第一篇:运成自查自纠
关于开展建筑施工安全生产检查整改专项行动
情
况
汇
报
徐州运成建设(集团)有限公司
关于开展建筑施工安全生产检查整改专项行动
自查自纠情况汇报
安全科:
根据市政府办公室《关于在全市集中开展安全生产检查整改专项行动的通知》(邳政办发[2014]64号)和省、市主管部门6月16日关于在全省开展建筑施工、建筑扬尘和城市燃气安全生产检查整改专项行动会议精神,我公司于近期组织人员对在建项目部进行了安全生产大检查。
按照上级部署,我们检查的重点是:
一、安全生产责任落实情况
二、各项目部管理人员及特种作业人员持证上岗情况
三、起重机械安全管理情况:塔吊司机是否有特殊工种上岗证;塔吊是否有生产许可证和产品合格证,是否产权备案;塔吊在使用期间是否有维修、保养记录;
四、脚手架及模架系统安全管理
五、在雨季、汛期外墙脚手架及塔吊基础是否有积水,临时用电是否采取TN-S接零保护系统;认真检查塔式起重机的各种保险、限位器是否齐全、有效;以及临建设施和围墙的安全情况
这次检查共查在建项目四个,开据“安全隐患整改通知单”三份。查出各类隐患共计9条,其中:脚手架3条,塔吊没有维修记录3条,安全生产责任落实情况1条,临时用电2条。
在检查中认真分析各项目部工程进度及特点,查找薄弱
环节、部位,加强公司对各项目部的领导,成立安全生产检查整改专项行动领导小组,主要领导任组长,分管领导任副组长,相关科室负责人任成员,突出重点、狠抓落实,有针对性的完善施工安全事故应急救援方案,认真落实整改措施,严格按照事故调查处理“四不放过”和“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则,彻底清除安全事故隐患。确保青奥会、十八运期间建筑施工安全生产。
徐州运成建设(集团)有限公司安全科
2014年7月6日
第二篇:尚运成师德鉴定
师 德 鉴 定
尚运成同志现任我校体育组教研组长,是一位德才兼备的优秀教师。忠诚党的教育事业是尚运成同志从教26年来一直追求的奋斗目标,在他26年的教育生涯中,他甘为人梯,点燃自己,照亮别人。特别是自任小学高级教师以来,他能够更加严格的要求自己,他的无私奉献精神和高尚师德,得到学生、家长、学校、社会的普遍认可和高度评价。
多年来,该同志以始终如一的工作热情和敬业精神,辛勤的耕耘在教育教学第一线。工作中勤勤恳恳,尽职尽责,能够严格要求自己,认真学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,以优秀教师的标准规范自己的言行。充分发挥自己在其他同志面前的榜样作用,不断加强自己的思想修养,使自己的政治素质得到提高。作为学校的骨干教师和学科带头人,能够把自己在多年的教育教学工作中积累的经验,毫无保留的传授给新教师,充分发挥了传、帮、带的作用,为学校的教师队伍建设作出了重要贡献。
在教学工作中,关心、爱护学生,善于做学生的思想工作,注重对学生的道德品质的培养,对学习、品行方面有问题的学时更是细心帮助,使他们健康、茁壮的成长,做到了教书育人。教学时,能够认真钻研教材,研究教学方法,在正确传授知识的同时,十分重视对学生全面素质和良好个性的培养。与学生建立平等的师生关系,尊重每个学生的人格,能够承认差异,区别对待,对程度不同的学生采取不同的教学方法,以教师高尚的品格影响学生、感染学生,塑造学生美好的心灵,使每个学生都学有所得,培养了一批又一批体育特长生。
总之,该同志多年来如同老黄牛般默默耕耘在教学第一线,具有无私奉献精神和高尚师德,在教职工中有较高威信。
鉴定人:
满洲里市扎赉诺尔区海联小学
2011年3月29日
第三篇:巴运后旗客运站消防安全自查自纠情况
巴运后旗客运站消防安全自查自纠情况
及隐患整改方案
根据公安部下发公告要求,我客运站高度重视,在消防安全工作领导小组领导下,消防安全工作常抓不懈,杜绝火灾隐患,做到防患于未然。
一、自查情况如下:
1、检查候车大厅内灭火器,摆放在指定位置;检查应急灯、安全指示标志、安全出口指示标志、消防栓,检查全部合格。2、3、4、5、6、检查安全通道,畅通无阻,无封闭现象。检查招待所灭火器、消防栓,摆放位置正确。检查食堂用火用电,均未有违章现象。检查各门点用电,均未出现电线等脱落现象。检查候车大厅、办公室、问询处、售票厅电线、插座位置,有脱落在地的现象。
二、隐患整改及结果
责令问询处责任人高裕一日内将电线、插座离地放置。
7月22日,问询处责任人高裕已将脱落电线、插座离地放置。
今后,我们要深入开展消防宣传、培训、演练活动,增强工作人员及乘务人员安全意识。做到管理到位、人员到位、措施到位、思想认识到位。认真落实安全责任制,不断完善消防安全措施,确保每一位工作人员、司乘人员及旅客的生命和财产安全。
巴运后旗客运站
2013年7月24日
第四篇:成 品 油 运 输 协 议
成 品 油 运 输 协 议
托运人(简称甲方):
承运人(简称乙方):
本协议经承运方和托运方签章后具有合同效力,承运人与托运人之间的权利、义务和责任界限适用于《合同法》及以下有关规定。
一、油料计划安排和到达时间:
乙方在接到甲方用油计划后,及时为甲方提供具有“道路危险品运输”的合法运输车辆,并提供车牌号、承载吨位,按要求及时到达装载地点。
到达时间,应在装载后(以装载部门过磅单时间为准)24小时之内运送到甲方指定地点(如遇车坏、道路堵塞、目的地距离实在太远等特殊情况,乙方可以及时通报甲方,并调整运送时间或再做另行安排)。
二、乙方的权利义务:
1、乙方具备成品油运输资质及司机,押运人员从业资格证件。乙方需提交合法经营的资质,手续的复印件作为本合同的附件。(复印件包括乙方负责人身份证、油料运输车行车证、货物保险手续、司机驾驶证及危险品运输特种证、押运人员资格证等相关证件)。
