在初一(6)班家长会上的讲话

第一篇：在初一(6)班家长会上的讲话

在初一（6）班家长会上的讲话

尊敬的各位家长、各位老师：

大家好！我是初一六班的班主任胡光平。非常高兴你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们初一六班的家长会。首先，请允许我向家长们表示由衷的感谢，感谢你们对我们学校的信任，对孩子的教育以及对我们班主任工作的支持。其次，我要感谢我的任课老师，正是因为他们本着对孩子负责的原则，在平时的教学中努力工作，对学生谆谆教诲，才使得我们每一个学生在隆昌七中都得以不断成长，不断成熟。在我们老师和全班同学的共同努力下，我们顺利地度过了学生进入初中以来的半个学期，每一个学生都在新的初中生活中学到了很多，收获也很多。

我们班在组建之初就确立了本班的班级发展目标。经过我们师生的共同努力，力争把初一六班建设成为一个学习风气好，学习效率高，违规违纪率低，清洁卫生好，个人特长和能力得到充分发展的，具有较强凝聚力的学习型班级。为此，我们从制度、思想、学习、纪律、卫生、个人习惯养成等方面都做了不懈的努力。

在制度上，我们结合学生的实际情况和班级管理中出现的问题，经过反复修订，最终确立了一个比较完备的班规，这份班规为我们的班级管理提供了制度上的依据。

在思想上，我们班开展了主题班会、接力比赛、运动会、文艺晚会等各种形式的活动，学生在活动中获得了无穷的快乐，同时也学到了诸如爱国、团结、诚实、尊重、关心他人、艰苦奋斗等优良的品质。在学习上，众所周知，我们学生来到学校的最主要的任务和目的就是学习，家长也时刻关心孩子的学习问题，所以我们班也非常重视学生的学习问题。为此，我们班采取了以下措施。首先，我们组建了学习小组，这一措施也是最为重要的一项措施。我们把全班同学分成了八个学习小组，学习小组不仅仅具有学习功能，而且还集纪律、卫生、参加活动的情况为一体，实行竞争机制，小组每一个成员的表现都关系到小组在班上的排名。同时，我们也实行了奖惩制度，排名最后的两个小组要给排名前面的两个小组买礼品，或是棒棒糖。其次，我们班还实行了以优带劣的制度。就是成绩好的或者是比较好的去帮助那些后进生学习，帮助他们提高学习成绩。最后，我们班还实行了值日报告制度。每个同学在每天中午午自习、班会课、或者是星期五的自习课的时候都要向全班同学讲述一个哲理性的小故事，或者读一篇优秀的作文，或者朗诵一篇优秀的散文或诗歌，或者向同学们介绍自己的学习方法或体会。加强同学之间的交流与互动，在交流互动中不断进步。

在纪律上，主要分为上课、上自习和就寝的纪律。上课的纪律由任课老师、课代表负责，我作为班主任时常也会到班上协助他们管好班上的纪律。上自习的纪律主要就由班委干部负责管理，我们班设立了四个纪律委员，实行纪律委员和班长负责制，哪一天出现了违纪情况不仅要处罚违纪学生，而且要处罚当天管纪律的班委干部。就寝方面，主要由室长负责管理。这样保证了我们班的学生有一个良好而安静的学习环境和就寝环境。在卫生上，我们班十分重视清洁卫生工作。我们规定的教室和工地是9.3分达标，寝室是9.5分达标，对未达标的要给予相应地处罚，而对表现优秀的小组和寝室给予物质上和精神上的奖励。对不打扫卫生的同学给予批评教育和相应地惩罚。这样保证了我们学生有一个干净的学习环境。

在个人良好习惯的养成上，我们把工作做在平时。教师首先做好表率，并不时的表扬班上有着良好的习惯的同学，在同学们心中树立榜样，号召班上同学向他们学习。还有通过一系列活动，一系列竞赛，激励同学们养成良好的学习习惯、卫生习惯、生活习惯以及用钱的习惯等。半个学期以来，我们的工作所取得成效也是巨大的，大多数同学都有着中学生应该具备的良好的习惯。

