乐山镇中心学校暑假安全宣传资料（精选合集）

第一篇：乐山镇中心学校暑假安全宣传资料

乐山镇中心学校

2013年夏季安全宣传资料

各位家长朋友，孩子的健康是您和学校的共同愿望与责任，为了关爱孩子的幸福成长，保障好孩子安全，请您和学校密切配合，做好夏季学生安全工作，尽好家长的安全义务和责任。

一、配合学校做好防火、防电工作。

夏季是火灾的高发季节，学校时时教育学生不允许在野外郊游、玩火等活动，避免引发火灾，但是学校力量有限，学生在假日时期或在家时学校无法监管，因此家长必须履行好监管职责。

1、熟识所住地理环境，教育孩子不许到野外玩火；

3、教育孩子安全用电，切勿使电路超负荷，引发火灾；

3、室内切勿存放任何易燃及危险物品；

4、使用燃气时，应将窗户尽量打开，以防万一燃气泄漏时发生意外。停止煤气时，应关闭其总制；

5、若发生火灾，应保持冷静，立即拨打119向消防部门报案，并正确告知起火地点、行走路线。

二、配合学校抓好防溺水工作。

近来天气持续高温，各地溺水死亡事故频频发生，据调查，我国溺水死亡率正逐步上升。虽然学校时常都在强调，不允许学生私自下河洗澡，并做了大量的宣传教育工作，但许多孩子放学后由于没有了监管，家长朋友在家时也没有严格要求及管理，目前，学生私自下河洗澡的情况越发严重，为了切实保护孩子生命安全，家长务必要加强孩子上、放学后回家途中或回家后又伙约其他孩子私自下河洗澡的安全管理，并加大教育。

三、积极参与，加强学生交通安全和路途管理。

乐山镇正在快速发展，公路修建已经全面完成，在我们幸福之余，也敲响了安全的警钟。目前，车辆较多、速度较快，请家长朋友务必注重孩子路途交通安全，一定配合学校，做好学生的接送工作。叮嘱孩子不允在路上嘻嘻打闹和排行。

四、加强学生防洪、防雷电、防地质灾害的教育。

夏季也是雷雨、山洪暴发的高发时期，如遇特大暴雨，家长一定要注重孩子安全，做好学生上、放学的接送工作，在无法保障安全的情况下，家长可以亲自给学校联系，为孩子请假，保护好各类自然灾害暴发时期学生的生命安全。孩子的幸福快乐和健康成长就是我们的共同意愿，让我们共同努力，尽好家长的一份力量和责任，尽好学校的一份力量和责任，为学生铸造安全的城墙！

第二篇：2014年春乐山镇中心学校安全工作计划

乐山镇中心学校

2014年春安全工作计划

为切实保障师生生命和学校财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进教育事业稳定健康发展，依据《中小学幼儿园安全管理办法》和上级有关精神，结合中心学校教育实际，特制定本计划。

一、指导思想

本学期安全工作紧紧围绕“安全立教”这条主线，坚持 “安全第一、预防为主”的工作方针和以人为本、和谐发展的原则，以保障师生生命安全为基本出发点，以遏制安全事故为重点，从学校和谐稳定的大局出发，严格落实责任，强化监督管理，为师生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。

二、工作目标

通过精心的组织、缜密的安排、积极的投入和务实的工作，不断提高学校安全工作管理水平，不断加固安全防线，有效消除各类安全隐患，确保师生生命财产安全，确保各校不出安全责任事故。

三、具体工作

（二）提高工作认识，落实安全责任

学校安全工作关系到广大师生的生命和国家的财产安全，关系到学校和社会的发展稳定，所以必须从维护发展稳定的大局出发，充分认识学校安全工作的重要意义，进而高度重视安全工作。要做到警钟长鸣、常抓不懈，决不能有丝毫侥幸心理和懈怠情绪。各校要切实抓好安全责任落实。

要把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴，建立安全管理岗位责任制，形成层层负责的安全工作网络。

（二）建立健全制度，促进规范管理

各校要进一步完善安全工作制度建设，及时修补和更新各类安全规章制度，并建立和实施好以下安全工作制度，做到用制度促管理，用制度保安全。

1、严格落实“班务日志”使用制度。严格对学生实行考勤制度，对学生每天上学、放学、课间活动和实践活动等各个环节提出具体要求，使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作，并列入重要工作日程。

2、建立安全信息上报制度。各校要将本校安全工作落实情况、活动开展情况、安全工作部署及重大举措、实践中形成的好经验、好做法等及时形成文字、图片材料报送中心校安全办公室。

3、建立与学生家长联络制度。学校要密切与学生家长进行联络，共同承担起对学生进行教育和监管的任务。学生返校时间如遇雨大路滑等恶劣天气或突变气候，学校要及时主动地与中心学校联系，可推迟返校时间，并及时告知家长，严禁学生乘坐危险性机动车辆、特别是农用车辆、“三无”车辆、超载车辆返校。学生放学途中天气突变、学生不明原因未返校或缺课、学生在校生病或有其它异常情况，都要及时与家长取得联系，保证他们始终在家校监控范围内。

