挑战杯项目汇总

第一篇：挑战杯项目汇总

历年挑战杯项目简介汇总

1、各阶层社会公平感差异调查报告

项目简介：本作品紧扣现实问题，为进一步研究社会公平问题打下了良好的基础，对不同社会阶层对社会公平度的要求程度及重视领域的差异进行了冷静的分析，对社会公平缺失的根源进行了客观的研究，这对于百姓最关心的“构建和谐社会的问题”的深入研究具有十分重要的现实意义。

2基于科学发展观的古镇旅游开发与可持续发展的对策研究--以宁波余姚市柿林村“丹山赤水”风景区为例

项目简介：该项目以宁波余姚市柿林村“丹山赤水”风景区为例，对该古镇风景区旅游开发的现状和问题进行一个详细的解剖，针对存在的典型问题，并以科学发展观为指导，提出了解决现存问题的对策建议，其创新之处在于利用科学发展观和可持续发展的理论思维，分析了具有典型山地特质的古镇（村）的旅游经济发展和自然生态、人文保护的问题，并以柿林村为样本进行实证分析，做到了理论联系实际。为有关部门发展古镇旅游经济的决策提供参考建议。

3、基于B/S结构的实时资金预算、监控系统

项目简介：该系统用于企业单位，公司总部能统一调控资金，节约财务费用，最大限度消除财务风险；用于行政事业单位能提高财政资金利用效率、防止和消除国有预算资金乱用现象，最大限度保证国有资产保值增值。

4、温州民营企业“二次创业”问题研究

项目简介：温州民营企业作为全国民营企业的典范，其在发展中符合商品生产和市场经济一般规律的经验，值得各地企业界的借鉴，被称为“温州模式”。但是，温州的民营企业在当前“危机”四伏的情形下，必须不断创新，不断充实，才能保持旺盛的动力和永久的生命力。

5浙江省拓展民间资本投资渠道的调研报告

项目简介：本课题主要研究浙江省民间资本投资趋势，采用实证分析方法，分析影响民间资本投资的因素，探索投资体制改革的成功范例，提出拓展浙江民间资本投资渠道的措施。采用实证分析方法，体现了方法的科学性。

6、证券市场月交替效应的实证分析及其解释

项目简介：本课题的目的是提高我国证券市场效率为导向，分析我国证券市场异常现象的统计特性、我国证券市场异常现象的成因，在此基础上，探讨提高我国证券市场效率的政策建议。

7政府会计改革借鉴企业会计理念的可行性研究

项目简介：我国在充分考虑公共选择理论和委托代理理论的要求的基础上，尽快构建有效的政府会计体系，以满足日益加快的政府机构改革和政治体制改革需要，从会计学的角度起到应有的促进和推动作用。

8、浙江省大学生电子商务安全认知状况调查与研究

项目简介：电子商务在我国不断发展，但是由于自身的虚拟性和特殊性电子商务安全问题非常突出，信用危机也悄然袭来，信用管理系统也正在受到广泛的质疑，本次调查主要针对大学生对电子商务、电子商务安全、电子商务诚信状况以及信用管理系统的认识、态度和观点展开。

9、村镇工业化模式典型——对象山爵溪“船队经济”的实地调查

项目简介：村镇工业化实践是一个复杂的系统工程，涉及到方方面面的矛盾。不同的地区，不同的发展阶段，农村工业化面临的主要矛盾也不一样的。本课题通过对爵溪工业化发展轨迹的描述，寻求爵溪工业化的动力机制和发展趋势，对我国其他地区的村镇工业化道路和新型工业化建设提供蓝本。

10、东部发达地区大学教师工作倦怠的调查分析

项目简介：东部经济发达地区作为我国经济发展的带动与推动区域，在我国起着举足轻重的作用。作为身处与东部经济发达地区高校教师，相对于其他地区、其他工作的职业压力，更显得任重道远。

