第一篇:五年级班安全工作计划1
2013—2014学年第一学期
五年级班安全工作计划
蔡节完小樊普社
俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越
突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。
为了进一步促进学校正常教育工作,维护正常的教育教学秩序,提
高安全意识,确保学生安全,把“安全为天”的理念落到实处,切实抓好学生安全教育工作,特拟定本计划。
一、指导思想
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为
习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、教学内容:
上放学安全教育、同学相处防意外伤害、警惕病从口入、预防常见
传染病、预防流行感冒、交通安全教育、防溺水安全教育、防触电的安全教育、防煤气安全教育、体育游戏安全,从我做起、从小事做起,预
防校园意外伤害、学会应对突发事件、防火、防盗、防震等的安全教育。
三、主题安全教育要求
1、活动安全教育
教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行
游戏,维护集体,同伴间友好相处,互相谦让,无打人骂人现象。12、自护自救方法教育
教育学生不可随意拨打报警号码。(如110、119、120),积极开展安全健康知识教育和心理健康教育。不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
积极参加各种防护演练。教育学生遇险学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
3、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作及家居生活安全与家居活动环境安全等预防教育工作。
4、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座,不动插座、电板,以防触电,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、生活安全教育,教育学生不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
6、交通安全教育:
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理。
7、防煤气中毒教育
要进行防煤气中毒教育的教育,开展以煤气中毒后自救,中毒者的救护为主要内容的教育。
四、其他安全教育
1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;上下楼梯轻声慢步靠右行,不攀爬栏杆等危险的高处;不可从高处随便滑下,跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
五、组织实施细则
1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。
2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。
3、加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:
(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病流感及冬春传染病防控工作的知识教育;
A、及时了解学生有没有生病状况
B、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系
C、向他们讲解一些卫生常识
(2)开展用电安全知识教育,让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。
(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
(4)开展防地震、火灾演练以及防校园拥挤踩踏安全知识教育。
(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育,杜绝一些危险系数过高的游戏。
(6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育。
(7)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
5、做到每天都和内宿老师老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。
6、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。
目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为学校的工作者我们的安全教育任务还十分艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究。在日常教育教学活动中,我们必须把学生的安全教育放在第一位,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生,让家长放心,领导安心,我们舒心,以便更好的完成教育教学任务。
第二篇:小《1》班安全工作计划
2011—2012学第二学期
盛唐实验幼儿园小一班安全计划
安全工作是我们教育工作之首,《纲要》中也明确指出:“要确保每个孩子生命安全”,可见安全对于孩子的重要性。经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手意识,学习生活常规已初步建立。结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据小班幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:
一、班级情况分析:
我班现有幼儿41名。小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,他们往往不能正确预测自己的行为会给自己和别人什么危险的结果,所以还还需不断进行安全教育。
二、工作目标:
1、进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止班级中幼儿意外事故的发生。
三、具体实施方案:
1、坚持每天晨午检。做到“一看、二摸、三问、四查”。检查随身是否带有不安全物品。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
2、在生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒、摔伤。幼儿洗手时不玩水。喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
3、户外活动时不挤、不推、不追打。注意幼儿衣着是否整齐,鞋带是否系好,以免摔跤。检查大型玩具是否安全,讲清规则并保证户外活动的时间。
4、进餐时的安全卫生。要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被菜、汤烫伤。午睡时不蒙头睡,并检查幼儿是否带有异物,发现并及时处理,并及时给幼儿盖被。做到多看、多摸、多走动。汗湿、尿湿幼儿及时更换,以免着凉。
5、坚持每天持卡接送幼儿,做好接送卡的发放工作。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿,发现后及时处理。
6、消毒工作。教师坚持每天做好杯子、玩具、毛巾、以及桌椅、栏杆的消毒擦拭工作。
7、加强班上物品的管理。发现班上有安全隐患,主动积极消除。注意班上的锋利玩具或利器小刀、剪子等应放到幼儿触摸不到的地方。
四、家长工作中的安全教育:
1、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
2、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
五、教师工作体现:
教师要有很强的安全意识,时刻把安全放在首位。保证每个幼儿的安全,利用一日生活中的每个环节,对幼儿进行教育。初步培养幼儿的安全意识自我保护能力。还要加强安全疏散的演习。
总之,安全工作是重中之重,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”只有做好安全工作,才能正常开展好教育教学活动。我们将坚持不懈的做好自己的工作,减少安全事故的发生。
计划人:丁新月
二零一二年二月十二日
第三篇:五年级班工作计划
五年级班工作计划
本年级现有学生31名,百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个“合心、合力、和气、和谐”的班级体,根据本班实际情况,结合《学校工作计划》,特制订工作计划如下。
一、存在的主要问题:
1、学生为实现目标而努力的程度不够。
2、对学生干满意程度不够。
3、班级学生遵守纪律不够。
4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。
5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。
二、形成的主要原因:
1、学生对集体目标管理的参与度不够。
2、学生干部以身作则不够。
3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。
4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。
6、家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。
三、主要目标:
1、形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。
2、经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。
