第一篇:校园文明行为承诺书
唐山师范学院大学生校园文明行为承诺书
本人承诺:
一、爱国守法
1、坚持四项基本原则,以“三个代表”重要思想为指导,树立科学的世界观、人生观、价值观;
2、热爱祖国,奏唱国歌时要庄严,升国旗时要肃立、脱帽、行注目礼;
3、遵纪守法,不酗酒、不赌博、不闹事、不打架斗殴;
4、崇尚科学,反对迷信,自觉抵制邪教;
5、见义勇为,弘扬正气,敢于同不良现象作斗争。
二、明礼诚信
1、讲文明、有礼貌、尊重他人,不讲脏话、粗话,不在教室、寝室、图书馆、教学区等公共场所大声喧哗;
2、讲究仪表、穿戴整洁,不留怪发,不穿拖鞋、背心进入教学区、图书馆等公共场所;
3、遵守公共场所规定,自觉维护公共秩序;
4、履约践诺,诚实守信,培养健康人格。
三、团结友善
1、尊敬师长,团结同学,友爱互助,不拉帮结伙,不欺骗他人;
2、男女同学文明交往,公共场合行为得体,杜绝有损大学生形象和公共道德的行为;
3、不在寝室留宿异性,不打骚扰电话;
4、遵守宿舍管理规定,保持寝室整洁。
四、勤俭自强
1、爱护公物,不在黑板、课桌、墙壁乱涂乱画、踩脚印,不翻跃墙头;
2、爱惜粮食,节约水电,珍惜资源,不铺张浪费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受;
3、维护环境,不乱踩草坪,不攀摘花木,不随地吐痰、乱扔垃圾;
4、自尊自爱、自强不息,自觉抵制黄、赌、毒的侵害;不看宣传色情、凶杀、迷信等不利于身心健康的书刊,不唱不健康的歌曲;遵守《网络文明公约》,不浏览反动、黄色网站。
五、敬业奉献
1、勤奋学习、刻苦钻研,不浪费时间,不迟到、早退、旷课,不抄袭作业,不考试舞弊;
2、遵守课堂纪律,维护课堂秩序,上课、自习、开会时自觉关闭通信工具;
3、自觉履行值日义务,主动为他人服务;
4、见义勇为、弘扬正气,敢于同不良现象作斗争。
承诺人签字:____年月日
第二篇:校园文明承诺书
校园文明承诺书
一、明礼诚信
1、讲文明、有礼貌、尊重他人,不讲脏话、粗话,不在教室、宿舍、教学区等公共场所大声喧哗;
2、讲究仪表、穿戴整洁,不留怪发,不穿拖鞋、背心进入校园;
3、遵守公共场所规定,自觉维护公共秩序;
4、履约践诺,诚实守信,培养健康人格。
二、团结友善
1、尊敬师长,团结同学,友爱互助,不拉帮结伙;
2、男女同学文明交往,公共场合行为得体,杜绝有损学生形象和公共道德的行为;
3、遵守宿舍管理规定,保持寝室整洁。
三、勤俭自强
1、爱护公物,不在黑板、课桌、墙壁乱涂乱画、踩脚印,不翻墙;
2、爱惜粮食,节约水电,不铺张浪费,不追求超越自身和家庭实际的物质享受;
3、维护环境,不乱踩草坪,不攀摘花木,不随地吐痰、乱扔垃圾;
4、自尊自爱、自强不息,自觉抵制黄、赌、毒的侵害;不看宣传色情、凶杀、迷信等不利于身心健康的书刊,不唱不健康的歌曲;遵守《网络文明公约》,不浏览反动、黄色网站。
四、敬业奉献
1、勤奋学习、刻苦钻研,不浪费时间,不迟到、早退、旷课,不抄袭作业,不考试舞弊;
2、遵守课堂纪律,维护课堂秩序,上课、自习、开会时自觉关闭通信工具;
3、自觉履行值日义务,主动为他人服务;
4、见义勇为、弘扬正气,敢于同不良现象作斗争。
承诺人签字: 班级 年 月 日
第三篇:校园文明行为养成
校园文明行为养成项目规划
目前我们的社会正处于大变革时期,随着改革不断深入和发展,整个社会比以前发生了复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益多样化,社会组织形式多样化,社会生活多样化。而相对于处于生理心理还不完全成熟的大学生来说,在思想观念、心理发展价值取向呈现了多样化的特点,校园已不是一片净土,诸如金钱观念、价值观念、人生观念越来越社会化、市场化。在这种环境下,学生会耳濡目染,将家庭和社会中不文明行为在学校中模仿。所以现如今的校园中有很多不文明的行为习惯,比如有一些学生在校时比较渺茫,消费不合理,言语不文明,行为不合礼仪等。由于大学生还处于心理不成熟期, 社会上许多消极、落后现象反映到校园, 往往使部分大学生丧失其原有的生活立场, 接受社会上不文明的语言、行为及生活方式, 造成了大学生不文明现象。而大众传媒中某些不健康节目的误导, 又使大学生不文明行为得以蔓延。另外由于同龄群体由于年龄、兴趣、爱好等方面的接近,互相攀比模仿,使部分不文明观念、行为更易在高校互相渗透和影响, 这是导致某些不文明现象在校园内流行的重要因素。针对这些现象,可以通过开展活动来号召学生养成文明的习惯。
一、校园中存在的不文明行为
在大学校园中,校园的不文明行随为处可见。有一些同学不爱护环境卫生,乱丢果瓜、纸屑、食品包装袋、饮料瓶(或袋、罐、杯)、烟头等;有一些同学语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人;有一些同学缺少节约意识,浪费水电和粮食; 有一些同学上课迟到,旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西;有一些同学抄袭作业,考试作弊; 在课桌上乱涂乱画,海报乱贴。