11、分布式智能移动订单系统

项目简介：本系统为企业搭建了一个实现了随时、随地、操作简单的分布式销售渠道，帮助企业在瞬息万变的市场中抓住稍纵即逝的商业机会。

12、高校创业型人才独特培养模式探析

项目简介：该模式实行完全市场化的运作形式，为学生灌输一个全真环境下的整套训练。该培养模式的目标是为社会的未来输送合格的创业型人才，以及职业经理人。培养人才是公司的追求，市场业务的开发的能力是该模式存在的目的，学校的教育资源是拓展的基础，所以这些都可以总结为知识的开发与推广。

13、后农业税时代农村财务管理模式创新研究——浙江农村财务管理现状调查与分析 项目简介：建设新农村就是为了实现农村的和谐发展和农民的共同富裕，需要大量的资金投入，这不仅要靠国家财政的支持，更重要的是要通过农村自身有序的资金积累，而这正是现代农村财务管理模式创新的根本所在。

14、基于幔带区域经济动力学的城市发展策略：理论与实证

项目简介：近年来，随着中国经济的持续发展，区域经济融合的势头异常迅猛，以京津冀、长三角、珠三角为代表的世界级大都市圈正在迅速崛起。从国际经验看，都市圈的兴起都会引发核心城市及幔带区域功能定位的调整。由于“区划经济”的分割，都市圈核心区域与幔带区域间往往出现非合作均衡，直接影响了整体联动效应的发挥，也给幔带区域的发展带来不可估量的负面效应。

15、从高新技术企业融资效率看差别金融

项目简介：融资效率的高低决定企业融资方式的选择。本文从融资效率的角度运用模糊综合评价法，对高新技术企业的融资方式进行排序，剖析制约企业发展的融资障碍，提出在我国进一步实行差别金融，并在东部沿海省份率先进行面向微小企业的“商业性小额信贷公司”试点，以满足微小企业对资金的需求。

16、宁波市经济适用房建设与解决城市低收入居民住房问题的研究报告

项目简介：宁波市在解决城市低收入居民住房的社会保障方面，在全国是比较突出的。但是这个过程是否还是存在一些问题？如何进一步完善？我们结合自己参加宁波市经济适用房审计调查的经历，对这个问题进行了分析。本文首先全面回顾和总结了宁波市的做法，然后通过对调查问卷的分析，揭示了存在的问题，并且有针对性的提出了我们的设想。

17、校实践教学面临的困境及对策研究——以浙江高校为例

项目简介：高度重视实践环节，提高学生实践能力。要大力加强实验、实习、实践和毕业设计（论文）等实践教学环节，特别要加强专业实习和毕业实习等重要环节。

18、关于垃圾短信的调查报告

项目简介：随着我国移动通信业务的发展，手机短信业务因价格便宜、形式新颖、方便快捷，赢得了广大手机用户的青睐，手机短信开始被人们称为继报纸、广播、电视、互联网之后的“第五媒体”。由于使用群体的巨大，不法分子利用垃圾短信和互联网传播虚假信息，产生了许多危害国家安全、社会治安以及侵犯个人合法权益的不良现象，扰乱了系统的正常运行和手机的正常使用，影响了群众的日常交往和联系。

19、宁波保险市场营销体系的探索研究

项目简介：宁波是长三角地区的重要航运港口城市和工业基地。改革开放以来，宁波市的经济建设和社会发展取得了显著成就。与此同时，保险业也得到了迅速发展，已成为经济社会的一个重要组成部分。但是目前宁波保险市场发育尚不成熟，我们分别从宁波保险宣传、保险产品、中介机构、网络保险等方面对宁波保险市场进行研究，并得出比较完善的解决方案，希望更快更好地开拓宁波保险市场。

20、宁波企业家创新精神的探讨与研究

项目简介：近年来我国正为建设创新型国家而不懈努力，整个社会的创新意识和气氛渐浓。本文以此为背景，针对宁波民营企业面临的困境，指出宁波企业家应该继承和发扬“宁波帮”的创新精神，在政府的支持和社会的孕育下提高企业家自身素质，从而逐步具有创新能力，具备创新精神，为企业和社会造福。

