善应镇南善应小学观看“心桥”微电影新闻（推荐）

第一篇：善应镇南善应小学观看“心桥”微电影新闻（推荐）

法制，教育的深化

------观看微电影《心桥》

2014年4月23日我校组织全校师生收看了河南省人民检察院预防青少年犯罪微电影《心桥》，杨校长高度重视，亲自为学生下载视频，并让高年级学生写出来观后感。

观看期间，孩子们都聚精会神，教师不时地给孩子们讲解，让孩子对影片有了更深层次的了解。在影片中主人公考上大学后，孩子与主人公产生共鸣，有的甚至激动地流下了泪水。

这部影片从侧面教育孩子要知法守法，更要学会保护自己，观看后各班学生都从不同程度上感受到了法治的力量。

善应镇南善应小学

第二篇：南善应小学信息化建设汇报材料DOC

安阳市第十一届信息技术活动周 安阳县分会场交流材料

依托信息技术媒介 促进素质教育发展

——南善应小学信息化建设汇报材料 南善应小学位于山青水秀的小南海之滨，现拥有9个教学班，410多名学生，21名教职工。学校的教育信息化工作在上级领导的关怀下，在安阳县教育信息技术中心的指导与支持下，工作开展顺利，并取得了较为明显的实效。工作中，我们按照县教体局、县教育信息技术中心的相关要求，不断完善教育设备，积极充实管理队伍，开展信息化资源的整合与应用课题研究，注重工作过程的严格管理，促进工作的规范化和科学化，确保了教育信息化的各项工作质量，取得了较好的成绩。在此，将我校近几年信息化建设、应用和管理工作汇报如下：

一、完善设施，整合资源，创建优良的信息化工作环境近几年来，为了创建优良的教育信息化工作环境，我校首先成立了以校长为组长的“信息化工作领导小组”，副校长王国庆具体负责日常工作，明确规定了职责和要求。我们对多媒体教育教学过程全程跟踪、管理、指导和检查，并带领全体教师一起学习电子白板等教学设备的使用方法。其次我校投入了大量的资金和精力进行整体环境和资源建设，学校在信息化硬件上加大力度，建成了数字校园网络、校园智能广播、有线电视三大信息化系统；拥有9套电子白板、3台触摸屏电视、九个光纤班班通多媒体教室、1套卫星接收设备、12套光

盘教学设备等。基本可以满足当前信息化校园建设的要求。全部教学班都实现了多媒体网络进教室，所有办公室、教室、处室都接入宽带互联网。

学校现已建成一个内部网上资源库。班级均建立班级博客，中青年教师都有自己的教育博客。学校内部网上资源库现已成为我校师生学习的平台、交流的平台、学校宣传的窗口、学校资源的中心。

二、加强培训，营造充分应用教育信息化资源的良好氛围。

1、利用信息化教育资源,培养高素质的教师队伍

为了让全校教师能用好、用活信息化资源，首先我校积极组织教师参加各级各类信息技术培训，所有在职教师均取得国家统一认证的信息技术资格，其中11人取得省市信息技术高级培训证书，全体教师都参加并通过了计算机培训考试。

其次加强校本培训力度，采用形式灵活，方法多样的培训方式，来提高全体教师的信息技术应用能力。每周一下午，召开一次信息化教研会。每月的第四周周五下午，组织一次信息化教学总结会，每学期举办一次信息技术活动周。根据教学需要，我们先后五次在校内进行全员计算机基本操作培训，三次聘请专家进行电子白板应用、PowerPoint、Flash 课件制作培训，大大提高了我校教师的教育信息化设备的使用能力。形成了“人人想用、人人会用”的良好局面。现在我校已向上级申报，计划为每位老师配备笔记本电脑，方便教学中的使用。

教师的良好成长，大大提升了课堂教学水平，促使学校发展再上新台阶。近几年，杨文丽、杨兰英分别被评为省市骨干教师、学科带头人，王国庆被评为县骨干教师，杜美雪、徐艳艳、杨志艳、靳小艳等多名教师获县优质课奖。