孩子的成长取决于多方面的因素，有自身的、有学校的、有家庭的、有社会的。我们学校有着不可或缺的作用，从这个意义上说，我们对孩子负责、把孩子教育好，有着义不容辞的责任。但是，家庭教育对孩子的成长影响也是巨大的，俗话说：“父母是孩子最好的老师。”就是这个道理。因此，在这里我想对我们在座的各位家长提出一些要求，以便在我们老师和家长对孩子的共同教育下让孩子健康成长。

首先，作为家长在孩子面前一定要做好表率。一些家长有抽烟、喝酒、打牌、打麻将以及说脏话等不良习惯，这些对于孩子来说也会影响到他们，从而不利于孩子的健康成长。所以就请各位家长尽量克制，尤其是孩子在家的时候，千万不要把这些习惯表露出来。其次，在周末的时候一定要对孩子进行有效地管理与教育。什么时候该学习，什么时候该休息，什么时候学习什么等等，都需要家长们给予必要的帮助。孩子在学习的时候有什么不懂的，家长要给予必要的辅导。孩子的睡觉时间也需要家长严格要求。此外，在孩子学习之余，可以适当的让孩子做做家务，或者搞一些有意义的实践活动，丰富孩子的生活乐趣。

再次，对孩子用钱一定要做严格的控制。每周的生活费肯定是要给够的，但是不能因为担心孩子在学校可能会吃不饱而大量的把钱给他。他们这个年龄段不会用钱，如果给多了很可能他们就会去上网、打游戏等。这些对孩子都是有害的，所以这一点我们家长必须引起高度的重视。

最后，对孩子放学时间和到校时间的控制。这里要告诉各位家长，我们星期五放学的时间是16:10，星期天晚点名的时间是18:20。希望各位家长对自己的孩子在星期五回家和星期天到学校的时间严格控制。如果星期五很晚才回家或者星期天很早就到学校，孩子们就很可能去上网或者打游戏。当然这是对少数不自觉的学生而言的，希望我们家长们也引起重视。

半个学期过去了，我们班的同学在我们初一六班都得以不断发展，不断成长。绝大多数同学的表现都很好，其中给我印象最为深刻的是张玉曦同学和张洪同学，他们是我们全班同学学习的榜样。但班上还是有一些比较难以管理、难以教育的学生（男生有陈文东、未春吉、兰荣森，女生有刘梅），他们时常会给我们班上同学和班级管理带来不少麻烦，希望相关家长在家里加强对他们的教育。

在这里，我想再次感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们初一六班的家长会。今天说了这么多，耽搁了各位老师和家长的宝贵的时间，真的是不好意思。我想对各位家长说，你们把自己的孩子送到我们隆昌七中，送到我们初一六班，就表明了你们对我们学校的信任，也是对我的工作的大力支持，在这里我向你们表示衷心的感谢。请各位家长放心，我们不会辜负你们对我们的期望，更不会辜负你们对孩子的期望。我们将本着对孩子、对家长、对社会负责的原则，在今后的工作中更加努力，做好自己的本职工作，加强对孩子的关心和教育，让孩子在隆昌七中这片沃土上茁壮成长，为社会、为国家输送更多的人才。最后，让我们教师、学生、家长团结起来，为学生的成才，为教师的成长，为学校的发展，为国家和社会的进步与繁荣而共同努力。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

演讲者：胡光平

2010年11月25日

第二篇：在初一(6)班家长会上的讲话

在初一（6）班家长会上的讲话

尊敬的各位家长、各位老师：

大家好！我是初一六班的班主任胡光平。非常高兴你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们初一六班的家长会。首先，请允许我向家长们表示由衷的感谢，感谢你们对我们学校的信任，对孩子的教育以及对我们班主任工作的支持。其次，我要感谢我的任课老师，正是因为他们本着对孩子负责的原则，在平时的教学中努力工作，对学生谆谆教诲，才使得我们每一个学生在隆昌七中都得以不断成长，不断成熟。在我们老师和全班同学的共同努力下，我们顺利地度过了学生进入初中以来的半个学期，每一个学生都在新的初中生活中学到了很多，收获也很多。