21、宁波小户型住宅市场研究报告

项目简介：国家对房地产出台了一系列的政策，针对于此我们开展了对宁波房地产小户型住宅市场的一个调研来了解宁波小户型住宅所发生的变化。我们首先介绍什么是小户型住宅、小户型在宁波的发展、和小户型的分布使用人群，在通过宁波小户型和大中户型、宁波与其它城市的比较来阐明宁波小户型的发展趋势。我们通过查询资料实地调研来收集资料，得出宁波小户型的发展是势在必行的，但要想成为一种主流户型还需要走很长的路子。

22、宁波移动物流调研报告

项目简介：宁波的现代物流行业在全国范围内首屈一指，作为现代物流的根基，移动物流在这种情势下也具有很强的发展势头，本文对宁波的移动物流信息化进行了分析，提出了一些建议。

23、宁波-舟山海底隧道的可行性分析研究

项目简介：海底隧道深埋于海底里，因而在勘探、设计、施工和维护等方面都比陆地隧道更

困难。文中通过对宁波－舟山海底隧道工程施工方案研究及该工程所产生的经济效能分析，给出了该隧道工程施工的可行性建议。

24、小文具 大商机——宁波文具行业发展状况及问题研究

项目简介：文具行业是宁波工业经济发展的支柱产业之一，由于文具的不可替代性和广泛使用性，宁波文具行业是我市在参与国际竞争和分工中，真正具有比较优势的行业。但是，我们应该看到，随着国内外文具行业的兴起与发展，宁波文具行业的发展也面临着某些竞争与挑战。因此，系统地对宁波文具行业进行调查研究具有重要的现实意义。

25、浙江中小民营企业财务控制的实证研究

项目简介：浙江中小民营企业经过20多年的发展，许多企业已完成了原始积累，处于从“创业结构”向“发展结构”的转型过程中，但不少企业管理水平并未随企业规模扩大而提高，特别是财务控制水平薄弱，导致管理混乱，财务失控，使企业发展受阻甚至倒闭。因此，研究目前浙江民营企业财务控制问题，对促进企业健康发展，实现“走出去”战略，提升企业的竞争力具有重要的现实意义。

26、浙江省会展产业发展现状及对策研究

项目简介：会展产业是近几年来高速发展起来的新兴产业，由于会展产业能够对相关产业产生较大的拉动作用，同时还能够带来巨大的社会效益，因此，很多城市和地区政府都十分重视会展产业的发展，并制订相关政策加以扶持。

27、贴牌针织出口企业危机与发展路径选择——基于“中国针织名城”象山爵溪百家企业的调查

项目简介：本调查报告是基于全球价值链、地方产业链、贴牌企业生命周期的研究框架下，以“中国针织名城”象山爵溪为例，针对贴牌针织出口企业当前面临的问题与危机进行全面调查分析，调查问卷共由两部分组成，第一部分选择题主要涉及企业的基本概况，第二部分以利克特5点量表的形式进行问答。

28、基于全球价值链的我国制造业升级研究 ——以宁波注塑机产业为例

项目简介：随着我国经济日益融入国际大环境，全球制造业已大规模地迁移到我国，我国很多工业品已位居世界第一，亦是全球价值链中主要的商品供应商和重要的组成部分。但与发达国家相比，我国制造业大而不强，存在着劳动生产率及工业增加值率低、低水平生产能力严重过剩、高水平生产能力不足以及技术创新能力薄弱等问题。因此如何分析、利用全球价值链的动态变化，实现我国制造企业在全球价值链中的攀升正日益受到人们的关注和重视。