2、要求乙方按照装车过磅单的,数量、保质、保量,的运到目的地,在卸车前重车过磅或使用甲方提供的流量表进行测量,卸车后空车过磅(过磅费由甲方承担),并在“油料签收单”上签字(见附件一),送到的柴油净质量和装车过磅单的数量误差在正负30kg范围视为合格。
3、乙方必须按国家对油品(危险品)运输的质量及安全要求对甲方的柴油进行运输,柴油运输过程中的一切责任有乙方承担。
4、乙方的运油司机或押运员在甲方指定的油库或地点装油出厂(或库)后既为甲方油品已交付乙方运输,乙方需向甲方交回甲方指定收油井队的油料验收单(见附件一)验收单要求印签及签字手续及日期齐全,验收油料的品名规格,数量与提油单一致,数量出现短缺由乙方按市场价向甲方两倍赔偿。
5、运油单位必须守法经营,司机必须遵守职业道德。若出现违法事情一律移交司法机关处理。
6、运油单位或司机不管采取任何方式盗油(私自燃烧罐内油料、改罐、内外勾结、路途买油等)都属违法行为,如发现盗油现象,就按照盗油数量乘以运油的次数和合计金额赔偿给用油单位。
7、承运期间的一切风险、交通事故及其它意外事故所造成的损失,均由承运人承担,与托运人(甲方)无关。
三、运油单位及工作人员必须遵守以下要求:
1、乙方必须确保承运的油品数量,若出现短缺、俺少油数量的十倍进行罚款。
2、运油车辆卸油必须卸尽,经井队同意方可离开井场。
3、运油单位不得在用油单位从事其它非法活动。
4、运油单位反映的情况必须真实,否则一次罚款500元。
5、运油车辆按照国家相关标准配备安全设施。
6、加强对司机的教育,安全行车、遵守油(气)田内有关交通规定,爱护油气田的各项设施;遵守井队的各项管理规定。
7、南阳腾龙实业有限公司(鄂尔多斯分公司)有权对运油单位的车辆及司机进行检查,检查内容为:有无盗油行为、有无违反油气田井队管理规定、服务质量。运油单位及司机要无条件配合。
8、运油车辆的油罐修理、改装必须向甲方通报并有甲方人员在场。
四、甲方的权利义务:
1、柴油的装卸由甲方负责,乙方需按油品装卸的安全要求给予配合,装卸费由甲方承担。
五、违约责任。
1、乙方责任:未按照约定的时间将货物运到卸货地点(遇有大雾天或他人交通事故等,造成道路封闭不能按时履约的可双方协商合理延迟)、或运输过程中发生交通事故造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方的实际损失(按当时市场的油价)并退还运输费用。
2、在协议期内,甲方有权根据乙方的服务表现,要求更换车辆或者终止本协议。
3、一方违约向另一方赔偿因违约而造成的全部损失,并解除合同。
4、乙方因运输原因造成油料不到位影响井队生产,一天按5000元赔偿损失。
六、运费计算及结算方式:
以“油料签收单”为计算依据:(吨/公里0.8元)×吨位×运送公里数。
甲方以一个季度为单位给予结算,(若出现甲方资金紧张可顺延一个月的期限)在乙方开据正规运输发票后,到甲方财务部门,甲方以现金或转帐的方式给予结算。
七、协议生效条件:
托运方、承运方约定,本协议经双方签署后生效。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
八、纠纷处理办法:
因本协议的订立、效力、履行、变更、终止等发生争议的,双方应协商解决,协商不成的,可书面向人民法院提起诉讼。
甲方(签字):
乙方(签字):
日期:
日期:
第五篇:成村学校纪律作风整顿自查自纠报告
成村学校纪律作风整顿
自查自纠报告
成村
学
校
2011.1
2成村学校纪律作风整顿自查自纠报告
按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排,本月初我校开展了纪律作风集中整顿活动,全体教职员工自上而下人人自查,全方位的进行自我剖析,发现问题找出不足,从小处着眼,制定相应的有效整改措施。每位教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:
一、存在问题
1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学
生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、原则立场方面。存在发牢骚想象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定
二、原因剖析
1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。
2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”,忙于应对上级安排部署的工作,对内部管理偏松。
三、改进措施
1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。
2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。
3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。
4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。
5、妥善处理“上”与“下”的关系,在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上,中心下移,把管理的中心放在内部管理上,努力形成管理特色,争先创优。
成村学校 2011.12