3岁学英语的四大优势

第一篇：3岁学英语的四大优势

3岁学英语的四大优势

[摘要]把“老师”说成“老希”，“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话，别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询，才知道孩子是由于学习外语过早，导致出现了“大舌头”现象。孩子学外语不是越早越好吗，怎么会因此变成“大舌头”呢？

心理专家认为，任何民族的孩子学习外语，一般都应在掌握好本土语言之后。如果在孩子的本土语言基础还没有打好时，就过早学习外语，其结果必然是 “顾此失彼”，互相混淆和干扰，童童就属于这种情况。幼儿时期就学外语的孩子，虽能说出一些外语，但就像鹦鹉学舌一样，并不能真正理解。哪种语言都能说，但哪种语言都不精通，这对发展孩子的智力并无多大好处，也会给人格发展造成障碍。

专家表示：3岁孩子学外语有无以伦比的先天优势

1、生理上的优势

因为，人的发音器官，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，发展便渐趋稳定，弹性也逐渐减小。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小学习第二语言，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，由于发音上会有一些限制，于是产生所谓的腔调问题。

2、环境和心理方面的优势

从外在环境和心理上来说，大人学英语时，会介意自己的文法与意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒学习或者是说外语。外界对孩子的要求，不会太高，对孩子的每一分进步的表现，都会给以积极的鼓励和赞赏，这对孩子学习第二语言也是种促动。

3、模仿者的优势

孩子是天生的模仿者，他们从出生开始，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像，以及触摸到的东西，并依次进行模仿。开始时，只是无意识地模仿，从中体味着语音、声音及影像的意义，了解自己所不了解的东西，因笑而笑，因哭而哭，随着经验的增多，渐渐地组成有意义的概念，并以自己的意识进行判断。孩子长到了一二岁时，就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候，学习第二语言，等于水到渠成，无任何学习的困难和压力。孩子就像一块纯净、干爽的海绵，在快乐的心态中，享受着学习的乐趣，吸收着知识，并将知识融会贯通，进行完整的表达。

4、积累上的优势

学习第二语言的重中之重，就是词汇量掌握的多少。因为语法的掌握，必须在时间和经验中修正改进。孩子早早地就进行词汇量的积累，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说第二语言。也就是说，孩子的第二语言的学习时间，得到了最大量的延伸，无论是掌握词汇量还是语法修正，都能够得到最宽松的时间保证。

第二篇：3岁就要学英语

3-6岁是中国人外语学习的最佳和关键时期，10岁是最后一个时期。您知道吗？

英语是一种国际通用语，已经是世界的普通话，不懂英语，在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激，能促进幼儿大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的联系。讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。因此，幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。

三大原因：

1、6岁前脑部的学习能力最强，模仿力最强

3岁的幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带和舌唇等运动神经的协调具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧，并不受母语语音和语法的干扰而年龄越大，模仿能力就越差，容易产生语音错误，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。

2、6岁前是语言学习的敏感期，不受母语的干扰。

越早让儿童接触双语，或者多语，儿童大脑的语言学习取悦就会越早接受多种不同语言刺激，而独立发展起来。因此，母语的学习和第二语言的学习是相辅相成的，不是对立的。英语的学习会为将来的中文拼音的学习带来好处。

3、越早开始学习越没有压力，培养孩子对于语言学习的兴趣

在6岁以前，学习第二语言，有利于培养良好的英语学习习惯，由于幼儿学习中不存在考试和分数的压力，他们可以在轻松愉快的坏境中，边玩边学，不怕出错，敢于大胆的进行语言？他们敢于开口，能积极参与各种活动，具有成人不可比拟的语言学习优势，这有利于创造轻松愉快的学习坏境，？英语学习成为一种兴趣和成长的快乐，所以3-6岁无论从孩子的关键期的语言学习潜能，还是结合中国的现实状况都是孩子真正学习外语，掌握外语的关键时期。

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昂立幼、少儿童话表演英语，遵循人类学习语言的一般规律与孩子特点、以幼儿身心发展规律为依据，比如幼儿期，儿童的注意力不易集中，容易分散，那么教师应善于运用多种方法吸引孩子的注意力，如游戏、歌曲、故事等等，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。

