创安全文明校园做文明行为典范

第一篇：创安全文明校园做文明行为典范

“创安全文明校园做文明行为典范” 倡议书 亲爱的同学们：

在课间、活动时发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习，还严重影响了师生们的身心健康。为了创造一个让我们能够沉下心来学习的氛围。学校将开展“轻声慢步，静我校园”的活动。只有让校园静下来，营造一种安静的学习氛围，我们才能潜心学习。为了净化校园环境，浓厚学习风气，形成良好的行为习惯，提高自身素养，使全体同学在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争做文明的人，现向全体同学发出倡议，力争养成以下及各良好习惯：

1．养成刻苦学习的习惯——以饱满的热情投入到学习中去，汲取知识，充实自我。严格遵守课堂纪律，不随便说话、做小动作，集中精力，认真按时完成各项学习任务，各班营造浓浓的、安静的学习氛围，努力提高自身文化素质。

2．养成珍惜时间的习惯——到校后同学们要自觉进入教室静静地读书学习，听从班队干部的协助指挥。每天的作业要及时完成，不能拖拉，做到今日事今日完毕。

3．养成举止文明的习惯——言行得当，使用文明礼貌用语，见到老师主动敬礼问好，不说脏话、谎话，不打架吵闹，在校园里参与一切活动不高声喧哗、追逐打闹，做到轻声慢步，轻声细语守秩序。

4.养成讲究卫生的习惯——要保持个人清洁卫生，仪表整洁，勤洗澡勤洗手；要积极参加体育锻炼，增强免疫能力；不随地吐痰；不乱扔垃圾，举止文明有修养。

5．养成遵守规范的习惯——上下楼梯要轻声慢步，靠右行走。上学、放学路上要遵守交通规则，不在街道、路途打闹；不在公交车上高声喧哗影响驾驶员工作；不私自进入建筑工地玩耍；不在围墙上乱涂画，不破坏公物；夏季来临更不能结伙下河玩水、游泳。按时回家，遵纪守法。

6．养成勤俭节约的习惯——树立勤俭节约的美德，要做到爱惜粮食，不随便剩饭、倒饭菜；节约用水，每次洗手后，要随手拧紧水龙头；离开教室时，随手关掉教室的所有电器；纸张不能随便撕扯丢弃，避免浪费。

同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。播下一个行

为，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；播下一个品格，便收获一份成功。让我们在春光明媚的季节里，撒下文明之种，栽下礼

仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊、有素养的人。我们携手创建一个安全文明的校园，争做文明的典范，让

校园因我们更青春，让春天因我们更温暖，让宁陕小学因我们而自豪吧！

宁陕小学全体五年级学生

2014年4月21日

第二篇：创安全文明校园汇报

从“四求”抓起 创建安全文明校园

---涟源一中创建省级安全文明校园汇报材料

我校是湖南省教育厅挂牌的示范性普通高级中学，创建于1938年，前身为国立师范学院，1999获娄底市“安全文明校园”称号，现有高中教学班54个、初中教学班19个，在校学生5000余人（其中寄宿生3300多人）；教职工348人（其中离退休教职工70人）。学校位于城区与郊区接界处——蓝田办事处光明山，占地200亩（不含校外农场40亩），四通（水通、路通、电通、电话通）条件好，但社会治安状况较为复杂。多年的教育实践告诉我们，要培养文明的学生，首先要有一个安全文明的校园环境。因此，近年来，学校领导在市委、市政府和教育主管部门的支持下，着力创建安全文明校园，加强校园内部治安管理，把学校治安综合治理与建设和谐校园有机结合起来，努力营造良好的育人环境；同时，学校主动争取各部门支持，协调校群关系，保持周边社会治安环境稳定，为促进校园长治久安打下了良好的基础。

我们的主要体会是“四要”：

一、齐抓共管，网络求“密”

抓好校园治安综合治理工作，关键在于领导重视，建立一整套规章制度，编织一张细密的管理机构网络，不留管理的空档和漏洞。我校成立了“创建安全文明校园领导小组”，全盘负责学

校治安综治工作。领导小组定期研究部署，针对学校实际制订了学校治安保卫责任制，健全了门卫管理、学生宿舍管理、车辆停放管理、暂住人口管理、学生行为规范40个不准、学生思想品德评价考核等规章制度。校长曾跃民任领导小组组长负责抓，书记李美和任副组长具体抓，政教主任主动抓。领导小组下设四线：

