第一篇：毕业实习计划指导书[推荐]
文 章来
源莲山 课件 w w
w.5 Y k J.Co m莲山 毕业实习计划指导书 专业实习是国际经济与贸易专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行理论联系实际、在实践中分析和解决问题的训练性教学环节。根据2008级专业教学计划要求和我院工作实际，商学院2008级国际经济与贸易专业（专科）的实习安排在
一、实习目的： 毕业实习是一门理论联系实际的实践课，是国际贸易专业教学过程中的一个相当重要的组成部分，也是学生由学校走向社会的一个过渡。其主要目的在于两个方面：
1、进一步巩固所学的专业知识，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。在毕业实习中，学生可以通过对国际贸易实践的零距离接触，从而加深对学校所学的国际贸易理论、实务与操作知识的理解。通过实习，使学生对所学的理论知识和专业知识进行巩固和深化，使学生掌握解决实际问题的能力，并对本地区及整个国际贸易行业的状况有一个系统的了解。通过实践，对外贸操作中诸如报价、报关、报检、办理运输保险、单证制作、草拟合同、收汇、核销等一个、几个或全部环节有一定的了解、理解甚至是掌握。
2、研究国际贸易的具体实践。通过实习，从中去探索现有理论、方法与实际工作之间的一致性、差异性或矛盾，从而确定论文中应重点研究和解决的课题，并充分利用实习机会，为课题研究搜集资料和数据通过直接参加实习单位的业务工作，将专业基础课、专业课中所学的基本知识、基本理论和基本技能运用到实际中，初步获得商务、进出口贸易和利用计算机网络技术参与企业营销管理等方面的操作技能和实际工作经验，同时在实习过程中发现自己知识的缺陷，进一步激发学习的主动性和目的性，培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，使学生获得独立进行业务工作的基本训练，为今后就业打下必要的基础。
二、实习的要求和基本任务
（一）实习要求
1、要求学生直接参与实践工作，获得基本技能和初步经验，巩固并整理所学理论知识；
2、要求学生熟悉所在实习单位基本情况。包括企业隶属关系、公司章程、规章制度、企业规模、产品销售状况、同行业企业的分布状况、本企业的组织机构设置情况和产品生产的工艺流程等基本情况；
3、要求学生注重参加与实习单位业务相关的社会实践活动，锻炼和提高在外事接待、业务洽谈、服务礼仪等社会交往方面的能力，进一步提高学生的综合素质与能力。
4、学生在实习中应注意学习观察问题和分析问题的方法，提倡通过典型案例的调研，借助实习单位指导教师的帮助发现问题，并将问题形成毕业实习报告和毕业论文的内容，提出实用性较强的应用型专业实习报告。
5、要求学生每天填写实习日记，记录当天的实习内容、实习收获及出现的问题，完成指导教师布置的实习作业，并由指导教师完成点评工作；
6、根据本次实习学生分组，要求学生在实习中互相帮助、团结协作，注重发扬团队合作精神。
（二）基本任务
1、确定实习单位后即与实习指导教师联系，告知单位名称、联系电话等；
2、做好实习日记；
3、按规定完成“毕业实习考核表”的填写；
4、做好实习总结（要求2000字以上）；
5、进行毕业论文撰写工作。
三、毕业实习的基本内容
（一）专业认知内容
1、进行参观，了解企业内部机构设置，各职能部门的业务范围，职责划分等。
2、了解企业的专业规模、业务量、营业额、创汇额、盈利等情况。
3、熟悉进出口贸易中的各个环节的具体工作范围以及操作流程，独立完成各环节的工作。
4、熟悉进出口贸易中所使用的各种单据的制作和使用时应着重注意的一些具体事项。
5、了解企业的市场开拓方法，新产品的开发状况。
6、了解企业典型的经营案例、成败的经验与教训。
7、了解企业的对外协作，分销渠道，代理商状况以及企业的产品促销手段，营销策略等。
（二）专业技能实习内容
1、报关专业技能项目：报关程序；包含报关员工作中所涉及的所有重要的进出口货物类型的报关程序；进出口商品归类；进出口税费的计算与缴纳；包含进出口税费的概念、种类、征收依据、征收范围、征收标准、计算方法缴纳期限及各种货物的完税价格的确定、减免税的种类、适用范围、退补税范围及办理程序，报关单填制。
