期中考试后在初一家长会上的讲话[范文模版]

第一篇：期中考试后在初一家长会上的讲话[范文模版]

期中考试后在初一家长会上的讲话

各位家长：

大家早上好！

今天，因为孩子们的缘分，我们再次齐聚初一（7）班。首先感谢各位家长能从百忙当中抽出时间参加今天的家长会。

转眼间，孩子们升入中学已将近1年了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

借期中考试后召开家长会，主要希望家长们多了解孩子在学校的表现和学习情况，加强你们与学校的联系，让孩子能学得更好，成长得更好，取得更好的成绩，成长得更健康。今天的会议有以下几项项议程：

一、本次班会的召开目的；二．学生代表发言；

三、班主任进行期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；

四、家长代表发言；

五、对家长的希望及建议；

六、班主任与个别学生家长进行个别交流。

一、学生代表发言

1、班干部高凌寒致辞。

2、进步学生张弘兵发言。

二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，全级前五十名我班共有3人，他们分别是：高凌寒、李阳、魏建园。语数英三科总分在300分以上的共12人。在本次期中考试中，我班的很多同学都有了很大的进步，其中进步最大的有以下几位同学：白婷、马雅睿、张弘兵、张海龙、刘学鹏、沈志祥、谢惠、张彩玲、李得振等。上述同学能取得优异的成绩，一方面与家长的有效监督和管理分不开；另一方面也离不开这些同学个人的努力。

三、目前班内存在的主要问题：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

7、学生安于现状，没有竞争意识．

8、对待老师家长的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞家长。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

四、家长代表发言；首先有请张海龙同学的家长发言，大家欢迎。

五、对家长的希望及建议；

1、教育孩子要有责任心。

在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

2.了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。

控制好上学放学时间及业余时间

（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息）

严格控制孩子的零花钱

多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。

3、尽量保证经常与孩子的沟通。

多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。

4.给子女营造一个良好的学习氛围。

5、努力帮助孩子

（1）安排好周末作息时间

（2）督促孩子做好预习、复习工作

（3）有选择地看课外书

（4）引导孩子掌握良好的学习方法

（5）提醒孩子攻克自己的弱科。

6.熟悉学校的各项规章制度。

熟悉学校的各项规章制度，积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。

7、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？

多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.8、父母应对孩子叛逆遵循的五条原则：

9、家长应少说7句话：

⑴.去年谁家的某某考上了某某重点高中，你能

像他一样就好了。

⑵.关键就在这次考试，你一定要好好把握！

⑶.你一定要好好考，要为父母争口气，全家就

指望你了。

⑷.好好复习，考时要超常发挥！

⑸.什么事都不要你做，你只要好好复习就行。

（6）.孩子！你千万不能紧张。

（7）.你们班某某同学这次模拟考试考了多少分？

六、班主任与个别学生家长进行个别交流

七、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。最后，在这里我谨代表初一(7)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。

谢谢大家！

第二篇：在初一家长会上的讲话

在初一家长会上的讲话

各位家长:大家好!

首先,作为七年2班的历史与社会学科的老师,对家长们的到来,表示热烈的欢迎和感谢!

我很高兴参加今天晚上的家长会.原因有三:一是我们班有一个出色的班主任-----陈老师.-陈老师系大学本科毕业,已带过两届初三.陈老师教学水平较高,学生欢迎,教学效果好,深受家长的好评.虽然年轻,但是责任心强,今年她主动要求当班主任,我能与她搭班我感到很高兴.二是本班有一群活泼可爱的学生.三是本班已初步形成较好的学习风气,纪律较好,良好的班集体已初步形成.所以孩子在该班应该放心.其次,我想主要讲下面几点建议:

一是品行上注重引导.读书的目的是什么?是做人的问题,是做一个怎样的人的问题,做好人还是做坏人?.当然是做好人,做一个对社会有用的人.因此注重对学生的品行引导就显得更加重要.对此作为家长应起表率作用.我们老师也要以正确的思想引导学生形成正确的世界观,人生观,价值观.七年级的学生正处于这一时期,接受能力强,可塑性强,容易接受教育.另外孩子在这一时期总是把自己好的一面展示给大家,因此我建议大家不要说孩子的坏话,应多加鼓励.二是学习上要关心.这一点我想每个家长都会做到.这里我想强调两点1是培养孩子养成良好的学习习惯和学习态度.这是孩子学习的最关键地方.作为家长我们要观察,孩子放学回家后的第一件事是什么,是做作业呢,还是先看电视或是先出去玩,或是有计划去安排做作业.做作业时,字写得怎么样,除了写作业外,还有没有在看书,预习明天的功课.2是如何看待平时分数.分数很重要但不是衡量学生的惟一标准.有的家长一看到学生成绩好就眉开眼笑,看到学生考得不好就大发雷霆,这些都不是好方法.正确的方法应是和学生一起分析题目错误的原因在哪里,先让学生自己找出错误的地方,然后纠正,从中吸取教训.争取下次能取得好成绩.这样有利于培养良好的学习态度.3是看第一次期中考试.期中考试考得好,对学生而言就有信心,就会影响学生今后的学习.三生活上给予照顾.和指导.这里我想强调一点有些家长出手特别大方,孩子要钱时过分地迁就孩子.要多少给多少.这一点不利于学生形成勤俭节约的思想.再说钱也赚得不容易.还有一点就是要观察孩子这一时期孩子与谁交往.四平时要与学生多交流.学生在学校的情况如何,与同学之间的关系如何,班级生活怎样.上课对哪方面感兴趣等.五是对我所任教学科历史与社会学科.这一科虽然实行开卷考试,但要考好也是不容易的因此也要加以重视.不要有偏科现象的出现.另外晚上开会,还有一个目的是要成立家长会,建设小媒体.这一点我想大家都很支持的.由我们的家长来提提建议.最后再次感谢大家的光临!

第三篇：在七年级期中考试后家长会上的讲话

在期中考试后家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

大家下午好，首先我代表七年级(4)班的所有任课老师和全体学生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，今天因为孩子把各位家长邀请到这里，大家能来就是对我工作的支持与配合。开家长会的目的就是想通过我们双方的相互了解，相互交流，经我们双方的共同努力和相互配合，使我们的孩子在以后的学习生活中都能得到最大可能的进步和提高。这是老师们的心愿，我相信一定也是各位家长的共同心愿!我们那位家长不望子成龙，望女成凤呢。那么以后三年的工作，就必须依赖各位对我工作的支持与配合。当然，人无完人，若工作中有什么不足之处，还请各位家长提出宝贵的建议。

一、首先我介绍一下今天参加家长会的任课教师…….二，我要向大家谈一下今年我校中考的情况。大家都知道我们学校去年刚成立，生源确实不行，但在那样的条件下，经过我们教师的不懈努力，我们取得了优异的成绩。230人考上了高中，其中600分以上54人。受到了社会各界的好评，对我们今年的招生特别有利。

三、、简单谈一下学校管理工作

学校采取半封闭管理。采取各种手段让他们养成良好的行为习惯、学习习惯、做人习惯，为他们以后升入更高一级学校和走进社会打下良好的基础。学生进入校门，中途无论任何情况没有家长的接送或者班主任签字的假条都不得出校门。校门口有门卫保安负责，每天有行政领导值班，并且学校给学生配置了不同颜色的胸卡，走读为红色，住宿生为蓝色。以便学生出校门是查对。住宿生回家必须有班主任签字的假条才能出门，学校每天晚上组织教师查宿，出现问题立即和班主任、家长取得联系及时解决。

四、向各位家长汇报一下我的班级管理工作

首先为了有充足的时间学习，每天早中晚要求学生必须按时到校，没有任何理由迟到或不到。早晨6:

35、中午2：00以前，晚上6:20以前。当然要求学生做到教师也一定做到，每天我都按时或提前到校清查人数。

其次，为了营造良好的学习环境，我严格要求在教室内或在教室门前禁止追逐吵闹，想要活动到操场。并且严令值日生提前搞好教室卫生，以便同学们到教室影响学习。

第三、为了同学们能互相学习，按时上交作业，共同进步，我成立了四个学习大组，每个组又分为A、B两个小组，并安排学习优异者担任组长，每天收交本组作业，检查学习情况。

第四、关注学生们在课堂上的学习情况;要求同学们课堂上一定遵守纪律、认真听讲，积极思考、大胆发言。我平时随时和任课教师 了解学生的上课表现，并在我没课时在教室外观察学生门的表现，发现有不认真听课的同学及时教育。

第五、为了加强孩子们语文和英语，学校安排早自习一、三、五为语文，二、四、六为英语，于是我要求早读一、三、五早读读英语，二、四、六为语文。

总之，我对学生采取的是勤跟严管，经过这两个月的努力学生们基本上步入正规，绝大多数都能积极主动的学习。

五、汇报一下期中考试情况

期中考试已结束，这次考试我们班在全级10个班排名第一。其中前10名5人，包揽全级前三名。第一名王倩倩792分，第二名邢宏志780分，第三名张晶晶776分。100名前19人，前200名共30人。这次考试总分850分，我班人均平均分为590.33分。700分以上共16人，700分到600分14人，600分到500分12人，500分以下15人。其中300分以下5人。

我代的是本班数学，平均分103.26分，超过别班平均分13分多。家长们，你们已经了解到孩子的成绩，这次成绩确实是对他们进入中学以来半学期来学习表现的一个测试，我们家长不要看到成绩好就喜笑颜开，孩子成绩不好就眉目紧锁，看到孩子退步了就大声责问，成绩好固然好，但我要对成绩暂时不理想的家长说一句，你看到的只是结果，在平时，你为孩子的学习做了什么，你到学校来过几次，你和孩子谈了几次话。有些家长说了，我什么也不懂，我能帮什么？那我们就不能多陪陪，多谈谈，多问问，多沟通，多鼓励，吗？要让孩子在学习过程中要感到有一定的压力，要让他感到后面始终有一双眼在盯着他们。

在这里我想谈一谈我们如何联合起来对孩子进行教育：

首先，我们家长要认识到：初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少七年级新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

初中是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

对孩子的教育，是我们大家共同的责任，理应互相配合。而且光我们配合好，还不够，还得要孩子自己争气。我有一个说法叫“责任 三分制”——孩子、家长和老师各占三分之一，哪一个三分之一没有做好都不行。老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。

为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。2．做一个监督型的家长。作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

3．做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育，并将情况通报班主任。

4．给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。5．随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

最后、希望家长配合的方面

1、多给孩子一些尊重，多与孩子沟通，像对待成人一样对待你的孩子。

2、继续规范孩子的学习习惯和行为习惯。比如：预习，作业，复习，改错，守时，穿校服，戴校牌等习惯。

3、鼓励孩子多参加体育锻炼。

4、培养孩子热爱劳动的习惯。（教一些打扫卫生的方法）

5、不要给孩子太多的零花钱。(培养孩子节约的品德)

6、不让孩子带手机等电子产品到学校。

7、培养孩子的自理能力，如洗衣服，叠被子，收拾屋子，打扫卫生等。

8、多发现孩子的闪光点，不要只看到缺点。

9、不要只注重学生的成绩，要看到孩子的进步，要培养孩子的综合能力。

10、为了学校饮食安全管理，原则上住校学生除家长做饭的全部要求在学校食堂吃饭，希望家长们配合。

总之、各位家长，自从您的孩子进入中学的大门，我们的心就紧紧地联在了一起。您孩子的点滴进步，我们都和您一样感到无比欣慰和高兴。为了七中的发展，为了七年级四班的发展、为了您孩子的美好未来，让我们一起携起手来，同心协力，共同打造您孩子的灿烂明天。最后，衷心祝各位家长身体健康，工作顺利，合家幸福，事事如意。