政教一线：负责保安队即全校治安保卫工作管理、单车停放管理、各类门卫管理、学生公寓管理、科学楼管理、班纪班风考核管理，指导班主任抓好各班的安全文明教育，指导团委会的文明执勤岗管理，学生会的卫生、纪律检查管理。

教务一线：负责年级组办公室、教研组办公室、电教室、实验室、仪器室、电脑室、语音室、音乐室、美术室、图书室、阅览室的安全管理。

工会一线：工会主席抓教工纠纷调解工作，成立调解委员会，副主席抓教工宿舍的治安、卫生工作、抓门栋长值日管理。

总务一线：负责资料室、保管室、学生食堂的安全管理和校园建筑物的安全检修，负责添置、维修各项安全消防器材。

从横向上，学校注重家庭、社会、学校三结合教育，从学校附近蓝郊居委会、司法局、武装部、武警中队、公安局聘请兼职治安辅导员，定期给学生上安全、法制、文明教育课；成立家长委员会，协助学校进行治安教育。

细密的治安管理网络，有利于堵塞学校治安管理的漏洞。去年下期，学校附近一食品加工厂用发霉的米加工成米粉，准备销

售到我校食堂，幸好被学校聘请的治安管理员、蓝郊居委会一名退休工人查到，立即报告学校进行制止处理，避免了一起食品安全事故的发生。

二、设施配套，防范求“严”

搞好学校安全文明治理工作，要加强防范，配套建好治安基础设施。我校在办学经费紧张的情况下，每年千方百计挤出部分资金用于基础设施建设和治安方面的开支。

2004年，学校发现学生经常翻爬教学区教室走廊栏杆（没有1.1米高），存在安全隐患，及时安放不锈钢圆管进行了加固。

2005年，学校新征地段（市自来水公司处）没有围墙，行人可以自由出入校园。学校多次找周边群众洽谈，处理工农矛盾，今年砌好了围墙。

学校校门左侧有一块空地，建门面经商、建学校办公楼、建教工住宅都行，属黄金宝地，多次有教师提出建房子。学校从长远考虑，没有采纳，原因是全校3000多名师生的单车和外来车辆没有停放点，因此投资3万多元修建了停车棚。

我校没有建学生公寓前，学生宿舍少，多年来住在中山楼的部分教师和住在教研室楼房的女生混居一起，给女生管理带来很多不便。学校为安全起见，动员这些教工搬出中山楼，由学校支付房租到校外租住，腾出的房子全部住女生，配套装好宿舍铁门，这样保证了初中女生宿舍管理安全。

学校的电脑房、语音室、多媒体教室、电教仪器室、实验仪

器室、总务室、食堂等阵地是学校的重要部位，学校按上级要求配备或安装了灭火器、防盗报警器和铁门，铁窗和防盗锁配套齐全。学生食堂为卫生安全起见，配备了冷冻柜、冷藏室，进货实行严格登记制度。晚上为方便师生行走，在校园主要路口安装了多盏路灯。

在人员安排上，我校本来编制紧，但对治安工作大力支持。通过公安部门批准，学校设立保安分队，聘请了4名专职保安队员，另安排2名专职治安管理员，实行24小时昼夜值班。学校大门传达室、教学区传达室、男生宿舍、女生宿舍共安排了8名专职守门人员。此外，还有专职茶水工、校园马路清洁工、学生厕所清扫工共4人，光是这些项目的人头经费开支每年近20万元。其他诸如保安值勤警棒、班主任晚上检查用的手电筒、电池等开支，学校都做到了拨专款专用。

人员和设施配备为学校治安工作建起了一道保护屏障。今年上期两名盗贼到学校电教室行窃，因保安及时发现而未得逞。

三、集中整治，措施求“硬”

抓好校园治安综合治理，要有过硬的措施，集中力量解决师生和社会关注的“老大难问题”才能得到实效。我校校门口的尊师路“脏乱差”是师生议论最多的问题，路边饮食店以录象引诱学生到校外就餐，摊贩、摊点、三轮车在马路上横七竖八，饭盒、果壳等垃圾成堆，路基排水沟堵塞，污水横流，危害师生身心健康，马路交通秩序混乱引发学生交通安全事故，师生叫苦不迭。

