文明行为我们一起做

第一篇：文明行为我们一起做

学守则、懂规范，文明行为我们一起做

同学们，老师们：

早上好！朝阳冉冉升起，全体师生意气风发，我们又迎来本学期的第三周。今天，我讲话的题目是：学守则、懂规范，文明行为我们一起做。

走在路上，我们要遵守交通规则：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。进行各类比赛要遵守有关的竞赛规则，犯规要被罚、重则黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。人们在社会活动中，必须遵守国家法规。这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。同样我们小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范（修订）》，务必使广大中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。

小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。真诚地希望同学们，以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心健康、道德高尚的有用人才。

同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。我们千万不要把文明行为习惯看作小事。事实上，每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。就让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，学习行为规范，养成良好的文明习惯，做文明学生。相信，经过我们全校师生的共同努力，一定会营造一个宁静、有序的良好的学习环境。

第二篇：告别陋习,规范行为,做文明中学生

告别陋习规范行为做文明中学生

同学们： 大家早上好！

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，作为学生，不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，规范自己的行为，做一个文明的中学生。

然而，在我们的校园中，一些陋习还存在于我们的身边。1乱扔垃圾的现象时有发生；2乱涂乱画问题也很突出；教室桌凳墙壁卫生间也有不少污言秽语。3个别学生语言不文明，出口成脏；4个别学生仪表不合规范，如留长发、穿奇装异服、佩戴首饰、染发烫发等。5在楼道里大声喧哗、打打闹闹，横冲直撞。6佩带手机，玩游戏发短信，影响自己影响别人。7上课不认真听讲，甚至睡觉，作业不按时完成，抄袭作业，考试舞弊。8沉迷网络游戏，阅读不健康的书籍，思想消极，道德低下。9不尊敬别人，乱起外号。10不服管教，顶撞老师11打饭不排队，就餐不文明。12不按时就寝、寝室内大声喧哗，影响其他同学休息。13不讲卫生校园内随地大小便。14还有学生翻墙外出，抽烟喝酒，打架斗殴。

同学们，校园陋习，不仅污染了公共环境、破坏了我们美丽的校园、损害了学校形象；而且也损害我们自己的健康、损害自己的形象、降低自己的人格。解铃还须系铃人。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。作为唐庄中学的学生，我们肩负着建设国家的重任，更要把告别陋习作为自己义不容辞的责任，对自己，对他人负责，自觉革除陋习。我们本着治病救人的原则，严惩一切不文明行为。让我们树立一个正确的思想道德观念，让我们告别不文明行为，争做文明的中学生。从我做起，从现在做起，从小事做起，持之以恒，让陋习从我们的生活中逐步消失，让我们养成良好的行为习惯，让文明之花在我们校园绽放的更加灿烂。

谢谢大家！

2018.5.17

第三篇：改行为养习惯 做文明中学生

《改行为养习惯 做文明中学生》主题班会

通河县祥顺中学贺继花

一、[班会目的]

1、通过德育活动实践课，让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。

2、通过活动，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。

3．使学生充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习

惯的自觉性。4.让同学们能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控

制能力。

二、[班会准备]

1、培养两位能干的学生当主持人，准备串联词。

2、练习拍手歌，排练情景剧、准备三句半，收集好习惯故事及好的学习习惯。

3、准备背景音乐《寻找》及歌曲《壮志在我胸》《我的未来不是梦》

三、[班会形式]

讲故事、情景剧等

四、参加人员

为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。

1。主持人：张宏宇李世琳

2．拍手歌：全班学生

3．情景剧组：杨洋姜佳志吴少伟王天龙李明俊兰凯

超李占国宋清华杨旭

4。讲故事小组：

张奕涵安香东李平李悦麻春静孟令欢

5．习惯知识小组：胡美玉杨烁

6．演唱小组：吴少伟等

7．才艺小组（三句半）：

王思琦刘思远刘东旭段庆伟刘延龙刘复洋

张 薇刘丽波张文路刘大成韩 冰张宝

四、[班会内容]

（一）班主任讲话

一位哲人曾经说过：播下一种行为，收获一种习惯；播下

一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。这句话充分说明了习惯的重要性。对我们初中生来说，养成好习惯尤为重要，它将影响你的一生。相信今天的主题班会《改行为养习惯，做文明中学生》会给同学们带来启示。下面有请主持人上台。

（二）主持人宣布开始

（三）拍手歌《我们的班级公约》

（四）欣赏歌曲《寻找》

（五）讲习惯小故事

（六）情景剧《坏习惯危害大》

（七）习惯知识介绍：

克服坏习惯的方法，培养好的学习习惯

（八）三句半《我们的十个好习惯》

（九）歌曲《壮志在我胸》

（十）主持人领读习惯宣言

（十一）在《我的未来不是梦》的歌声中宣布俩人主持结束

（十二）班主任总结

不知不觉，今天的德育实践活动课已经接近尾声，在这次活动中大家认真准备，积极参与，热情表演，我觉得应该为这样努力的自己而鼓掌！“好习惯，益终生”“习惯决定品质，品质铸就辉煌”这个道理明白了吗？（学生齐答）我们的目标是“改行为养习惯，做文明中学生”（学生齐答）今天的德育实践活动课就上到这里，让我们再一次用热烈的掌声感谢各位领导和老师的光临，下课！