我们班在组建之初就确立了本班的班级发展目标。经过我们师生的共同努力，力争把初一六班建设成为一个学习风气好，学习效率高，违规违纪率低，清洁卫生好，个人特长和能力得到充分发展的，具有较强凝聚力的学习型班级。为此，我们从制度、思想、学习、纪律、卫生、个人习惯养成等方面都做了不懈的努力。

在制度上，我们结合学生的实际情况和班级管理中出现的问题，经过反复修订，最终确立了一个比较完备的班规，这份班规为我们的班级管理提供了制度上的依据。

在思想上，我们班开展了主题班会、接力比赛、运动会、文艺晚会等各种形式的活动，学生在活动中获得了无穷的快乐，同时也学到了诸如爱国、团结、诚实、尊重、关心他人、艰苦奋斗等优良的品质。在学习上，众所周知，我们学生来到学校的最主要的任务和目的就是学习，家长也时刻关心孩子的学习问题，所以我们班也非常重视学生的学习问题。为此，我们班采取了以下措施。首先，我们组建了学习小组，这一措施也是最为重要的一项措施。我们把全班同学分成了八个学习小组，学习小组不仅仅具有学习功能，而且还集纪律、卫生、参加活动的情况为一体，实行竞争机制，小组每一个成员的表现都关系到小组在班上的排名。同时，我们也实行了奖惩制度，排名最后的两个小组要给排名前面的两个小组买礼品，或是棒棒糖。其次，我们班还实行了以优带劣的制度。就是成绩好的或者是比较好的去帮助那些后进生学习，帮助他们提高学习成绩。最后，我们班还实行了值日报告制度。每个同学在每天中午午自习、班会课、或者是星期五的自习课的时候都要向全班同学讲述一个哲理性的小故事，或者读一篇优秀的作文，或者朗诵一篇优秀的散文或诗歌，或者向同学们介绍自己的学习方法或体会。加强同学之间的交流与互动，在交流互动中不断进步。

在纪律上，主要分为上课、上自习和就寝的纪律。上课的纪律由任课老师、课代表负责，我作为班主任时常也会到班上协助他们管好班上的纪律。上自习的纪律主要就由班委干部负责管理，我们班设立了四个纪律委员，实行纪律委员和班长负责制，哪一天出现了违纪情况不仅要处罚违纪学生，而且要处罚当天管纪律的班委干部。就寝方面，主要由室长负责管理。这样保证了我们班的学生有一个良好而安静的学习环境和就寝环境。在卫生上，我们班十分重视清洁卫生工作。我们规定的教室和工地是9.3分达标，寝室是9.5分达标，对未达标的要给予相应地处罚，而对表现优秀的小组和寝室给予物质上和精神上的奖励。对不打扫卫生的同学给予批评教育和相应地惩罚。这样保证了我们学生有一个干净的学习环境。

在个人良好习惯的养成上，我们把工作做在平时。教师首先做好表率，并不时的表扬班上有着良好的习惯的同学，在同学们心中树立榜样，号召班上同学向他们学习。还有通过一系列活动，一系列竞赛，激励同学们养成良好的学习习惯、卫生习惯、生活习惯以及用钱的习惯等。半个学期以来，我们的工作所取得成效也是巨大的，大多数同学都有着中学生应该具备的良好的习惯。

孩子的成长取决于多方面的因素，有自身的、有学校的、有家庭的、有社会的。我们学校有着不可或缺的作用，从这个意义上说，我们对孩子负责、把孩子教育好，有着义不容辞的责任。但是，家庭教育对孩子的成长影响也是巨大的，俗话说：“父母是孩子最好的老师。”就是这个道理。因此，在这里我想对我们在座的各位家长提出一些要求，以便在我们老师和家长对孩子的共同教育下让孩子健康成长。