学校多次主动向上级领导反映，引起市委、政府高度重视。每学期开学初，由市政法委综治办牵头，成立工商、城监、卫生、公安、教育、环卫等多家部门参与的联合工作组驻校，采取强硬措施集中整治。他们张贴整治尊师路的公告，拆除道边违章建筑，开通路旁水沟，处理乱停三轮车的车主，扫除乱摆的摊贩、摊点，召集周边群众开会，做好群众思想工作，严肃处理不听劝告到学校“打油火”的人。学校捐资支持市交通局将尊师路铺成水泥路。于今尊师路面貌改观，学校感到头痛的问题基本得到缓解。

在整治尊师路的同时，学校加强学生食宿管理，统一规定学生一律不准在外租宿和在校外饮食店就餐，寄宿生只能在校内就餐，通学生发放出校门通行证，就餐在家里或学校进行。政教处和班主任坚持每天查铺查人。为了让学生在校内安心食宿，学校不断提高学生食堂的服务质量，改善学生的住宿条件。校内食堂严控进货渠道，加强食品卫生管理，采用竞争机制和多种经营方式，实行IC卡就餐管理，充分调动食堂人员的积极性，饭菜降低成本，尽量符合师生口味。今年下学期，3000多名寄宿学生全部入住学生新公寓，8人住一间房，带卫生洗刷间。

学校对在校内摆摊设点经营又不听劝告的两名教师家属进行了批评教育和处理，拆除违章建煤棚的2起。现在校园内做到了无违章建筑，无一人私自从事以学生为对象的商业经营活动。

四、管教管导，工作求“细”

创建安全文明校园，根本的一条是要坚持管教管导的方针，开辟多种教育渠道，采取灵活的教育方式，做好师生过细的思想教育工作，加强学生行为规范管理，开展有益师生健康的活动，美化、净化校园。

学校始终把德育工作放在首位，利用宣传栏、广播站、电视网、校园网、宣传标语等多种宣传工具和宣传形式向学生进行安全文明教育，坚持学生思想品德评价自评、互评、师评制度，经常开展德育活动，如聘请校外辅导员到学校上法制教育课，把学生带到市武警中队、看守所进行现身说法教育，学雷锋做好事，举办学生入党积极分子培训班，为贫困学生献爱心。学校建立书画社、文学社、体育运动队、文艺队、兴趣小组、奥赛小组等，定期组织学生开展活动，丰富校园文化生活。教师既教书又育人，把思想教育渗透到各学科教学过程中去。政教处、班主任、保安队、团委会、学生会强化职能管理，从学生早晨起床到晚就寝、从学习到生活，实行规范化、制度化的全天候管理。学生就餐由团委会组织文明值勤岗检查，制止乱倒饭菜，早晚自习由教师坐班辅导，形成良好的班纪班风。

为了发挥教师为人师表的作用，学校加强师德教育，要求教师做到“五不”（不参与赌博和卖淫嫖娼，不打架斗殴，不吸毒，不看黄色录象，不搞封建迷信活动）；同时组织教职工开展球类比赛、象棋比赛、卡拉OK比赛、书画比赛、迎春长跑比赛等有益的文体活动，把教师引入积极向上的轨道。

优美的校园，能陶冶师生的情操，让人心情舒畅。我校近5

年先后投资40多万元用于校园绿化、美化建设。校园绿荫覆盖，四季鸟语花香，被评为省园林式单位，为创建安全文明校园筑起一道风景线。

几年来，我校由于重视抓安全文明校园建设，广大师生平安无事，整个学校安定团结，出现了“五无三多一少”好势头。“五无”即无渎职行为，无重大责任事故，无违法乱纪事件，无民事转刑事案件，无体罚学生行为；“三多一少”即文明班级、文明学生增多，刻苦学习求上进的增多，助人为乐做好事的增多，违犯校纪校规的减少。学校教育教学质量不断提高，学生思想品德评价合格率99%以上，高中毕业会考一次性合格率98%以上，2005年高考一二批本科上线410人，其中1人考取清华大学；2006年高考一二批本科上线501人，创历史新高，其中2人考取清华、北大。学校先后评为全国现代教育技术实验学校、全国学校体育工作先进单位、省校园综合治理先进单位、省文明卫生单位、省园林式单位、省艺术教育先进单位、省优秀考点。

