财务部考核自评总结

第一篇：财务部考核自评总结

中铁二局仁赤十六标项目部财务部

安全责任履职情况自评总结

根据股份公司•项目经理部安全生产责任制管理实施办法‣（股司安质„2011‟109号）及一公司•项目经理部安全生产责任制管理办法实施细则‣（一司安„2011‟17号）文件要求，现将本人及财会部安全责任履职情况自评总结汇报如下：

一、安全目标

1、贯彻执行国家、行业有关安全生产、劳动保护方面的法律、法规和上级有关规定；组织制定项目的安全生产投入经费制度，确保安全生产措施经费的合理使用；指导、协调业务人员的日常安全生产管理工作；组织、参与编制年度财务同时，编制或下发安全技术措施经费的使用计划；把安全工作作为财务管理工作的一项重要内容，坚决实行“一票否决”制。

2、负责按照规定标准提取安全生产费用，规范会计核算，正确归集、及时上报安全生产费用的提取、使用情况，配合安质部门的专项检查。

3、按照项目经理部制定的工作安排和目标实施，完成工作安排和工作计划。

二、制度落实

1、认真贯彻执行国家有关安全生产费用提取和使用等法律法规，严格按照财政部、国家安全生产监督管理局•关于印发†高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法‡的通知‣（财企[2006]478号）、财政部•关于印发企业会计准则解释第３号的通知‣（财会[2009]8

号）、铁道部•关于执行†高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法‡有关问题的通知‣（铁建设[2007]139号）等文件要求，办理日常相关业务。

2、严格执行项目部各项规章制度，负责按计划提供安全措施、安全教育培训、劳动保护用品及安全活动等费用，并监督安全费用的使用情况；负责安全生产罚款收缴，按时拨付各项奖励，保证专款专用；做好本部门的安全保卫工作，存、取现金严格遵守财务规定，制定保障人身和财产安全防范措施。

三、安全费用管理情况

根据中铁二局股份有限公司关于印发•安全生产费用财务管理办法‣的通知（股司财[2009]186号）要求，按规定比率提取安全生产费用并单独列账，定期统计安全生产费用并做好台账管理，及时向各相关部门提供安全生产费用台账，严格按照要求收缴安全生产罚款并及时支付各种安全生产奖励。

四、安全检查

定期或不定期对安全费用投入情况进行检查，确保将安全生产费用优先用于满足安质部门对项目经理部安全生产提出的整改措施或达到安全生产标准所需支出.

第二篇：考核自评

今年，在各位领导和同志们的帮助下，经过自身不断努力，我在政治理论、思想认识、业务水平和工作能力等方面都有所提高，取得了一定的成绩。

加强政治理论的学习，特别是重点学习了党的十六大和十六届三中全会精神，加深了对“三个代表”重要思想的认识，在以公道正派、敬业奉献为主要内容的集中学习教育活动中不断提高自身的思想政治素质。通过学习努力汲取知识，开阔眼界，为提高工作能力打基础。

在工作上，我继续坚持严肃、认真、求实、创新的工作作风，努力做好各项工作。一是积极作好编撰两本书的相关工作。二是认真完成信息建库的启动工作，加班加点做好建库相关工作制度和措施的草拟，操作软件的研发调试等工作。成功举办了3期信息管理系统培训班。三是努力做好本处文字材料辅助工作。四是做好日常信息工作，认真处理所接到的来电来文并详细登记归档。五是严格按考核办法进行考核评分汇总，为领导审定工作提供重要依据。六是按时完成统计工作，保证了统计工作的质量。七是积极参加年内的几个重大活动，按要求做好所分派的工作。

我在今虽然有所进步，取得了一定的成绩，这是在这个团结、战斗的集体中获得的。在新的一年里，我将克服困难，改正缺点，弥补不足，加强学习，开拓创新，在提高思想认识、业务能力、工作效率和质量上下功夫。

第三篇：考核自评材料

考核自评材料

2011年，本人紧紧围绕单位中心工作，以坚定的思想政治信念、认真负责的工作态度、乐于奉献的工作作风和积极奋进的工作热情，为XX工作做出积极的贡献。

注重学习，提高思想政治修养。一年来，该同志深入学习贯彻科学发展观，积极学习党的十七届六中全会精神，思想认识不断提高，执行党的路线方针政策的自觉性不断增强，切实执行上级指示，有力地推动了各项执法工作的创新和深入开展。

创新方法，积极履责。该同志服从组织的安排，听从领导的指挥，积极履行自身职责，认真负责，讲求实效，不断创新，一丝不苟地抓好XX各项工作。

工作积极，成效显著。该同志在XX重大保障任务中，继续发扬了不怕苦、不怕累的工作作风，在“细”字上下功夫，在“精”字上作文章，牢牢把握了工作主动权，从未出现过拖拉、推诿的现象，并承担了大量的沟通协调、材料撰写工作，高质量地完成了上级交给的各项任务，多次受到上级领导的表扬和肯定。

