2011上学期一年级三班班级工作计划

第一篇：2011上学期一年级三班班级工作计划

2011--2012学年度第一学期班队工作计划

香江路第一小学 一年级三班（中队）孙玲环

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、基本工作内容：

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1．训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2．训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3．利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

4．建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。

5．培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。

6.在班级开展“习惯银行”活动，培养学生良好的习惯。

（二）对学生进行思想品德教育。

1．对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习教育，学生以此为范，导之于行。

2．利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育、劳动教育、民族精神教育、环保诚信教育、勤俭节约教育。

（三）教育学生努力学习。

1．密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2．加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康。

1．对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2．教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3．教育学生养成良好的生活习惯。

4．在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）加强与家长的合作

1．建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2．与家长密切联系，争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

三、具体措施

1．对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中心小学学生在校一日常规》。

2．加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3．加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设黑板报、“习惯银行”栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4．加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社

会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5．配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进

行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

6．开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7．重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8．加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

四、具体活动安排

九月份：文明之花满校园。

1．认识校园活动。（自我介绍，爱我校园，认识新朋友）

2．强化学习“守则“、“规范”，制定班规。

3．形体训练（好好走路）。

4．教会眼保健操、学做广播操。

十月份：星星火炬，代代相传。

1．爱国主义教育（认识地图，国旗，会唱国歌）。

2．认识红领巾、绿领巾（了解少先队组织）。

3．文明十分钟（引导课间活动）。

十一月份：积极锻炼，我能行。

1．金秋收获（收集花瓣、树叶）。

2．我是生活小能手（整理书包、房间、系鞋带、扣子等）。

3．科学家的故事（美丽的小问号）。

4．安全教育（如：走丢了怎么办？）。

十二月份：心中有他人。

1．收旧利废活动一：我是大自然的小卫士。

2．爱老师、爱同学、爱校园。（说一说，做一做）。

3．礼仪教育（见人问声好，学会对人有礼貌）。

4．书香班级建设（评选阅读之星）。

元月份：

1、“元旦”联欢（才艺展示）。

2．收旧利废活动二：“笔的哭诉”（节约水电等）。

3．心理健康教育（评选“文明礼仪之星“）。

4.准备复习迎考。

2011.9

第二篇：小学一年级三班班级工作计划

小学一年级班级工作计划

一、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

二、培养学生良好的学习习惯，学习态度

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用思想品德、班队活动等形式抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、具体措施

充分利用思想品德、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

第三篇：2012-2013学上学期一年级三班班级工作计划

黄集镇中心小学2012—2013学上学期

一年级（3）班班级工作计划

一、指导思想：

一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新鲜刺激，也有疑问困惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。

二、班级基本情况分析：

本班共有64名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督

四、具体工作要点

五、工作方法及措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

六、每月工作安排

9月份

1．做好学生报名工作，规范教育活动启动。

2．抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好班级纪律，提高效率。

3． 挑选班干部，制订班级活动计划，强化常规管理条例。主题班会：入学感想。

4．开展“我让父母感动”的孝心活动。

5． 观看《开学第一课》，写好观后感。

10月份

1．行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

2．号召班级学生争做合格学生。

3．庆十一，迎18大系列活动。

4．讲、学、用规范活动检查、评估、小结。

11月份

1． 开展《规范在我心中》演讲会。

12月份

1．《学规范》活动总结、表彰。

2．班主任工作经验交流会。

1月份

1． 期末总结评选优秀学生、队干部。

2． 总结复习，迎接期考。

第四篇：2010-2011学年上学期一年级班级工作计划

2010—2011学年上学期一年级班级工作计划

转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。一.指导思想：

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排：

第一周 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。

第二周 1.组织好教师节主题班队会活动。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

3.继续抓好常规教育，进行常规训练。第三周 1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周 1.进行班级写字比赛。

2.继续抓好常规教育。

第五周 1.庆“十一”，进行爱国主义教育。

2.组织词语接龙比赛。

第六周 1.对学生进行安全教育。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。第七周 1.继续抓好纪律和学习目的教育。

2.进行班级朗读比赛。第八周 1.继续抓好课堂常规教育。

2.进行尊敬父母的教育。第九周 1.进行计算题比赛。

2.培养学生正确的是非观念。第十周 1.准备期中考试。

2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周 1 向学生进行学习目的教育，抓好复习教

2.继续抓好常规教育。3.期中考试。第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目，欢庆元旦。第十四周1.进行勤俭节约教育。

2.对学生进行爱护公物教育。第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。

2.开展我爱奥运活动。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。

2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周 1.再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。第十八周 1.继续巩固上周活动内容。