2、报检专业技能项目：进出口商品检验鉴定工作中主要的和通用性的业务基础知识，具体包括标准化、抽样检验；数据处理基本工作程序和方法；鉴定业务基本工作程序和方法
3、外销业务技能项目：《2000年通则》E、F、C、D各组术语，对各种主要贸易术语的解释。《联合国国际货物销售合同公约》及其它有关法律对卖方交货的品名、品质、数量、包装与合同不符的法律规定，草拟合同；表示商品品质的方法，实施ISO9000系列标准，计算重量，包装标志的内容；班轮运费计收标准。
4、货运代理业务技能项目：租船、订舱、配载；缮制有关单证；报关、报验、保险；集装箱运输、拆装箱、签发提单；结算运杂费，交单议付和结汇。
5、跟单业务技能项目：国际贸易术语简介及选择使用技巧，出口业务合同的相关条款及其跟单业务管理，出口业务的跟单流程，船务与通关跟单操作流程，外贸跟单与国际结算操作，外贸跟单业务之单证制作实务。
四、实习程序和时间分配：
实习程序 学 时（天）实习内 容实习准备及指导2010年12月7─13日
2010年12月15—27日
到
岗
实
习
阶
段
五、实习选点要求
实习地点选择对于实习目的的达成和实习效果的保证具有重要意义。实习单位应选择在与外贸行业相关或相近的单位，可以是出口单位、银行、运输、保险、报关、检验检疫等单位。实习地点的选择应在实习开始前完成。
六、实习纪律与注意事项
学生到企业实习，不仅代表和反映出学生个人的精神面貌，而且还将反映出学校的整体教育水平，因此学生在单位实习期间务必做到以下几点：
1、遵守国家法律和各项规章制度；
2、遵守国家的外事纪律；
3、遵守所在单位的各项规章制度和工作纪律，上班不迟到、早退和旷工，有事要及时与所在单位领导或指导教师取得联系，保持沟通和信息通畅；
4、虚心求教，礼貌待人；
5、注意人身安全。
六、实习考核与成绩评定方法：
（一）实习不得免修，成绩不及格不准毕业，学生必须完成实习的全部任务，写好实习报告，方可参加实习成绩评定，学生在实习期间，缺席三分之一者（含病事假），不能参加考核；
（二）实习的成绩由指导教师负责评定，由学院审核；
（三）实习考核按照实习要求和实习内容，检查学生在业务上的提高程度和在实际操作中得到锻炼的程度，主要根据学生的实习日记、实习报告内容，以及学生在实习过程中实习鉴定中反映的政治思想表现、遵守考勤、纪律情况、生活表现和劳动态度等内容综合评定成绩。
考核内容
考核依据和标准
评分比例
实习日记
记录是否按时，内容的规范和丰富程度以及指导教师的点评
25％
实习鉴定（政治思想表现、遵守考勤、纪律情况、生活表现劳动态度）
实习单位的实习鉴定、指导教师的考勤、纪律记录和学生反馈
25％
实习报告
内容是否真实、全面，运用所学理论知识对实习中实际问题的分析能力；指导教师的评语
50％
（四）考核成绩按优秀、良好、及格、不及格四级记分并写出评语。
1、优秀（90分以上）：
（1）实习认真，工作努力，不迟到早退、不缺勤，单位人事部门鉴定为优秀；（2）能按实习指导书和实习计划积极、主动、大胆地开展实习工作，进展顺利；（3）能够完成实习计划全部要求，坚持写实习日记，实习报告内容全面、系统，并能运用所学理论知识对某些理论或工程实际问题加以分析；（4）在实习中表现出一定的独立工作能力和创新能力，动手能力强，完成任务好，表现突出；（5）实习期间严格遵守各项纪律，团结互助、助人为乐，积极开展和参加一些有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习，具有团队合作精神。
2、良好（75—90分）：
（1）学习认真，能按实习大纲和实习计划积极开展实习工作，能够完成实习计划全部要求；（2）坚持写实习日记，实习报告内容较全面、系统；（3）理论联系实际，动手能力较强；（4）实习期间能较好地遵守各项纪律，团结互助、助人为乐，积极开展和参加一些有益的社会活动，尊重所在单位的领导和职工，虚心学习。
3、及格（60—75分）：
（1）能按实习大纲和实习计划开展实习工作，能够完成实习计划的基本要求，但不够全面；（2），坚持写实习日记，能够完成实习报告，内容基本正确、但不够系统；（3）实习期间有违反纪律现象，经教育有悔改表现。
4、不及格（60分以下）：
有下列情况之一者，实习成绩考核为不及格：