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第三篇：成人高考四大优势

成人高考，优势不减

高考“线下生”在对自身具体情况进行衡量后，完全可以走出一条崭新的成功道路。其中，成人高校和自学考试以其特有优势赢得了部分考生的青睐。

[成人高考]也是具有权威性的国家级考试

每年10月举行的全国成人高校入学考试，是国家统一组织的、具有权威性的为数不多的国家级考试。参加这一考试，实际上学生为自己的人生道路自加压力、设置了一个衡量自身价值的“门坎”，能跃过这一“门坎”，也是一次“金榜题名”的成功。

基础差的学生，现在可以进入成人高复班，在报考专科的高复班中复习语、数、外学科，这三门课的知识正是学生进入大专学习必不可缺少的基础知识，将为以后的学习打下一个基础。此外，部分成人高校经上海市教育考试院批准还组织“综合能力考试”，这一考试由各成人高校联合组织复习、命题、考试、阅卷，成绩按一定规则计入总分。这为许多文化课成绩较不理想、但综合能力具有优势的学生入学提供了十分优惠的政策。去年部分学生就由此进入了成人高校。四大优势

1、特色专业开拓创新

成人高校广泛而深入地开展社会人才需求调查，准确、及时地把握人才需求特征，推出为社会进步和经济发展服务的专业，涌现了特色专业群，如上海师范大学继续教育学院有本科、专升本和专科专业75个，上海大学成人教育学院也有50多个专业，区办业余大学招生专业累计166个。这些专业的推出，为考生根据自身发展规划选择专业，促进职业发展提供了广阔的空间。

2、学分保存8年有效

成人高校采取改革措施提高毕业率。各校加强了班主任工作，提高了学生到课率。针对成人特点，改进教学方法，提高考试合格率、优秀率。有的学校采用学分制，学生成绩8年有效。成人高校学生只要坚持上课，完成作业，95%学生能得到毕业证书，本科学生学士学位授予率也可达20%～30%.3、人才荟萃人脉丰富

成人高校是一个人才荟萃人脉丰富之地，学员来自社会各行各业和各个部门，这里不乏单位领导、企业老总、海归人士。学员之间既是同学又是友人，在相互学习、相互探讨中不仅能学到丰富的书本知识，又能开阔视野，扩展社会资源和人脉网络。

4、同等学历学费较低

一名“三校”（中专、技校、职高）毕业生，选择普通高职大专 3年毕业，需20000-30000元（艺 术 类 毕 业 要30000-36000元），而选择成人大专，最短两年即可毕业，需学费3000元左右。并且可以边工作、边学习，较早走上社会。毕业后同样可以继续报考各大学的专升本。

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第四篇：澳洲留学四大优势

澳洲留学四大优势

近期，随着澳元的不断升值以及移民政策的调整，我不断的听学生或者家长说澳洲现在费用好高或者移民难办，但是想去的学生丝毫没有因为这些受到影响，因为在表象下面澳洲还有一些本质的优势。。

首先，安全！在世界经济和政治形势不断动荡的今天，“安全”成为众多家长和学生出国考虑的首要因素。之前一直觉得山东或者济南还算安全，不过前两天也发生了**，当然**的发生也不是偶然的，是社会矛盾激化到一定程度的必然结果，和一个国家的国情和制度有很大关系，像澳大利亚这样一个高福利国家，人们在政府的保护下都过着休闲的生活，枪支也是被禁止使用的，所以也是世界上公认的安全国家之一。当然对于我们要出国的学生来说，人身安全只是其中一个方面，澳大利亚作为国际教育的始作俑者之一，也是世界上最早制定海外学生保护法的国家，早在2000年就制定了 ESOS 2000海外学生保护法案，给我们过去的学生提供了全方位的保障，另外启德教育集团作为全国最专业的留学机构，我们在sydney 和adelaide 已经有两个分公司，未来半年到一年还会在melbourne 和brisbane开设两个分公司，所以除了对政府和学校有法可依之外，境外的公司也是我们学生的一个安全保障。

其次，实用！实用的课程和发展前景。澳大利亚最早可以接受我们中国的初中毕业生过去读高中，然后大专，本科，硕士，博士都是可以读，总体来说澳大利亚是个务实的国家，大部分课程除了研究型硕士和博士外都是实用性课程，为我们以后走上工作岗位打下坚实的基础。国内的教育在这方面相差甚远，这就是为什么国内现在千军万马去考研或者公务员来逃避就业，但是事实上及时国内研究生毕业或者考上公务员，我们仍然要面对就业压力或者更大挑战。大家会发现澳大利亚读书毕业的孩子在找工作的过程中就会从容很多，因为早在学校里面就已经接触了相应的工作内容，更能够适应并且胜任这个工作；另外，虽然澳洲不断调整移民政策来促进自身的发展强大，但是移民的大门永远都不会关闭，因为08年经济危机后，澳大利亚作为发达经济体中唯一实现经济增长的国家，60%来自于移民的力量，尤其是近几年中澳经济往来的不断密切，以后澳洲留学的毕业生会有更多机会留在那边或者回国发展。