2.举行班级庆元旦演出。

第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件，准备评比。第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。

2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。

回答者： zwxx_6 | 四级 | 2010-9-21 16:34

2008~2009学年第二学期班主任工作计划

二（1）班

一、学生情况分析

二（1）班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。

行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。

品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

个人卫生：多数学生能做到勤剪指甲、每天带餐巾纸、饭前后洗手。会主动打扫教室环境卫生，并保持清洁卫生，部分学生没有看到废纸随手捡的习惯。

身体素质：现在孩子的身体素质较差，学生容易经常生病。有几个有哮喘，心脏病。

二、指导思想

牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念，根据学校“无痕德育”的总体思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育）为抓手，结合本班实际情况，配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

三、总培养目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

四、分阶段目标

1、近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。

2、中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯。

3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班分，培养学生的自信心。

五、主要工作及措施

（一）让学生成长在好习惯里。

1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。

2、日常管理系统化。

（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。

A、结合学校的要求，分段学习《小学生日常行为规范》。明确要求，让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。

B、引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气，班内形成正确的集体舆论。C、开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

A、做好教室卫生打扫。要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外整洁，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要注意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。

B、责任到位，人人负责。

先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。(二)让学生陶醉在关怀里。

1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

2、启用班级表扬书：每周三名学生，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓励。

3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

4、要求每天向妈妈说句心里话。(三)让学生沉浸在书香中。

1、诵读《三字经》，做到能准确背诵。

2、利用学校订阅的《少年日报》开展读报活动。

3、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。

4、配合月月有节的活动，按要求收集诵读有关诗词。

5、期末对学生的读书活动进行评比、总结。

（四）让班干部锻炼中成长。

1、培养一支小干部的队伍，参与班级管理

（1）、班干部分工明确，各负其责。班主任手把手教具体的工作方法。

（2）每两周举行一次班干部会议，指导班干部的工作方法，班干部谈谈自己在工作中遇到的问题，大家一起想办法解决。（3）制定班干部、课代表分层负责制。

（4）全班同学和任课老师一起监督班干部，好的随时表扬、肯定，不足的地方随时提出整改方法，要求班干部改正。

（五）让学生在“温馨教室”中感受

1、加强阵地化建设，使其充分发挥作用。月份 黑板报主题 学习园地

二 开学了 新学期我要。。。三 环保与污染 美丽的春天 四 生命在于运动 我与体育节 五 茶艺节 茶文化展

六 正气满乾坤 写字比赛作品展

2、美化教教室环境

（1）开展：“我是教室美容师”活动（2）画一画自己喜欢的教室布置。（3）自带植物美化教室。

（六）让学生懂得注意安全，学会珍爱生命

