一年级三班安全教育工作计划

第一篇：一年级三班安全教育工作计划

一年级三班安全教育工作计划

孩子是一个家庭的希望和延续。孩子的喜怒哀乐、孩子的健康和安全直接关系着一个家庭的幸福和悲欢, 而校园安全工作又关系到师生生命的安危，是学校开展教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本计划，以要求我班学生认真照做。

一、指导思想

认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

配合体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、强化安全意识，进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机、易燃易爆和管制刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、多媒体器材和插座电源等，保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课，进行安全教育

①．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。④、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。

4、利用班会课和早会课进行日常安全教育

每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；④、养成离校关窗、锁门的习惯。

三界小学李晓玲

第二篇：一年级三班安全教育工作计划

以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划，一年级三班安全教育工作计划。

一、提高安全意识，加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、利用班会时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。

2、围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育，工作计划《一年级三班安全教育工作计划》。教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；

9、每天放学，任课教师及班主任要认真做好护送工作；

10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；

11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

12、经常检查电线开关、线路，保证正常使用；

13、经常查看校门口动态，使学生上学、放学安全，家长放心。

14、凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

15、加强用电安全管理，冬季用煤、用火的管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。

16、严禁学生结伙外出，严禁进网吧，严禁私自下河游泳。

此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

第三篇：三班安全教育工作计划

2010—2011学第一学期

安 全 教 育 工 作 计 划

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导，以安全法律法规为准绳，进一步贯彻落实教育系安全工作专项整治精神，紧紧围绕市教育局安全教育活动，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好每位学生的安全教育，综合整治安全隐患，防患于未然，以保障学生人身财产安全和学生健康成长。深入开展法制教育、安全教育，提高学生的自护自救安全防范意识，维护学校正常的教育教学秩序。

二、活动目的：

通过开展“安全教育”活动，进一步强化三年级安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员每位家长支持我们的安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、重点工作及措施：

1、抓上下学路上安全，选路队长负责。

充分利用活动课、学科教学渗透，晨会课、黑板报，宣传窗、队报、广播、集会等形式，针对小学生的心理，生理特点以及知识结构、认知能力差异，开展安全教育活动。

2、狠抓饮食卫生。

重点是课外卫生安全工作，禁止学生乱买小吃，减少传染病的传染渠道。

3、狠抓骑车安全

在加强学校安全防范措施和对学生进行安全教育中，交通法规教育是一个重要方面，尤其在自行车已经普及的今天，加强交通法规教育，增强学生交通安全和自我保护能力尤为重要。禁止学生骑自行车，如有及时与学生家长联系，共同配合做好工作。

学校在组织学生劳动或社会实践活动时，对劳动场地，工具要作好安全检查，对学生提出明确的劳动纪律要求，以避免不安全事故的发生。

5、抓在家安全。

一是教育学生不玩电，不玩水，不玩火，利用生活与劳动、常识等学科教学内容指导学生安全使用煤气、热水器，让学生能安全使用电视机、录音机等。二是要教育学生不得在夜间聚会，外出要征得家长的同意。三是教育学生不玩危险的游戏活动。

6、密切家长、学校联系，共同抓好安全工作。

（1）每次的家长会，教师必须要有安全教育方面的内容。

（2）加强特殊时间的重点教育，比如在第一学期放假之前，家访时，要告知家长在寒假期间要教育女子不玩鞭炮，不玩火；在第二学期放假之前，家访时必须向家长交待清楚暑假期间要教育女子不玩水。进一步促使家长重视子女的人身安全，加强假期的安全防范意识。

7、转变一些安全教育观念。

考虑到小学生年龄小，自我防范意识差的特点，同时结合有关条文，向学生强调两点：

（1）小学生发现山林火情，不得救火，但必须报告。

（2）小学生发现有人落水，不得救人，但必须呼救。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

第四篇：一年级三班交通安全教育教案

一年级三班交通安全教育教案

教育目标：

1、充分认识交通安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防“溺水教育的教育。教学过程： 强调十条注意：

1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。

6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

7、午间用膳要服从教师的要求，不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

8、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9、学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头游逛。

10、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。

一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。

二、小学生应注意安全的地方

三、特别强调：上下学交通安全

大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？

首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害。想想看，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打？是不是有同学边走边看书？是不是有同学随意横穿公路？。

现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车。

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：

走路要走人行道，不在路上打和闹。

不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。

转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。

遵守交规习惯好，健康平安幸福长。

第五篇：一年级三班班主任工作计划（精选）

一年级三班班主任工作计划

我像一条忙碌伴着充实，喜悦伴着疲惫的渡船，刚送走了相处六年的54个学生，又迎来了一批新的孩子，我又进入了新的一轮摆渡，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立“干净、安静、团结、上进”的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，首先，我必须树立老师的威严，让学生喜欢我、亲近我、敬畏我。特制定班级工作计划如下：

一、指导思想

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、班级基本情况

本班共有63名学生，其中有男生35人，女生28人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强，但自控能力比较弱，还有部分学生第一次离开父母独立生活，不安定情绪甚至过激行为在所难免，因此需要花比较多的时间去安抚学生，抓行为习惯的养成教育，抓常规纪律的约束，更重要的是独立生活、学习能力的培养。我会用妈妈的慈爱去关心关爱每一个孩子，让他们在一年级三这班个大集体中快快乐乐地幸福成长。