首先，作为家长在孩子面前一定要做好表率。一些家长有抽烟、喝酒、打牌、打麻将以及说脏话等不良习惯，这些对于孩子来说也会影响到他们，从而不利于孩子的健康成长。所以就请各位家长尽量克制，尤其是孩子在家的时候，千万不要把这些习惯表露出来。其次，在周末的时候一定要对孩子进行有效地管理与教育。什么时候该学习，什么时候该休息，什么时候学习什么等等，都需要家长们给予必要的帮助。孩子在学习的时候有什么不懂的，家长要给予必要的辅导。孩子的睡觉时间也需要家长严格要求。此外，在孩子学习之余，可以适当的让孩子做做家务，或者搞一些有意义的实践活动，丰富孩子的生活乐趣。

再次，对孩子用钱一定要做严格的控制。每周的生活费肯定是要给够的，但是不能因为担心孩子在学校可能会吃不饱而大量的把钱给他。他们这个年龄段不会用钱，如果给多了很可能他们就会去上网、打游戏等。这些对孩子都是有害的，所以这一点我们家长必须引起高度的重视。

最后，对孩子放学时间和到校时间的控制。这里要告诉各位家长，我们星期五放学的时间是16:10，星期天晚点名的时间是18:20。希望各位家长对自己的孩子在星期五回家和星期天到学校的时间严格控制。如果星期五很晚才回家或者星期天很早就到学校，孩子们就很可能去上网或者打游戏。当然这是对少数不自觉的学生而言的，希望我们家长们也引起重视。

半个学期过去了，我们班的同学在我们初一六班都得以不断发展，不断成长。绝大多数同学的表现都很好，其中给我印象最为深刻的是张玉曦同学和张洪同学，他们是我们全班同学学习的榜样。但班上还是有一些比较难以管理、难以教育的学生（男生有陈文东、未春吉、兰荣森，女生有刘梅），他们时常会给我们班上同学和班级管理带来不少麻烦，希望相关家长在家里加强对他们的教育。

在这里，我想再次感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们初一六班的家长会。今天说了这么多，耽搁了各位老师和家长的宝贵的时间，真的是不好意思。我想对各位家长说，你们把自己的孩子送到我们隆昌七中，送到我们初一六班，就表明了你们对我们学校的信任，也是对我的工作的大力支持，在这里我向你们表示衷心的感谢。请各位家长放心，我们不会辜负你们对我们的期望，更不会辜负你们对孩子的期望。我们将本着对孩子、对家长、对社会负责的原则，在今后的工作中更加努力，做好自己的本职工作，加强对孩子的关心和教育，让孩子在隆昌七中这片沃土上茁壮成长，为社会、为国家输送更多的人才。最后，让我们教师、学生、家长团结起来，为学生的成才，为教师的成长，为学校的发展，为国家和社会的进步与繁荣而共同努力。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

演讲者：胡光平

2010年11月25日二年级上学期家长会演讲稿

各位家长朋友： 晚上好！

首先我感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，感谢大家长期以来对我们学校、对我们班级和老师工作的大力支持和帮助。很高兴我们今天又能坐在一起，为了一个共同的目的：那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，做孩子的护航使者。

我们召开这个家长会，主要是希望家长更多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望大家进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

一、总结回顾：

现在我们的孩子已经读二年级了，整体看，孩子各方面的进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能专心听老师讲课，能积极动脑。特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，小干部能力增强了。（早读、做值日生、收发本子都很自觉）

1、班级荣誉：每周获得纪律、卫生优胜红旗；

2、个人荣誉：校级语文学科竞赛中，方春阳、郑俞凡、邵灵捷同学同学获得一等奖，徐佳恒、沈梦钰、孙伊文同学获得二等奖；邹宁浩同学获得三等奖。数学竞赛一等奖：方春阳、郑俞凡、徐佳恒。二等奖：三等奖：在海宁市小学生讲故事比赛中，方春阳代表我们学校参加比赛，获得二等奖。