我校创建安全文明校园工作虽然取得了一定成绩，但今后面临的任务还很艰巨，校门口的摊贩、摊点可死灰复燃，学生去校外就餐还可反弹，周边极少数群众也想打学校的“钱主意”….总之，安全文明工作是一项长期艰巨的工作，不能松一阵紧一阵，只能长抓不懈。我们有信心把学校建成让社会和师生满意的安全文明校园。

2006年12月

第三篇：做爱校的典范做文明的表率

做爱校的典范做文明的表率

体艺特长生升旗仪式上的讲话

胡革新

老师们、同学们：

早上好！

今天我们在这里举行体艺特长生专题升旗活动，目的是号召所有体艺生做爱校的典范、做文明的表率!

百年二中从创办之初就把崇高体育，热爱艺术当做自己的办学特色，一代一代二中人在艺术的熏陶下、在体育的砥砺下成人成材，今天，二中更是把体育艺术作为办学品牌不断发展壮大！今年四月，我校被教育部评为全国艺术教育先进学校，我们在全力创建湖南省特色教育实验学校。能成为二中的一名体艺特长生是一种福分，因为我们把最好的设备设施，最强的专业教师，最优秀的班主任团队安排在体艺特色上，你们应该倍加珍爱我们的学校，做有责任爱校的典范，做文明的表率！

希望你们爱护校园环境。艺术楼是学校最气派的建筑，我们让它典雅，让它高贵，让它充满艺术气氛。我们要坚决做到不带食品进艺术楼，不乱吐乱丢乱扔，主动弯腰捡拾地上的每一片垃圾，主动劝阻制止吸烟、嚼槟榔等不良行为，确保艺术楼每一处地面都干净，每一面墙都洁白，每一块玻璃都完好。

希望你们维护自身形象。青春是最靓丽的美。怪异的穿着、新潮的打扮、另类的言行是对个性的亵渎，是对艺术的玷污。要坚决做到不穿奇装异服、不染发烫发，不佩戴首饰，不打架斗殴、不谈情说爱。切实规范自己的仪容仪表，切实约束自己的言行举止，确保自己对得起“体艺特长生”这个称号。

希望你们守护学校纪律。严格的纪律是我们成长的守护神。要坚决做到不迟到、不旷课、不缺寝、认真上好每一堂课，认真完成每一次作业，认真做好每一次课间操。确保训练、学习两不误，确保专业、文化两促进。

同学们，请你们一定要时刻牢记今天的承诺，要时刻履行今天的承诺，因为你今天的承诺一定会赢得母校明天带给你的承诺：二中因你而生生不息，二中体艺特色因你而花开不败、灿若夏花，你将永远留在二中的记忆中！

2010年12月6日

第四篇：校园文明行为养成

校园文明行为养成项目规划

目前我们的社会正处于大变革时期，随着改革不断深入和发展，整个社会比以前发生了复杂而深刻的变化，经济成分和经济利益多样化，社会组织形式多样化，社会生活多样化。而相对于处于生理心理还不完全成熟的大学生来说，在思想观念、心理发展价值取向呈现了多样化的特点，校园已不是一片净土，诸如金钱观念、价值观念、人生观念越来越社会化、市场化。在这种环境下，学生会耳濡目染，将家庭和社会中不文明行为在学校中模仿。所以现如今的校园中有很多不文明的行为习惯，比如有一些学生在校时比较渺茫，消费不合理，言语不文明，行为不合礼仪等。由于大学生还处于心理不成熟期, 社会上许多消极、落后现象反映到校园, 往往使部分大学生丧失其原有的生活立场, 接受社会上不文明的语言、行为及生活方式, 造成了大学生不文明现象。而大众传媒中某些不健康节目的误导, 又使大学生不文明行为得以蔓延。另外由于同龄群体由于年龄、兴趣、爱好等方面的接近,互相攀比模仿，使部分不文明观念、行为更易在高校互相渗透和影响, 这是导致某些不文明现象在校园内流行的重要因素。针对这些现象，可以通过开展活动来号召学生养成文明的习惯。

一、校园中存在的不文明行为

在大学校园中，校园的不文明行随为处可见。有一些同学不爱护环境卫生，乱丢果瓜、纸屑、食品包装袋、饮料瓶（或袋、罐、杯）、烟头等；有一些同学语言不文明、出口成脏、不懂得尊重他人；有一些同学缺少节约意识，浪费水电和粮食； 有一些同学上课迟到，旷课、逃课、睡觉、说话、吃东西；有一些同学抄袭作业，考试作弊； 在课桌上乱涂乱画，海报乱贴。