三、工作目标

1．确立班级奋斗目标促使工作有序开展

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。我作为班级组织者的班主任，结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标“干净、安静、团结、上进”。

2．狠抓学生常规教育形成积极向上班风

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

3．重视主题班会教育增强德育效果

教育主题：责任是一种习惯 责任心是一个人能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。无论什么人，不管从事什么工作，也不管职位高低，都要忠于职守、尽职尽责，把自己负责的事情办好。随着现代社会的发展，要求人们对工作更要有责任心。因此，从小培养孩子的责任心对于个人、集体、国家都显得尤为重要。本学期我们要寻找细化切入点，把感恩教育、诚信教育与责任教育相融合，培养学生成为一个懂得感恩，讲究诚信，有责任心的人。

4.密切联系家长形成教育合力

和家庭教育紧密结合，追求“教”“养”一致，通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。让学生成长、让家庭满意、让社会赞誉。家校协动，和谐育人。

5.重视学生安全教育提高自我保护能力

进一步强化安全教育，在安全防范下大力气，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生。

三、具体措施

1．确立班级奋斗目标促使工作有序开展

在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2．狠抓学生常规教育形成积极向上班风

（1）确定行规礼仪训练重点：根据学生守则和行为规范，针对学生思想行为现状，着重对学生进行“五好礼仪”的教育和训练，通过“做好值日、出好操、走好路、读好书、用好餐”的具体目标，有的放矢地规范学生的行为。有

针对有抓手地训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。

（2）围绕“五好行规礼仪训练重点”，在期初班主任老师组织班级学生一起制定比较符合本班实际的班级公约，并张贴于班级墙报内，让公约条例时时刻刻提醒学生的个体行为。

（3）深化文明礼仪教育，设立班级“文明礼仪监督岗”。文明监督岗的成员由班干部组成，每逢课间、早、中午等学生自由活动的高峰期，在走廊、教室等地方监督学生的文明礼仪习惯。主要包括：见到老师主动行礼、随手捡起身边垃圾、以及楼梯、学校走廊等地方的行走秩序。

（4）充分利用主题班会的教育阵地，结合教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

（5）把每月的“行为规范示范生”的评比跟“花开朵朵”评优活动结合起来。做好先进的宣传工作，树立学习的榜样。

（6）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。

（7）充分重视小干部的培养，让小干部成为班主任常规管理的得力助手，开展班级自主管理和岗位体验活动。

3．重视主题班会教育增强德育效果

（1）开展“责任是一种习惯”主题教育。通过在班级黑板上“心语栏”里写责任格言、责任感言，利用晨会课、班会课讲责任故事、责任事例，在学生心中形成强烈的责任意识，引导他们有责任的行为。

（2）出好班级黑板报，板报的主题即为每月的责任主题，在班级里树立典型，营造浓郁的负责氛围。

4.密切联系家长形成教育合力

（1）建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

（2）建立班级“飞信群”，班主任将每天的作业和注意事项及时发给家长，让家长了解学校教育动态，以便有的放矢地进行教育。

5．重视学生安全教育提高自我保护能力

（1）加强对学生的法制教育，提高学生的法律意识、安全意识、健康意识和自我保护意识。

（2）加强安全教育工作，落实“1530”安全教育制度，即每天放学1分钟，每周末5分钟，节假日半小时安全教育。

（3）建立“有假必请”制度，学生不来校、学生离开学校，班主任做到心中有数。

6．营造轻松愉悦的学习环境向课堂要效率。

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使短短的40分钟课时井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注，处处体现语文课特色，并根据学生的特点进行教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。课后置身于孩子们之中，关心他们的身体，关心他们的生活，了解学生的喜怒哀乐，解决他们的实际困难，特别关爱学困生。

7．班级采用激励机制提高学生管理能力

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。班级文化建设有“雏鹰展翅飞”，让63只“小雄鹰”在班级健康成长。增设“我是班级小明星”评比栏，激励学生树立“我最棒”的思想。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的班训是：“干净、安静、团结、上进！”我们的宗旨是“说到就要做到。”

8．加强后进生管理

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

四、活动安排

九月份

1.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3.组织好教师节主题班队会活动。

4.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

5.安全教育，国庆节黑板报；

十月份

1.庆“十一”，进行爱国主义教育。

2.组织词语接龙比赛。

3.对学生进行安全教育。

4.继续抓好纪律和学习目的教育。

5.进行班级朗读比赛。

6.继续抓好课堂常规教育。

7.开展“文明礼仪伴我行”活动；

十一月份

1.进行计算题比赛。

2.准备期中考试。

3.继续抓好法制和安全教育。安全教育月活动，“中国消防宣传日”、观看法制道德教育片、安全知识竞赛；

4.向学生进行学习目的教育，抓好复习教学。

5.继续抓好常规教育。

6.期中考试。

十二月份

1.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。

2.总结期中考试，吸取经验教训。

3.准备节目，欢庆元旦。

4.进行勤俭节约教育。

5.对学生进行爱护公物教育。

6.准备阅读比赛，写字比赛。一月份

1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件，准备评比。

3.搞好各类评比，树立榜样。

4.加强安全教育，做好放假前的准备工作.5.做好学期资料积累、整理归档工作。