第一篇:中驿镇小给学生家长的一封信
给学生家长的一封信
贵家长:
您好!
首先,感谢你们对我校教育教学工作的关心、理解和大力支持!我校始终树立以人为本,以德立校的办学理念,始终把学生的安全和安全教育放在一切工作的首位。根据上级有关文件精神,结合我校实际,现将我校安全教育及管理的有关要求与建议告知家长,请贵家长密切配合学校对你的孩子进行安全教育与管理。
由于夏季来临,气温逐渐上升,常常有学生因下水消暑或玩耍而溺水死亡事故发生。据了解,今年以来,各地连续发生多起中小学生溺水身亡事故,给家庭带来了巨大的精神伤害和无法弥补的损失。我校已启动预防溺水事故的安全教育制度。通过国旗下讲话、安全教育、主题班会、黑板报及红领巾广播站等多种途径和方式,明确要求学生不得擅自下水游泳,严禁无家长陪同下水游泳。由于溺水事故极大多数发生在节假日或暑假期间。为了您孩子的安全,学校要求各位家长,要对孩子进行防溺水问题的教育,请你配合学校做好以下几点:
1、禁止你的孩子私自下水游泳、玩耍。
2、教育孩子不准擅自与同学结伴游泳、玩耍。
3、禁止孩子在不会游泳的家长、朋友、亲戚带领下游泳。
4、教育孩子不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到江河湖海、溪流、水塘边戏水,不到没有安全保障的地方游玩。
5、与孩子一起学习掌握一定的防溺水自护自救的知识。
6、家长千万不能娇惯溺爱孩子,更不能放任自流,不能答应孩子无理的要求。要教育引导孩子学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会吃苦,学会交往。不打架,不骂人,做一个讲文明懂礼貌,有修养的好学生。
“珍爱生命,预防溺水”。孩子是家庭的希望,也是祖国的未来,请各位家长担负起你的监护责任,教育孩子珍爱生命,学会保护自己,提高自护自救的能力,与学校共同做好孩子的安全管理工作,让你的孩子安全、健康、快乐地成长!
(此信一式二份,一份由家长留存,一份由家长签字后交学校留存。)此致
敬礼
监护人(签字):
中馆驿镇中心小学2013年5月20日
第二篇:给学生家长的一封信(镇小)
给学生家长的一封信
尊敬的家长朋友:
你好!
我首先感谢您把自己的孩子送入火青小学学习,这是你对我校的信任,我和我校的老师一定会尽我们的全力对你的孩子负责,不辜负您对我们的信任!
我一直认为一个孩子的成才,主要功劳不是学校,而是家庭,道理很简单,家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个课堂,家庭氛围如何,家长的素质如何,都将决定孩子的人生!
因此,从这个意义上说,家长也是教育者,——不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教育学,只要有孩子,他就是教育者,这样看来,我们——就是我,我校的老师和你们家长之间,本质是一种同事关系,因为我们都是教育者啊!因为我们都有着共同的教育对象——你的孩子啊!因为我们都有一个共同的愿望——期盼着你的孩子成为有用的人才啊!
我校教师在多大程度上提升自己的教育水平,你的孩子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才,这是毫无疑问的!
作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素养,提高自己的教育水平,你的孩子就有多大程度上成为你所企盼的有出息的人,这是不容置疑的!
可是,是不是每一个家庭都是适合孩子成长的环境呢?你的家庭里有没有这样的场面呢?——晚上孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书,旁边,孩子的父亲在和一群哥们喝酒聊天,另一边,孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小数点叫地搓着麻将,而在厨房,孩子的爷爷奶奶正在洗碗,父母的声响干扰了孩子的学习,孩子有点不耐烦了,从书桌前站起来想出去玩电脑,这时父母又开始呵斥孩子…我可以断言,在这样的家庭中,孩子绝对不可能有优秀的学习成绩,更不可能成为有用的人才!