二、解决的办法
校园不文明现象的出现反映了我们在日常生活中根本不重视这些点滴的小事情,认为这些都是无关紧要的。一个人的修养不仅要有渊博的知识还要注重礼节,而礼节不仅仅是语言上的更多还是表现在行为习惯上。俗语说,思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。习惯对我们的生活有绝大的影响,因为它是一贯的,是在不知不觉中,经年累月的影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。好的习惯可以影响一个人的一生,成就一个人的未来;坏的习惯则可以改变一个人的命运,毁了一个人一生的幸福。一个人习惯的养成,是从小就开始的,是在我们的生活中点滴形成的,日积月累而固的。作为一名大学生,我们应该本着对学校负责,对自己负责的态度,注重行为习惯的养成,养成一个好的、对成长有益的习惯。
针对存在的这些问题,可以通过宣传教育的方式去引导号召同学们养成文明的习惯。通过问卷调查的方式,调查了解学生的一些不文明生活习惯。通过利用网络、展板、横幅、宣传栏等途径加大对文明行为的宣传,传授一些基本的文明行为,号召学生养成文明习惯。通过召开主题班会形式,通过主题讨论,倡
导健康文明高雅的生活方式和行为习惯。不文明的行为就会很突出、很孤立,难以自容。所以,我们应该共同努力,营造文明的校园环境。
三、活动实施的进程
1、第一阶段2014年5月
1)调查研究:
通过问卷调查的方式,调查学生的文明行为情况,对不文明行为现象进行分类汇总。对学生的行为心理进行剖切,分析不文明行为出现的原因。
2)开展五一劳动节宣传活动:
针对问题:当前大学生多数是独生子女,娇生惯养,不爱劳动,大部分时间呆在宿舍,不积极搞好宿舍卫生和个人卫生,读书不够认真刻苦。
解决办法:为了让广大同学树立热爱劳动,热爱学习的意识,我们可以通过在每个学生公寓小区每幢楼出有关五一劳动节内容的黑板报,在小区橱窗张贴有关海报,来让同学们树立热爱劳动和热爱学习的意识。
效果:让同学们养成热爱劳动、热爱学习的习惯。
3)开展月度卫生优秀宿舍评比活动:
针对问题:有些宿舍卫生做得好,但有的比较差。
解决办法:通过开展月度卫生优秀宿舍评比活动,宣传卫生做得好的宿舍,让做得不好的宿舍来学习。月度卫生优秀宿舍评比活动是通过与学院联合,房管阿姨、学生公寓自律委干部和学院年级委一起每个月进行两次打分得出最后最好的宿舍,由相应的年级辅导员进行适当的奖励,拍照打印放到岗亭前给同学们参考学习。
效果:开展月度卫生优秀宿舍评比活动,以好带差,达到人人养成清洁卫生的目的。
2、第二阶段2014年6月
1)、推进毕业生文明离校工作
针对问题:每年毕业生离校期间,都会出现酗酒、晚归寝、不搞宿舍卫生、乱丢垃圾等不文明行 为。
解决办法:向全体毕业生发出文明离校倡议,以“怀感恩之心,树自身形象”为主题,开展毕业生献一份爱心、参加一次义务劳动、重唱一次校歌、再去一次自习教室、再借一本好书、给宿管阿姨发一条感谢短信等“六个一”文明离校活动。
效果:推进毕业生文明离校工作,引导广大毕业生争做“给母校留下好形象、给老师留下好印象、给低年级同学留下好榜样、给自己留下美好回忆”的新时代大学毕业生。
2)、带走知识、留下爱心------毕业生爱心捐赠活动
针对问题:毕业期间,毕业生的书籍。棉被等许多有用的东西乱丢弃,而学弟学妹们很需要这些东
西。
解决办法:为毕业生搭建了一个捐献爱心的平台,号召毕业生把自己带不走的,用不到的生活用品和学习用品能够通过他们信任的途径顺利送给有需要的同学特别是未来的新生,奉献自己的一份爱心,一份关怀。
效果:既解决毕业生将许多有用的东西乱丢弃的问题,又支持了许多贫困学生。
3)、倡导诚信考试宣传活动
针对问题:6月是考试月,每到期末考试,总会出现个别同学作弊的现象。
解决办法:在公寓区各楼幢黑板报撰写有关诚信考试的内容、考试前、中、后注意事项。效果:通过宣传,达到倡导诚信考试,文明迎考的目的。
3、第三阶段 :2014年9月
1)迎接新生宣传教育活动
针对问题:新生到校时,对学校公寓、宿舍情况不熟悉,也会出现一些卫生、安全等不文明行为解决办法:新生报到时,文明可以向新生发放有关公寓文明行为规范等册子进行宣传。
效果:通过宣传,使新生有初步养成文明好习惯的意识。
2)新生宿舍内务整理活动
针对问题:新生对宿舍卫生、内务整理规范还不是很明白,在宿舍出现乱丢乱放东西的现象。解决办法:组织教官在新生军训期间,走进学生宿舍,进行内务卫生指导工作,促进广大学生养成良好的卫生习惯。
4、第四阶段2014年10月中上旬
1)、寝室美化大赛
针对问题:宿舍卫生、装修等问题。
解决办法:举行寝室美化大赛。
效果:通过此次寝室装扮活动,除了把寝室变得更有家的那种温馨舒适亲切的感觉,更是促进寝室成员的友情交流,使寝室更有凝聚力,同时发扬桂电学子开拓进取的精神,给公寓区营造一个良好的文化氛围,引导学生养成健康文明行为。
5、第五阶段2014年10月下旬
项目的总结。对之前阶段的开展活动进行理顺分析,总结整个活动中存在的缺点和不足,同时还要总结整个活动的收获,还有对未来的期望。