3、存在的不足之处： 新课改使孩子的两极分化越来越明显。

学习上，一部分学生养成了良好的学习习惯，作业能及时认真按时完成，平时爱看课外书，成绩很优秀。一部分学生基础知识不扎实，生字回生现象严重，听写关难以跟上，阅读理解能力差，学习缺乏主动，做作业拖拖拉拉，经常要老师家长催促，导致家长、老师都很累。这次的语文学科竞赛中差距更加明显（因为竞赛试卷较难，题目是阅读理解方面的，还有很多是课外阅读。），主要是两方面原因造成的：一是上课是否专心听讲，二是课外阅读知识的积累。竞赛中成绩好的学生都是上课专心听讲、积极动脑、认真思考老师提出的问题，发言积极、会认真倾听老师和同学的发言，喜欢看课外书。差的同学则相反，上课经常开小差，不会听课，不能认真听老师和同学的发言，很少看课外书，导致成绩不理想。一二等奖的同学就是平时爱看课外书，认真阅读认真思考，都是上学期和暑假中评选出来的的阅读之星。

行为习惯上也有差距：一部分学生举止文明，自觉守纪，知道什么事该做，什么事不该做，会自己管理自己；而另一部分学生学习上很懒惰，下课爱追逐吵闹，上课自控力差，不能专心听讲，作业拖拖拉拉不能按时完成。

有些学生家长说孩子对学习不感兴趣，那我想问一句：你的孩子对什么感兴趣呢？玩是孩子的天性，但要正确处理好玩和学习的关系，学的时候静得下心来专心地学习，玩的时候可以痛痛快快地玩，而不能一边学习一边玩，浪费时间还学不好，学习效率很低。

二、培养孩子良好的学习习惯。

针对上述现象，我想谈谈如何培养孩子良好的学习习惯：

1.培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后再出去玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂事了。其实这些家长想法是错误的。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位，个别不自觉的孩子，家长真的要一对一的陪在身边督促他认真学习。经过一年、两年后，孩子渐渐养成了好习惯，那你就不用整天盯着孩子了。适当采用些奖励措施，以口头奖励为主，也可以模仿老师奖励小星星。2.培养孩子专心做作业、看书的习惯。

要求孩子做作业时不讲话，不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心，姿势是否正确。要让孩子养成好习惯，家长一定要持之以恒。尤其在低年级必家长必须要牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而忽视了孩子的学习。现在减负后的回家作业没有书面作业，都是口头阅读作业，主要是预习课文、复习课文、看课外书。家长要督促孩子不折不扣的认真完成。因为预习课文不过关就会直接影响第二天的听课质量，（预习要求在语文书第一页：读通课文、读准字音、圈出生字、标出段落），有些同学书面作业勉强马虎完成，但是口头阅读作业偷工减料。如果课文预习不认真，课文读不通就不能深入理解课文的意思和有感情地朗读了，老师分析提问的时候他就答不上来。就会直接影响课堂听课，跟不上大家的步伐，最终影响了孩子对学习的兴趣。

复习要求（朗读课文、背诵课文、听写词语）背诵的课文一定要过关，有些同学学校听写词语不过关的，回家后家长要让孩子在自己本上再重新听写一遍。对学习成绩不太理想的孩子呢，我觉得做做《同步练》或《当堂练》还是有必要的，可以巩固当天所学的知识，提高短文阅读能力。

3.培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。这些能力的培养不是一朝一夕就能形成的，阅读是最好的、最有效的途径。我们要鼓励孩子看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情，孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。睡觉前让孩子读一两个经典的故事。

三、培养孩子良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以让孩子受益终身，多看课外书不仅可以丰富孩子的知识面，培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础。我们的孩子已经认识了一千多个常用汉字了，可以阅读一些浅显的课外书了。我要求孩子们每天在家要看半小时以上的课外书。阅读课外书一天两天效果不明显，但时间长了，积累多了就能尝到读书的甜头。现在学生已经开始写周记了，班级学生的写作水平相差较大，这跟看课外书多少有直接联系。

低年级是学生学习阅读的起步阶段，作为学生学习生涯的起始阶段，养成良好的课外阅读习惯，必将促进学生语文素养的提高，乃至整体素质的发展。课程标准明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读，享受阅读的乐趣。”“背诵优秀诗文50篇（段），课外阅读总量不少于5万字。”

然而，目前小学一、二年级学生的课外阅读存在许多学生对课外书缺乏兴趣，没有养成良好的阅读习惯，不注重积累，没有达到课标要求的阅读总量，造成课外知识少之又少，语感不强，语言贫乏。