第二篇：挑战杯项目计划书格式要求

附件二

安徽大学第十届学术科技节

“大学生挑战杯”创业计划预选赛

项目计划书格式要求

一、文字格式

（一）字体：宋体

（二）字号

1、标题：二号，粗体

2、一级标题：三号，粗体；

二级标题：小三号，粗体；

三级标题：四号，粗体；

四级标题：小四号，粗体；

正文：小四号，例证加斜体。

3、图、表标题：五号。

（三）行距：1.5倍行距

二、版面格式

（一）加页眉，内容为：参赛作品名称；字体为：小五号；居中。

（二）页面设置

1、页边距：

上：2.5厘米下：2.5厘米

左：3厘米右：3厘米

装订线：0.5厘米

2、页眉：1.5厘米；页脚：1.5厘米

3、纸型：A4，纵向

（三）插入页码

位置：页面底端

对齐方式：居中

三、装订

作品附封面，要求朴素整齐。装订位置于页面左侧，一律用订书钉装订，禁用夹子或其它附属材料。

第三篇：挑战杯项目介绍(朱琳初稿)

手机二维码购物&跑腿公司

——这是一个巨大的工程

简要介绍：

1、主体业务：在地铁、公交车站、走道、电梯、机场、火车站及长途汽车站等公共场所（学校里也可以尝试）设立商品购物橱窗。顾客在等地铁时，可以像逛实体店一样浏览所售的商品，然后使用手机扫描商品旁的二维码，并通过手机在网上进行结算，超市会将所购产品按时送到家中。同时在商品展示橱窗或者商品墙上进行跑腿代购的信息及广告。商品墙上的展示物品可以是生鲜肉、蔬菜等新鲜果蔬或者快速消耗的生活用品比如饮料、生活用品（各种）、鲜花等。

2、附体业务：开设实体的便利店，作为储物的集中营及配货中心。目前我们可以在大连市的各个区县分别开设像seven-eleven等便利店。每个便利店作为物流配送分店。

3、技术支持：

一、二维码是用特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向上)分布的黑白相间的矩形方阵，可以记录更多的商品信息，可以成为手机用户登录网站以及获得商品信息的便捷方式。企业只要将所有商品建立二维码数据库，并开发相应的支持二维码的移动互联网交易系统，所以我们要开发或者购买具有二维码识别功能的手机客户端“手机二维码购物”系统（因为此方面我们没有相关的技术及专利也许只能购买了）。消费者看到商品墙上的二维码信息若想购物的具体流程是：下载客户端应用程序、注册新用户、拍摄二维码、确定订购，最后手机支付（应尽量简单）。

二、建立快捷高效的物流系统。通过系统的订单将商品区域进行分拣，分配给各个物流配送分中心进行商品配送，注意企业信誉。可以我们平台上建立商品满意度反馈信息平台，进而消费者可以对我们的物流配送进行整体的监督。

4、优势：

一、商品成本低。只需要前期的系统开发费用和后期的广告墙出租费用，和雇佣物流人员的费用。对比传统超市的装修、房屋的租用和人员的雇佣成本会降低很多。

二、为消费者提供便捷的服务。对于宅男宅女是最佳的选择，他们可以将他们日常经常用商品二维码照片储存在手机中，需要时只需要登录通过手机客户端登录我们的系统网站就可以在他们想要的时间内得到他们想要的物品。同时也为上班族节约时间节约精力，进而给上班族带来了很大的方便。同时，我们的购物平台让消费者有了类似于线下购物的感觉。也是一种购物模式的尝试。

三、物流方面和我们的专业契合度较高，可能具有专业优势。

5、劣势：

一、消费观念短时间内很难转变，对于消费者而言若习惯了长期的去实体超市购物的习惯，短时间内难以让此类消费者接受。尤其是中老年人。年轻人会相对好点。

二、对于整个项目而言，我们的前期投入会比较大，所以在筹资方面比较棘手。

三、技术方面的问题也比较棘手，我想这个系统最好我们自己设计或者请别人设计，得出属于我们团队的专利等（比较难），这样比赛成功的概率会比较大，但是如果实在不行也没事，我们在策划书上写我们购买别人的专利~

6、机遇：虽然现在韩国和北京等地方有此种购物模式，既然从韩国推广到中国，那么就说明其在中国还是有前景和机遇的，现在大连在此项属于空缺，我们可以试图去填补，现在互联网和智能手机如此发达，也为我们的服务提供基本前提，时代在发展。而且我们的整体项目还有跑腿公司这样的新项目，也是对比其他手机二维码购物额外创新的地方，也给人一种耳目一新的感觉。而且随着社会的发展，还是有一定发展前景并持续性发展的。