灵活而合理：体现在很多方面比如说升学途径，既有“免雅思型”的高中课程，也有“实用型”的TAFE 即职业教育课程，既有“精英型”的预科课程+名校本科，又有“快捷型”的一年文凭+本科二年级，另外还有凭高考成绩直入本科，以及硕士博士都可以读；签证政策也十分灵活，目前好像只有澳洲是提前把所有课程的签证都会给到学生，比如说，学生课程是先读语言，再读预科，然后再读本科，大部分国家是只给第一个阶段的签证，而澳洲是把签证一直给到最后一个课程结束，这样实际上就为我们的学生解除了很多后顾之忧，后面不用再花时间去续签了；再来就是打工政策，澳洲也是为数不多的可以运行学生校外打工的国家，一周合法打工20小时，而其他很多英语国家是只允许校内打工的，我们说打工不仅仅是为了解决一部分费用，最重要的意义在于学生在打工的过程中可以提前接触社会，接触当地的文化，对于以后再国外工作移民甚至回国发展都是很有帮助的；最重要的还有毕业后的选择，大家都知道澳洲是鼓励移民的国家，虽然移民政策越来越近，但是澳洲还是欢迎优秀的毕业生和人才留在本国，所以如果你的语言和专业能力足够突出，还是会有很多的机会留在当地，而且现在澳洲经济形势比较好，相对其他发达国家失业率低很多，所以就会有多余的工作机会给我们这些留学生，积累一些海外工作经验对于回国找工作也是非常重要的。

“贵”： 虽然我国的GDP和人均收入都在不断“增长”，但是我们还是希望能花更少的钱去拿最好的教育和文凭。而大家都知道，澳大利亚是资源型的国家，在全球经济危机下仍然能够保持经济增长，所以在经济危机之后，在美英等国家都纷纷来中国借钱时，澳元却一路飙升，已经超过了美元和加币，所以我们需要花更多的钱去澳洲留学了，但是事物都是有两面性的，一方面貌似我们花了更多的资金，另外一方面，我们也应该看到，澳洲经济的增长给我们带来的工作机会，大家试想一下，一个国家经济下滑，失业率骤增，连本国人民的就业都解决不了，怎么还能去顾及海外留学生呢？ 另外随着中澳关系的日益密切，像我们山东的“兖矿集团”就已经在澳洲买了两个矿了，现在不管是澳洲还是中国都需要了解两国文化和经济的人才，所以即使回国，也会有不错的前景。

以上是我个人的一些观点，希望对徘徊在留学路上的同学们有些帮助。

启德留学，祝您成功。023-86596776

第五篇：专业硕士四大优势分析

专业硕士四大优势分析

专业硕士研究生招收比例近年来一直在增加，明年这一比例将达到30%。专硕占1/3,其中学术型研究生的录取比例约为四分之一，而专业硕士的录取比例约为二分之一。专业硕士录取难度明显小于学术型硕士。但考生报考需根据专业就业前景区别对待。

所谓专业硕士是我国研究生教育的一种形式，根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。

对比与学术硕士，专业硕士有以下几个优势。第一：培养方式

专业硕士是以培养高技术应用型人才为目标，强调实用性，多实践课程和项目课程，以培养实际的应用能力，而学术硕士更注重于理论研究。

第二：培养年限

学术硕士要培养三年，而专业硕士只需要两年半，更适合现代社会快节奏高效率的工作和生活特点。

第三：考试难度

专业硕士考英语二，英语难度大大降低，专业课的难度也有所降低，减轻了考生复习的负担。

第四：就业方向

学术硕士毕业后主要是去研究所搞研发工作，而专业硕士主要是进入企业发展，就业更灵活，发展空间更大。

随着国家发展方向的转型，教育的发展方向也在转变。未来专业硕士将会有更多的招生人数和更大的发展空间。同学们，想要更好的发展吗，考专硕吧，专业硕士必将在未来扛起中国研究生教育的半壁江山!