低年级课外阅读低效现象成因透视 透视之一：部分家长不重视，观念滞后

学生家庭中大多没有形成一种读书的家庭氛围。在家中，家长不能成为学生课外阅读的榜样，家长工作之余，很少去阅读书籍，也较少督促子女去博览群书。特别是成绩不是很理想的孩子的家长，在他们的心目中能自觉完成家庭作业，读好语文书就足矣。一些对孩子学习比较重视的家长只给孩子买课外练习，而一些家长一提到给学生买课外书，就给孩子买习作的书，学生看书的面非常狭窄。

透视之二：学生迷恋电视，对课外书不感兴趣 一、二年级正处于活泼好动的年龄阶段，要坐定身子、静下心来看书，确非易事。现在，电视已经普及到家家户户，很多的家庭也已拥有了电脑，有声有色、绚烂多彩的活动图象，对孩子来说，其诱惑力远远大于书籍。放学后、双休日，一些学生坐在电视机前不愿离开。有的家长无暇顾及孩子，有的家长因为拗不过孩子，就由他去了，孩子看起来更是没完没了。另外，部分家庭没有书房，环境嘈杂，外面一有动静，就无心看书。有的学生在房间里一边看电视，一边翻着书，翻上几页就被电视吸引过去了。一些学生缺乏耐心，读书只看图画不看文字，厚厚的一本书，三下两下就被他翻完了。也有学生被家长强迫看课外书，很不情愿地翻着，规定的时间一到，马上像解放了一样，效果可想而知。

有的家长总说孩子在家不肯看课外书，那么应该怎么培养孩子喜欢读书的习惯呢？

1、培养看课外书的兴趣

首先要激发孩子阅读课外书的兴趣和欲望。要使孩子明白读课外书会使人更聪明、更能干。可先给孩子讲一些精彩的有教育意义的故事，然后告诉他这些都是从课外书上得来的，并翻给孩子看。这样可以激发孩子对课外书的兴趣，从而激发他看书的欲望。读书习惯的培养学要一个过程，从简单到难，从浅到深，刚开始家长可以为孩子提供一些注有拼音和插图的课外书，边看书边看插图，这样容易理解，孩子也比较感兴趣。

2、选择有意义的课外书

要为孩子选择适合其年龄特点的课外书。年龄有差异，感兴趣的事物和理解能力也不一样，因此要选择一些适合孩子年龄而又有意义的书籍。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、十万个为什么等有意义的书籍。（推荐看书《语文新课标必读丛书（导读版）系列》推荐大家网上博库书城购买，可以打折优惠）

因为这些课外书不仅能丰富学生的知识面，还可以提高孩子的语言表达能力和写作水平。我们学校也发了一本配套阅读《金色的小船》，平时布置孩子回家阅读，要求孩子要认真阅读。我建议每位小朋友书包里带一本课外书，在晨读时和午餐班上进行阅读。成语的积累很重要，以往大考中都有出现,如：填数字成语、成语接龙、成语填空等。成语竞赛成绩较好是因为这段时间复习准备了。

3、和孩子一起阅读

相信有心的家长平常能和孩子一起阅读，那就是亲子伴读。可以和孩子看同一本书，适当提几个问题，检查孩子是否读懂。也可以是家长和孩子各看各的书报。家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。家长平时多给孩子买一些课外书，努力抽时间和孩子共读一本好书，一起交流读书心得，一起成长进步。边读边想，文章主要讲了什么呀？什么地方没明白呀？什么地方有趣？为什么好看啊？这样尝试去思考，可帮助学生提高理解能力，增强语感。当学生遇到不懂的字词，鼓励孩子多问，或者查查字典，理解文章意思，避免囫囵吞枣。家长努力腾出房间一角，给孩子布置一个简易书架，创造一个让孩子静心阅读的环境。所以家长应该跟孩子一起共同建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。

另外双休日可带领孩子到图书馆、书店等地方看书，因为那里的读书氛围比较浓。也可以办理一张借书卡，到图书馆借阅。学校的图书馆要到三年级才能开始借阅。开阔孩子的视野，丰富孩子的阅读，让孩子体会到，这些都是阅读的乐园。

四、下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求。今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：