7、挑战：对于项目本身而言的挑战就是物流配送效率，我认为这是非常重要的地方，应用系统实在不行可以买，但是物流效率就是要靠我们自己去探索去设计的。高效的物流配送系统才能使我们展示的商品更加全面，只有高效的物流系统才能运送生鲜肉、果蔬、鲜花等商品。为了拓宽我们的商业前景，我们必须要设计出出彩的物流配送方案。物流方案这一点我们可以请教一些物流老师来帮忙，这也是我们专业优势所在。

注：今天我们什么时候大家商量下，大家再讨论讨论，解决解决问题之后再分工吧。

第四篇：关于挑战杯项目筛选的一些建议

关于挑战杯项目筛选的一些建议

◇ 项目筛选的一般方法

1、对比国家相关法律和政策

近年来国家先后出台的一些政策和法律，对于市场发展具有宏观的指导意义：政策鼓励、法律允许的，譬如环保、节能方面项目，肯定是具有先天的竞争优势的；政策不鼓励（已经过时）、法律明确限制或者禁止的，涉及到这些的项目就不应该继续讨论下去。当然，政策和法规也会直接导致出现一些具体的商业机会，譬如今年年末引起广泛关注的《校车安全条例(草案)》，你们能从中发现什么？

2、对比地方性法规和政策

譬如杭州市的大学生创业政策，对于在校大学生和刚毕业的大学生在创业贷款、手续办理、经营纳税等等方面有明确的优惠政策，但是要享受这些政策，又是受到条件约束的。因此，我们在项目筛选的过程中就需要对比《杭州市的产业发展导向目录》，在备选的项目中找出符合要求的项目，这样不仅能依靠政府导向更好地把握市场，同时也能获得创业优惠从而降低创业风险，让你的创业计划更加可行。

3、核心产品（服务）的竞争力分析

4、针对市场需求，分析目标市场

5、根据盈利模式，分析项目盈利能力

创业计划书看似是纸上谈兵，实际上是需要大家通过真实的市场调研获得数据，利用各种经济学、管理学模型进行模拟分析后提出执行计划，最后通过合理的营销策划让你们的产品可以呈献给消费者。创业计划书要做到什么样的程度，一个最简单的方法就是看你的计划书能不能让VC心动，能不能让VC掏钱投资。

因此，3、4、5是后期创业计划书撰写过程中需要重点说明和论证的内容，也是你们前期筛选项目的过程中需要简单分析、参考的内容。具体的方法在专业书籍中有很多，譬如常见的SWOT分析、波士顿矩阵分析、壳牌矩阵分析、4R和4C营销策略等等。

◇ 选择要点

在项目选择上，标准有：市场准入门槛高、拥有核心技术、开发的产品在市场上同质程度低、该行业属于“朝阳产业”（与国家政策倡导发展方向一致）等。

（1）市场准入度对于一个产品的前景至关重要，市场准入度门槛太低就会存在大量竞争者，使得市场上充斥着大量的替代品，在长期的完全竞争市场下毫无利润可言，因此在投资者看来，不会投资这种前景暗淡的企业，如在生活中常见的餐饮业就属于这种行业。

（2）自主研发、拥有核心技术。没有掌握产品核心技术的企业永远只能“为他人做嫁衣”，为别的企业制造产品或销售产品而处于盈利链的低端，而且这样企业面临随时被替代的危机。

（3）开发的产品在市场上同质程度低是一项产品能够开拓自己的“蓝海”的前提条件，如果该行业已经处于“白热化”竞争状态，企业不必再跳入那片“红海”，而应寻找“蓝海”。因此，瞄准市场上同质化低的产品进行开发才是明智的选择。

