解他人的基础上小组成员进行的更为合理的分配。尤其是在问卷的整理以及分析上，大大提高了我们的工作效率以及质量。虽然说，这段暑期社会实践时间很忙碌，每天都是一大早的离开宿舍到，到晚上关门前匆匆的赶回去；很辛苦，在图书馆抱着电脑，在校外和太阳进行着耐力的考验„„ ；皮肤也由白，到红，再到黑的转变着，但是我感到很充实。每天都有着目标，每天都有着源源不断的激情。现在看着窗外的艳阳，经常回想起自己那时候，幸福的穿梭在一米阳光中。我知道，自己对于每天的这份坚持，这份快乐，这份忙碌辛苦的期待，既有流江入海的向往，亦有九曲回肠的激荡。
这个七月，我大学的第一个暑假，我人生的第一个社会实践，我有过烦恼，焦虑，失落，不安„„；我也有过欣喜，开心，感激，得意„„。因为这个暑假我不是一个人，是我们六个人一起，在阳光下那青春的汗水中，一起成长的。
——11注会2班杨晓玲
第三篇：听杨晓玲事迹报告有感
听杨晓玲事迹报告有感
开学初，我们全体教职工在校园内，听了一场事迹报告会。事迹报告的主人公是武汉市一聋学校教师杨小玲老师。报告会上，杨小玲老师以《帮聋哑孩子圆梦，是我最大的人生梦想》为题，讲述了自己从一名师范生成长为优秀特教教师的心路历程，讲述了她与聋哑学生在无声世界里“爱”的故事。下面谈谈我听这场报告会的体会： 杨晓玲像烛光，跳跃而有力量。对在无声世界里摸索前行的聋哑孩子来说，她是一座灯塔。22年间，她把自己的温度和热爱，化作光，照亮孩子们的人生路；让他们不再孤单、不会迷失。点亮自己，源自老师曾经点亮了她。点亮学生，让他们的人生梦想成真。不懂手语，她与孩子们交流耳不能听、口不能言，空有满腔热情却茫然无措，自信满满的杨小玲上第一堂课就哭了。
这位在无声世界里辛勤耕耘了22载的优秀教师——杨小玲。甘于扎根特殊教育，一干就是二十余载，立足岗位，坚定不移的理想追求；我感动于她对每一个特殊群体所倾注的无限的关爱与耐心。正是这高尚师德鼓舞学生成人成才；我钦佩她静心教书育人、励言励行、精益求精的严谨治学态度；为了学生的竞赛演出不惜带伤排练。我更敬佩她不断探索，奋发进取，积极投身教育改革实践的创新精神；面对特殊群体她勤奋学习，勇于实践，针对残疾孩子的身心特点，创立了“鼓?舞”教学法，形成了特教舞蹈“激励教学”的风格和特色。我钦佩她志存高远，淡泊名利，无私奉献的崇高品格。是啊！正是这份对学生无私的爱与奉献，让她成了孩子们心中的杨妈妈，她对孩子的付出可谓无处不在。“大爱无言，爱善渡万物而不鸣；上善若水，水善利万物而不争。”这句话用在她身上在合适不过。一名普通的特教教师用无私大爱“鼓舞”无声世界。她叫杨小玲，是武汉市第一聋校的舞蹈教师。她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖，武汉市十大魅力教师等光荣称号，今年又当选省第十次党代会代表。让我们用鲜花和掌声向这位22年坚守“无声世界”的特教老师送上最崇高的敬意.扎根特殊教育，立足岗位，坚定不移的理想追求。她像烛光，跳跃而有力量！
我想，只要我们能坚持发展自己的特色，我们也能成为像用自己杨小玲那样有魅力的老师。用自己的魅力影响孩子们的一生。
第四篇：杨玲+个人教学总结
个人教学小结
不知不觉一个学期又将结束了，回顾这一学期的教学生活，收获颇丰。下面是我这一学期的个人教学小结。
一、加强学习，努力提高自身素质。
这学期学校给每位老师配备了一本中考教材，课余我会拿出来做一做，了解近几年的中考题型，课堂上穿插着讲给学生。虽然我教的是七年级，但是中考也涉及了不少七年级的知识，让学生提前知道题型早打下基础，我认为是可以的。这样既增加了我的知识储量，也让学生了解中考题型，我认为是一举两得的事。平时经常去听老教师和有经验老师的课，从中学习，思考，以此来提高自己的教学水平。另外，还会看一些教育方面的书，以此来提高自己的自身素质，加强和学生的沟通。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
在工作中，我严格要求自己，时刻以高标准来要求自己，遵守学校的各项规定，做到不迟到、不早退，不旷课。另外，我能够和学生做朋友，关爱学生，不体罚或变相体罚学生，因此建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。和学生在一起，就像是朋友一样交流，感觉自己和他们一样大，年轻了许多。
三、强化常规，提高课堂教学效率。