谢谢大家！

第四篇：在七年级期中考试后家长会上的讲话

七年级期中考试后家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

非常欢迎和感谢大家的到来！放下手上的工作，抛开要紧的事务来到学校参加家长会，而且以下三年的工作，必须依赖各位对我工作的支持与配合。今天，大家来就是对我工作的支持与配合。

在社会各界及你们的支持下，我们学校取得了一定的成绩，去年中考，274位同学参加中考 考上了171正取。自从王校长就任校长以来，学校又出台了多项措施，加大了对学校的管理力度，更新教育理念，倡导高效课堂，优化高效，注重实用，提升学生的成绩。

我们对学生进行的是半封闭式管理，采取各种手段让他们养成良好的行为习惯、学习习惯、做人习惯，为他们以后升入更高一级学校和走进社会打下良好的基础。住宿生回家必须持有班主任签字的请假条，晚自习和上床睡觉后，我们要进行点名，出现问题立即和班主任、家长取得联系。

我们非常注重学生的行为习惯的培养，碰到老师要问好，讲话要文明，上下楼梯靠右行，就餐保持安静，不浪费粮食，上操要踏着解放军进行曲行进退场，不要在公共场所乱抛乱扔，作业要及时交，不懂要问，晚自习我们专门安排教师坐班，就是能给有问题的同学提供问的机会。我们每月进行文明生、文明宿舍、文明班级的评比，并进行学生行为规范的考核，目的就是为了促进学生形成良好的习惯。

期中考试已结束，有些家长已了解到孩子的成绩，这次成绩确实是对他们进入中学以来半学期来学习表现的一个测试，我们家长不要看到成绩好就喜笑颜开，孩子成绩不好就眉目紧锁，看到孩子退步了就大声责问，成绩好固然好，但我要对成绩暂时不理想的家长说一句，你看到的只是结果，在平时，你为孩子的学习做了什么，你到学校来过几次，你和孩子谈了几次话。有些家长说了，我什么也不懂，我能帮什么？多陪陪，多谈谈，多问问，多沟通，多鼓励，让孩子在学习过程中要感到有一定的压力，要让他感到后面始终有一双眼。

最后我想谈一谈我们如何联合起来对孩子进行教育：

首先，我们家长要认识到：初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。对孩子的教育，是我们大家共同的责任，理应互相配合。而且光我们配合好，还不够，还得要孩子自己争气。我有一个说法叫“责任三分制”——孩子、家长和老师各占三分之一，哪一个三分之一没有做好都不行。老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。

为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

1．做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

2．做一个监督型的家长。

作业督促：

经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

3．做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育，并将情况通报班主任。

4．给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

5．随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

各位家长，自从您的孩子进入中学的大门，我们的心就紧紧地联在了一起。您孩子的点滴进步，我们都和您一样感到无比欣慰和高兴。为了春城中学的发展，为了您孩子的美好未来，让我们一起携起手来，同心协力，共同打造您孩子的灿烂明天。最后，衷心祝各位家长身体健康，工作顺利，合家幸福，事事如意。

我的讲话完了，谢谢大家！

第五篇：在初一家长会上的讲话

尊敬的各位家长朋友：

你们好！

首先，我代表学校和初一年级，对各位家长朋友们莅临学校表示热烈的欢迎，同时对各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会表示崇高的敬意！

召开这次家长会的目的是为了加强家长与学校之间的相互了解和联系，加强老师与家长之间的相互沟通和交流，以便形成家庭、学校和老师三方面的教育合力，及时调整工作思路与方法，从而提高学校的教育教学质量，促使我们的孩子能在初中三年得到更好更全面的发展。总之一句话，就是“一切为了学生”。