（1）实习态度不好，不服从教师指导，不尊重所在单位的职工，不虚心学习；（2）没有按实习大纲和实习计划开展实习工作，没有完成实习任务；不交实习报告或实习报告有明显错误；（3）无故不参加实习者；（4）实习期间违反纪律，性质严重或经教育后无悔改表现；（5）实习日记为事后编造、实习报告较多抄袭他人成果。
（五）实习评定成绩要坚持标准，实事求是，力求反映学生的实际水平，“优秀”率掌握在50%。
七、实习日记、实习报告的要求及格式：
1、要求学生每天填写实习日记，主要记录当天的实习内容、实习收获及出现的问题，必须依次填写实习日期、实习地点、实习工作内容、当天实习小结或体会、实习指导教师点评。
2、实习报告是实习过程的全面总结，大体结构分实习基本情况概述和专业总结报告两部分。开头的部分说明实习的组织和时间进程，所到单位部门及工作变化，完成工作量等方面情况，其次介绍实习单位的基本情况，部门和人员结构，所到部门及其在实习单位的地位和作用，本人所从事的工作等等。专业总结报告应据实习中的观察思考，对所实习部门的工作服务过程加以描述、总结，运用系统的观点分析其在组织整体运作中的地位和作用，该项工作过程与其他部门工作过程的接口，涉及的资源和不同人员的职责权限与业务规范，管理状况，工作流程、可能出现的问题和改进建议等等。该业务总结要基于平时的记录和观察，努力运用现代管理科学理论方法进行分析，如需要引用他人意见，必须注明出处，并将有关参考文献在正文后编号列出。
实习报告应不少于2000字，一律用计算机打印，编好页码，在左侧装订成册。封面格式采用学院统一格式，见附件。实习报告正文字体及行间距设置：小四号宋体，1.5倍行间距。
3、实习结束后学生应将实习日记与实习报告交给实习指导教师，作为评定学生实习成绩的重要依据。
八、实习组织：
1、成立由学院担任组长的专业实习指导小组，由11名政治思想好、业务水平较高、教学与实际经验较丰富、有一定组织能力的教师担任实习指导小组成员，全面负责本系的实习工作；
2、为明确实习指导教师的工作职责，圆满完成实习任务，将系实习指导小组又分为小组，具体安排如下：
（1）实习指挥协调小组：由系中层领导组成，负责研究、指导、检查、评价系实习工作，制定实习制度、纪律，对实习工作进行统筹、协调；
（2）业务指导小组：由指导过同类实习的专业教师组成，全面参与实习全过程，负责监督、指导、点评学生的实习工作，帮助学生提高实习水平；
（3）学生管理小组：由系主管学生工作的教师和班级辅导员组成，负责学生的思想、生活、纪律、安全教育，保证各项实习要求的顺利实施。
3、将参加实习的学生50人分为一个大组，每一组安排一名专职辅导员和一名实习指导教师，全过程指导与管理学生。
4、实习地点分别成立一个临时学生党、团组织和实习小组，充分发挥学生党团员和学生干部的作用，积极主动地协助实习指导教师和实习单位做好学生的思想教育和组织工作。
九、实习保证和管理措施：
1、实习指导教师按学校要求提前到实习单位了解情况，落实实习有关事项，制定实习计划和实习指导书；
2、组织学生学习实习计划和实习指导书，使学生明确实习的目的、任务和要求；
3、要求实习指导教师认真履行以下职责：
（1）与实习学生生活、实习在一起，全过程指导与管理学生，及时了解实习进展情况，加强指导，解决实习中出现的问题；
（2）督促学生及时记录实习日记，写好实习总结和实习报告，并认真批阅、点评学生的实习日记、实习作业和报告；
（3）详细做好实习教学指导记录，每周将实习情况（包括学生思想、生活、业务、学习、纪律）向系实习领导小组汇报一次。
（4）每天做考勤记录，对违反纪律的学生要及时批评教育，教育无效或情节特别严重者，按学校和实习单位的有关规定处理，并报告系实习领导小组。
4、系实习领导小组定期（每月一次）对实习工作进行现场指导，不定期检查实习工作的开展情况和实习指导教师履行职责的情况，并对检查情况作出分析和报告；
5、系实习领导小组根据实习工作进程，每周召开实习指导教师会议一次，及时发现问题，解决问题。
十、实习总结及上交材料：
1、实习结束后，必须进行全面总结，以便积累经验，不断改革实习内容及方法，提高实习质量。
2、及时汇总实习工作的各类教学文件（实习计划、经费预算、实习日记、实习总结），交系资料室保存；