四、活动的预期效果评估
通过校园文明行为养成活动,加强校园文明礼貌建设,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,提高全校学生的文明素养,使全校学生对文明素养有更深刻更广泛的理解和认识。学生能够遵守公德、严于
律己、尊敬老师、友爱同学、礼貌待人,养成良好的行为习惯,讲文明语言、做文明学生。
学校的不文明行为明显减少,校园环境卫生有所提高,人与人之间的相处更为和谐,学生消费意识合理,整个校园的环境更优美更和谐,为构建文明和谐公寓和人文校园做出了贡献。
第四篇:校园文明行为倡议书
校园文明行为倡议书
亲爱的同学们:
我们的校园,草地茵茵,环境优美,歌声萦绕,书声琅琅,充满着生气和希望,但是一些不文明行为正污浊着我们美丽的校园,污染着我们纯洁的心灵,中华民族自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个学生的责任,为了使我们能够更好地学习、生活,在此,我们发出如下倡议:
1、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。
2、养成良好的学习、生活习惯。
3、举止文明,言行得当,情趣健康,思想高雅。(如在书声琅琅的课堂上,有的同学萎靡不振,恹恹欲睡;在安静无声的自习课时,有的同学却叽叽喳喳喧哗;还有些同学到医务室不请假,上课期间上厕所。甚至在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学还左顾右盼,窃窃私语。还有一些不良风气的影响,出口成“脏”,一点矛盾就“武力”相加;有少数同学为了张扬自己的个性,穿奇装异服,留长发、染彩发,佩带首饰,带手机、mp3、mp4等,把充满知识氛围的校园变成他们的展示舞台。)
4、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为,自觉打扫清洁区和教室卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾,不损坏花草树木,讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯和生活习惯。杜绝“课桌文化”;养成良好的生活习惯,不抽烟、不喝酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中的强者。
5、节约水电。用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”;按学校规定时间开、熄灯,杜绝“长明灯”。
6、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不烫发;女生不穿奇装异服。
7、男女同学,自尊自爱,交往得当,举止文明。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成良好、文明的行为习惯,树立高中学府文明勤奋形象,培育学子个个“绅士淑女”风度。同学们,让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行。
2012年4月16日
第五篇:校园文明行为倡议书
亲爱的同学们:
方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地,校园文明行为倡议书。
中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气。倡导“文明、健康、科学的生活方式”是我们刻不容缓的职责。为此,我们发出倡议:
一、树立远大的人生理想和成才目标,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才,倡议书《校园文明行为倡议书》。同时,树立正确学习观、成才观,增强学习动力,激发学习热情。
二、养成良好的学习、生活习惯,建立良好的时间观念、自控能力、公德意识、神和集体观念,努力拼搏,严谨求实,熟练掌握专业知识和操作技能,形成终身学习的理念。
三、注重个人品德修养,文明举止,仪表端庄,言行得体。男生不留长发,不烫发;女生不穿奇装异服。
四、男女同学,自尊自爱,交往得当,不在公共场合有过分亲密的举动。
五、文明卫生,科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为,杜绝“课桌文化”。养成良好的生活习惯,不抽烟、不酗酒,讲究科学饮食。树立正确的消费观,不虚荣、不攀比,做生活中的强者。
六、文明上网,净化网络。自觉抵制网络低俗风气,净化网络环境,正确认识网络,科学使用网络,避免沉溺于网络。杜绝逃课上网、通宵上网等不良习惯;不浏览不健康网页,不使用不健康内容搜索,积极营造网络文明新风。
同学们,“天下大事,必行于细”,让我们从小事做起,从现在做起,践行“文明、健康、科学”的生活方式。用我们的青春和实际行动谱写文明的乐章,唱响文明的音符,书写文明的新篇章!