二、解决的办法

校园不文明现象的出现反映了我们在日常生活中根本不重视这些点滴的小事情,认为这些都是无关紧要的。一个人的修养不仅要有渊博的知识还要注重礼节，而礼节不仅仅是语言上的更多还是表现在行为习惯上。俗语说，思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。习惯对我们的生活有绝大的影响，因为它是一贯的，是在不知不觉中，经年累月的影响着我们的品德，暴露着我们的本性，左右着我们的成败。好的习惯可以影响一个人的一生，成就一个人的未来；坏的习惯则可以改变一个人的命运，毁了一个人一生的幸福。一个人习惯的养成，是从小就开始的，是在我们的生活中点滴形成的，日积月累而固的。作为一名大学生，我们应该本着对学校负责，对自己负责的态度，注重行为习惯的养成，养成一个好的、对成长有益的习惯。

针对存在的这些问题，可以通过宣传教育的方式去引导号召同学们养成文明的习惯。通过问卷调查的方式，调查了解学生的一些不文明生活习惯。通过利用网络、展板、横幅、宣传栏等途径加大对文明行为的宣传，传授一些基本的文明行为，号召学生养成文明习惯。通过召开主题班会形式，通过主题讨论，倡

导健康文明高雅的生活方式和行为习惯。不文明的行为就会很突出、很孤立，难以自容。所以，我们应该共同努力，营造文明的校园环境。

三、活动实施的进程

1、第一阶段2014年5月

1）调查研究：

通过问卷调查的方式，调查学生的文明行为情况，对不文明行为现象进行分类汇总。对学生的行为心理进行剖切，分析不文明行为出现的原因。

2）开展五一劳动节宣传活动：

针对问题：当前大学生多数是独生子女，娇生惯养，不爱劳动，大部分时间呆在宿舍，不积极搞好宿舍卫生和个人卫生，读书不够认真刻苦。

解决办法：为了让广大同学树立热爱劳动，热爱学习的意识，我们可以通过在每个学生公寓小区每幢楼出有关五一劳动节内容的黑板报，在小区橱窗张贴有关海报，来让同学们树立热爱劳动和热爱学习的意识。

效果：让同学们养成热爱劳动、热爱学习的习惯。

3）开展月度卫生优秀宿舍评比活动：

针对问题：有些宿舍卫生做得好，但有的比较差。

解决办法：通过开展月度卫生优秀宿舍评比活动，宣传卫生做得好的宿舍，让做得不好的宿舍来学习。月度卫生优秀宿舍评比活动是通过与学院联合，房管阿姨、学生公寓自律委干部和学院年级委一起每个月进行两次打分得出最后最好的宿舍，由相应的年级辅导员进行适当的奖励，拍照打印放到岗亭前给同学们参考学习。

效果：开展月度卫生优秀宿舍评比活动，以好带差，达到人人养成清洁卫生的目的。

2、第二阶段2014年6月

1）、推进毕业生文明离校工作

针对问题：每年毕业生离校期间，都会出现酗酒、晚归寝、不搞宿舍卫生、乱丢垃圾等不文明行 为。

解决办法：向全体毕业生发出文明离校倡议，以“怀感恩之心，树自身形象”为主题，开展毕业生献一份爱心、参加一次义务劳动、重唱一次校歌、再去一次自习教室、再借一本好书、给宿管阿姨发一条感谢短信等“六个一”文明离校活动。

效果：推进毕业生文明离校工作，引导广大毕业生争做“给母校留下好形象、给老师留下好印象、给低年级同学留下好榜样、给自己留下美好回忆”的新时代大学毕业生。

2）、带走知识、留下爱心------毕业生爱心捐赠活动

针对问题：毕业期间，毕业生的书籍。棉被等许多有用的东西乱丢弃，而学弟学妹们很需要这些东

西。

解决办法：为毕业生搭建了一个捐献爱心的平台，号召毕业生把自己带不走的，用不到的生活用品和学习用品能够通过他们信任的途径顺利送给有需要的同学特别是未来的新生，奉献自己的一份爱心，一份关怀。