4、实行学前班和低年级学生上学和放学家长接送制度，配合相关部门做好学生的交通安全工作。

5、坚持晨检和午检制度，做好晨检和午检记录，做好与家长的联络工作。

6、各学校要实行外来人员登记制度，充分发挥门卫的作用，严禁闲杂人员进入校园，严禁校外机动车辆进入校园，严禁携带危险品进入校园。

7、继续实施安全事故即报制度。要建立畅通的信息传输渠道，遇到发生在本学校的重大安全事故、重大突发事件，在及时做好处置的同时，必须将有关情况报送给上级部门，不得迟报、漏报、瞒报和不按程序越级上报。对因影响事件及时妥善处置，造成不良后果的，要按照规定追究有关责任人的责任。

8、规范安全台帐，强化档案管理制度。不断加强档案整存和管理工作，要将安全工作文件、计划总结、安全检查记录等资料及时分类归档。对档案不健全、资料不完善的学校责令其限期整改。

9、要坚决落实学校安全工作领导责任制和责任追究制。对因责任不落实，隐患排查和整治不及时，管理不严，监督不到位而引发的安全责任事故，严肃追究有关领导和责任人员的责任。

（三）加强安全检查，消除安全隐患

各校要坚持好一日一巡查的好做法，结合实际和季节特点，组织专人对校舍、学生活动设施、住校生饮食情况、消防设施、实验室、院墙、电路、路面等进行细致检查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。及时发现并消除各种隐患。此外，各校每周一次安全全面大检查，组织人员对重点部位及重要环节进行排查，发现问题及时解决，不能解决的要及

时上报。

（四）加大安全防范，确保校园平安

进一步完善安全防范体系，采取有效的措施，切实做好各类安全防范工作。要增加安全工作经费投入，努力实现人防、物防、技防的协调发展。要重点做好防火，防风,防汛、防电、防食物中毒等防范工作，继续开展好“和谐校园”和法制校园的创建活动，争取从源头阻塞校园安全事故。

（五）完善监管体系，加强监督管理

进一步完善安全监管体系，强化监管工作。要加强学生在校期间的管理，建立覆盖各时段、各空间、师生全员参与的校园安全管理责任体系，形成横向到边、纵向到底的立体交叉安全管理网络，对学生实行全天候监管，确保不出空档。学校还要严格课堂管理，严禁教师迟到、早退或放任自流，特别要加大对体育课、实验课和课外活动的管理力度，要求教师与学生同在，并做好保护与帮助工作。

（六）加强部门联动，做好重点防御

1、配合交通、交警等多方面的力量，抓好交通安全工作。各校要主动配合公安交警、交通运管等部门组织对学生乘坐的车辆进行全面检查和清理。要对学生大力加强交通安全教育，每学期上好不低于2课时的道路交通安全课,争取从根本上消除乘车隐患。

2、在公安、工商等部门的大力支持下，群防群治，抓好校园周边稳定工作。各校要提高对校园周边稳定工作的认识，把治理工作摆上议事日程，建立长效机制并坚持常抓不懈，坚决抵制损害学校周边环境的现象。

3、积极与卫生疾控部门取得联系，以防为主，抓好学校卫生防疫工作。要进一步加强学校饮食卫生安全管理，加大专项经费的投入，改善学校食堂设施、设备与环境卫生条件；严格履行饮用水卫生安全管理制度，对不符合饮用标准的水源立即进行整改达标，确保学生的饮用水安全；要进一步加强传染病疫情的防控工作，建立健全传染病预防领导组织，制定和完善预防传染病实施方案和管理制度，发现问题及时启动应急预案，有效控制传染病的蔓延。

4、主动与有关部门联合，多措并举，做好学校设施设备安全工作。要对设施、设备方面存在的安全隐患实行登记管理，并认真落实整改。学校无力排除的隐患，要及时上报，并制定安全防范措施。对危险校舍、正在施工建设的校舍,要设置安全围栏或警示标志，禁止师生进入危险区域。D级危房绝对不允许使用。

乐山镇中心学校

2014年2月25日

第三篇：乐山镇中心学校创模简报

（第2期）

乐山镇中心学校 2014年3月11日

绿化环境

从我做起

2014年3月11日下，各学校（园）分别组织师生开展“绿化环境，从我做起”的活动。此次活动结合对学生进行环境保护，保护自然等知识的教育，让学生充分认识到保护大自然、绿化环境的重要性。

在活动过程中，学校安排妥当，教师组织有序，学生干劲十足，为学校的绿化、美化义务劳动，松土、拔草、植树、浇水等，让师生感受到劳动带来的快乐和和光荣。活动开展井然有序，到处充满了欢声笑语。