3、各实习小组须在实习结束时，向实习指导教师提交一份小组实习总结，实习指导教师应在实习结束时，向系实习领导小组提交一份实习工作总结；
4、实习结束后，学生需交实习鉴定书（盖单位公章，并有部门负责人或实习指导教师的签名）、本人撰写的实习报告，实习日记和实习总结。以上材料交给实习指导教师，评出分数后，实习指导教师将成绩和所有材料交至系实习指导小组，记入学生成绩单。
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第二篇：毕业实习指导书
热动（高起本、专升本、高起专）毕业实习指导书
一、实习目的毕业实习是在学完本专业课程后的实习，通过实习应达到以下目的：
1．使课堂教学的理论知识与生产实际结合，巩固巩固所学的理论知识，使理论紧密结合生产实践，使学生获得实际生产技术和管理知识，树立工程技术经济意识。
2．通过现场参观、跟班劳动及专题报告，学习火力发电机组安装施工组织和一般方法，观察并掌握主要设备安装与检修的一般步骤和方法，以及生产运行管理的基本操作规程等，培养学生独立思考以及分析问题和解决工程实际问题的工作能力。
3．在掌握主要热力设备的结构和性能的基础上，进一步了解发电厂的生产过程，掌握主要设备及系统的构成和工作原理；了解发电厂的整体布置；跟班运行，熟悉运行规程，了解实习电厂的设备及系统的运行特性；了解发电厂热力部分的运行监督和基本运行规程，使之从事实际工作和运用所学知识解决实际问题的能力得到进一步锻炼。
4.了解发电厂的生产组织和经济管理的一般情况；培养艰苦创业的精神和社会事业心与责任感。
5.提高阅读图纸的能力、搜集所需资料。
二、基本要求
1．对发电厂热力设备的布置和系统，各车间的组织分工和相互联系有一般了解。
2．对主要热力设备的结构和性能特点有较明确的认识。
3．对主要热力设备的启动、停运、正常监督和调节、常见事故的处理等掌握较多的理论和实际知识，初步了解电厂的自动控制系统。
4．对电厂的主要经济技术指标有所了解，熟悉该厂为安全、经济运行采取的一、两项重大技术革新措施。
三、实习的方式和方法
毕业实习以到装有现代机组台数较多的火电厂实习为宜。在方法上应注意以下几点：
1．在跟班时，要注意引导学生在跟班运行过程中积极主动地发现问题、提出问题、解决问题；为保证实习效果。实习中应有较详细的运行实习思考提纲和实习厂有关资料和图纸。
2．要鼓励学生现场学习；向工人、技术人员学习；要充分利用毕业实习的机会来学习在课堂上、从教师那里不易得到的或应该在现场得到的知识和技能。
3．由实习厂指定技术人员或工人作技术报告，其次数不宜过多，时间安排要合理，每次报告应主题明确。
4．在实习期间，如有可能，应争取参加或了解实习厂正在进行的有关设备的调整、实验工作。
四、实习内容
实习内容的重点在于汽轮机和锅炉车间主要热力设备的运行知识。跟班进行中，应重点熟悉主要热力设备的各个系统，正常运行中的监视和调整以及启动、停运过程中应注意的问题。具体内容分述如下：
1、全厂参观
熟悉发电厂全厂布置概况，对全厂的生产过程及主要系统如供水、输送煤粉及燃烧系统、除尘系统、热力系统以及发电厂的电气部分等有一般了解。
2、汽轮机车间
（1）汽轮机本体及主要附件设备（如凝汽器、抽汽器、回热加热器等）的结构、性能和特点；
（2）汽轮机组的汽水管道系统、回热加热系统、滑销系统、润滑系统及调节系统、真空系统、给水除氧系统；
（3）汽轮机正常运行中的监视和控制，以及应注意的有关问题；
（4）汽轮机启动过程中的转子与汽缸的相对膨胀，各部件温差及热应力等各种问题；
（5）DEH控制系统的组成及工作原理；
（6）DEH控制系统的供油系统及液压伺服系统；
（7）润滑油系统的组成及运行特点；
（8）汽轮机的停运、停机程序，机组惰走情况及停机后的维护；
（9）汽轮机启动、停机、正常运行与维护的主要监督项目（如进汽温度、压力、功率、周波、热膨胀、串轴、排气真空度、轴承油流、油温等参数的要求及允许波动范围）；
（10）汽轮机的事故的预防和处理；了解分析有关常见事故，如真空下降、水击、油系统着火、超速、振动等现象的发生原因以及预防、处理的方法；
（11）汽轮机车间的主要经济运行指标。
3、锅炉车间
（1）锅炉机组及其主要附属设备的结构、性能、和特点；
（2）锅炉机组各系统例如煤粉制备系统、风烟系统、疏水系统、排污系统等的运行方式，运行监督系统及自动控制系统概况；