存在不足：对理论知识的学习还不够系统，工作中还存在急躁情绪。

签名：

年月日

第四篇：教师考核自评总结

本人热爱祖国、热爱教育事业，爱生如子，虚心进取。三年大学学习,本人学习刻苦用功，不耻下问，认真对待每一堂课、每一个知识点学习与巩固，认真完成每一门科目的学习及作业任务，三年的努力使我能力有一个较完整的提升,对知识有进一步的理解,自身素质进一步的提高。使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。掌握了教师的专业技能涉及教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等；如何有效地引导学生进行小组合作探究。

在今后的工作中，我将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

第五篇：最新师德考核个人自评总结

最新师德考核个人自评总结范文大全五篇1

师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到大中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。目前，在市场经济条件和开放的环境下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战；人民大众对于优质教 育日益增长的需求，对教师素质提出了新的更高的要求。我们教师的素质和师德水平，与社会和人民大从的要求还存在着一定的距离，整个教师队伍的师德水平和素 质亟待进一步提高。因此，师德建设工作亟待进一步加强，师德建设的制度环境亟待进一步改善和完善。

通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯！

随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。

最新师德考核个人自评总结范文大全五篇2

随着素质教育的不断深入，对于教师的师德水平要求也越来越高。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。回顾已走过的路，方方面面都有所提高，下方从几个方应对师德师风进行一下自我剖析：

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。

本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满职责感、幸福感。一向来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以师德规范的标准要求自我，教书育人，关心群众，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向。

坚持用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告诉同学们，只有学好知识才能提高全民的素质，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本领，在现代知识迅速扩张的时候，只有掌握足够的知识，才不被时代淘汰。用心投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下自我的反思，以不断督促自我进步。工作之余，我尽量每一天挤一点时光阅读专业类的书籍，不断给自我充电。

三、关心学生，热爱学生，平等对待学生。

爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。

回顾一年来的工作，在得与失中思索，自我一向奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！

最新师德考核个人自评总结范文大全五篇3

自我校开展师德师风的学习教育活动以来，通过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我鉴定如下：

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生（特别是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误.最新师德考核个人自评总结范文大全五篇4

“德高为范”教师作为人类灵魂的工程师，需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时在日常生活中，我常怀谨慎、热情、谦虚的心，真诚待人、热情助人，赢得师生的一致好评。

“学高为师”，作为一名教师除了具备高尚的品德，还应该具备扎实的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此，一方面在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案；同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况，及时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，形成快乐学习的良好氛围；真正做到教学相长。另一方面，我在积极咨询相关教学老师，虚心向他们求教，吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见，做到“以学生为本”，一切从学生实际出发进行教学设计。不但如此我还经常自学本课程教学的 相关知识，认真学习古今历史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结，提炼出做人做事的精华，并形成规划化的语言以便渗透到教学之中，真正做到教书育人。目前为止，所任教的班级学生学习积极、学习自主性强，学生教学评价相对较高，这既是对我教学的肯定也是对我的一种鞭策。在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学方法、教学策略，以便更好地为教学事业服务。

当然，由于自身知识储备和经验的限制，还存在不足之处。一方面是自身的政治学习的系统性不够强，尤其是针对新形势下如何进一步将教学与育人相统一还没有系统的教学方法；其次在工作中，有时求全责备意识较强，对一些学生要求过高，学生会觉得学习压力大。在以后的工作中，我将见贤思齐，全面提高教学水平。本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在XX学校教师技能竞赛荣获二等奖。

最新师德考核个人自评总结范文大全五篇5

本我按照学校及教育部门的要求，认真学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》。通过学习，使自己更加认识作为人民教师肩上的重任，自身职业道德水平和政治素质有了明显的提高。为此，我做到了以下方面：

一、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，积极学习和宣传教育政策，从严格守法的高度执教，在教学中始终坚持正确的方向。

二、在爱岗敬业方面

我能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责，毫无怨言。

三、在热爱学生方面

我关心每一个学生，尊重每一个学生的人格；与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，努力发现和开发每一个学生的潜在的优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。无论是在生活上，还是在学习上，我都会给予学生必要的关心和帮助。

利用课余时间与学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。

四、在严谨治学方面

我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；我能够严谨治学，提高业务水平；积极探索教育教学规律，教育教学方法灵活、多样，注重实效性和时效性，教学水平取得显著成绩。

因此，我在本师德师风表现自我鉴定为优秀。