1、思想上要继续引导孩子。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。家长们，现在只要我们教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。

2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，红领巾松了也不会系，经常有学生忘带作业本、书本橡皮尺子等学习用品，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，多督促孩子，他们能做的很好。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会，我每天晚上都要逐项检查孩子的作业，全部完成了在签字，签字的目的是检查孩子的作业完成情况，而不是应付老师。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导。要知道，孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出半小时，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他听写一下词语，朗读和背诵一下课文，出上几道数学题，和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。每次单元测试后，帮助孩子分析错误原因，针对性的给予辅导。

4、发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。可以打电话、来接孩子时，也可以写在家校练习本上及时沟通。

5、督促孩子认真完成回家作业，动作迅速。对书写质量严格要求。

很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业姿势不正确（坐姿和握笔姿势），这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。

家长要为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

6、不要让孩子长时间看电视或玩电脑游戏。要留心孩子的视力是否下降，我已经发现我们班里有几个孩子视力不太好（上次短信已经通知过了）。

7、保证孩子有充足的睡眠时间。二年级的孩子晚上8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响第二天的学习。

这个学期大考时间是1月14日。

各位家长朋友，孩子是你们家庭的希望，而家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。我请您在今后的日子里能多关注孩子，教育孩子，引导孩子，让孩子从小养成良好的学习、生活习惯。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！

第三篇：在初一家长会上的讲话

在初一家长会上的讲话

各位家长:大家好!

首先,作为七年2班的历史与社会学科的老师,对家长们的到来,表示热烈的欢迎和感谢!

我很高兴参加今天晚上的家长会.原因有三:一是我们班有一个出色的班主任-----陈老师.-陈老师系大学本科毕业,已带过两届初三.陈老师教学水平较高,学生欢迎,教学效果好,深受家长的好评.虽然年轻,但是责任心强,今年她主动要求当班主任,我能与她搭班我感到很高兴.二是本班有一群活泼可爱的学生.三是本班已初步形成较好的学习风气,纪律较好,良好的班集体已初步形成.所以孩子在该班应该放心.其次,我想主要讲下面几点建议:

一是品行上注重引导.读书的目的是什么?是做人的问题,是做一个怎样的人的问题,做好人还是做坏人?.当然是做好人,做一个对社会有用的人.因此注重对学生的品行引导就显得更加重要.对此作为家长应起表率作用.我们老师也要以正确的思想引导学生形成正确的世界观,人生观,价值观.七年级的学生正处于这一时期,接受能力强,可塑性强,容易接受教育.另外孩子在这一时期总是把自己好的一面展示给大家,因此我建议大家不要说孩子的坏话,应多加鼓励.二是学习上要关心.这一点我想每个家长都会做到.这里我想强调两点1是培养孩子养成良好的学习习惯和学习态度.这是孩子学习的最关键地方.作为家长我们要观察,孩子放学回家后的第一件事是什么,是做作业呢,还是先看电视或是先出去玩,或是有计划去安排做作业.做作业时,字写得怎么样,除了写作业外,还有没有在看书,预习明天的功课.2是如何看待平时分数.分数很重要但不是衡量学生的惟一标准.有的家长一看到学生成绩好就眉开眼笑,看到学生考得不好就大发雷霆,这些都不是好方法.正确的方法应是和学生一起分析题目错误的原因在哪里,先让学生自己找出错误的地方,然后纠正,从中吸取教训.争取下次能取得好成绩.这样有利于培养良好的学习态度.3是看第一次期中考试.期中考试考得好,对学生而言就有信心,就会影响学生今后的学习.三生活上给予照顾.和指导.这里我想强调一点有些家长出手特别大方,孩子要钱时过分地迁就孩子.要多少给多少.这一点不利于学生形成勤俭节约的思想.再说钱也赚得不容易.还有一点就是要观察孩子这一时期孩子与谁交往.四平时要与学生多交流.学生在学校的情况如何,与同学之间的关系如何,班级生活怎样.上课对哪方面感兴趣等.五是对我所任教学科历史与社会学科.这一科虽然实行开卷考试,但要考好也是不容易的因此也要加以重视.不要有偏科现象的出现.另外晚上开会,还有一个目的是要成立家长会,建设小媒体.这一点我想大家都很支持的.由我们的家长来提提建议.最后再次感谢大家的光临!