（4）该行业发展处于上升阶段或初步开发阶段，从行业生命周期看来，处于以发展成熟和即将进入衰退的行业利润会逐渐下降，请选手们注意判断项目行业的属性，特别是一些与国家倡导方向背道而驰的尤其要慎重考虑。例国家提倡环保节能创新的企业，高污染、高能耗企业不仅不能享受国家政策优惠，而且发展会受到很大的限制。评委先筛选商业计划书，然后再决定给予哪些项目展示的机会，而且也会根据计划书在演示时提出问题，因此计划书对于团队而言相当重要。◇ 加强可行性

大学生创业者的参赛作品和项目构思新颖，准备充分，能较好的体现出年轻人开拓进取、自强不息的风采。然而，部分作品的可行性分析报告在实际操作上存在各种问题，甚至存有不切实际的幻想或期望，建议参赛队员最好能到相关行业去实践一下，增强项目的可操作性。◇ 要有学校的特色

结合本校的特点，有特色很关键，评奖的时候，分组越来越细、越来越深；小类别容易获奖。

◇ 一个项目作品要做到一句话说得清

评委对作品的评价往往用印象最深的一句话来概括。项目本身的特点很重要，做一个项目的时候，要考虑用最有特色的一句话（有一个亮点、一句话说清）来概括。

◇ 选项目的几点要求

（1）有好的创意，对评委有冲击力、新鲜、要新意。

（2）产品内核很硬，有高科技，本身有专利，服务很独特。

（3）低风险。

（4）你的项目应是替代性技术、需求性产品、细分性市场、创意性服务、组合性优势、特色性公司。

第五篇：挑战杯

一、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作

品竞赛

1、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛简介

全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称“‘挑战杯’竞赛”）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动，每两年举办一届。自1989年首届竞赛举办以来，“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用，在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响，被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。竞赛的发展得到党和国家领导同志的亲切关怀，江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名，李鹏、李岚清等党和国家领导同志题词勉励。

“挑战杯”竞赛自1989年以来已经分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学和北京航空航天大学成功地举办了十一届。活动自举办之初，就受到广大学生的欢迎和高等院校的重视，同时在社会上产生了广泛而积极的影响。党和国家的领导人对竞赛活动也十分关注，苏步青、钱三强、费孝通、卢嘉锡、朱光亚、周光召等著名科学家纷纷寄语竞赛活动。历经十届，“挑战杯”竞赛已经成为：

——吸引广大高校学生共同参与的科技盛会。从最初的19所高校发起，发展到1000多所高校参与；从300多人的小擂台发展到200多万大学生的竞技场，“挑战杯”竞赛在广大青年学生中的影响力和号召力显著增强。

——促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮。竞赛获奖者中已经产生了两位长江学者，6位国家重点实验室负责人，20多位教授和博士生导师，70%的学生获奖后继续攻读更高层次的学历，近30%的学生出国深造。他们中的代表人物有：第二届“挑战杯”竞赛获奖者、国家科技进步一等奖获得者、中国十大杰出青年、北京中星微电子有限公司董事长邓中翰，第五届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国杰出青年科技创新奖”获得者、安徽中科大讯飞信息科技有限公司总裁刘庆峰，第八届、第九届“挑战杯”竞赛获奖者、“中国青年五四奖章”标兵、南京航空航天大学2007级博士研究生胡铃心等。

——引导高校学生推动现代化建设的重要渠道。成果展示、技术转让、科技创业，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实生产力的转化，为经济社会发展做出了积极贡献。

——深化高校素质教育的实践课堂。“挑战杯”已经形成了国家、省、高校三级赛制，广大高校以“挑战杯”竞赛为龙头，不断丰富活动内容，拓展工作载体，把创新教育纳入教育规划，使“挑战杯”竞赛成为大学生参与科技创新活动的重要平台。

——展示全体中华学子创新风采的亮丽舞台。香港、澳门、台湾众多高校积极参与竞赛，派出代表团参加观摩和展示。竞赛成为两岸四地青年学子展示创新风采的舞台，增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。

“挑战杯”竞赛目前已形成校级、省级、全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛，优秀作品报送全国组委会。组委会由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成，负责审议、修改章程等竞赛重大事宜，竞赛的具体组织工作主要由承办单位在主办单位的指导下完成。