也许很多家长朋友今天是第一次来我们学校，对攸县五中了解的不多，也有很多家长朋友受社会上的流言蜚语影响，对我们学校的认识不是很全面，今天，借此我首先向各位汇报一下攸县五中的历史和现状：攸县五中创办于1958年，1981年学校升级为完全中学。学校崇尚“以人为本、学生第一”的办学思想, 为高等学府输送过数以千计的优秀人才，先后培养出县理科状元、县文科状元等优秀学生，有多名学生考入北京大学、中国人民大学、南开大学等全国一流名牌大学。学校素有体艺基础，是市、县两级体艺特色学校，先后培养出世界冠军和全国艺术专业组金奖获得者。那时，攸县五中是攸县教育中当之无愧的老大。但进入90年代末、本世纪初，攸县政府为了做大做强攸县一中，从师资到招生，政策完全向攸县一中倾斜，因此同处县城的攸县五中受到的冲击最大，攸县五中不得不面对十多年的坎坷发展历程，社会上也就出现了很多非议，对攸县五中说这说那的声音比比皆是。

2008年攸县五中先后和原城关中学、原震阳中学合并后搬迁来到这里，组建成一所全新公立初级中学，决定走内涵式发展之路。几年来，攸县五中全体教职员工，克服学校条件差，设施简陋等种种困难，一心扑在工作上，开拓创新，锐意进取，学校正经历凤凰涅磐，浴火重生，也获得了翻脱胎换骨的变化，取得了一系列创历史佳绩：每学年学生毕业率均达100％，中考升学率连续四年逐年攀升，其中省示范性高中上线人数09年第一届70人，10年69人，11年106人。特别是今年，我们的学生在全国数、理、化奥赛中，获国家级一、二、三等奖的有9人次，占全县的1／４强；在攸县一中创新班自主招生中，我们有12人入围，最终录取５人，分别占全县的１／５和１／６；在2012年初中毕业会考中，全校554人参考，毕业率100％，升学率80％多，尤其是省示范高中上线人数达111人，学校五率综合值达98.4％，这两项指标（包括三所私立学校在内）我们均列全县第二名，我们现在可以骄傲对在座的各位家长说，我们的教学质量不仅领跑全县公立初中，在县城的四所学校内，我们也丝毫不逊色，甚至比他们有些学校还要高.我们学校的优秀毕业生成了很多包括长沙四大名校在内的许多重点高中学校的争夺对象，去年的张有煜，今年的夏颖、杨田洁同学等。

由于近几年我们发展势头如此强劲，每年开学之初，想到我们学校求学的新生和想转入到我们学校就读的其它年级的学生络绎不绝，我们学校现在的规模是：2200多个学生，初一年级更是将近800人之多，由于教室有限，我们现在平均每个班都是60多人，初一有的班更是达到68人，我们学校的老师也是最敬业的，教师素质也是全县最好的，在参加全县的课堂教学大赛中，初中组一共十个学科，我们学校的老师就取得其中四个学科的特等奖和两个学科的一等奖，特等奖几乎占全县的一半。县委县政府也因此正在加紧建设新五中，相信明年我们就可以搬迁，我们相信学校一定会马上迎来一个美好的未来，你们的孩子也将有一个更好的校园。