第四篇：学校领导在初一家长会上的讲话

学校领导在初

一、初二学生家长会上的讲话 尊敬的各位家长：

首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。我校现有14个教学班，42名教职工800多名学生。今年9月1号开学以来，学校焕发出无比昂扬的生机与活力。经过整修的校园环境幽雅，整洁怡人。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发，确立了走“求真务实，争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展，教师成功发展，学校和谐发展。具体内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成绩，争创一流教学水平，争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源，让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养，让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高，人人争创一流学习成绩。正因如此，我校连续多年中考成绩名居榜首，05、06、07、08、09、11年中考成绩遥遥领先。特别是08年考上重点高中120人创下了历史新高。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力，得益于家长的大力支持，得益于社会各界对我们的无比关心。但是，我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机，不许穿奇装异服，留长发，不许上网吧等，这些家长都该积极配合学校。第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。

第十一、要记清楚学生上学放学的时间，防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用，如果孩子回家以学校收费名义要钱，家长一定要及时向班主任询问。

回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。

最后，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢！

第五篇：学校领导在初一家长会上的讲话

在初一家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

下午好!首先，我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎！对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢！你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。今天召开这次家长会的目的是为了介绍这段时间学校的教育教学现状和办学目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发展方式，同时促使家长参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，就是“让每一个孩子获得成功”，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期效果，取得圆满成功。

我校现有12个教学班，67名教职工487名学生。今年9月1号开学以来，学校焕发出无比昂扬的生机与活力。经过整修的校园环境幽雅，整洁怡人。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的综合素质为重点，以提高教育教学质量为中心，规范学校管理，狠抓教学质量，努力向着办社会满意、办家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的实际出发，确立了走“求真务实，争创一流”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：全面贯彻教育方针，深化内部改革，建立科学的奖惩机制，面向全体学生，走特色创新之路，深入开展素质教育。学校的办学理念——让学生快乐发展，教师成功发展，学校和谐发展。具体内涵是：踏踏实实做人，实实在在办事，争创一流学习成绩，争创一流教学水平，争创一流学校。“争创一流”就是让每一位学生都平等地享受学校的优质资源，让每一位学生的个性都得到充分的张扬与培养，让每一位学生的素质在各自的基础上都能得到全面的提高，人人争创一流学习成绩。正因如此，我校连续三年中考连创佳绩，11、12、13年中考成绩全市领先。特别是13年考上高中78人创下了历史新高。成绩的取得得益于我们老师的辛勤努力，得益于家长的大力支持，得益于社会各界对我们的无比关心。

但是，我们知道，教育问题不仅仅是学校单方面的行动，它还需要社会、家长的广泛参与。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。学校要求学生不允许带手机，不许穿奇装异服，留长发，不许上网吧等，这些家长都该积极配合学校。

第二、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责备，尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子做一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态和心理情况。

第四、要关心孩子的学习，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子善于与人相处，学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教育得法，一切都会向好的方向发展变化。第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心，”让孩子学会感恩，乐于助人。第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，有广泛的兴趣爱好。

第十一、要记清楚学生上学放学的时间，防止学生打时间差去网吧。学校基本不收什么费用，如果孩子回家以学校收费名义要钱，家长一定要及时向班主任询问。

第十二、关心孩子的双休日

当今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中学生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：

１、双休日您的孩子在玩什么？

２、双休日您的孩子怎么玩？

３、双休日您的孩子玩得怎样？

第十三、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食、意外伤害等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。家长要督促孩子穿校服，因为通过校服，我们老师能在任何场所确认我校学生的身份，从而约束他们干坏事。

坐校车的家长要重视孩子的安全，学校要与你们鉴定保证书。

第十四、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

回想走过的路，回味过去的艰辛，我们清醒的认识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的安排好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问，希望家长能学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的配合，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任，由班主任和您进行沟通交流。

最后，我再次代表学校对你们的到来表示衷心的感谢！

调兵山市第六中学

2013.9.17