（3）锅炉机组正常运行中，包括对负荷、给水燃烧、汽温等的调节和监视；
（4）锅炉机组启动；启动前的准备工作、启动程序、及启动过程中应注意的问题
（5）锅炉机组的停运；停炉程序，停炉后的冷却和维护等；
（6）锅炉机组的事故预防和处理；分析有关事故，如给水、汽温、管子爆破、煤粉爆炸等事故的现象，发生原因及预防措施和处理方法；
（7）锅炉车间的主要经济运行指标。
4、技术报告的内容
（1）安全保密教育报告；
（2）全厂介绍；
（3）本厂主要热力设备和系统的特点及运行方式；
（4）机炉的起停要求和事故教训；
（5）本厂重大技术革新成果介绍；
（6）本厂的技术经济管理情况和技术经济指标；
（7）其它。
五、建议时间分配
本次实习历时2周1．安全保密教育，全厂介绍和参观1天；
2．汽机车间5天；
3．有关汽机的讨论和报告整理1天；
4．锅炉车间5天；
5．有关锅炉的讨论和报告整理1天；
六、实习报告和考核
实习结束后，学生应按实习大纲的要求，参考实习思考提纲、实习笔记以及技术报告等有关内容写出实习报告。应努力提高实习报告的质量，避免大量抄录设备规范和运行规程，注重总结个人实习的心得体会。
实习考核的内容主要包括：
1．实习报告的质量（字数5000字以上）；
2．实习期间的学习态度和表现（如组织纪律等）；
3．对实习大纲规定的实习内容的了解情况，最后的考核可以是笔试或口试，学生的成绩应逐个评定。
四、主要参考书
1.锅炉的安装(上、下册)，虞铁铮，水利电力出版社。1986年04月第1版
2.汽轮机的安装(上、下册)，傅龙泉，水利电力出版社。1987年10月第1版
3.《大型锅炉运行》 金维强主编 中国电力出版社, 1998
4.《热力发电厂》郑体宽，中国电力出版社，2001年3月
5.30万千瓦汽轮机的运行；
6.《单元机组的集控运行》：陈庚，中国电力出版社, 2001年5月
第三篇：毕业实习指导书（精选）
毕 业 实习指导书
指导教师刘晋霞
2013年3月30日
一、实习地点及目的与内容
实习地点一：青岛中集环境保护设备有限公司
实习时间：2013.3.18-2013.3.20
1.实习目的(1)了解青岛中集环境保护设备有限公司概况。
(2)了解青岛中集环境保护设备有限公司的产品（环卫垃圾车的型号和规格），根据自己的毕业设计题目，充分理解掌握相关知识。
2.主要实习内容
(1)青岛中集环境保护设备有限公司概况。
(2)环卫垃圾车专用部件的结构类型和原理，以及装配过程。
实习地点二：山东科技大学鲁科驾校
实习时间：2013.3.21~2013.3.22
1.实习目的(1)了解鲁科驾校有限公司概况。
(2)了解鲁科驾校货车、皮卡及轿车的构造情况，根据自己的计题目，充分理解掌握相关
知识。
(3)了解驾驶汽车基本技巧，离合器的作用、种类及结构及操作，转向盘、变速杆、刹车
等的操作。
2.主要实习内容
(1)鲁科驾校有限公司概况。
(2)各种制动器的结构，制动原理及操纵。
(3)膜片离合器的结构，原理及操纵。
(4)手动、自动变速器的结构与原理及操纵。
实习地点三：柳州五菱汽车联合发展有限公司青岛分公司
实习时间：2013.3.25-2013.3.27
1.实习目的(1)了解五菱汽车连发青岛分公司概况。
(2)了解五菱汽车后桥和座椅的装配过程。
2.主要实习内容
(1)五菱汽车连发青岛分公司概况。
(2)五菱汽车后桥结构及装配过程。
(3)五菱汽车座椅构造及装配过程。
实习地点四：福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司
实习时间：2013.3.28-2013.3.29
1.实习目的(1)了解福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司概况。
(2)了解挖掘机整机的构成和工作原理，根据自己的毕业设计题目，充分理解掌握相关知
识。
2.主要实习内容
(1)福田雷沃国际重工股份有限公司青岛分公司概况。
(2)福田雷沃所生产的各种型号的挖掘机传动系统类型，底盘的装配过程。
(3)挖掘机转盘的结构和工作原理。
(4)履带底盘的构造和履带式机械的行驶特点。
(5)挖掘机工作装置运动轨迹和受力情况，结合自己毕业内容作对比分析。