第二，我想借此给各位介绍我们学校的教学特点：攸县五中新课堂的基本思路是：先学后教、当堂检测。“先学”是指学生在上新课前必须在教师(或学案)的指导下进行自主预习和小组合作学习，在自主预习中培养学生通过阅读主动获取知识信息的习惯与能力、边阅读边钻研的习惯与能力、阅读后质疑的习惯与能力。“后教”是指学生唯有在充分预习的前提下与同学、老师一道学习新课，这里的“教”有老师对学生的教，但更多的是学生对学生的教，让学生们相互间先交流展示，再穿插巩固，互相取长补短，达到教学相长。“当堂检测”是指每堂新授课后，学生独立完成规定的当堂检测题。对于基础较差的学生，每个学习小组还应安排小老师进行一对一帮扶，安排一个专门的检测员，负责出一些以基础为主的习题对他们当天教学内容进行检测过关。我们的宗旨是：一是教师在教学过程中着力养成学生良好的学习习惯，教给学生学习方法，培养学生自学能力。二是教师在教学过程中一改过去的课堂教学模式和教学方式来激活课堂，让学生快乐、主动地学，有利于增强学生学习兴趣，让学生改变过去的苦学为乐学。三是教师必须抓课堂教学效益，抓辅导落实到位，教师责任心更强，学生虽没有以前那样苦但学习容量应更大，有利于提高教育教学质量，提升学校核心竞争力。

有的家长朋友担心，课堂过多地让给学生，不如老师讲学生听得更明白，孩子对知识的理解显得更吃力，这样做是否会影响孩子的成绩。实践证明，刚开始或许有点，慢慢地，学生的学习习惯好了，学生的学习能力得到了锻炼，成绩不降反升。关键是，学生不再是装载知识的容器，而是学会了如何获取知识，能力方面得到了巨大的提升，这才是他今后受益终身的东西。分数有益于三年后的升学，而能力受用于今后一生几十年，在分数与能力两方权衡，我们学校从学生长远大计出发，本着对国家负责、对社会负责、更是对你的家庭、对小孩负责，勇于担当，这也是其它私立学校不敢比拟的。可喜的是，越来越多的开明家长已意识到了这点，更愿意把小孩送到我们学校。在此，我们也表示崇高的敬意和谢谢。而只有那些眼光短浅之辈还在追求所谓的成绩，津津乐道于所谓的高分。

第三，我想与各位家长探讨一下初一学生乃至初中阶段的重心工作，即学生良好习惯的培养问题。这个问题我这里暂且抛出来，等下针对具体同学，各班主任或任课老师有更好的建议。习惯的力量是无穷的，习惯可以造就人，习惯也可能毁掉一个人。初一年级是孩子学习的一个转折点，从小学到初中，学习任务一下子由两、三科增加到七科乃至八科，孩子如何适应，初中三年学习，有的同学能成为品行高尚、学业优秀，而有的同学最终发展为品质恶劣、厌学逃学，尤其说是比学习成绩，我们始终觉得，其实归根到底是比习惯，包括学习习惯，还有生活习惯。在此，我们应该做些什么，希望引起各位家长重视。

1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。作为家长，首先明白，孩子的习惯培养是在家庭中奠定成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。有的家长总是说，工作太忙。但我们若静下心来想一想，我们日复一日地忙忙碌碌，又是为了什么？还有什么工作比孩子的培养更重要吗

2、家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要每天抓，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。主要有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情淫秽音像制品读物；进电子游戏厅等。对以上不良行为家长切不可小视。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子星期天除了做作业外的行为，与那些人交往。同时学校还规定严禁学生带手机进校园，确实家长不常在家需要联系的，可以借助学校的家教互动平台，等下电信部门的工作人员会到各班与需要的家长沟通联系。

3、家长要注意培养孩子良好的学习习惯，家长要更多一点的投入精力关心学生的学习，要三年如一日地坚持。一方面，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况。更重要的是，在家的时间，家长要对学生的学习过程进行管理，自学、预习要多看书本、文本，作业要及时、认真，学习要用心独立思考，书写要规范工整。学习任务完成情况家长最后要过关，最好签名做出适当的评价。

另外一点，请家长朋友要明白：教育好比一个生物过程，而不是一个冶炼过程。你不能让一个西红柿苗子结出一个苹果来，西红柿让它结西红柿。苹果就让它结苹果。而每个成果都有它的营养价值。

家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，共同携手，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为他们将来的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！