2、有效利用校园局域网

充分利用我校校园网络优势，除信息化资源外，我校又自行组建了一个可以达到3000G容量的校内资源库，完全可以满足师生的日常教学需要。在学生德育方面，我们每周二下午第三节向学生播放法制教育、心理讲座、爱国主义教育等优秀影视节目，每天下午上课前15分钟向学生播放红歌、时事新闻等，大大提高了学校的未成年人教育水平。

3、搞好教研，用课题研究驱动课堂实践

当前信息技术与课程的融合面临三大问题：第一，教师手中没有充足、适合的教学资源；第二，资源的管理与共享影响教师们在教学中的使用效率；第三，如何扩大使用，提高资源库的效能来开展课程整合教学活动。在此背景下，2013年我校开展了《信息技术与小学学科教学的有效融合研究》课题研究，建设适应新课程标准的教学资源库，探索资源系统的管理，掌握教学资源库的应用方法，科学、有效地应用网络资源，实现资源共享，为课堂教学服务，提高现代教育技术的理论水平和实践应用能力，促进信息技术和学科课程的有效融合，提高课堂教学的效率。我们的多媒体设备使用率大幅提高，其中

电子白板的使用率已经达到总课数的80%以上。

4、重实效，成果突出

在运用多媒体信息化育资源的过程中，老师们尝到了甜头，从开始的“要我学、要我用”变为现在的“我要学、我要用”； 现在我校教师基本都能熟练地利用word打制教案、编排试卷，利用ppt、flash等软件制作教学课件，使用excel统计、分析成绩，这使我校的信息技术教育从单纯的计算机教育发展为充分利用计算机网络资源整合各学科的教育教学，优化教育教学过程；从计算机房走进各学科的课堂，使教育信息技术渗透到各项教育教学活动之中。学生们也尝到了甜头，因为他们从中领略到了全国优秀教师上课的风采、感受到外面世界的精彩。信息化工程的实施就像一股新鲜血液，使我校的教育事业焕发出新的生命，呈现出勃勃生机，也为我校的发展开辟了一条新的道路。

三、健全制度，确保信息化工作落到实处

“教育资源的闲置，就是一种浪费”。为了确保信息化设备得以充分利用，我校在广泛调查研究和征求各方面意见的基础上，反复讨论制定了既符合信息化教育特点，也符合我校实际情况的各种信息化教育制度。制定了《班班通教室使用管理制度》，设立“班班通”校级管理员，负责全校设备使用的培训、维护、保养工作，建立“班班通”技术档案；班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人，负责设备的全面管理工作。各班选一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担

任电教委员，协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告；协助任课教师正确使用设备，检查设备是否正常启闭。教师使用“班班通”设备，须经过培训，规范操作。学校定期检查设备使用情况，将“班班通”检查评比列入班级量化考核。教师运用信息教育设备上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、备课电脑上有存储”。教导处在每月教学常规检查中检查各任课教师设备使用情况，并记载好相关情况、存档备查。制定《远程教育资源接收和使用管理制度》，充分利用上级配发的计算机、卫星接收系统、电视机、机顶盒、DVD播放机等设备，开展教学应用。确定专人做好教学光盘、软件资源的使用、管理工作。根据远程教育资源节目播出安排，结合学校教育教学需要，认真做好远程教育节目资源的接收、管理工作。注重信息技术与学科教学的整合，制定科学合理的教学应用计划及教学应用课程表，并统一上墙公布。严格教学光盘和资源接收、编目、观看、借还登记制度，做到管理有序，手续完备。提高教学光盘和卫星教学资源使用率，充分保证资源效益的发挥，并在《教学资源应用记录表》上做好记载。制定了《信息化教育设备管理制度》，规定任何信息化教育设备，上班时间不能擅自用于娱乐。未经校长签字同意，任何教育信息化设备均不能外借或挪作他用。教室、办公室计算机由学校教育信息化设备管理员统一安装操作系统、相关软件及还原系统，不得私自更换操作