语文是一们充满兴趣、充满人文精神又充满智慧的学科。在课堂上，我力求做到让课堂变得鲜活，使学生在语文学习中感到学习乐趣。我们学校上的是展示课，只要稍微调动，学生的兴趣就来了。当然，我也注重强化教学常规各环节:课前认真钻研教材，做到充分备课 ；课堂上，尽量运用多种教学方法，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。语文是讲究听说读写，因此，除了课堂效果之外，还要让学生多听、多读、多练。为此，课下，我让学生读学校下发的课外美文，让学生品味语文之美。课前五分钟，会抽查上节课的内容，巩固学生的知识，做到查漏补缺。我想让学生明确，试题和试卷并不是语文的全部，关注人生、关注社会，用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言，并与之融为一体，才是真正的语文。课后，我认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。在自习课上，狠抓后进生的转化和优生的培养。
四、正视自我，明确今后努力方向。
一年的语文教学工作使我积累了许多宝贵经验，对教学理念有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上，抓在手上。不放弃任何一个学生，他们都有自己的特长，都是祖国未来的栋梁！
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。
4、加强对学生的管理教育，努力提高教学成绩。
以上就是我的个人教学小结，只是自己的一点见解，还需要向老教师，骨干教师，名师多多学习。不当之处，请领导批评指正！
杨玲 七年级语文 2015年6月28日
第五篇：.doc杨长玲范文
学习十八届三中全会精神心得体会永川区红专小学杨长玲
中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议，于2013年11月 9日至12日在北京胜利召开。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。全会指 出，“经济体制改革是全面深化改革的重点，核心是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中发挥决定性作用和更好发挥政府作用。”
可以看 出经济体制改革仍是重中之重，是龙头，说明发展才是核心问题。其核心思想是解决政府和市场的关系，提法跟过去不同，原来市场是基础性作用，是铺垫，现在是 决定性作用，是市场说了算。政府职能作为市场秩序的维护者、守夜人，更符合市场关系。由此我想到，中国共产党带领全国各族人民共同治理大中国必须始终坚持 党的基本路线。党章规定：中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力 更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。这是中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月14日通过的《中 国共产党章程》新的规定。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。党的基本路线，是相互贯通、相互依存、不可分割的统一整体，须臾不可偏离、丝毫不可偏 废，必须全面坚持、一以贯之。
党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国 家兴旺发达和长治久安的根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活 力源泉。要坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，任何时候都决不能动摇。否则其他改革都不 能得到很好的保障，甚至一旦偏废于此就有可能让改革进度甚至方向得不到掌控。就真的会失去最最基础的力量的支持。引起中国历史上新的翻天覆地的具有很多不 确定性的革命。当那时，普通百姓又要处在水深火热之中，又要苦苦探寻救国之路，又要在发展与倒退中反复，而现在经济发展了，人民受益了，并且一直受益下 去，党的执政地位就在大中国的各个角落得到认可，得到维护，不容任何反党、反社会，破坏今天来之不易的各个方面都取得历史性，阶段性重大发展成果的大好局 面。党的理论一直在实践中发展，在发展中创新，一直保持对中国特色社会主义制度的前瞻性的高度敏感，并善于总结发展实践中的经验教训，意在总结出其中的客观规律，并及时的上升到国家意志来指导中国的发展实践。相信中国的未来会更美好，只要我们都不懈努力。
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