我校至1993年以来，已经连续参加了10届“挑战杯”竞赛。1997年，我校朱光有同学在第五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得一等奖。2009年，我校在第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得1项一等奖、2项三等奖，总成绩列第24位，并荣获全国高校优秀组织奖。近年来，我校有33件作品参加了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛，取得一等奖2项，二等奖7项，三等奖24项。

2、“挑战杯”竞赛相关细则

（1）竞赛的基本方式： 高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品参赛；聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，给予奖励；组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。

（2）作品申报要求 ①对参赛者的要求

凡在举办竞赛终审决赛的当年7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的各类高等院校在校中国籍专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可申报作品参赛。

②对参赛作品的要求：

申报参赛的作品必须是距竞赛终审决赛当年7月1日前两年内完成的学生课外学术科技或社会实践活动成果，可分为个人作品和集体作品。申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60％以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分至本专科生、硕士研究生或博士研究生类进行评审。参赛作品分类如下：

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。自然科学类学术论文作者限本专科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内。科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛中获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与举办的其它全国性竞赛的获奖作品）等均不在申报范围之列。（3）对参赛学校的要求：

每个学校申报作品不得超过6件，其中研究生作品不得超过总数1/2，博士生的作品不得超过1件。每所发起学校可直接报送3件作品（含在6件作品之中）参加全国竞赛。

3、奖项设置及评定

（1）参赛队伍奖励

参赛的自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类作品各设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。各等次奖分别约占进入终审决赛各类作品总数的3％、8％、24％和65％。

参加全国终审决赛的作品，确认资格有效的，由全国组织委员会向作者颁发证书，并视情况颁发相应的奖金。参加各省（区、市）预赛的作品，确认资格有效而又未进入全国竞赛的，由各省（区、市）组织协调委员会向作者颁发证书。（2）高校奖励

竞赛以学校为单位计算参赛得分，团体总分按名次排列，按位次公布。最高荣誉“挑战杯”为流动杯，授予团体总分第一名的学校；设“优胜杯”若干，分别授予团体总分第二至第二十一名的学校。累计三次捧得“挑战杯”的学校，可永久保存复制的“挑战杯”一座。

竞赛设10个左右省级优秀组织奖和进入终审决赛高校数30%左右的高校优秀组织奖，奖励在竞赛组织工作中表现突出的省份和高校。

高校优秀组织奖由各省（区、市）组织协调委员会提名，主办单位评定后报全国组织委员会确认。（3）评定流程

各类作品先经过省级选拔或发起院校直接报送至组委会，再由全国评审委员会对其进行预审，并最终评选出80％左右的参赛作品进入终审，评定出三类作品的特等奖、一等奖、二等奖、三等奖

4、竞赛日程安排

竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。

（1）组织发动阶段（2012年11月）

共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和北京市人民政府于比赛前一年11月下达通知，各省(区、市)于11月成立由省级团委、科协、教育部门、学联及有关单位牵头的省级组织协调委员，各参赛高校在校党委、行政领导下，于10月底前成立参赛协调小组，并确定本校参赛组织实施计划，在学生中开展充分的宣传发动工作，进行“挑战杯”校内选拔赛。

（2）组织申报和省级初评阶段（2013年3月至2013年6月）

2013年4月，各校按章程有关规定举办本校的竞赛活动，并择优推出本校参赛作品,5月底前，各省(区、市)组织协调委员会完成对本地申报作品的初评.6月初，发起高校需将本校3件直报作品(—式四份)报送全国组委会(直接报送的作品不计入各省、区、市报送作品限额内)。各省（区、市）从各校申报的作品中每校至多选出6件作品(其中，发起高校至多3件作品，各省、区、市选定作品总数不得超过全国组委会规定的限额)，向本届“挑战杯”竞赛全国组委会办公室寄送作品，同时请各省级组织协调委员会组织本地参加终审决赛的学生在“挑战杯”竞赛专用网站（网址：www.tiaozhanbei.net）上报送作品及申报书。