系统，下载或安装任何游戏软件及来历不明的软件，不允许设置任何密码。教室里电子白板等设备的使用，必须按相关操作规程进行操作。保持所有设备清洁干净。学校指定专人负责定期对信息化教育设备进行检查保养，保证安全，做好防火、防盗、防尘、防磁、防潮、防震、防高温、防雷击、防腐蚀等工作。我们还制定了《信息化教育设备使用技能培训方案》、《信息化教学计划》等，保证全校老师会用、敢用、想用、多用教育信息化设备，使之更好的为课堂教学服务。为使这些规章制度不流于形式，真正落到实处，校长亲自对教务处执行制度的情况进行检查督促，把信息化教学纳入学校教师工作量化、绩效考核和评优选先中去。

四、信息化资源的接收和整理工作得到了保证

为保证我校的教育电视、卫星接收、光盘播放等信息化设备正常运行，我校组织几位责任心强、电脑硬件维护技术水平高的教师组成技术支持小组来管理，由技术支持小组成员分工包干，对设备进行日常维护，使我校的信息化设备时常运行在最佳状态。

以上是我校在信息化工作方面的一些不太成熟的做法。今后，我们将不断捕捉新的机遇和发展空间，继续加大投入、注重教师培训、不断创建和利用各种资源优势，加大各学科的整合力度，努力提高教育教学质量，为培养能适应时代需要、具有良好信息技术素养的一代新人而努力奋斗。

第三篇：思想政治工作应善抓“五小”

思想政治工作应善抓“五小”

重视思想政治工作是国有企业的优良传统和政治优势，是国有企业改革发展稳定的有力保证，也是中国特色现代国有企业制度的鲜明特征。多年来，中国中铁电气化局集团公司党委积极适应新形势，不断提升工作理念、改进工作方法、创新工作载体，探索形成了从大处着眼、从小处入手，着重抓好“五小”的思想政治工作路子，取得了明显成效。

讲清小道理。小道理，就是身边做人、做事的道理。小道理入情入理、至诚至真，容易讲到职工心里去。一方面，小道理具体，能够实现“一把钥匙开一把锁”，有针对性地解决实际问题；另一方面，小道理实在，能够拉近与职工的距离，使其信服、产生共鸣。我们在思想政治工作中强调多讲小道理，努力深入职工群众，了解他们在想什么、盼什么，用群众语言说理，用通俗语言说话，注重实话实说、不兜圈子，注重用数字说话、言之有物，注重情感交流、交心不隔心，帮助职工树立正确的世界观、人生观、价值观。

解决小问题。小问题就是广大职工最关心、最直接、最现实的切身利益问题。大问题往往是由小问题积累、演变而成的。小问题如果不及早解决，就可能导致严重的大问题。开展思想政治工作，如果仅仅把主要精力放在“大思路”、“大手笔”上，对涉及职工切身利益的问题熟视无睹，广大职工就会有意见，小问题就有可能演变为大问题。我们在思想政治工作中强调及时解决小问题，避免让小问题“发酵”成大问题。比如，开展“三必访、两必谈”活动，即职工生活有困难必访、职工生病住院必访、职工家庭有红白事必访，职工思想波动必谈、职工岗位调整必谈。同时，认真落实“三不让”承诺，即不让一个职工家庭生活在贫困线以下、不让一个职工及其家属看不起病、不让一个职工子女上不起学，帮助困难职工解决实际问题。

开展小活动。小活动的生命力在于形式灵活、因地制宜、因人而异、参与性强。开展形式多样的小活动，不仅可以丰富广大职工的业余文化生活，而且能够培养广大职工互助友爱、通力合作的团队精神，进而提升企业的凝聚力和竞争力。我们在思想政治工作中强调开展小而活、细而实的活动。比如，组织文艺小分队到工地慰问演出，组织职工家属参与“安全寄语卡”活动，在职工家属中征集“安全寄语”、“平安家书”、“警言警句”，组织来工地探亲的职工家属绣“安全毛巾”等。这些小活动的开展，增强了思想政治工作的针对性和有效性。做好小事情。任何大事都是由一件件小事组成的，而职工更多的时候是通过看小事情的处理方式和处理结果来衡量干部作风和水平的。小事好做，但做好不容易；一旦小事做好了，就可以产生“一枝一叶总关情”的效果。开展思想政治工作应关注小事，从小事做起。做好小事，一要热心，二要真心，三要耐心。我们在思想政治工作中强调从小事做起，将思想政治工作推向深入。比如，针对职工常年野外作业、无法顾及家庭的问题，集团公司在后方基地组织了300多支爱心服务队，当职工家属遇到困难时就力所能及地给予帮助，让职工和家属感受到企业的温暖。