二、学生实习纪律
1.听从教师、工程技术人员和工人的指导，严肃认真、积极主动地完成实习任务。
2.参加实习期间组织的社会调查及各项活动，积极完成实习中规定的各项内容。
3.学生往返实习地点要集体行动，特殊情况必须经带队教师批准按规定日期到达规定地点报到，迟到者按旷课处理（每天按四学时计）。
4.实习期间，一般不准请假。因病或其它特殊情况必须请假者，应先交请假条，说明理由，并附有关证明，事假在一天之内者，须经指导教师批准，一天以上三天之内者，经实习队领导小组批准并报所在院备案，事假在三天以上，必须经过学生所在院批准并报教务处备案；因病请假就地治疗者，必须经学生所在院及校医院同意报教务处备案。凡缺实习累计时间占实习总时间的三分之一（含三分之一）以上者，则不予记载实习成绩，待补足规定时间及内容后方予评定成绩。
5.实习期间（含休息日），不经指导教师批准不得远离实习地点，原则上一律不准在外留宿。
6.遵守群众纪律，遵守厂、矿有关操作规程，指导教师应及时对违犯纪律的学生给予批
评教育，经教育不改者或情节严重者，指导教师有权停止其实习，并报告院领导处理。
7.加强同学之间、师生之间、学校与厂、矿职工之间的团结，要坚决杜绝破坏团结的事件。对在实习现场打架、斗殴及因其他事件给学校造成不良影响者，实习队领导小组要迅速从严处理，责令其停止实习，返校接受处理。
8.学生在现场实习期间严禁喝酒。
9.严格作息时间，集体参观时应整队出发，不得迟到，晚上按时熄灯。
三、实习报告
每个学生都应提交实习报告，实习报告应是调研、实验、搜集资料、理论联系实际的提升和结晶。应具有学术性，是对学生撰写学术总结和学术报告的训练。应内容充实，图表数据完整，书写认真。
四、实习考核
1.实习成绩的评定除依据实习报告的质量外，还要参照实习期间的态度与表现、组织纪律及其它各项活动的情况综合评定，写出评语。
2.毕业实习成绩按五级分制（优、良、中、及格、不及格）评定。
3.实习结束后，指导教师应及时向学院和教务科填报学生实习成绩。
4.凡缺少实习成绩或成绩不及格者，必须补做实习；否则，毕业时只发给结业证书。补做实习所需费用，原则上由学生本人自理。
附：机电学院关于规范毕业实习报告的通知
毕业实习报告的总体要求：
1．实习报告必须采用学校规定用本。
2．报告必须手写，书写要认真、工整，至少应写满18页。
3．报告包括目录、正文和实习小结（或心得），正文应按实习时间和实习单位分章节撰写。
4．报告内容应要与专业和课题内容相关。
5．实习报告封面要填写完整、规范，注意实习日期要与实习大纲要求一致。
6．报告完成后，指导教师必须用红笔进行批阅，报告中应有批阅痕迹，并写出评语（注意：评语应包括对实习过程和实习报告的评价！），给出实习成绩（注意：给出的成绩是整个毕业实习的成绩，而不是实习报告的成绩，成绩打在评语后！），必须有导师签名和批改日期（年/月/日）。
7．报告严禁抄袭，由指导教师要严格把关；严重雷同者重写！
附：毕业实习报告基本格式
封面（注意：书写笔迹要一致）
目录
如：XX公司（或企业）实习……………………………………………………1页
正文（多个实习单位的按章节分述）
一、XX公司（或企业）实习
1、实习时间
2、实习地点（或车间）
3、实习目的4、实习内容
（1）公司概况
（2）具体的实习过程或内容（要求：内容要条理清晰、充实，切忌流水账；应能够体现出调研、搜集材料的目的；图、表、文要规范、完整。）
……
二、XX公司（或企业）实习
1、实习时间
2、实习地点（或车间）
3、实习目的4、实习内容
（1）公司概况
（2）具体的实习过程或内容（要求：内容要条理清晰、充实，切忌流水账；应能够体现出调研、搜集材料的目的；图、表、文要规范、完整。）
……
实习小结（或心得）
（要求：要体现实习后的个人对实习内容的提炼总结、新发现等）
附：指导教师批改要求
（1）指导教师评语
（2）实习成绩
（3）指导教师签名
（4）批改日期
第四篇：2013毕业实习指导书
毕业实习指导书
1.毕业实习要求
1.1实习工程要求
实习工程应为现浇钢筋混凝土框架结构，工程的建筑面积不小于5000㎡，且必须是由国家三级以上建筑施工企业进行施工。施工部位：对于高职升本班的学生，应为主体结构或地下室结构施工阶段；对于土木工程本科班的学生，可主体结构施工阶段，也可装修施工阶段（指由建筑公司进行的一般装修施工，而不是由专业装饰公司进行的高级装饰施工）。