（3）全国复赛和参展准备阶段（2013年7月至10月）

全国评审委员会于2013年7月对作品进行预审,各地各校按照组委会要求，于2009年9月上旬至10月做好参评参展的各项物资技术准备和组团、组队准备工作。

（4）全国决赛和表彰阶段（2009年10月）

全国评审委员会对参赛作品进行终审，对参展作品作者进行问辩,同时举行全国组委会第三次全体会议，通报评审情况，公布获奖情况，并向获奖单位及个人颁发奖杯、证书，举行承办高校交接仪式。

5、具体实施

（1）参赛报名：在全国决赛的前一年10月份，学校将进行“挑战杯”校内比赛报名和宣传，届时请关注校团委通知，填写校“挑战杯”竞赛报名表（分为项目申报表和个人报名表）即可。校内决赛之后，将由学校推选队伍参加省级比赛，经过省赛的选拔，由各省(区、市)组织协调委员会评定后，方可参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛。

（2）“挑战杯”项目沙龙对接：校内报名活动结束之后，校科协将组织沙龙对接活动，整合申报项目与参赛人员，（3）比赛培训：从项目确立之后，学校将不定期的组织“挑战杯”培训会，有专门老师进行指导，以便同学们把项目做得更好、更标准。

(4)入住创新实践中心：凡确立项目的同学，均可申请入住创新实践中心，以方便顺利完成项目

（5）比赛官方网站：www.tiaozhanbei.net（由主办单位和承办高校共同建设）

6、关于撰写全国大学生课外学术科技作品论文几个阶段的主要工作

第一阶段：查找资料（9月份之前的主要工作）根据查找的资料，完成以下内容： 1）问题的提出

主要说明我们为什么要写这些题目，是什么原因导致我们要写。比如准备写有关提高民办高校学生学习兴趣或是思想政治素质方面的题目，在这部分就应该告诉读者我们发现的那些学生学习兴趣不高或是政治素质状况不高的具体表现，是这些具体表现使得我们想写这些题目；准备写有关提高教育教学质量的对策的题目，就可以写目前的教育教学质量是个什么样子；要写古文化与周边环境相协调的题目，就要写说明我们发现了哪些和谐的现象。2）国内外研究现状

由于我们发现的问题可能别人也发现了，也有研究。因此，我们必须通过广泛查找资料，收集别人对这个问题的看法和研究。对国外或是国内有关学者的研究进行归纳总结，找出他们研究的关注点、已经解决的问题、还有哪些不足。3）本文的研究思路

根据对国内外研究现状的总结，尤其是针对别人研究的不足，提出我们研究的立足点。如果我们的研究和别人一样，那就没有研究的必要。在这部分，我们应该提出自己的研究方法，是纯粹的资料归纳，还是进行调查研究。还应该提出自己打算研究的主要内容。一般有两种做法。一是，把别人的研究全部归纳到一起，进行比较，这是综述性研究；一种是提出别人没有提出的观点，这是创新型研究。4）研究意义

也就是说清楚自己研究这个问题到底有什么意义，没有意义的研究是不值得研究的。

一般可以从两个方面来讲，从理论意义上讲，是对别人研究的补充或是整合升华；从现实意义上讲，可以对现实有哪些指导作用。第二阶段：调查、整理数据阶段（10-11月份）

一般参加“挑战杯”的论文，最好都应该做一些调查，纯综述性研究很少受欢迎。因此，应该在第一阶段根据问题及资料查询中发现的信息设计调查问卷，然后进行调查。

在调查之后，进行数据整理，如果有必要，还要进行补充调查。原始数据一样要留下来,以保证真实性。第三阶段：论文初稿阶段（12 月份）

根据收集到的资料和在调查中得到的数据，完成论文初稿。论文一般可以按以下格式进行：

1）现状：对调查结果进行分析。2）原因：分析问题形成的原因。

3）对策：针对问题和原因提出对策或建议。

在初稿阶段，最好是想到什么就写什么，内容越多越好。第四阶段：论文修改（次年 1-3月份）

根据初稿，对论文的结构、内容进行细致的修改、完善，有时可能还要进行重新调查。