宣传小人物。小人物是指在群众身边、群众信得过、形象立得住的优秀普通职工。宣传小人物，一方面有助于增强职工的主人翁意识，另一方面能够让职工信服并易于学习。我们在思想政治工作中强调要树立和宣传职工身边的小人物。比如，树立的“知识型新型工人、农民工楷模”巨晓林，因突出的业务能力而成为全国重大典型。广大职工自发地开展“寻找身边的巨晓林”活动，形成了比学赶帮的生动局面。正是这样一大批土生土长的身边小人物，在职工队伍建设中发挥了重要的示范引领作用。

第四篇：观看电影杨善洲心得体会

作为一个年轻的党员，一个在基层工作的党员，我从杨善洲同志和张晓东同志的先进事迹中感受到了一个年轻党员在基层绽放的青春，感受到了一个老党员在大山深处灿烂的夕阳红。也从他们的事迹中看到了我们党经脉传承的力量。

党

员的基调

一个是20后与党一起成长的地委书记，用他老当益壮的情怀践行一个老党员离岗不离责的坚持，一个是80后的新农村指导员，用他心中有梦的理想在大山深处书写一个青年党员的青春烈焰。80后青春党员的绽放和20后老党员的夕阳红，用他们的事迹给我们勾勒党一脉传承的品质——从一而终的奉献，全心全意的服务，立党为公的信念。无论是30年两袖清风22年无私奉献的杨善洲书记，还是5年坚持在基层洒热血，干实事的新农村指导员张晓东。他们用行动为党定了基调，告诉我们，奉献和服务，是党的起点标杆也是党的终点归宿，是党一脉相传的灵魂。

大山的记忆

22年的大亮山，旧貌换新颜，荒凉变绿颜，从无人问津到身价亿元的林场，大亮山会记得有一位老人，22年如一日，风吹日晒的守候。花甲之年，在一个终点重新起航，从杨善洲书记到杨善洲老人，卸下官职，不卸党性，他用佝偻的背影弯曲成一棵一棵生意盎然的树木，一片一片翠绿生机的树林，一座感动中国的大山。

他说：“我手中是有权，但它是党和人民的，它只能老老实实用来办公事，不能用来办私事。”他从政30多年，不为名誉，不谋私利，清廉始终的作风，迎来了老百姓“一尘不染香到骨，两袖清风昭汗青”的护送挽联。

他说：“干任何事首先要赢得民心”，22年前他舍弃城市悠闲的晚年，安居大山数十年的奉献，换取了人们群众认可的共产党员心如真金的评价。

他说：“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事，共产党员的身份永远不退休。”他用一生的时间践行一个党员的职责，人前人后，在任卸任，从一而终恪守党旗下的誓言，以永不退休的党性被铭记感怀。

大亮山记录了一个老人“老骥伏枥，志在千里”的精气神，记录了一个党员恪尽职守为人民服务的高尚情操。

江水的见证

马吉米村——云南怒江边上的小村庄，一个新农村指导员来到此，把党旗国旗挂在床头，把党性民生记在心头，开始五年的不离不弃，无私奉献。“山村小溪流淌的青春”博客23万点击率，记录了张晓东五年的坚守。这个喜欢蔡琴，心中怀揣梦想的80后青年，通过网络募捐、扶贫，关心孤寡老人，筹资金建楼修桥，传播科学技术，五年来收集爱心衣服10吨，资助了140多名贫困学生。

他说：“心中一直有个梦，无关富贵，也无关风月，我只想为村民做点事”，他开博客，筹资金，建项目，盖楼修路，一件一件琐碎实在的小事，成就了一个党员的心中大梦。

他

第五篇：观看电影杨善洲心得体会

观看电影杨善洲心得体会

作为一个年轻的党员，一个在基层工作的党员，我从杨善洲同志和张晓东同志的先进事迹中感受到了一个年轻党员在基层绽放的青春，感受到了一个老党员在大山深处灿烂的夕阳红。也从他们的事迹中看到了我们党经脉传承的力量。党 员的基调

