柴坪镇东瓜小学安全教育活动总结[共五篇]

第一篇：柴坪镇东瓜小学安全教育活动总结

柴坪镇东瓜小学安全教育活动总结

根据教体局《关于做好第十六个全国中小学安全教育日主题教育的通知》，今年的安全教育主题是“强化安全意识，提高避险能力”。结合我校实际，现将开展安全教育活动情况，总结如下：

一、开展多种形式多样的安全教育活动

1、开学的第一个例会安全工作安排，明确指出三月是安全教育月，第一周为安全教育周，使人人都知道抓安全工作是做好其他工作的根本保证。

2、利用每学期的开学报名之机，搞好安全宣传。如：（1）、组织学习安全知识。（2）、签订安全责任合同。（3）、规定每周五两点家长准时到校到班先签字后接学生。让每位家长、学生高度重视安全工作，从我做起。

3、每逢例会、集会、班会、少队会，进行安全知识教育，周一升旗下的安全知识的演讲。校长对上周安全工作的反馈及对本周安全工作安排。

真正落实了会会讲安全、事事抓安全、时时消除不安全隐患，在师生心中树立“安全责任重于泰山”的思想。

二、精心组织、重抓落实

1、开学第一周内校园各班办起安全教育周知识板报，室内的安全知识园地，内容面广。如：卫生安全、饮食安全、学习安全、活动安全、晚休安全及课间安全等，使学生真正认识到“千里之行，始于足下”，教育学生看准每一步，走稳每一步。

2、每周五放学严格检查校园内的财产安全，由分管安全人员查看教室、宿舍、会议室等门窗的上锁关闭情况，发现问题及时向校长汇报，并排后勤人员及时补救后，方可离校。

3、每周日晚上的例会，第一项是由各班主任反馈上一周班级安全工作，对发生的问题进行汇报。并计入安全专项记录。例会的最后一项扎实落实本周的安全工作。做到把安全工作放在首位，始终如一抓好安全这根先弦。

4、利用少先队活动之机由分管安全人员对学生进行在校的安全知识讲座。如：生活方面、学习方面、上下楼梯行走方面等，让学生深知处处注意安全与学习的关系。

5、在安全教育中，我校3月9日特请柴坪卫生院专干、梅子村医来我校做卫生常识讲座。在生活习惯养成上的安全进行宣讲。同时，对学校食堂、操作间、学生餐厅、储藏室等进行检查。提出合理化的建议，促使了学校后勤管理工作具体规范要求。

三、加强宣传、注重实践

1、各年级的安全教育课，排在每个周的星期一，有安全教育课本，根据内容，结合我校环境实际，增加教学内容。并布置一定的安全作业，使学生从小养成安全第一的意识。

2、根据上级的安排，我校于3月28日当天6至7点组织开展了一次应急疏散演练活动。地点是从教学楼到操场。警号以哨声为准，顺序从低年级到高年级，由各班主任带队负责，先集中学校中院，宣布本次演练程序及要求，再回到原班。倾听警号声。哨声响起，各班学生迅速在班主任的指导下，在教室外排成队，班主任站在前列，由低年级到高年级迅速到操场排成队，清点人数。连续进行两次演练，第二次明显比第一次行动快而且更有秩序。但也发现了存在问题，低年级人少，行动还是缓慢。今后，适时加强这样的紧急疏散演练，不断熟悉疏散路线，掌握自救技能，养成良好的安全行为习惯。

第二篇：东瓜镇中心小六一儿童节活动总结

工作总结/计划

东瓜镇中心小学2013年六一儿童节

活动总结

忙碌、辛苦的六一节已经过去，幸福与快乐却在心中成了永恒。辅导员工作就是这样：苦并快乐着！回顾2013年六一工作，有得有失，现对此进行分析、总结。

一、校领导重视。

在三月初，学校制定学年工作计划之时，就把本次六一活动纳入了议事议程，确定了相关活动主要内容、时间、直接负责人，并对少先队工作提出了具体要求；在五月初，又对六一活动的具体事项召开了班子会，专题研究部署六一活动；并就少先队提出的各项活动在人力、物力方面大开绿灯，确保了预定活动的顺利进行。