效果：既解决毕业生将许多有用的东西乱丢弃的问题，又支持了许多贫困学生。

3）、倡导诚信考试宣传活动

针对问题：6月是考试月，每到期末考试，总会出现个别同学作弊的现象。

解决办法：在公寓区各楼幢黑板报撰写有关诚信考试的内容、考试前、中、后注意事项。效果：通过宣传，达到倡导诚信考试，文明迎考的目的。

3、第三阶段 ：2014年9月

1）迎接新生宣传教育活动

针对问题：新生到校时，对学校公寓、宿舍情况不熟悉，也会出现一些卫生、安全等不文明行为解决办法：新生报到时，文明可以向新生发放有关公寓文明行为规范等册子进行宣传。

效果：通过宣传，使新生有初步养成文明好习惯的意识。

2）新生宿舍内务整理活动

针对问题：新生对宿舍卫生、内务整理规范还不是很明白，在宿舍出现乱丢乱放东西的现象。解决办法：组织教官在新生军训期间，走进学生宿舍，进行内务卫生指导工作，促进广大学生养成良好的卫生习惯。

4、第四阶段2014年10月中上旬

1）、寝室美化大赛

针对问题：宿舍卫生、装修等问题。

解决办法：举行寝室美化大赛。

效果：通过此次寝室装扮活动，除了把寝室变得更有家的那种温馨舒适亲切的感觉，更是促进寝室成员的友情交流，使寝室更有凝聚力，同时发扬桂电学子开拓进取的精神，给公寓区营造一个良好的文化氛围，引导学生养成健康文明行为。

5、第五阶段2014年10月下旬

项目的总结。对之前阶段的开展活动进行理顺分析，总结整个活动中存在的缺点和不足，同时还要总结整个活动的收获，还有对未来的期望。

四、活动的预期效果评估

通过校园文明行为养成活动，加强校园文明礼貌建设，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提高全校学生的文明素养，使全校学生对文明素养有更深刻更广泛的理解和认识。学生能够遵守公德、严于

律己、尊敬老师、友爱同学、礼貌待人，养成良好的行为习惯，讲文明语言、做文明学生。

学校的不文明行为明显减少，校园环境卫生有所提高，人与人之间的相处更为和谐，学生消费意识合理，整个校园的环境更优美更和谐，为构建文明和谐公寓和人文校园做出了贡献。

第五篇：校园文明行为倡议书

校园文明行为倡议书

亲爱的同学们：

我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声琅琅，充满着生气和希望，但是一些不文明行为正污浊着我们美丽的校园，污染着我们纯洁的心灵，中华民族自古素有“礼仪之邦”美誉。文明是素质的前提，没有了文明，素质就不能保证。构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行，引领文明风气。校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个学生的责任，为了使我们能够更好地学习、生活，在此，我们发出如下倡议：

1、树立远大的人生理想和成才目标，树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有理想、有作为、与时俱进的现代社会需要的人才。

2、养成良好的学习、生活习惯。

3、举止文明，言行得当，情趣健康，思想高雅。（如在书声琅琅的课堂上，有的同学萎靡不振，恹恹欲睡；在安静无声的自习课时，有的同学却叽叽喳喳喧哗；还有些同学到医务室不请假，上课期间上厕所。甚至在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学还左顾右盼，窃窃私语。还有一些不良风气的影响，出口成“脏”，一点矛盾就“武力”相加；有少数同学为了张扬自己的个性，穿奇装异服，留长发、染彩发，佩带首饰，带手机、mp3、mp4等，把充满知识氛围的校园变成他们的展示舞台。）

4、文明卫生，科学消费。养成保护环境、爱护校园的自觉行为，自觉打扫清洁区和教室卫生，不随地吐痰、乱扔垃圾，不损坏花草树木，讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯和生活习惯。杜绝“课桌文化”；养成良好的生活习惯，不抽烟、不喝酒，讲究科学饮食。树立正确的消费观，不虚荣、不攀比，做生活中的强者。

5、节约水电。用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”；按学校规定时间开、熄灯，杜绝“长明灯”。

6、注重个人品德修养，文明举止，仪表端庄，言行得体。男生不留长发，不烫发；女生不穿奇装异服。

7、男女同学，自尊自爱，交往得当，举止文明。

同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从身边小事做起，养成良好、文明的行为习惯，树立高中学府文明勤奋形象，培育学子个个“绅士淑女”风度。同学们，让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行。

2012年4月16日