通过这些活动，使学生们增强了环境绿化意识，弘扬绿色文化，个人应尽的义务和责任。

第四篇：乐山镇中心学校交通安全工作总结（小编推荐）

乐山镇中心学校 交通安全工作总结

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校要求各中小学、幼儿园通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。

我镇有几间学校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把“交通安全教育系列”活动作为学校安全工作重点之一来抓，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。

现把我们的学校交通安全教育工作总结如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全应急领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育和事故处置工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。中心学校多次召集各校分管领导和相关责任人召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。同时，安上级要求层层签订安全教育责任书，镇政府（教科局）与中心学校签订安全责任书，中心学校与各学校签订安全教育责任书；各校（园）长与班主任签订安全责任书等；各班主任与家长签订安全责任书。加强各部门与班主任的安全意识。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

（一）要求各学校精心组织学生观看安全宣传片，提高学习交通安全知识，培养学生的自护能力。

1、我校要求各学校每学期都必须组织学生观看安全宣传教育片，了解交通等相关知识，认识基本的交通标识，加强交通安全意识。

2、学校要通过宣传栏、黑板报、班会课、结队集会等进行宣传，让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

三、配合宣传工作，开展教育活动。1、4月要求各学校分别组织师生观看了《春夏秋冬话安全》等教育片，并请乐山派出所民警给学生们进行消防、交通等安全知识，让他们掌握了相关的交通安全等知识，加强了安全意识。2、5月要求各校全面排查学校交通隐患，对学校教师的车辆进行严格管理，不准备无照无牌驾驶，不准酒后驾驶，做到停放有序；要求骑自行车的学生必须达到规定的年龄，并且按相关交通法规操作驾驶；学生不准乘坐超载车辆、手续不齐全的车辆等，保障师生生命安全。

3、交通安全教育课。我们利用综合实践课，要求各校各班要以交通安全为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，使全体学生深受教育。

4、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

6、制作交通安全手抄报，并在学校橱窗中进行展出。

7、加强路队护送工作，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”。各学校一直以来都坚持对学生进行集中放学，在“路队护送工作”中教师必须将学生护送到指定的安全地点，并由相同方向的高年级学生带队，组织回家。

8、中心学校组织各学校统计学生放学回家的相关信息，报镇政府和交通部门，好对学生进行分段放学安排和对营运车辆进行管理，做好充分准备。

9、中心学校对各校（园）交通安全等工作的宣传教育、组织管理进行了督查，对存在问题的学校进行了限期整改，加强了学校的执行力度，做到了我镇学校交通安全无事故，保障了师生的生命安全。

总之，通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车已成为学生们的自觉行动，使我校的交通安全管理工作做到了平稳化。

乐山镇中心学校 2013年6月6日

第五篇：乐山镇中心学校“文明餐桌行动”总结

乐山镇中心学校 “文明餐桌行动”总结

为了大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗精神，进一步提高广大师生文明素质。树立“一粥一饭当思来之不易，半缕半丝恒念物力维艰”的理念，向学校师生大力普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐行为，提高文明用餐素质，全面营造文明节俭的良好社会风气。根据上级有关文件要求，积极响应号召，我校广泛开展了“文明餐桌”活动，现将开展的活动总结如下：

一、认真学习传达上级实施方案，并结合我校实际，制定出我校的活动实施方案，明确工作任务，积极做好相关工作安排。成立了以校长为组长的工作领导小组，成员明确分工，职责分明，各施其职，完善各项资料的收集整理归档，迎接上级领导的检查。

二、各校（园）及时完善食堂各项工作制度，落实责任。加强学校食堂食品安全管理，把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个干净、舒适、和谐的就餐环境。以食品安全为准则，以学生的健康成长为目标，学生吃上了放心的营养餐为学生的健康成长打下坚实的基础。

三、9月中旬，开展了校园“文明餐桌行动”活动的宣传教育，各校（园）利用国旗下讲话的时间向学生讲解了有关勤俭节约的知识，用老一辈革命家艰苦奋斗的革命历程向学生传达了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”节约理念。学生知道了诸如爬雪山、过草地等革命经历中每一粒米，每一颗粟对于红军战士生命的重要性，使学生不仅了解了老一辈革命先烈们的艰苦壮举，更加深了对勤俭节约的认识。

四、各校（园）还通过主题班会、发放倡议书、悬挂宣传标语等多形式多渠道的宣传方式，将节约光荣、浪费可耻的文明理念渗透课堂教学，引导师生从小学会节约粮食、文明用餐，养成健康文明的生活习惯。

通过一系列的活动，学生不仅知道了从小要节约粮食，文明用餐，还从中学会了许多做人的道理。总之，通过一段时间的“文明餐桌行动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也初步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，进一步提升师生的文明水平。

乐山镇中心学校

2013年10月30日