安全教育。一是平时经常讨论安全注意的事项，进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。

四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

五、是4月份组织春游，做好春游前的安全教育工作。

（七）让学生在丰富多彩的系列活动，养成良好的品质。

三月：生命之树常青

雷锋精神永存（小童心大中国——环保篇）生命之树常青

1、空气污染对人的危害。

2、植物有哪些功效？

3、你知道哪些植物能减少污染。

4、用实际行动保护环境。

5、倡议：少用一次性制品。

6、小队为单位进行“宣传队”擂台赛。开展感恩活动，回报恩情。

1、感恩教育：说一说妈妈的辛苦。讲一讲妈妈对自己的关心。

2、感恩活动：

（1）制作 “幸福心语”卡送给妈妈。（2）对妈妈说一句心里话和一句感恩的话。（3）为妈妈做事。

（4）“我爱我家”的绘画、照片

3、感恩社会

（1）同学间的互相帮助，乐于助人。

（2）“我为班级学校做贡献”活动，每人找到一个为他人服务的岗位。（3）进行一次感恩公益劳动。四、五月：走进茶艺茶境

承继民族文化（小童心大中国——茶艺篇）走进茶艺茶境

1、以茶作画：绘制与茶有关的图画。

2、以茶为笔：书写与茶有关的硬笔书法。

1、以茶入话（讲一个茶闻趣事）

2、以茶起舞（跳一曲茶韵风情）

3、以茶歌吟（唱一首茶香境美）

4、以茶画标（绘一枚茶神意美的徽标）

5、小以茶作礼以茶育人“小童心大中国”第二届茶文化节。开展队知识多少的活动

1、学习队知识

2、开展队知识的竞赛。

3、进行入队仪式。

六月份：传承中华正气

弘扬民族精神（小童心大中国——正气篇）

1、古诗与理解正气

2、了解屈原文学作品，以及其他民族英雄的“正气”诗篇

3、制作与“正气有关的书签。

八、各月具体工作安排 二月份

1、交流寒假生活，寒假生活总结。

2、明确班级目，标制定班级公约

3、学习习惯：按时完成作业的习惯。

4、行为习惯：在校遇到老师的礼貌。

三月份：生命之树常青

雷锋精神永存（小童心大中国——环保篇）

1、专题教育：环保与污染（1）空气污染对人的危害。（2）植物有哪些功效？

（3）你知道哪些植物能减少污染。（4）用实际行动保护环境。（5）倡议：少用一次性制品。

（6）小队为单位进行“宣传队”擂台赛。

2、开展感恩活动，回报恩情。

（1）感恩教育：说一说妈妈的辛苦。讲一讲妈妈对自己的关心。（2）感恩活动：

A、制作 “幸福心语”卡送给妈妈。

B、对妈妈说一句心里话和一句感恩的话。C、为妈妈做事。

D、“我爱我家”的绘画、照片

3、感恩社会

（1）同学间的互相帮助，乐于助人。

（2）“我为班级学校做贡献”活动，每人找到一个为他人服务的岗位。（3）进行一次感恩公益劳动。

4、行规教育

(1)晨会课，周会课，学习《三字经》

(2)行规本月重点抓——举止文明的习惯、懂得感恩的习惯。按时完成作业的习惯、认真书写的习惯。

(3)对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。

4、班队活动：妈妈我爱你

5、布置教室

(1)第二期黑板报：÷(2)布置学习园地：

四月份：走进茶艺茶境

承继民族文化（小童心大中国——茶艺篇）

1、总结上月情况

2、专题活动：走进茶艺茶境

承继民族文化（小童心大中国——茶艺篇）

3、行规教育：课间休息礼仪

(1)晨会课，周会课，学习《三字经》

(2)行规本月重点抓——守时惜时的习惯。自主读书的习惯。

(3)对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。

4、班队活动

5、布置教室

(1)第一期黑板报：(2)布置学习园地：

五月份：走进茶艺茶境

承继民族文化（小童心大中国——茶艺篇）

1、四月情况小结

(1)小结4月中同学们学习，生活情况，做好记录。

(2)表扬学习认真，行规突出的好学生，和家长进行联系。

2、专题教育：走进茶艺茶境

承继民族文化（小童心大中国——茶艺篇）

3、行规教育：卫生文明礼仪

(1)晨会课，周会课，学习《三字经》(2)行规本月重点抓——卫生文明礼仪。

敢于提问的习惯。(3)对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。

4、班队活动

5、布置教室

(1)第一期黑板报：科技畅想。(2)布置学习园地：古诗与民乐

六月份：传承中华正气

弘扬民族精神（小童心大中国——正气篇）

1、总结上月情况

2、专题教育：传承中华正气

弘扬民族精神（小童心大中国——正气篇）

3、行规教育

(1)晨会课，周会课，学习《三字经》(2)行规本月重点抓——文明集合礼仪。

学会倾听的习惯。

(3)对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。

4、班队活动：“古诗与正气”诗会

5、布置教室

(1)第一期黑板报：古诗与正气(2)布置学习园地：古诗与正气 附：

一）．进出校礼仪：

衣服整洁、平整、大方，尽量穿校服。夏天不能穿背心、拖鞋进校。坚持天天戴校徽，少先队员佩戴红领巾。队干部佩戴标志。进校门前，见到老师同学要主动行礼、问好。

具体做法：红线停下脚步，立正——问候——鞠躬。（图片）

离开学校，向老师同学道别。具体做法：红线停下脚步，立正——问候（老师再见）

3.值勤员正确佩戴标志：值勤牌、（红领巾），在校门口迎接老师、学生的到来，并主动向老师问好。（图片）4.在校园内见到老师和客人，应主动向老师打招呼，说“老师好！”或“老师再见！” 二）．上下楼梯礼仪：