第四篇：创安全文明校园做文明行为典范

“创安全文明校园做文明行为典范” 倡议书 亲爱的同学们：

在课间、活动时发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习，还严重影响了师生们的身心健康。为了创造一个让我们能够沉下心来学习的氛围。学校将开展“轻声慢步，静我校园”的活动。只有让校园静下来，营造一种安静的学习氛围，我们才能潜心学习。为了净化校园环境，浓厚学习风气，形成良好的行为习惯，提高自身素养，使全体同学在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明的人，现向全体同学发出倡议，力争养成以下及各良好习惯：

1．养成刻苦学习的习惯——以饱满的热情投入到学习中去，汲取知识，充实自我。严格遵守课堂纪律，不随便说话、做小动作，集中精力，认真按时完成各项学习任务，各班营造浓浓的、安静的学习氛围，努力提高自身文化素质。

2．养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进入教室静静地读书学习，听从班队干部的协助指挥。每天的作业要及时完成，不能拖拉，做到今日事今日完毕。

3．养成举止文明的习惯——言行得当，使用文明礼貌用语，见到老师主动敬礼问好，不说脏话、谎话，不打架吵闹，在校园里参与一切活动不高声喧哗、追逐打闹，做到轻声慢步，轻声细语守秩序。

4.养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生，仪表整洁，勤洗澡勤洗手；要积极参加体育锻炼，增强免疫能力；不随地吐痰；不乱扔垃圾，举止文明有修养。

5．养成遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢步，靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则，不在街道、路途打闹；不在公交车上高声喧哗影响驾驶员工作；不私自进入建筑工地玩耍；不在围墙上乱涂画，不破坏公物；夏季来临更不能结伙下河玩水、游泳。按时回家，遵纪守法。

6．养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德，要做到爱惜粮食，不随便剩饭、倒饭菜；节约用水，每次洗手后，要随手拧紧水龙头；离开教室时，随手关掉教室的所有电器；纸张不能随便撕扯丢弃，避免浪费。

同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。播下一个行

为，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。让我们在春光明媚的季节里，撒下文明之种，栽下礼

仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊、有素养的人。我们携手创建一个安全文明的校园，争做文明的典范，让

校园因我们更青春，让春天因我们更温暖，让宁陕小学因我们而自豪吧！

宁陕小学全体五年级学生

2014年4月21日

第五篇：文明行为教育

潞水中心小学开展“文明行为教育月”活动

（通讯员 袁旭兰）为推动我校德育工作的深入开展，培育、巩固和发扬我校优良的校风和学风，营造文明、和谐、团结、向上的育人环境，让学生养成文明行为和良好生活习惯，潞水中心小学4月份开展了“文明行为教育月”活动。

本次“文明行为教育月”的内容包括：基础文明教育、课堂行为文明教育、宿舍行为文明教育、餐厅行为文明教育、活动文明教育、遵纪守法教育、诚信行为教育、安全行为教育、爱国爱校意识教育以及感恩教育等内容。具体措施有：一是各班级根据活动内容开展“文明行为”主题教育，切实加强学生的基础教育和养成教育，引导学生自觉遵守并身体力行各项行为规范，培养良好的道德品质和文明行为；二是开展“告别陋习大劝导、大检查”活动，组织学生认真自查、互查班级同学存在的不文明行为，对校园内所见到的不文明、不卫生现象及时进行劝导；三是深入开展“大手牵小手，文明快步走”活动，加大文明督查力度，努力突出“大手”的力量，让所有的同学积极参与，让每一个文明行为、每一个文明学生成为传播文明的种子，为同学们的健康成长进步和学校建设发展贡献力量。

为切实做好此次活动，学校主要采取了以下奖惩、考核办法，一是利用学校广播站对整个活动进行跟踪报道，对不文明现象公开点名批评；二是学校德育处对不文明的恶劣行为加大处罚力度；三是凡班级在活动月内恶劣行为两起或两起以上，本月不能参与文明班级评比，活动内有五起恶劣行为的不参与本期的优秀班主任评比；四是活动月内，检举他人不文明行为的，经值日老师核实，奖励相应的等同分值；五是活动中，每天的两扫卫生优良传统，少一次扣5分，卫生保洁差的作为一次卫生事故扣10分。

本次系列活动基本达到了预期效果，文明之花绽放在学校的每个角落，也在孩子们幼小的心灵中播下了一颗文明礼貌的种子，使孩子们从小养成良好的礼仪行为习惯，促进了全体学生文明素质养成。