实习工程由学生自行安排，但必须得到指导教师的认可后，方能正式开始实习。
1.2实习时间
实习持续时间为二周，每周5个工作日，共10个工作日。实习开始与结束时间为3月4日至3月15日，也可根据不同情况提前或灵活安排，但必须在3月18日之前返回学校，参加毕业设计。
2.实习调研内容
实习调研的主要内容为: 工程概况，包括工程建设概况，建筑设计、结构设计的设计依据、设计说明、设计特点等；施工组织设计，包括基础工程、主体工程、装饰装修工程的施工方案，现场的组织设计，工程所采用的新技术、新材料、新工艺等。具体内容详见附录（实习报告内容和书写格式参考）。
3.实习报告要求
实习报告一律采用A４纸，页数在16页左右，包括插图，但插图不得超过1/3页面。
1.1实习报告基本格式
实习报告可以手写或打印，书写要用黑或蓝黑墨水，书写工整；打印时正文采用5号宋体，页边距均为25mm，行间距采用18磅；文中标题适当加大加粗。
1.2实习报告结构及要求
封面：包括题目、起止日期、学生姓名、专业、班级、成绩、指导教师（签字）等项，必须采用规范格式。
附页：实习工程名称，采用2号宋体加粗。
目录：要求层次清晰，给出标题及页次。各章题序及标题用4号宋体加粗, 其余用小4号宋体。正文：正文应按照目录所确定的顺序依次撰写。要求论述清楚、层次分明，文字简练通顺，表格、插图清晰工整。
正文各级编号为：第1章××1.1 ××1.1.1 ××以上各级标题均须单独设行； 其下编号为：1.××1）××（1）××若为标题则须单独设行，若为段落文字则紧接编号之后书写；
再下编号为：①××A.××a.××ⅰ.×× 等。
4.附录：实习报告内容和书写格式参考
第1章工程概况（四号宋体加粗）
1.1 工程建设概况(小四号宋体加粗)
1.1.1 工程名称、地点（五号宋体加粗）
1.1.2 工程建设单位、投资单位、设计单位、施工单位、监理单位等的名称。
1.1.3 工程开工日期、计划竣工日期
1.2 工程设计情况
1.2.1．建筑设计情况
1.建筑设计依据（5号宋体）
2.建筑设计特点（可绘制简图或照片说明）
（1）工程规模：总建筑面积、占地面积。
（2）建筑物平面形状、平面组合。
（3）建筑物总长度、宽度、总高度、层高及层数等。
（4）建筑物立面造型处理；立面装饰的方法和颜色的选用等。
（5）主要工程做法：填充墙、屋面、楼地面、外装修、内装修等构造做法的简单描述。
1.2.2结构设计情况
1.结构设计依据，抗震设防烈度等
2.结构设计特点
（1）基础类型与埋置深度，钢筋与混凝土材料等级，主要构造要求，桩基的型式、桩径与桩深。
（2）主体结构类型，柱网尺寸，柱、梁、板、墙等主要构件的截面尺寸，钢筋与混凝土材料等级，主要构造要求。
第2章施工组织设计
2.1 施工方案
2.1.1 基础工程
1.施工顺序
2.主要施工方法：应包括桩基施工、基坑挖土、降排水措施、基础的钢筋、模板、混凝土工程等，深基组的学生还应包括基坑支护的内容。
2.1.2 主体工程
1.垂直运输机械
2.施工顺序
3.主要施工方法：应包括钢筋工程、模板工程、混凝土工程及围护结构工程的施工方法。
2.1.3 装饰装修工程
1.施工顺序
2.外装修施工方法
3.内装修施工方法
2.1.4工程施工的难点与关键
2.2现场组织设计
2.2.1施工进度的表达方式和内容
2.2.2施工现场平面布置
2.2.3各项技术、组织措施
2.3 工程所采用新技术、新材料、新工艺
第3章 实习收获与总结
3.1 实习业务收获
3.2 对毕业设计方案选择的思考
3.3实习思想体会
学号
实习报告
毕 业 实习
起止日期：2013 年 3月 4 日 至2013 年 3月 15日
学
专
班
成生业姓名名 称 级 绩土木工程专业 09土木×班指导教师(签字)
土木工程学院
2013年3月15日
第五篇：毕业实习指导书
毕业实习指导书
毕业实习与毕业设计（论文）是培养学生将所学的理论知识应用于实践，融会贯通所学知识，提高学生实践能力、公关能力、写作等能力及提升综合素质的一个重要环节。
一、业实习任务书
（一）毕业实习的任务