3、规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
4、班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。
5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。
四、主要措施
1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干
部。
2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工
作。
3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施
目标。
4、精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;
5、组建兴趣小组,安排每周活动时间。
6、加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。
7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。
8、每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常
行为进行量化一次。
9、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结。
第四篇:五年级班工作计划
132班班队工作计划
新的一年又开始了,这学年我担任五年132班的班主任工作和语数教学工作,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班工作计划如下:
一、学生现状分析:本班共有男生29人,女生30人,学生的基本知识和基本技能不是很好,体质健康,但学生学习的纪律性、自觉性较差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。
二、做好转化潜能生的工作
对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。
三、加强安全教育
加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。
四、加强班干部队伍建设
进—步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。
五、具体工作安排
九月:
1、总结暑假工作,加强安全教育,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》。
3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。
4、庆祝教师节。
5、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
6、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
十月:
1、庆“十一”,进行爱国主义教育。
2、抓好学习习惯坚持。
3、进行手抄报比赛。
4、继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。
5、进行常规训练。
6、进行班级朗诵比赛。.对学生进行安全教育。
7、培养学生的参与意识和集体主义精神。
8、继续抓好纪律和学习目的教育。
9、进行班级英语竞赛。十一月:
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行尊敬父母的教育。
3、进行数学竞赛。
4、培养学生正确的是非观念。
5、准备期中考试。
6、继续抓好法制和安全教育。
7、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
十二月:
1、强化学风的养成、继续抓好常规教育。
2、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
3、总结期中考试,吸取经验教训。
4、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
5、向学生进行爱国主义教育。
6、对学生进行安全教育、集体主义教育。
7、进行勤俭节约教育。
8、对学生进行爱护公物教育。
9、准备阅读比赛。
10、进行数学实践操作比赛。
11、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
12、再次进行学习目的的教育。
2018年1月:
1、举行班级庆元旦演出。
2、评选班级文明学生。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
4、学习三好学生评选条件,准备评比。
5、搞好各类评比,树立榜样。
6、加强安全教育,做好放假前的准备工作
2017年9月3日
第五篇:五年级3班安全工作计划1
五年级(3)班安全教育工作计划
(2013—2014学年第二学期)
俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。
为了进一步促进学校正常教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全为天”的理念落到实处,切实抓好学生安全教育工作,特拟定本计划。
一、指导思想
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、教学内容:
上放学安全教育、同学相处防意外伤害、警惕病从口入、预防常见传染病、预防流行感冒、交通安全教育、防溺水安全教育、防触电的安全教育、防煤气安全教育、体育游戏安全,从我做起、从小事做起,预防校园意外伤害、学会应对突发事件、防火、防盗、防震等的安全教育。
三、主题安全教育要求
1、活动安全教育
教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行游戏,维护集体,同伴间友好相处,互相谦让,无打人骂人现象。
2、自护自救方法教育
教育学生不可随意拨打报警号码。(如110、119、120),积极开展安全健康知识教育和心理健康教育。不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
积极参加各种防护演练。教育学生遇险学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
3、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作及家居生活安全与家居活动环境安全等预防教育工作。
4、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座,不动插座、电板,以防触电,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、生活安全教育,教育学生不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
6、交通安全教育:
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理。
7、防煤气中毒教育
要进行防煤气中毒教育的教育,开展以煤气中毒后自救,中毒者的救护为主要内容的教育。
四、其他安全教育
1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便
道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;上下楼梯轻声慢步靠右行,不攀爬栏杆等危险的高处;不可从高处随便滑下,跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
五、组织实施细则
1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。
2、把防止校园拥挤踩踏事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。
3、加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:
(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病流感及冬春传
染病防控工作的知识教育。
(2)开展用电安全知识教育,让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。
(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
(4)开展防地震、火灾演练以及防校园拥挤踩踏安全知识教育。
(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育,杜绝一些危险系数过高的游戏。
(6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育。
(7)开展关爱生命,注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
5、做到每天都和内宿老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。
6、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。
目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,作为学校的工作者我们的安全教育任务还十分艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究。在日常教育教学活动中,我们必须把学生的安全教育放在第一位,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生,让家长放心,领导安心,我们舒心,以便更好的完成教育教学任务。