我希望火青小学的所有家长不仅仅是合格的家长,更是优秀的家长。祝你们:
身体健康!
工作顺利!
教师:史海珍2010年1月10日
第三篇:中驿镇小10月份工作总结
中馆驿镇中心小学十月份工作总结
金秋十月,秋高气爽,花果飘香。十月,是春播夏种、收获丰收的日子,于我们教育人来说,却是辛勤耕耘、蓄势待发的时节。在这十月里,虽然我们仍是脚步匆匆,身影忙碌,但是却目标明确,思路清晰,步履坚定,内心充实。十月份虽然短,但大事多。主要表现在:
1、“均教”迎检。学校准备迎接“湖北省义务教育均衡发展”的检查,凡是找到帮忙的老师都能不折不扣地完成。如需要补充一些德育活动的材料,老师们均能积极配合学校工作,严格按学校要求准时、优质地完成了任务,没有跟学校提任何要求。表现出他们以大局为重、不计个人得失的集体荣誉感。特别是分管领导带头重视,亲力所为,牺牲了许多休息时间收集资料、整理档案,特别是侯定勇、彭伟、喻长桥等同志,每天几乎加班到晚上10点以后才休息,个中滋味谁人能知?
2、结对帮扶。按照学校的安排,教务处组织开展老新教师结对帮扶活动,举行新老教师经验交流座谈会,新教师在老教师的指导下,从教育教学、校园安全、社会交往等多方面进行帮扶和指导,有效地促进了新教师的成长和角色的转换。
3、德育教育。学校开展了“争做最美小心少年”活动,一是观看了《感动中国十大最美孝心少年》纪录片;二是组织学生开展“学榜样、做最美少年”主题班会,让学生结合自己的实际谈体会和感受,并在老师的引导下今后应该咋样做,并付诸行动;三是每天早操集会前,学校领导就如何争做一名最美小心少年的讲话内容进行精心整理,在集会时结合10个好习惯教育向全体学生集中详细的讲解,四是开展“少先队知识竞赛”活动,从少先队知识、行为规范、文明习惯、团结友爱等方面展开,在各班开展大讨论的基础上,再由选出十大学生代表参加竞赛。比赛结果很令人满意。
4、.教育教学。分内的教学工作,教师尽心尽责完成。年轻教师除了完成好自己的教育教学工作外,还积极完成学校非配的任务,如均发档案中的填写电子表格,精心准备教研活动的电子(课件)教案、教学反思等。45岁以上的教师,干起工作来一点不比年轻教师差,工作主动到位,辅导学生一丝不苟。学校工作按时完成。
5、平面管理。一是校园卫生,二是安全工作。在校园卫生管理上,学校的做法是:值周领导巡查、值日师生监督、当班教师到岗,从领导、教师到学生均按要求到位。确保课间活动平稳、安全。
总之,本月工作取得了一定的成绩,下月须继续克服困难,发扬成绩,争取各项工作再上新台阶!