一个是20后与党一起成长的地委书记，用他老当益壮的情怀践行一个老党员离岗不离责的坚持，一个是80后的新农村指导员，用他心中有梦的理想在大山深处书写一个青年党员的青春烈焰。80后青春党员的绽放和20后老党员的夕阳红，用他们的事迹给我们勾勒党一脉传承的品质——从一而终的奉献，全心全意的服务，立党为公的信念。无论是30年两袖清风22年无私奉献的杨善洲书记，还是5年坚持在基层洒热血，干实事的新农村指导员张晓东。他们用行动为党定了基调，告诉我们，奉献和服务，是党的起点标杆也是党的终点归宿，是党一脉相传的灵魂。大山的记忆

22年的大亮山，旧貌换新颜，荒凉变绿颜，从无人问津到身价亿元的林场，大亮山会记得有一位老人，22年如一日，风吹日晒的守候。花甲之年，在一个终点重新起航，从杨善洲书记到杨善洲老人，卸下官职，不卸党性，他用佝偻的背影弯曲成一棵一棵生意盎然的树木，一片一片翠绿生机的树林，一座感动中国的大山。

他说：“我手中是有权，但它是党和人民的，它只能老老实实用来办公事，不能用来办私事。”他从政30多年，不为名誉，不谋私利，清廉始终的作风，迎来了老百姓“一尘不染香到骨，两袖清风昭汗青”的护送挽联。

他说：“干任何事首先要赢得民心”，22年前他舍弃城市悠闲的晚年，安居大山数十年的奉献，换取了人们群众认可的共产党员心如真金的评价。他说：“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事，共产党员的身份永远不退休。”他用一生的时间践行一个党员的职责，人前人后，在任卸任，从一而终恪守党旗下的誓言，以永不退休的党性被铭记感怀。

大亮山记录了一个老人“老骥伏枥，志在千里”的精气神，记录了一个党员恪尽职守为人民服务的高尚情操。江水的见证 马吉米村——云南怒江边上的小村庄，一个新农村指导员来到此，把党旗国旗挂在床头，把党性民生记在心头，开始五年的不离不弃，无私奉献。“山村小溪流淌的青春”博客23万点击率，记录了张晓东五年的坚守。这个喜欢蔡琴，心中怀揣梦想的80后青年，通过网络募捐、扶贫，关心孤寡老人，筹资金建楼修桥，传播科学技术，五年来收集爱心衣服10吨，资助了140多名贫困学生。他说：“心中一直有个梦，无关富贵，也无关风月，我只想为村民做点事”，他开博客，筹资金，建项目，盖楼修路，一件一件琐碎实在的小事，成就了一个党员的心中大梦。他

说：“当国家遇到危难，能力挽狂澜；当群众身处危险，能挺身而出。心系群众，忠于职守，勇于奉献才彰显党员本色，具备这些特质的党员干部，方为中流砥柱１他带领村民抗旱，抵御泥石流灾害，以朴实无华的党员特征在需要的地方竖成一个党的中流砥柱。

他

说：“当我离开这片土地，我希望有人提起我时会说，小张是个好人，他是个合格的共产党员，我就很满足了”，他一年一年的坚持，只希望能够让马吉米村民富裕点，更富裕点，希望村人能老有所养，子有所教。他用行动完成了对一个年轻党员的合格考量，也书写了一个值得千万年轻党员学习的优秀范本。怒江江水见证了一个青年激情燃烧的岁月；见证了一个年轻党员一千多个日夜的奉献；见证了那些受资助学生，受关注老人，受帮助村民的笑颜如花；也见证了一个党员小溪汇江河的大手笔。前行的路

在建党91周年之际，是他们让我看到前行的路该如何迈步，看到党的誓言当如何践行。让我明白什么是奉献，什么是坚守，什么是青春的激情燃烧，什么是暮年的志在千里。作为一个基层党员，也必将以他们为榜样而前行，在自己的工作岗位中恪尽职守，无私奉献。