1.在上下楼梯时，均应单行行走，如果楼梯较宽，并排行走最多不要超过两 注意要靠右侧行走，左侧是留给有急事的人通过的。

2.如与引导尊长、客人上下楼梯时，出于安全的需要，上楼时应走在尊长、客人的后边（如图）； 下楼时走尊长、客人的前边（如图）。

3.上下楼梯时，既要注意楼梯，又要注意姿势和速度，与前后人之间保持一定距离，以防摔倒与碰撞。4.上下楼梯脚步轻轻，尤其不应快速奔跑。三）．课间休息礼仪

1．课间休息要做积极有益的游戏，不做无安全保障的游戏，严禁在楼道、走廊打闹追跑、大呼小叫，不互相打骂，不做危险的事情。

2．上下楼梯，行走廊道靠右行，不奔跑，相互礼让，遇见老师要让路，说一声：“老师，您先走”。（如图）

3．利用课间休息，提前做好下节课的准备工作，特别是到专用教室上课，做到“快静齐”按时到达指定的地点上课。离开教室随手关灯、关门，爱护公物，节约水电。

4．尊重他人的劳动，保持校园卫生，不乱扔纸屑果皮，不在课间吃零食，不许随便出校门。

四）．卫生文明礼仪

1、个人卫生习惯：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，勤洗头理发，勤换衣服，勤剪指甲，随身带手绢手纸，不在嘴里乱咬东西（如铅笔、指头等），口杯、毛巾要专用。

2、用眼卫生要求：一双眼睛一对宝，从小就要保护好。读写坚持三个“一”：即眼离书本一尺，握笔手指离笔尖一寸，胸离桌沿一拳。眼保健操要认真做，长期坚持才有效。

3、保洁卫生要求：不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙壁、桌子上乱刻乱画，乱涂乱抹不随地大小便。

4、卫生打扫习惯：坚持两清扫：早读前打扫清洁区，下午放学后打扫教室。两清拣：中午、下午放学后拣拾清洁区纸屑杂物。教室经常开窗换气。

五）．文明集合礼仪

1、学校集合。学生分班整体入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”。升旗仪式时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、开学、结业或举行其他重大集会时，准时整队入场、退场，保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。

3、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定台口上下，在台上站姿端正，接受奖品、奖状时，用双手捧接，行队礼，然后高举奖状向大家示意。

4、台下同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不交头接耳，随意谈笑，更不能起哄、喊叫。

第五篇：2012上学期三班班队工作计划

2012上学期三（1）班班队工作计划

杨晓玲

一、指导思想：

班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作计划为指导思想，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点：

（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养

1.养成教育是班级文明建设的基础，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：

（1）明辨是非，有错就改。

（2）自我管理，遵守纪律。

（3）孝顺父母，努力学习。

（4）文明玩耍，懂得谦让。

（5）校内校外，言行一致。

2.养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3.设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。

4.设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等。

（二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文明礼仪示范班评比。

（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教育的深入开展。

1.组织队员学习“校风、校训”和《小学生守则》《小学生行为规范》。

2.按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选新三好学生。

（四）开展“星级宝贝”的评比活动。

1.利用班队课讨论总结制定星级宝贝的评选条件，并且上墙。

2.每周五利用朝会选出星级宝贝，并且星级宝贝的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

（五）加强班干部的培训工作

1.采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。

2.定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

3.每学期半期和期末评选优秀班干部。

对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。

4.增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

（六）建立健全的班级管理制度。

班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班 级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。

（七）制定班级的奋斗目标：学会自我管理争创文明班级

文明班级创建口号：诚实守纪、热爱劳动。

班风：我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动

学风：勤奋、踏实、乐学、创新

工作思路：在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培养学生的自觉性，实现学生的自我管理。

为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期计划开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行奖励。

（八）建立家校联系制度

我认为平时加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。将设立家校练习本，以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流，以便更加切实有效的教育学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。

（九）重视后进生的转化

（1）对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

（2）对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

（3）定期召开家长会，向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。

三、工作安排

二月份：

1、总结寒假生活。

2、举行“开学典礼”，贯彻、落实《规范》条例，制订班队工作计划。三月份：

1、部署“弘扬雷锋精神，争做四有新人”主题教育。

2、3月8日前后，开展“感恩”主题教育，把树立新风尚的教育深入到家庭，身边的生活细节中去，通过慰问妈妈的实践，体味妈妈的辛劳，从关心妈妈开始，从小学会关心、体贴他人。

3.植树节的前后，进行植树绿化知识，意识等方面的宣传、教育。四月份：

1、清明节前后，进行革命传统教育活动。注重活动创新，让队员们在实践中体会和认识革命先辈无私无畏的共产主义精神。

2、开展社区主题实践活动。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动。爱国主义读书活动讲故事比赛。

2、开展热爱劳动的教育；

3、开展感恩教育主题月系列活动

六月份：

1、开展庆“六•一”活动。

2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会

3、开展学生朗读经典活动；

4、举行“诚信在我身边”的主题班会

七月份：

1、庆祝中国共产党誔生91周年。

2、期终考试工作；

3、做好学期结束工作

4、总结少先队工作,安排队员暑假生活。

2012、2