第四篇:给学生家长的一封信
给学生家长的一封信
尊敬的各位家长:
大家好!今天,我们来聊聊“教育孩子”这个大家最关心的话题。
对学生的教育分为三块:学校、社会和家庭的教育。社会的风气、家庭的情况、家长的教育理念以及对孩子教育重视的程度等,都是影响孩子教育问题的重要因素。因此教育不仅仅是学校、老师的事,也有社会、家长的责任,尤其是家长要认识到自己在孩子教育中的重要作用。
可在我们农村,由于种种原因,家长们,我们有几个“真正”关心孩子的教育问题呢?我们所谓的“关心”:“有条件的”就是帮孩子找个“好学校”,不顾一切得把孩子转到那里去,然后就万事大吉,其他一切就都是学校、老师的事了;“没条件的”更是轻松:送到学校,孩子就是你老师的了。我们有几个主动去学校,了解孩子的学习情况的;学校来不了—忙,再退一步,有几个主动给老师打电话询问孩子在校情况的;甚至有些家长来学校找孩子,竟不知道孩子的班主任是谁?孩子在那个班?„„
家长们,这不是危言耸听!在小学,可能情况好点。在中学,有过之而无不及。我在中学任教十几年,就说说今年的情况吧!从去年九月份接班到现在(教语文兼班主任),在我的印象中,家长们,你们主动给我打电话的寥寥无几,更不要说主动来学校了解孩子的情况了。对于这样的情况,咱们也沟通过,我也给过你们建议:建议你们时不时来学校看看或打个电话,从行动上关心自己孩子的学习,让孩子感受到你们对他学业的关心,感受到你们对他的爱。前不久的家长会上,我们又一次沟通、交流了这个问题,但大家做得还是不太理想。
家长们,可能你们认为没事来学校是件丢人的事,但想想为了自己的孩子,去学校问问孩子的情况,这丢人吗?我们要打破这种约束我们的不良思想,多和老师联系,多去学校走走,看看自己的孩子。不要等到孩子出问题了,学校请你过来时,你才意识到还不如平时多来呢?
家长们,我们要牢记:教育孩子是我们共同的责任,只有学校教育与家庭教育有机地结合起来,才能形成教育合力,取得良好的教育效果。
家长们,为了“我们的孩子们”,我们要多联系。尊敬的各位家长们,你们也是孩子的“老师”,孩子们也需要你们的教育!
祝各位家长开心快乐每一天!
您孩子的班主任: 2012年4月19日
第五篇:给学生家长的一封信
南浦中心学校“小手拉大手·共建美丽南浦”宣传教育
致学生家长的一封信
尊敬的家长:
你们好!
党的十八大明确指出“建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族的永续发展。”更令南浦人民引以为豪的是2013年南浦乡后坑村成为了农业部确定的1000个全国“美丽乡村”创建试点乡村之一。由此可看出建设清洁、优美、舒适的工作和生活环境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任,需要你我他的关心、支持与参与。在此,我们向广大学生家长和家庭成员发出如下倡议:
一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是市民义不容辞的责任,牢固树立
环保意识,积极学习环保知识,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,营造“保护环境,人人有责”的良好社会风尚。
二、养成环保好习惯。珍惜资源,爱护环境,积极行动起来,投身乡村环境
综合治理宣传、社区环境治理志愿者服务等活动,坚决做到 :
1、清洁家庭、清洁庭院、清洁村社,清理农村垃圾。把垃圾集中到指定垃
圾池,注意垃圾分类,回收可循环使用垃圾;填埋、焚烧不可回收垃圾。
2、用发展的眼光支持村容改道,以大局为重,建设更加美丽、整洁的乡村。
3、教育子女讲卫生,不乱丢垃圾、不乱涂乱画。
4、保护公私财物,特别要保护好已完善的公共场所的设施。
三、积极保护南溪活动。南溪是我们南浦的母亲河,近年来,南溪溪水日渐
减少,而且污染严重,希望广大村民自觉投入到保护南溪的活动中,有节制使用水资源,不往南溪随意倒垃圾、排污水,配合乡政府做好南溪防洪堤,让我们的母亲河再现美丽身影、继续造福于我们的子孙后代。
四、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手,共建美丽南浦”活动,倡导
科学文明健康的科学生活方式,共建蓝天碧水、生态环保的生活环境。
家长们:愿我们携起手来,让天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、家更美,为共建现代文明进步的美丽南浦作出自己应有的贡献。
漳浦县南浦中心学校
2014年3月10日
“小手拉大手·共建美丽南浦”宣传教育回执
尊敬的班主任老师:
您送来的“致学生家长一封信”已收阅。我们一定响应学校的倡议,从我们
做起,从小事做起,并教育好自己的子女,加强环保意识,为建设美丽南浦贡献应有的力量。
我的联系电话:年班 学生的家长(签名):2014年月日