国旗下讲话:学守则规范、做文明学生

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第一篇:国旗下讲话:学守则规范、做文明学生

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。

《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心的健康发展起着重要作用。

《守则》是对我们思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求,《规范》是从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求。

身为小学生,要牢记《守则》和《规范》,充分认识和体会其重要性,应该做到诚实守信、有合作意识、创新意识。要提高明辨是非、区分善恶的能力。我们要学习《守则》和《规范》。下面给同学们提几点要求:

1、少先队员要佩戴好红领巾。

2、参加升国旗仪式,列队整齐,立正肃立,行队礼,不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。

3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬,说:“老师好”“老师早”“老师再见”。

4、课间活动不追逐打闹,注意行走速度。课间参加一些有益的活动,不做不讲卫生的事情。

5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤;出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

6、两操要做到整队快,按节奏,有精神,动作到位。

7、参加集体活动,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。

8、尊重同学,同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

9、不乱扔果皮纸屑等杂物,垃圾要进袋。

10、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画,不损坏公物,不损伤花草树木。

11、讲究个人卫生,服装要整洁;勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲。

12、不乱攀爬扶手、体育器械。

13、放学后要关灯,用水后关好水龙头。

14、放学路队要整齐,行走过程中吟诵古诗词,到大门口处立正,师生互相道别。

希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”,逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知,落实于行,必须把《规范》和《守则》以及《白兔中心小学学生文明规范》变成自己的习惯,变成自己的自觉行动,才真正做到了知行统一。

同学们,让我们严格要求自己,用文明的行为规范自己,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者,做一个文明的人!

最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

第二篇:守规范懂礼仪做文明小学生国旗下讲话

守规范懂礼仪做文明小学生

雏鹰中队第四周国旗下讲话

老师们、同学们:大家好!

今天,我演讲的内容是“守规范、懂礼仪、做文明小学生”。近几年来,我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育,取得了良好的效果,学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间,还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学没有教养,说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑,不讲卫生,对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心,待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻,学习马虎,作业不做,等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响同学们今后的成长和发展。

要知道良好的礼仪习惯是做人应该具备的最起码的素质。因此,从小就开始并加强文明礼仪教育,这是培养一个健全人的最基本的要求。今天,我们要开展的这个活动,对于加强同学们的思想道德教育,培养良好的学习习惯和行为习惯,提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。

所以我希望同学们人人都要积极参与,人人都要去用心去做,力争每个人都能领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好习惯,努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。

同学们,你们是未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与你们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此,提高自身修养,接受文明礼仪教育,必须从现在做起。希望同学们要好好学习文明礼仪知识,积极参加教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

最后,祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!

谢谢大家!2010-2-28

第三篇:守规范__懂礼仪___做文明小学生国旗下讲话

守规范懂礼仪做文明小学生

三年级1班讲话人 张煜暄

老师们、同学们:大家好!

今天,我演讲的内容是“守规范、懂礼仪、做文明小学生”。我叫张煜暄,是第11周的三年级1班礼仪之星。礼仪特色是我们实验二小一道靓丽的风景,使我们敬爱的郭校长经常挂在嘴边,记在心里的一件事,郭校长告诉我们,礼仪能教育我们怎么做人,怎么做事,怎么学习,怎么生活。我们知道,人字,一撇一捺,写起来容易做起来难,但是,只要你用心去做,世界上没有人不能做不到的。我每天一起床,会向爸爸妈妈问好:爸爸妈妈您早!在学校门口,我遇见同学的爸爸妈妈,我就会主动说:“叔叔、阿姨您好!”进入学校大门时,我会向爸爸妈妈说:“爸爸妈妈再见!”还会向值班的老师说声:“老师您辛苦了”,“老师您好!”下课了,在楼道里遇见同学,我都会说:“你好!”遇见校长我会更激动,会亲切的说:“校长好!”如果老师来教室上课,我会带领全班同学一齐说:“老师好!老师再见!”放学了,我也没有忘记礼仪,在学校门口,看见爸爸妈妈,我会先向她们说声:“爸爸妈妈您辛苦了!老师再见!”

同学们,你看我做的对吗?来,我们大家一齐跟着我说:“校长好!”“老师您好!”“爸爸妈妈您辛苦了!”

我之所以选为礼仪之星,还因为我不说粗鲁和脏话,不乱扔纸屑,能随手捡起来地上的垃圾,不在学校门口接受广告和买零食,;专心听课,干净正确完成老师布置的作业,坚持说普通话,回家经常帮助家长做一些家务;对了,还有上下学我不乘坐超载车。

同学们,我们是未来社会的建设者和接班人,我们要听郭校长的话,要遵守《小学生日常行为规范》,要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上,从小养成好习惯,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家

第四篇:做文明学生国旗下讲话

讲文明讲礼貌

做美德少年

今天,我国旗下讲话的内容是《讲文明讲礼貌做美德少年》。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!

有人说,从细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明„„

还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。

一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!少年是祖国的未来,少年向上,传承真善美的美德,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童,国家的未来才能有希望。我们要贡献出自己的微薄的力量,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国的每一寸土地。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。

我的讲话完毕,谢谢大家!

第五篇:国旗下讲话:遵守纪律--做文明学生范文

国旗下讲话稿

——遵守纪律

做文明学生

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念,而守纪律是其中必要实践的环节。

因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是标志着一种新时代的来临。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,尊重他人与尊重自己同样重要。互相谩骂,互相仇恨,社会则更加沦落。互相尊重,互相友善,社会也会更加和谐。

文明的学生,一定是尊师重道的人。我记得我校学生见到老师主动问好,不仅问好,还会行少先队礼,进办公室打报告行队礼,老师同意才会进入。面对老师的批评教育,都是胆颤心惊,虚心接受。我们学校的习惯养成教育还是不到位,好多同学面对老师的教导非但不接受,而且顶撞老师,故意向家长抹黑老师的批评教育!这不是一个合格的小学生该做的行为!耿天悦、李浩然 等!

今后将对这种行为进行停课反思教育,屡教不改者,回家反省!文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。或许这些平常 不屑一顾的小事谁都可以做到,只是要看自己主观的意愿罢了。记住:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这是一种品德,谁都可以拥有,却很少有人愿意去争取。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、与内部不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,他会一直恪尽职守,严以律己,抱着一种大公无私却毫不尖酸刻薄的工作态度要求同学们遵守纪律,这是身为一个文明人的优良素质的集中体现。

文明的学生,一定是尊师重道的人。我记得我校学生见到老师主动问好,不仅问好,还会行少先队礼,进办公室打报告行队礼,老师同意才会进入。面对老师的批评教育,都是胆颤心惊,虚心接受。我们学校的习惯养成教育还是不到位,好多同学面对老师的教导非但不接受,而且顶撞老师,故意向家长抹黑老师的批评教育!这不是一个合格的小学生该做的行为!耿天悦、李浩然 等!

今后将对这种行为进行停课反思教育,屡教不改者,回家反省!

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求阳光的成长,在这个过程中,知纪律守纪律,使我们的责任,是义务。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。共同迎接文明时代的到来。

谢谢大家!

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