二、思想指向明确。

“德育为先，教育为本”是少先队工作的宗旨；为少年儿童的全面发展、为培育四有新人、四好少年为目标；积极为少年儿童的健康成长构建机遇、搭建平台，让孩子们能在活动中锻炼各自的才干、提升各自的能力，感受祖国、集体的关爱，增强少先队员的集体归属感和荣誉感；把为少年儿童服务好作为工作的动力，积极争取各级支持，广泛开展各种健康、向上、有意义的活动。

三、活动内容。

2013年六一节期间，我校采取统一加分散的形式，分别开展

了小歌手比赛、书画比赛、经典诵读比赛、文艺演出、手拉手活动、游园活动等。

（一）5月28日，我校开展了少儿书画比赛，共评出书法一等奖23名，二等奖31名；绘画一等奖19人，二等奖43人；手抄报设计一等奖9人，二等奖13人。比赛结束后，把获得一等奖的部分作品装框上墙，丰富了校园文化内涵，部分优秀作品装成展板，在六一期间向全校师生开放。

（二）5月29日，在龙河完小举行了手拉手活动，来自团市委的领导和楚雄市卡乐传媒有限公司的年轻人与该校少先队员度过了一个难忘的六一节，卡乐传媒有限公司的青年朋友为龙河完小的寄宿制学生捐赠了价值2000元的床上用品，并与龙河完小师生共同联欢，还为师生们表演了轮滑特技，让孩子们开阔了眼界、增长了见识。

（三）5月31日下午，全镇“校园小歌手比赛”在中心小学举行，来自全镇14所完小的20名小歌手闪亮全场，经过角逐，有9位小歌手脱颖而出，获得一等奖，其余获得二等奖。

（四）5月31日，对全镇2012-2013学年少先队工作突出的14名优秀辅导员和20名“四好少年”进行了表彰、奖励。

（五）在5月29日、30日、31日三天，全镇14所完小根据各校实际，因地制宜的开展了各校的六一活动，活动内容包括：新队员入队、文艺演出、表彰优秀、游园活动、田径比赛等；整体来说，活动内容丰富、形式新颖，富有教育意义。

（六）妇女组织帮扶活动。完小活动当天，各校妇女小组在各完小开展了“一对一”帮扶活动，女教师们为身边的困难学生献上了自己的一片爱心，他们有的捐款、捐物，有的为学困孩子提供了辅导帮助，为孩子们送上了节日的祝福。

（七）由中心完小代表学校参加由开发区社发局组织举办的“中华古诗文经典诵读比赛”，时间待定。

（八）对14岁以下教职工子女进行看望慰问。

四、活动经费。

1、学校在六一期间，购置了价值3900元的购书卡，用于奖励优秀辅导员、四好少年和小歌手比赛优胜者，旨在鼓励广大师生“多读书，读好书”。

2、各完小活动，学校给予生均2元的活动经费支持。

五、信息收集。

要求各完小6月2日16:00之前上报活动材料，内容包括：100字以内活动简讯（写清楚活动时间、地点、参加人员、活动内容、取得收效）、妇女小组结对帮扶名单、帮扶形式、活动照片（有代表性的3---5张即可），以便学校对各完小活动进行监督、检查。

六、取得成绩。

本次活动取得了预期的收效，以学校为阵地，依托党委政府，结合团委和妇联组织多股力量，为孩子们的成长铺好了路、搭建了锻炼的平台，提供了较好的锻炼机会；突出了以儿童为中心的特点；活动内容丰富、形式新颖、富有教育意义；通过文艺演出、比赛、评奖，增强了我镇广大少年儿童的集体荣誉感和组织归属感；广大少先队员度过了一个愉快、丰富、有意义的节日。

七、存在不足。

本次六一节活动虽然布置较早，但在具体实施的过程中还是百密一疏，出现了许多未曾预料的插曲，如：各校活动时间不统一，学校监管指导力度不到位；“小歌手比赛”音乐上交不齐，影响比赛效果；和上级主管部门沟通不够。

