第一篇:国旗下讲话——学雷锋,做文明学生
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回顾零八,漫天飞雪,飘落的不是浪漫,不是唯美,飘落的是灾难,是冰冻的路面,但无数的“雷锋”用温暖的心将坚冰融化。天崩地裂,地动山摇,震倒了无数的房屋,也震垮了无数的心灵。但无数的“雷锋”涌向了汶川、涌向了那满目疮痍的巴蜀之地,用爱心筑起新的家园。八月北京,流光溢彩,热血沸腾,无数的志愿者为这一盛事流泪流血流汗,为这伟大的奥运会留下了灿烂的笑脸。
在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们学习雷锋,应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学、师长做起。在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人。教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。身处美丽的校园,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
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第二篇:国旗下的讲话:学雷锋 做文明学生
国旗下的讲话:学雷锋 做文明学生
各位老师、各位同学:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学雷锋,做文明中学生》。
有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。
在我们的校园里,就有着许许多多的活雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝;他们伸出灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生。大家再看:教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。
身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
第三篇:第二周国旗下讲话(学雷锋,做文明学生)
第二周国旗下讲话稿:
弘扬雷锋精神,争做文明学生 尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天我讲话的主题是《弘扬雷锋精神,争做文明学生》。
当三月的春风如期而至,阳光重现暖意的时候,那个响亮的名字——雷锋又一次出现在我们的耳畔。今天是3月5日,是什么日子呢?是学雷锋纪念日。1963年3月5日,毛泽东主席为因公牺牲的英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后,全国广泛开展学习雷锋的活动,把每年的3月5日定为学雷锋纪念日。
每年的三月份,是学雷锋月。50多年前,雷锋同志以他执着的信念践行着自己的誓言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他做到了,在他短暂的22年的人生岁月中,用他平凡朴实的言行,展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力。50多年后,我们要继续传承和弘扬雷锋精神,用雷锋精神照耀、激励、指引我们的学习和言行,用实际行动践行雷锋精神。同学们,那我们如何用实际行动践行雷锋精神呢?老师觉得可以从现在做起,从自身做起,树立文明新风,争做文明学生。在平时的学习生活中,你们可以从下面几点做起。
一、学习雷锋奉献精神、助人为乐的精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好自己的份内事。如每次的值日工作,不要计较个人得失,不要拈轻怕重,按时有效完成值日。对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。
二、学习雷锋严于律己的精神。例如要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,要自觉爱护学校的公共财物,不在课桌椅、走廊、楼道墙壁等涂写刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,保持教室、公共地段的清洁。要积极参加学校班级开展的各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为自己争光,为班级争光,为学校争光。
三、弘扬雷锋勤俭节约的精神。厉行勤俭节约,尊重劳动。如中午在饭堂吃饭,做到文明用餐,节约粮食。在日常生活中合理消费,同学间不进行物质条件的攀比。
四、学习雷锋的钉子精神。
学习雷锋品质,像钉子那样,有挤劲和钻劲。在日常学习中,希望同学们上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业书写端正,符合规范,遇到疑难问题向老师、同学请教。努力掌握各学科知识,不断提高自己的学习成绩。争当勤奋好学、勇于创新的好学生!
同学们!纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。助人为乐、勤俭节约、遵章守纪、努力学习,让我们行动起来吧!将雷锋精神渗透到我们日常生活的一言一行中去,使学雷锋成为我们的一种自觉行为,让雷锋精神在校园永远闪光!
我的讲话结束,谢谢大家!
第四篇:做文明学生国旗下讲话
讲文明讲礼貌
做美德少年
今天,我国旗下讲话的内容是《讲文明讲礼貌做美德少年》。
我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种美德!
有人说,从细微之处观察人。当我走在马路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明„„
还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也快乐了自己。
一个人如果不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今天;我们不能样样顺利,但可以事事尽力;我们不能改变容貌,但可以展现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!少年是祖国的未来,少年向上,传承真善美的美德,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童,国家的未来才能有希望。我们要贡献出自己的微薄的力量,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国的每一寸土地。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。让文明之花在校园竞相开放。
我的讲话完毕,谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话:遵守纪律--做文明学生范文
国旗下讲话稿
——遵守纪律
做文明学生
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念,而守纪律是其中必要实践的环节。
因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是标志着一种新时代的来临。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,尊重他人与尊重自己同样重要。互相谩骂,互相仇恨,社会则更加沦落。互相尊重,互相友善,社会也会更加和谐。
文明的学生,一定是尊师重道的人。我记得我校学生见到老师主动问好,不仅问好,还会行少先队礼,进办公室打报告行队礼,老师同意才会进入。面对老师的批评教育,都是胆颤心惊,虚心接受。我们学校的习惯养成教育还是不到位,好多同学面对老师的教导非但不接受,而且顶撞老师,故意向家长抹黑老师的批评教育!这不是一个合格的小学生该做的行为!耿天悦、李浩然 等!
今后将对这种行为进行停课反思教育,屡教不改者,回家反省!文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,更不会浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。或许这些平常 不屑一顾的小事谁都可以做到,只是要看自己主观的意愿罢了。记住:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这是一种品德,谁都可以拥有,却很少有人愿意去争取。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、与内部不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,他会一直恪尽职守,严以律己,抱着一种大公无私却毫不尖酸刻薄的工作态度要求同学们遵守纪律,这是身为一个文明人的优良素质的集中体现。
文明的学生,一定是尊师重道的人。我记得我校学生见到老师主动问好,不仅问好,还会行少先队礼,进办公室打报告行队礼,老师同意才会进入。面对老师的批评教育,都是胆颤心惊,虚心接受。我们学校的习惯养成教育还是不到位,好多同学面对老师的教导非但不接受,而且顶撞老师,故意向家长抹黑老师的批评教育!这不是一个合格的小学生该做的行为!耿天悦、李浩然 等!
今后将对这种行为进行停课反思教育,屡教不改者,回家反省!
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求阳光的成长,在这个过程中,知纪律守纪律,使我们的责任,是义务。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。共同迎接文明时代的到来。
谢谢大家!