1、学生根据选择的毕业设计的课题方向，到有关单位进行毕业实习。在了解实习单位基本情况的基础上，参与该单位的实践活动，深入实际进行调查研究，查阅、整理、分析有关资料。
2、了解本专业相关的工内容，具体任务参考如下：
（1）建筑施工技术实习
要求熟悉一般房屋工程施工方法、施工流程、施工组织，并参与具体管理，具有解决一般建筑工程中施工技术及组织计划问题的初步能力。
（2）施工现场测量练习
要求熟练运用工程测量仪器进行工程定位、施工放样等活动，并对测量数据有一定的计算和分析能力。
（3）编制工程预决算实习
要求能看懂一般建筑工程施工图（住宅类、办公楼、综合楼、厂房等），并能根据现行工程计价程序和计价规则初步掌握一般建筑工程施工图预决算、施工预算、投标报价等。
（4）项目、安全管理实习
要求综合运用工程招投标知识、工程合同管理知识、工程项目管理知识、工程造价管理知识，系统了解建设项目从招投标开始到合同签订、项目实施、工程监理、工程索赔各环节的具体操作程序，操作规程，技术处理。熟悉招标及投标的程序及框架性的文件编制。熟悉、研究招标文件，并编制工程量清单。调查投标招标的环境，编制招标及投标策略。编制施工方案及施工组织设计。编制标书及完整的招标投标文件。
3、根据毕业实习中掌握的资料，对设计课题进行分析论证、设计计算，并提出自己的独立见解，按要求完成毕业论文的撰写（即课题设计）。
（二）毕业实习常规要求
1、实习期间，严格考勤。按实习单位发作息时间上下班，不迟到，不早退。有事向单位实习教师请假。
2、实习过程中，应虚心求教，工作态度积极主动。
3、实习期间注意生产安全。严禁穿拖鞋上班。
4、尊重实习指导教师，注意自己的言行，维护学校的声誉。
5、积极收集资料。查阅资料要注意爱护，不损坏、不丢失，并注意保密。
6、要求每周记实习周记。实习周记可以包括以下内容：当天实习内容（包括企业教师传授经验及技巧、自己查阅资料所得、现场调查、实际参与工作的记录）,一天工作的经验教训、心得体会等。
7、反校报到注册时（5月12日），上交给班主任毕业实习委托书和实习协议书。
8、实习结束，上交实习日记、实习单位签定表、实习总结报告一篇，对实习情况作一次综合分析。实习报告的字数不少于2000字。
（必须上交的实习资料：实习委托书、实习协议书、实习日记、实习总结报告、实习单位鉴定表，一项不能少！）
二、毕业设计（论文）任务书
（一）毕业设计撰写程序
毕业设计的工作程序基本上可分为毕业实习、撰写论文和毕业答辩三个大的阶段。
1、业实习阶段（2007年3月5日—2007年5月20日）2006年5月21日返校。
（1）一般实习阶段：从总体上了解企业的情况
（2）专题实习，调查研究阶段
i.了解与自己毕业设计课题有关的专题业务概况
ii.了解本专题的实际情况和存在的问题
iii.本专题的现有资料文献的阅读、记录、整理
iv.提出本专题要研究探讨的问题和设想
2、撰写论文阶段
（1）上报选题。学生应在指导老师的指导下，从专业培养目标出发，根据教学基本
要求，尽可能结合生产实际或工作实际，选择与专业密切相关，深度、难度适
当，具有一定现实意义的课题进行研究。在确定课题时，应以中、小型课题为
主，以保证学生在一定的时间范围内，经过努力基本完成所选课题的任务。原
则上要求一人一题。
完成时间：2006年3月15日前申报课题，由指导教师会同教研室进行课题审核。
（2）指导教师下发毕业论文（设计）任务书：指导教师根据学生上报的课题，提出
毕业论文任务：论文写作要求、论文主要内容（数据）、进度计划、及推荐参考
文献资料，3月20日前下发给学生。
（3）撰写开题报告（见汇编）：学生根据选定的毕业设计课题拟定开题报告，于3
月31日前上交。
（4）论文的撰写阶段：根据自身认识、结合指导教师给出的意见进行论文初稿的撰
写，于5月5日前上交初稿。5月21日返校。
（5）论文的修改、整理和誉写阶段：根据具体情况，在指导教师的指导下修改论文，并打印、装订成册，于2006年6月16日—6月20日）
3、毕业论文答辩阶段（2006年6月16日—6月20日）
毕业论文答辩由论文介绍和教师提问两部分组成。论文介绍要求内容简练，抓住论文的关键；答辩时必须正面回答教师问题。
毕业答辩的分组及顺序另行通知。
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