在今后的工作中，我们一定扬长避短，对每次活动做到全面考虑、早计划、早通知；有布置、有落实、勤检查，争取把工作做细，把优质服务做实。

东瓜镇中心小学

2013年6月2日

第三篇：东瓜镇中心小学2013年六一儿童节活动总结 2范文

英吾斯塘乡小学2013年六一儿童节

活动总结

忙碌、辛苦的六一节已经过去，幸福与快乐却在心中成了永恒。辅导员工作就是这样：苦并快乐着！回顾2013年六一工作，有得有失，现对此进行分析、总结。

校领导重视。

在三月初，学校制定学年工作计划之时，就把本次六一活动纳入了议事议程，确定了相关活动主要内容、时间、直接负责人，并对少先队工作提出了具体要求；在五月初，又对六一活动的具体事项召开了班子会，专题研究部署六一活动；并就少先队提出的各项活动在人力、物力方面大开绿灯，确保了预定活动的顺利进行。

思想指向明确。

“德育为先，教育为本”是少先队工作的宗旨；为少年儿童的全面发展、为培育四有新人、四好少年为目标；积极为少年儿童的健康成长构建机遇、搭建平台，让孩子们能在活动中锻炼各自的才干、提升各自的能力，感受祖国、集体的关爱，增强少先队员的集体归属感和荣誉感；把为少年儿童服务好作为工作的动力，积极争取各级支持，广泛开展各种健康、向上、有意义的活动。

2013年六一节期间，我校采取统一加分散的形式，分别开展了小歌手比赛、书画比赛、经典诵读比赛、文艺演出、手拉手活动、游园活动等。

（一）5月28日，我校开展了少儿书画比赛，共评出书法一等 1

奖23名，二等奖31名；绘画一等奖19人，二等奖43人；手抄报设计一等奖9人，二等奖13人。比赛结束后，把获得一等奖的部分作品装框上墙，丰富了校园文化内涵，部分优秀作品装成展板，在六一期间向全校师生开放。

（二）5月29日，在英吾斯塘乡小学小举行了手拉手活动，来自37团学校的年轻人与该校少先队员度过了一个难忘的六一节，37团学校的青年朋友为英吾斯塘乡小学小的寄宿制学生捐赠了价值2000元的床上用品，并与英吾斯塘乡小学小师生共同联欢，还为师生们表演了轮滑特技，让孩子们开阔了眼界、增长了见识。

（三）5月31日下午，全县“校园小歌手比赛”在中心小学举行，来自全县14所完小的20名小歌手闪亮全场，经过角逐，有9位小歌手脱颖而出，获得一等奖，其余获得二等奖。

（四）5月31日，对全县2012-2013学年少先队工作突出的14名优秀辅导员和20名“四好少年”进行了表彰、奖励。

（五）妇女组织帮扶活动。完小活动当天，各校妇女小组在各完小开展了“一对一”帮扶活动，女教师们为身边的困难学生献上了自己的一片爱心，他们有的捐款、捐物，有的为学困孩子提供了辅导帮助，为孩子们送上了节日的祝福。对14岁以下教职工子女进行看望慰问。

四、活动经费。

1、学校在六一期间，购置了价值3900元的购书卡，用于奖励优秀辅导员、四好少年和小歌手比赛优胜者，旨在鼓励广大师生“多读书，读好书”。

2、各完小活动，学校给予生均2元的活动经费支持。

五、信息收集。

要求各完小6月2日16:00之前上报活动材料，内容包括：100字以内活动简讯（写清楚活动时间、地点、参加人员、活动内容、取得收效）、妇女小组结对帮扶名单、帮扶形式、活动照片（有代表性的3---5张即可），以便学校对各完小活动进行监督、检查。

六、取得成绩。

本次活动取得了预期的收效，以学校为阵地，依托党委政府，结合团委和妇联组织多股力量，为孩子们的成长铺好了路、搭建了锻炼的平台，提供了较好的锻炼机会；突出了以儿童为中心的特点；活动内容丰富、形式新颖、富有教育意义；通过文艺演出、比赛、评奖，增强了我县广大少年儿童的集体荣誉感和组织归属感；广大少先队员度过了一个愉快、丰富、有意义的节日。

七、存在不足。

本次六一节活动虽然布置较早，但在具体实施的过程中还是百密一疏，出现了许多未曾预料的插曲，如：各校活动时间不统

学校监管指导力度不到位；“小歌手比赛”音乐上交不齐，影响比赛效果；和上级主管部门沟通不够。

在今后的工作中，我们一定扬长避短，对每次活动做到全面考虑、早计划、早通知；有布置、有落实、勤检查，争取把工作做细，把优质服务做实。

英吾斯塘乡小学小学 2013年6月2日

第四篇：威坪镇小学清洁乡村活动总结

威坪镇小学清洁乡村活动总结

为了培养学生卫生习惯，带动提高全民卫生素质，改善农村生活环境，提高农民生活品质学校专门开展了“清洁乡村”活动小分队，通过一个学期的实践活动，充分证明：学生“清洁乡村”小分队在宣传带动全民卫生素质方面起到了很大的作用，既培养了学生卫生素质，又提高了学生参与社会的活动能力。

一、组织落实、措施得力

为了使清洁乡村活动能有序开展，我校成立了由副校长为组长，政教处、少先队大队部成员组成的“清洁乡村”领导小组，下设高、中、低三个年级组组成的三个“清洁乡村”活动小分队，每个小队配备了20名学生、3位教师，队长由年级组长担任，每月开展1-2次活动，活动范围为本社区区域及附近村庄、公共场所，活动内容为捡拾垃圾、回收废品、清理阴沟为主，同时进行爱卫宣传。

二、加强宣传、营造气氛

为了提高广大群众的保洁意识，今年上半年学校组织学生开展三次儿童“爱卫”作品宣传画展，发放“清洁乡村”宣传单586份，结合六五世界环境日开展评选“环保家庭”活动，清理社区、乡村垃圾约600公斤，捡拾可回收废品150余公斤，通过各种活动使“清洁乡村”工作深入人心，起到了良好的宣传带动作用。

回顾半年的工作，我们虽然做了一些工作，也取得了一定的成绩，但是我们也深深感受到要改变农村的卫生状况，提高广大群众的卫生素质，这是一项长期的工作，我们将在今后的工作中不断克服困难，创新工作方法，为提高全民卫生素质添砖加瓦，做出更大的贡献。

淳安县威坪镇小学

2012/06/30

第五篇：奉节县五马镇杨坪小学安全教育日活动情况汇报

奉节县五马镇杨坪小学

关于开展安全教育日活动情况汇报

今年3月28日是第十六个“全国中小学生安全教育日”，我校根据奉节教办[2011]34号文件精神，紧紧围绕“强化安全意识，提高避险能力”这一主题，开展了和计划开展一系列安全教育活动，现将情况汇报如下:

一、成立了以校长为组长，分管安全领导为副组长，其他学校行政人员为成员的安全教育活动领导小组，并明确了各自分工职责。同时，通过领导小组会部署研究将安全教育日拓展成我校安全教育月。

二、为了营造安全教育宣传氛围，学校大门处显眼位置悬挂了安全教育横幅标语：“人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处为安全。”宣传栏专门制定了安全常识版。

三、为了增强我校全体学生安全意识，提高他们的应急避险能力，4月1日，由分管领导组织开展了以安全教育为主题的国旗下讲话。

四、教育是安全的前提，安全是教育的目的，为了能更好的将我校安全教育工作抓实、抓牢，借安全教育月为契机，计划还将开展以下活动：

1、以“强化安全意识，提高避险能力”为主题，要求全校各班开展一次主题班队会。（4月8日前完成）

2、4月11日至4月15日，要求全校三至六年级每位学生设计一份安全法制教育手抄报，首先在班上进行展评，然后各班选出5份到学校进行展评，各年级分别设一、二、三等奖。

3、4月1日至4月10日，要求各个班开展安全隐患大排查，对于能整改的要求及时整改，不能整改的及时提交排查材料交学校，由学校研究后及

时整改，该项记入班安全月考核。

4、4月15日，学校将开展一次地震应急疏散演练。

5、4月20日，学校还将计划开展一次结合我校实际的交通安全讲座。6、4月1日至4月28日期间，为了让学生掌握一些最基本的安全防范知识，决定开展一次“小手拉大手”活动，让学生在此期间向家长宣传1至2个安全防范小知识。

“生命至高无上，安全责任为天”，我们会始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。

2011年4月6日